PETUNJUK LAPANGAN MATERI PELATIHAN PEMANDU SEKOLAH LAPANGAN PENGELOLAAN DAS ESP
ANALISA KELEMBAGAAN Latar Belakang: Masyarakat dalam melakukan aktivitas kesehariannya, baik secara langsung atau tidak sering berinteraksi dengan berbagai kelembagaan lain apakah itu pemerintahan atau swadaya masyarakat. Dalam interaksi ini, kedua belah fihak mempunyai peran yang berbeda dan dari tujuan yang umum dijumpai, masyarakat adalah penerima, mungkin ada juga sebagai pelaku. Pada saat interaksi itu terjadi atau bahkan setelah suatu kegiatan berakhir, masyarakat selalu akan menilai bagaimana keterkaitan dan sumbangan yang diberikan oleh lembaga-lembaga tersebut, adakah menyentuh langsung kepentingan atau aktivitas mereka, bahkan mungkin sama sekali tidak ada hubungan dengan masyarakat.
Tujuan: 1. Peserta dapat mengetahui, memahami hubungan masyarakat desa dengan lembagalembaga yang ada di sekelilingnya. 2. Peserta dapat melakukan dan menfasilitasi masyarakat dalam menyusun diagram ven.
Waktu: 120 menit
Alat dan Bahan: Kertas karton, kertas plano, spidol, kertas HVS, lakban, gunting dan pisau cutter
Langkah-langkah: 1. Jelaskan pengertian dan manfaat dari bagan kelembagaan diagram ven. 2. Buatlah daftar lembaga, kelompok, atau pihak lain yang selama ini telah dikenal atau berperan penting dan berhubungan dengan masyarakat. 3. Susunlah bagan hubungan dengan cara sebagai berikut: •
Tempatkan lingkaran masyarakat di tengah-tengah, sementara itu lembaga lain diletakkan di sekeliling lingkaran masyarakat.
•
Besar/kecilnya ukuran lingkaran menunjukkan manfaat lembaga tersebut terhadap masyarakat. Untuk memudahkan dapat disepakati 3 macam ukuran seperti kecil, sedang, dan besar.
•
Jauh/dekat lingkaran menunjukkan keakraban hubungan antara lembaga dan lembaga dengan masyarakat.
4. Dalam proses penyusunan bagan sebaiknya menggunakan bahan yang masih dapat diubah susunannya, yaitu menggunakan lingkaran-lingkaran yang digunting dari kertas, batu-batu, daun-daunan dll., dengan ukuran yang berbeda-beda. ENVIRONMENTAL SERVICES PROGRAM WWW.ESP.OR.ID
131