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Revisa las acciones y actividades propuestas en su diseĂąo de la prĂĄctica alternativa: ejecuciĂłn de las sesiones de aprendizaje .


Observa el video “La sesión de aprendizaje” en el link http://www.youtube.com/watch?v=pmcGbbmBr1I&feature=related 

A partir de lo observado reflexiona en base a las siguientes preguntas: • ¿Cómo se relaciona el video con tu tarea en la enseñanza de FCC? • ¿Qué aspectos del video te han llamado más la tención? • ¿Consideras que las estrategias que utilizas corresponden al desarrollo de las capacidades que has planificado? • ¿Las estrategias corresponden a los procesos pedagógicos y a los procesos cognitivos de las capacidades que has programado?


Lee la lectura “Guía para el desarrollo de la ciudadanía en los jóvenes” http://conalepeloro.dyndns.org/rec_did/d esarrollo/guia_IFE.pdf 


Actividad Analiza información en la “Guía para el desarrollo de la ciudadanía en los jóvenes” que está colgada en esta sesión.


Revisa las acciones y actividades que has propuesto en la ejecución de tu práctica alternativa.  Modifica las acciones y actividades de acuerdo a las orientaciones brindadas.  Cuelga las acciones reformuladas de tu plan de intervención o práctica alternativa.  Ingresa a la actividad del WIKI y brinda aportes a tus compañeros sobre estrategias para el desarrollo de las capacidades de FCC. 


Actividad Modifica las acciones de tu Plan de implementaci贸n del tercer campo de acci贸n, relacionado con la ejecuci贸n, aportando en el WIKI.


INDICADORES

%

PTJE

Reformula crĂ­ticamente su trabajo en base a las orientaciones brindadas.

50

10

Brinda aportes significativos sobre las estrategias en el ĂĄrea de FCC.

40

08

10

02

100

20

Responsabilidad y puntualidad en el cumplimiento del trabajo y el acceso al aula virtual TOTALES

Guia sesion 08  

Guia de sesion de aprendizaje 08

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