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Revista de Toulouse Business School

#6 Septiembre 2014

La mejor forma de entender la discapacidad es probĂĄndola

Diversidad,

una fuente de creatividad 1

@ Stefan Nimmesgern

â—? Philippe Pozzo di Borgo


Vivir juntos… no solo ocurre en las películas” El alojamiento compartido que ofrece la asociación Simon de Cyrène es una innovadora respuesta para volver a dar significado a las vidas de aquellos que han sufrido una discapacidad grave. Algo que ocurre a 10 000 personas cada año. Ya sea a causa de un accidente de tráfico o de un derrame cerebral, cualquiera de nosotros podría verse repentinamente discapacitado. La vida se reduce a lo esencial, lejos de las preocupaciones sobre rendimiento o eficacia que imperan en la sociedad actual. La Asociación Simon de Cyrène se esfuerza por ayudar a estas víctimas a reconstruir sus vidas en centros en los que personas discapacitadas y no discapacitadas pueden convivir y compartir sus inquietudes diarias.

maxyma © DR

En 2014, la Asociación Simon de Cyrène promoverá varios proyectos de alojamiento compartido en Vanves, Angers, Rungis, Nantes, Dijon, Marsella, Burdeos y, con su ayuda, quizás también en Toulouse.

Philippe Pozzo di Borgo Presidente Honorario de Simon de Cyrène y Abdel Yamine Sellou, cuya historia inspiró la película “Intocable”.

Únase a nosotros en esta gran aventura humana >H  aga su donativo en

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E di to rial

Jacques Igalens Decano de Toulouse Business School Han pasado cuatro años desde que me incorporé a TBS, primero como director de Investigación y posteriormente como director de la escuela. Una escuela que ya conocía por su anterior nombre, Sup de Co Toulouse, de mi época como catedrático de Gestión de Recursos Humanos a comienzos de los 80. Pero a mi regreso, lo único que me era familiar de la vieja escuela era la magnífica escultura de bronce que permanece en la primera planta del edificio principal en Boulevard Lascrosses, y que incluso parecía feliz al verme (si se mira de cerca, parece sonreír). ¡Pero habían cambiado tantas cosas! En mi primera etapa, se matriculaban 150 estudiantes al año en “PGE” (Programa Grande Ecole); ahora son 5 veces más. Recuerdo un “pequeño” programa tras el baccalaureate llamado IEDN (50 estudiantes); ahora se ha convertido en uno de los mejores cursos de 3 años para estudiantes de posgrado de Francia con más de 1000 estudiantes. Dos campus en el extranjero, prestigiosos programas de másteres, un curso de doctorado, y mucho más. La dirección de una escuela siempre requiere un equilibrio de continuidad y cambio. Cada escuela tiene su propia historia (más de 11 años en nuestro caso) que ha contribuido a forjar una personalidad. Con la inestimable ayuda del Departamento de Comunicación, pusimos en marcha un primer proceso de transformación y convertimos Sup de Co Toulouse en TBS con un excelente eslogan, “Think and Create”. Esta nueva identidad reflejaba mejor la función modernizada de la escuela y contó con la aprobación inmediata de todas las partes interesadas, incluidos nuestros alumni. La segunda de las empresas que emprendimos tenía que ver con las dos acreditaciones principales (EQUIS y AACSB), que también implicaban la continuidad con una tradición ya que esta era la tercera acreditación consecutiva. Esta tarea exigía de la implicación de toda la escuela y especialmente de muchos estudiantes, de las empresas colaboradoras y de nuestra autoridad de supervisión (CCIT, siglas en francés de la Cámara de Comercio e Industria de Toulouse). Y fue entonces cuando se acometieron algunos cambios reales: el lanzamiento de nuestro Aerospace MBA en la India; la creación de prestigiosas cátedras en investigación (SIRIUS en el sector espacial y Pierre de Fermat); la firma de acuerdos de colaboración global con nuestros líderes regionales (Airbus y Pierre Fabre); la inauguración de un nuevo centro en París; contratos marco de colaboración con escuelas como la nuestra, con voluntad de emprender proyectos ambiciosos (Grenoble School of Management para impartir MOOC [siglas en ingles para curso masivo abierto en línea] y Audencia para el DBA [siglas en ingles para doctorado en Administración de Empresas]); planes de aprendizaje dual con un gran número de escuelas (especialmente escuelas de ingeniería); y títulos duales (con IEP Toulouse [siglas en francés del Instituto de Estudios Políticos de Toulouse], ENAC [siglas en francés de la Universidad de Aviación Civil francesa] y UPC de Barcelona [Universitat Politecnica de Catalunya], etc.) En línea con nuestra estrategia 2020, validada por nuestros órganos rectores, el objetivo de estos cambios es crear más valor para nuestros estudiantes. Por ultimo, me gustaría hablar sobre el futuro de la escuela, que ahora decidirá François Bonvalet, director desde el 1 de octubre. Estoy seguro de que en sus manos, TBS continuará avanzando por la misma senda, combinando la continuidad de todo lo que ha forjado su actual personalidad con los cambios necesarios para seguir mejorando los servicios a nuestros estudiantes y a las empresas. Mientras que la implementación de estos cambios resulta de vital importancia para nuestra institución, hay una norma en la que nunca transigiremos: el respeto por los valores éticos. Estos valores forman parte integral de nuestra identidad y estrategia. Es más, TBS se ha situado al frente de este movimiento, diseñando cursos exclusivos sobre responsabilidad social empresarial y desarrollo sostenible. Es nuestra responsabilidad transmitir estos valores a nuestros estudiantes, y también aplicarlos a nuestros propios procedimientos operativos. El próximo 14 de octubre tendremos el honor de recibir la visita de Philippe Pozzo di Borgo durante una conferencia sobre diversidad empresarial. Un mensaje para que cada uno de nosotros cambie el modo en que ve la fragilidad y la diferencia.

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Te lex Acreditación AACSB: tercera consecutiva para TBS // Después de ser una de las primeras escuelas francesas en obtener la acreditación de la AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business) en 2003, el pasado abril, Toulouse Business School renovó su certificación internacional durante un periodo máximo de cinco años. Por tercera vez consecutiva, la acreditación AACSB sitúa con rotundidad a TBS en el grupo de las mejores escuelas de negocios del mundo. Menos del 5 % de las escuelas de negocios del planeta pueden presumir de esta prueba de calidad.

¿Qué sería de Mediodía-Pirineos sin TBS? // Toulouse Business School es un elemento fundamental para Mediodía-Pirineos. Prueba de ello fue el estudio llevado a cabo por la FNEGE (fundación nacional de enseñanza de gestión empresarial de Francia) y publicado Et si durante una conferencia celebrada en TBS el 20 de Midi-Pyrénées ne pouvait pas se passer de febrero de 2014. El estudio, bajo el título “Business Toulouse Business School ? Etude d’impact de TBS sur son environnement. School Impact Survey”, evaluaba el impacto de una Think & Create escuela de negocios en su región local, en todos los sentidos: desde la aportación económica y financiera realizada por la escuela y sus asociados, a su influencia intelectual y ética, sin olvidar el impacto de su imagen. Y el impacto de TBS en Mediodía-Pirineos es incuestionable. Por cada euro invertido en la escuela, se generan casi 21 €, y hasta 75 € si tenemos en cuenta los efectos multiplicadores. Para más información: www.tbs-education.fr/impact-tbs-region 3 INTERNATIONAL ACCREDITATIONS

Distinctions // Delphine Gibassier, catedrática de Control de Gestión, Contabilidad y Auditoría, obtuvo el título de doctora por su tesis “Environmental Management Accounting Development: Institutionalization, Adoption and Practice”. // Kevin Carillo, catedrático de Sistemas de la Información, obtuvo el doctorado el pasado noviembre por la Universidad Victoria en Wellington por su tesis: “Understanding Contributor Behaviour within Free/Libre/Open Source Software Communities: a Socialization Perspective”. // Cordula Barzantny recibió la condecoración Outstanding Reviewer Award de la división de conducta empresarial de la Academy of Management. // Jean-Marc Décaudin recibió la medalla de la Académie des Sciences Commerciales por segunda vez por su libro “Les Panels”. // Yuliya Snihur obtuvo dos premios: mejor contribución a la Strategic Management Society Conference (conferencia sobre sociedades de gestión estratégica), y también el Heizer Dissertation Award 2014. // Christophe Leyronas se ha incorporado a la Comisión de la Académie de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation. // Sylvie Borau, catedrática de Mercadotecnia y Negocios Internacionales, fue una de las tesis finalistas para el premio de la AFM-FNEGE, durante el congreso de la AFM (siglas en francés de la Asociación Francesa de Mercadotecnia) por su obra “Women and images of feminine beauty: wellbeing and advertising efficacy”. // Marc-André Meyer, catedrático de Gestión de Proyecto y decano académico de “Training for Managers”, escribió cuatro artículos para la revista “Grandes Écoles et Universités”. // Jacques Igalens fue invitado a unirse a la Académie des Sciences, Inscriptions et Belles Lettres.

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La edición francesa de Harvard Business Review abre sus columnas a TBS // Siete profesores investigadores de TBS fueron incluidos en el blog de Harvard Business Review: Yuliya Snihur con “Apprendre et innover après un échec”; Sylvie Horau, con “Quand les marques prêchent le bien: le marketing à la recherche du bien-être collectif”; Akram Al Ariss, con “Nouvelles formes d’expatriation : quels enjeux pour l’entreprise ?”; Christophe Benaroya, con “Décoder les noms de code des projets d’entreprise”; Pierre-André Buigues, Stéphanie Lavigne y Denis Lacoste, con “Internationalisation : le plus est-il l’ennemi du bien ?”. www.hbrfrance.fr

Mejor estudio de caso de 2014: dulce recompensa // Evelyne Misiaszek y Yvon Schollaert recibieron el premio de la Alianza de Medios sobre el Cambio Climático (CCMP, por sus siglas en inglés) al mejor estudio de caso de 2014 (en la categoría de contabilidad/control de gestión) por su publicación “Douceurs des Pyrénées - Business Plan: using figures when setting up a business”. El premio se entregó la noche del 21 de mayo durante la gala para celebrar el D aniversario de FNEGE. Más de 700 estudiantes de toda Francia han utilizado ya este estudio de caso de empresa emergente creada con el objetivo de producir caramelos con sabor a violeta, y el correspondiente plan empresarial. Más información: www.tbs-education.fr/cas-ccmp

Pierre Hurstel, presidente de la Asociación de Alumni // El 17 de junio de 2014, la Junta de Administradores de la Asociación de Alumni de TBS eligió a sus nuevos directivos. Pierre Hurstel (ESC 1980), miembro de la Fundación de TBS, director de Matière à Réflexion, se convirtió en el nuevo presidente de la asociación de titulados de TBS. Laurent Cabanac (ESC 1982), director de Excel Premium, es el nuevo tesorero. También se han elegido tres vicepresidentes: Gilles Méric (ESC 1980), miembro de la Fundación de TBS, director de Control de Desarrollo y Control Empresarial en Airbus; Stéphane Moiroud (IEDN 1994), director asociado de Optima Travel; y Philippe Gmerek (Executive MBA 2012), jefe del proyecto A350 XWB Navigation en Airbus Operations.

Whisky del suroeste de Francia // Black Mountain, el whisky con el sabor del suroeste de Francia, fundado en abril de 2013 por Cédric Leprette (titulado en TBS) con otros tres socios, obtuvo la distinción de la International Spirit Challenge 2014. Este evento, organizado en Londres, es uno de los concursos de bebidas alcohólicas más prestigioso del mundo. La empresa logró dos medallas de plata, una por BM No.2, un whisky mezclado, madurado en barrica que había contenido armañac, y refinado con agua de la cercana Montaña Negra, y otro por BM No.1, creado para los clientes más exigentes.

TBScope – Revista institucional de Toulouse Business School - Cámara de Comercio e Industria de Toulouse | n.º 6: Septiembre 2014 | 20, Bd Lascrosses - BP 7010 - 31068 Toulouse - Cedex 7, Francia | Tel. +33 (0)5 61 29 49 49 - Fax +33 (0)5 61 29 49 94 | www.tbs-education.fr | Director de la publicación: Jacques Igalens | Redactores jefe: Alexia Anglade, Nicole Gagnaire | Consejera editorial: Fabienne Hilmoine | Coordinación: Léa Lepetit, Charlotte Ferry | Textos: Nathalie Canevet, Benjamin de Capèle, Fabienne Hilmoine, Marielle Garrigues, Léa Lepetit | Traducción: Coup de Puce | Créditos de fotografía: Charlène Douard, Rémi Benoit, Hot Soft, Manuel Huynh, Christian Rivière, Franck Sonnet, Shutterstock, Toulouse Business School | Diseño gráfico: Nathalie Charrié | Impresión: Imprimerie Delort. Artículo certificado por PEFC. Ejemplares impresos: 4000/24 000 copias digitales | Documento no contractual.


índice #6

ARTÍCULO DE PORTADA

Focus

PODIO PARA…

TBS incorpora la RSE a sus actividades diarias

Big Data, Big Challenge

Tom Enders, director general de Airbus Group:

// pp. 4-7

// pp. 18-20

// pp. 36-37

EDITORIAL

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TÉLEX

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ARTÍCULO DE PORTADA TBS incorpora la RSE a sus actividades diarias

ESCadrille: Innovar para progresar Marjorie Olibere: Fragancias nacidas de sus viajes Laura Manciet: Gimnasia en las venas Thomas Punty y las Montañas Rocosas: 4 meses en territorio desconocido

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NOTICIAS DE TBS PODIO PARA…

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Noticias sobre el programa Master in Management Noticias sobre el campus Noticias sobre el programa Bachelor Noticias sobre másteres especializados Noticias sobre CPA

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NOTICIAS PARA DOCENTES

PODIO PARA…

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Christian Raysséguier “Es normal que las empresas interactúen con el sistema judicial” Akram Al Ariss : Buscando una estrategia beneficiosa para todos en cuestión de expatriación Grégory Voss : El problema fundamental de los datos personales Publicaciones y fechas clave

Tom Enders, director general de Airbus Group “Los titulados deben tener una mentalidad internacional”

Philippe Pozzo di Borgo “La mejor forma de entender la discapacidad es probándola”

NOVEDADES

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LA ESCUELA Y LAS CORPORACIONES Airbus y Pierre Fabre: Colaboradores fundamentales de TBS Nada mejor que el aprendizaje de la vida real, con KPMG

BUSCAR… Y ENCONTRAR

TITULADOS Y COMPAÑÍA

Jan Jonker: Modelos de investigación del desarrollo sostenible en y alrededor de Toulouse

Sophie Démoulin: una trayectoria cinco estrellas Pierre de Chatelperron: de la sala de conferencias al teatro Cédric Auriol: ¡Convirtiendo los insectos en un plato delicioso! Olivier Humeau: compromiso 100 %

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Focus Big Data, Big Challenge

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UNA VENTANA AL MUNDO NUESTROS ESTUDIANTES TIENEN TALENTO Velada para incubados Schoolmouv demuestra ser una apuesta ganadora Space Oddity 2.0: ¡Arrojando luz a… la contaminación lumínica! Tres estudiantes de TBS en la Global Summit of Women

49 sedes locales y 60 embajadores para 30 000 alumni 22 23  24 24

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LA FUNDACIÓN EN ACCIÓN Breves Class Gift: un verdadero éxito entre los estudiantes

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TBS incorpora la RSE a sus actividades diarias Cuando la diversidad se convierte en fuente de creatividad

“Formar a directivos responsables para darle un significado a las empresas del mañana” es el leitmotiv de todo lo que hace TBS. Pero el grupo no solo enseña responsabilidad social empresarial (RSE): aplica este enfoque ético a sus actividades diarias, tanto en la administración de la escuela como en la gestión del campus.

Corinne Delpuech Corresponsal de RSE-DS en TBS.

En lo que a responsabilidad social empresarial se refiere, TBS ha sido a menudo un precursor: la escuela no esperó a que se pusiese de moda para ponerla en práctica, y eso ha provocado que la RSE se aplique ahora a todos los aspectos de la vida de la escuela. En la formación, para empezar, donde se incluye en las clases, en los proyectos didácticos y en diversos aspectos de muchas de las asignaturas. Especialmente en el programa Master in Management, que incluye un componente completo y obligatorio de RSE-DS (responsabilidad social empresarial-desarrollo sostenible) a lo largo de los tres años del curso. El primer año, aparte de un módulo de 15 horas sobre RSE y conferencias sobre aspectos medioambientales y sociales globales, los estudiantes organizan la Conferencia Nacional de Estudiantes sobre Desarrollo Sostenible (ANEDD, por sus siglas en inglés).

35 horas de servicio cívico “Desde 2007, también hemos ido pidiendo a los estudiantes que consideren la posición adoptada por las empresas con respecto a la RSE y al DS, como parte integral de sus informes de prácticas”, afirma Corinne Delpuech, corresponsal de RSE-DS en TBS. Han pasado varios años desde que TBS introdujo los innovadores contratos de “35 horas de servicio cívico”, en virtud de los cuales cada estudiante se compromete a cumplir una misión práctica en solidaridad con algún componente de la sociedad civil… una experiencia que los estudiantes suelen encontrar transformadora. Cada uno de ellos dedica por tanto 35 horas de su tiempo, a por ejemplo, proporcionar apoyo escolar a niños desfavorecidos

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o a ayudar a personas discapacitadas, a personas con bajos recursos económicos, a mayores o a enfermos. Otra forma de animar a los estudiantes a pensar en la RSE son los “proyectos Delta”, que se llevan a cabo a lo largo del primer año y a menudo guardan relación con proyectos de la sociedad en general. La RSE no solo juega un papel fundamental en la educación inicial sino también en la formación posterior, como refleja el acuerdo de colaboración firmado el pasado mayo entre Airbus y TBS, que incluye un amplio aspecto de diversidad.

Puesta en práctica Enseñar RSE es bueno. ¡Vivirla es mejor! Aquel ahora lejano noviembre de 2008, TBS decidió apostar por la iniciativa “Principios para una Educación Responsable en Gestión” (PRIME, por sus siglas en inglés) presentada durante la cumbre por el Pacto Mundial celebrada en julio de 2007 en las Naciones Unidas. El grupo suscribió el Pacto Mundial de las Naciones Unidas según el cual las empresas se comprometen a adoptar 10 principios relacionados con los derechos humanos, las condiciones laborales, la protección del medioambiente y la lucha contra la corrupción. Por ultimo, en el contexto de la conferencia Rio+20, también se adhirió al “Compromiso de Prácticas de Sostenibilidad en Instituciones de Educación Superior”, promulgado con ocasión de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible. “Estos documentos son de vital importancia y nosotros los ponemos en práctica en nuestras actividades diarias”, explicaba Corinne Delpuech. “TBS constituyó en 2013 una Comisión de Responsabilidad Social de 10 miembros, para supervisar la implementación de las políticas de desarrollo sostenible y responsabilidad social empresarial del grupo”. En el fondo, esto significa que los últimos proyectos de construcción han superado incluso las disposiciones reglamentarias vigentes sobre acceso para discapacitados. “El servicio de bomberos de Toulouse visitó nuestra nueva mediateca, ya que está equipada con áreas de espera seguras para personas con movilidad reducida en caso de incendio. Es la única instalación de este tipo en la región”, añadía Corinne Delpuech. Una instalación que bien puede despertar el interés de Philippe Pozzo di Borgo, que visitará el campus de TBS Toulouse el 14 de octubre a las 18:00, para animarnos a cambiar la mentalidad empresarial… modificar la forma en que percibimos la fragilidad y la diferencia. Una nueva actitud que TBS desea promover. // Fabienne Hilmoine

Otros logros de TBS ● El lanzamiento de un Ciclo de Estudios Avanzados en Desarrollo Sostenible en la región de Mediodía-Pirineos, junto con la École des Mines d'Albi Carmaux, la Escuela Nacional de Meteorología, el Institut National Polytechnique de Toulouse y la Universidad de Toulouse 1 Capitole. ● Participación en el proyecto europeo PRISMA, diseñado para fomentar la integración de las estrategias de RSE en pymes del sur de Europa (España, Portugal, Francia). ● L a creación de la asociación PeRSEe (de promoción y estudio de la responsabilidad social y ambiental en las empresas), que trabaja para promover un enfoque crítico y constructivo de la RSE en Mediodía-Pirineos. ● Un máster especializado: - “Managing Sustainable Development and Climate Change”


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Colaboración entre DSI y TBS

Un beneficio para ambas partes DSI es la única empresa “accesible” de este tipo en Francia, que combina con éxito discapacidad y rendimiento en sus actividades diarias. La empresa ha firmado un acuerdo de colaboración con TBS y pretende echar por tierra toda una amalgama de ideas preconcebidas. DSI y TBS unieron sus caminos por casualidad, el feliz resultado del simple contacto entre vecinos. “Uno de mis empleados vive al lado del director de Toulouse Business School. Un día, durante una conversación cordial, decidieron que nuestras organizaciones debían unirse", relata Jean-Louis Ribes, gerente de DSI. Después, todo se aceleró. “A principios de 2013, Isabelle Assassi, directora del programa Master in Management, vino a visitarnos a nuestro centro de Blagnac acompañada de otros investigadores. Desde el principio mostraron su admiración por la forma en que trabajamos y por lo que hacemos. Pasaron el día entero con nosotros”. Fue prácticamente amor a primera vista. Desde entonces las dos organizaciones han trabajado juntas en varias ocasiones: los empleados de DSI participan en los tribunales de admisión a los programas de TBS, los estudiantes acuden a DSI para realizar sus prácticas o para firmar contratos profesionales, se organizan módulos de formación, etc “A finales de 2013, cuarenta estudiantes del programa Master in Management realizan su SESAME (Seminario de Estudios Estratégicos Aplicados al Management Empresarial) en la sede de DSI. En dos semanas habían analizado el sistema de gestión de la empresa de principio a fin. Encontraron algo muy distinto a lo que imaginaban que sería una empresa accesible o tutelada: la realidad les permitió acabar con las ideas preconcebidas que tenían”. Una observación que fascina a Jean-Louis Ribes. Porque DSI es bastante diferente de la mayoría de empresas. Esta empresa accesible nació en 1996 como un desafío al status quo. “En 1993, después de 20 años de trayectoria en tecnología avanzada, decidí independizarse y ofrecer mis servicios como asesor. Uno de mis clientes (Airbus) me pidió ayuda para cumplir el requisito, impuesto en 1987 a cualquier empresa con más de 20 empleados, de disponer de un mínimo de un 6 % de discapacitados en plantilla”. En esa época, Jean-Louis Ribes no sabía nada sobre discapacidad. Como cualquier buen jugador de rugby, se metió en la brega, lidiando durante meses con la Administración,

y comenzó a conocer a personas discapacitadas. “Me quedé aterrorizado con lo que encontré. Estas personas estaban totalmente excluidas del mercado laboral. De hecho, mientras todos hablaban sobre discapacidad, nadie hacia nada”.

Procesos y plantilla impecables Jean-Louis sabía lo que tenía que hacer para resolver el problema: fundar una empresa accesible de alto rendimiento. ¡Y lo hizo! “Aquí, pretendemos que las personas trabajen para ganarse la vida y obtenemos resultados. Trabajamos con importantes grupos, como Airbus, Thales, EADS, ERDF, etc., que hacen hincapié en la excelencia. Y para conseguir esa excelencia, necesitamos de una organización y procesos impecables. DSI está constantemente invirtiendo”. Un enfoque que sorprendió a algunos de los estudiantes durante el programa SESAME, que señalaron que en una empresa “tradicional”, los beneficios se habrían triplicado. La respuesta del único propietario de DSI, Jean-Louis Ribes, fue incontestable. “Doy gracias cada día por haber descubierto este lado de la vida, porque DSI es un lugar extraordinario. Para mí es mucho más gratificante compartir la felicidad de mi plantilla que obtener dividendos”. Jean-Louis espera poder compartir este enfoque con muchos directores en el futuro. “Me gustaría que esta colaboración con TBS perdurara por mucho tiempo. Aprendemos nosotros y aprenden ellos: un beneficio para ambas partes. Así que no hay ningún motivo por el que las empresas tuteladas y las escuelas de negocios no puedan mantenerse juntas”. // Fabienne Hilmoine

DSI en cifras 5 áreas de negocio: servicios de oficina, impresión, industria, transporte y logística, y multiservicios // 10 centros en Mediodía-Pirineos, Aquitania e Isla de Francia // 525 empleados, 84 % de los cuales discapacitados // 20 a 30 nuevas contrataciones al año // 25 millones de euros facturados en 2012 // 80 % de sus clientes aparecen en la lista francesa CAC 40.

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El certificado Handimanagement mucho más que una simple cualificación Toulouse Business School fue el primero en introducir el certificado Handimanagement en su programa Bachelor. Este año, por primera vez, 15 estudiantes han recibido el certificado.

Una vez completado este estimulante e interactivo curso, que en total consta de 12 horas en menos de ocho semanas, los estudiantes se someten a una prueba para obtener el certificado Handimanager. Su diploma da fe de su capacidad para gestionar la diversidad.

Un certificado con riqueza de significado Gabrielle, Romain, Meriem, Oualid, Emma, Adrien, Cristina… son solo algunos de los estudiantes del programa Bachelor de TBS que obtuvieron el certificado Handimanager durante el curso 2013/2014. Para ello, tuvieron que completar (en grupo y a distancia) un módulo sobre discapacidad en el trabajo, un MOOC creado e impartido por la empresa Companieros. El programa incluyó: una secuencia que indaga en los estereotipos que rodean a la discapacidad, los principales puntos de la Ley de Discapacidad francesa de 2005, una visita a una institución que ofrece ayuda a través del empleo (ESAT, por sus siglas en francés), una presentación sobre diferentes formas de compensar la discapacidad, etc. Y la gestión de un caso real, que consiste en ayudar a un discapacitado recién contratado a formar parte de un equipo.

El curso formativo para la obtención del certificado Handimanagement se impartió como opción voluntaria en colaboración con el operador telefónico Orange, permanente colaborador del programa Bachelor, que abonó las 15 inscripciones. “Este curso permite a los estudiantes aprender aspectos del problema que nunca podrían haber imaginado: los tipos de discapacidad, su impacto en la vida diaria, las consecuencias del modo que los demás tienen de percibir su discapacidad, etc.”, enfatiza Bérengère Nusse, especialista de Companieros. “El certificado Handimanager es también un plus para el currículo de cualquiera ya que demuestra tanto la preocupación por las necesidades de los demás como una actitud abierta ante la diversidad. Cualidades que los responsables de recursos humanos están buscando cada vez más”. // Fabienne Hilmoine

3 preguntas para Oualid MEKARI Un estudiante de la opción Social Web & Digital Marketing del programa Bachelor de TBS, Oualid Mekari, acaba de obtener el certificado Disability Employment Management: una cualificación complementaria de la que ya ha hecho buen uso. TBScope: ¿Qué le hizo decidirse por matricularse en el curso para la obtención del certificado Disability Employment Management? Cuando el director del programa Bachelor sugirió este curso, me interesé por saber de lo que trataba. Rápidamente me di cuenta de lo mucho que podría beneficiarme, ya no solo en el plano profesional sino también en el personal. El objetivo del certificado DEM es enseñarnos a integrar mejor a las personas con discapacidades en las empresas.

TBScope: ¿Le ha hecho este curso ver la discapacidad de forma diferente? Sí, porque me abrió los ojos a una multitud de aspectos que desconocía completamente. Cuando la gente habla de discapacidad, aparece directamente la imagen de una silla de ruedas. Sin embargo, la discapacidad puede tomar muchas

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formas distintas. De hecho, a menudo pasa desapercibida porque las personas que ya tienen un empleo y sufren una discapacidad no necesariamente desean mostrarla, a menudo víctimas del miedo a lo que puedan pensar los demás. Gracias a este curso, también puedo entender mejor los problemas diarios que afrontan las personas discapacitadas.

TBScope: ¿Cree que este certificado es un plus para su currículo?

Estoy seguro, y ya lo he comprobado. Durante una entrevista que me permitió realizar unas prácticas en una agencia de relaciones públicas en Montreal, que acabo de terminar, el responsable de recursos humanos me preguntó por este certificado. Para la empresa resultaba un plus tanto a nivel humano como a nivel profesional. De hecho, pasamos más tiempo hablando sobre esa parte de mi currículo que sobre mis cursos o prácticas anteriores, lo que pone de manifiesto la importancia de este certificado. Pero más que un certificado, creo que es la capacidad de entender lo que una persona con discapacidad considera importante, y creo que esa capacidad es lo que he ganado con este curso.


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Para ver más allá… y de forma distinta Durante el trascurso del proyecto Delta, seis estudiantes del programa Master in Management lograron que seis jóvenes jugadores de fútbol de Blagnac jugaran un partido para ciegos, ofreciéndoles una perspectiva diferente de la discapacidad.

Nicolas, Thomas, Tristan, Josselin, Bérenger y Baptiste son aficionados al fútbol. Así que, como es natural, decidieron introducir el fútbol en su proyecto Delta…pero con una vertiente social. “Descubrimos el fútbol para ciegos viendo partidos por Internet. Es un deporte que debería ser más conocido. En primer lugar por su nivel de rendimiento, pero también porque nos permite ver las discapacidades visuales desde otra perspectiva”, explica Thomas Cocolomb, miembro del proyecto Delta “Voir plus loin [Más detalles]”. Durante varios meses, los seis estudiantes planificaron su proyecto: buscando colaboradores, creando el evento, trabajando en la organización. “Tuvimos la suerte de encontrar a un excelente patrón como David Labarre, capitán de la selección francesa de fútbol para ciegos. David tiene una gran perspectiva sobre su discapacidad

y siempre está dispuesto a hablar de ella. También nos abrió los ojos sobre cómo es realmente su vida diaria”.

Toulouse Football Club ¿el siguiente? Al final, el proyecto Delta se desarrolló en dos fases, en colaboración con el Blagnac Football Club. El 22 de marzo, treinta y cuatro jóvenes del club acudieron a un partido de la primera división francesa entre el Toulouse Football Club y el Evian Thonon Gaillard, gracias a las entradas donadas por el Toulouse Football Club. Fue una buena oportunidad para los estudiantes de TBS de conocer a estos jóvenes jugadores y de preparar la siguiente fase…que se llevó a cabo la tarde del 23 de abril, con un partido de fútbol para ciegos. “David Labarre y su compañero de equipo Arnaud Ayax acudieron para presentarnos su deporte y para enseñar a los entrenadores y a los jóvenes jugadores del Blagnac Football Club a jugar”, afirma Thomas Cocolomb. “De esta forma, alrededor de un centenar de personas descubrieron este deporte y, rápidamente, entendieron lo difícil que puede ser calcular las distancias sin delimitadores visuales”. Thomas y los demás estudiantes esperan que otro equipo recoja la antorcha Delta en 2015… quizás con el Toulouse Football Club, que se mostró dispuesto a formar parte de esta aventura. // Fabienne Hilmoine

Deporte como forma de compartir Uno de los muchos proyectos presentados por B3D en 2013-2014, el proyecto Sports for People with Disabilities buscaba fomentar el debate entre personas discapacitadas y personas no discapacitadas.

El 5 de mayo, entre las 15:00 y las 18:00, la cafetería del campus de Toulouse de TBS se transformó en una sala de tenis de mesa para acoger un desafío un tanto especial. Michaël Grall, presidente de la Asociación Deportiva de Discapacitados Tolosanos, junto con su amigo Kader, disputaron algunos sets con los estudiantes del campus, demostrando que se puede jugar a tenis de mesa en silla de ruedas. Pero por encima de todo, fue una buena ocasión para hablar de discapacidad. “El objetivo del proyecto es promover el intercambio de ideas entre personas con y sin discapacidad, para acabar con los miedos y estereotipos que suelen surgir cada vez que hay alguna diferencia entre las personas.

Los estudiantes muestran a menudo un poco de miedo a enfrentarse a un discapacitado: un miedo fundamentado básicamente en la falta de conocimiento sobre la discapacidad”, explica Manon Foster, uno de los estudiantes que dirigen el proyecto. ¡Y el proyecto funcionó! Un gran número de estudiantes pudieron escuchar a Michaël hablar sobre su día a día, la legislación vigente sobre discapacidad, el coste de las sillas de ruedas…pero también sobre sus sentimientos por la forma en que las personas no discapacitadas le miran. Fue una conversación completamente abierta, sin tabúes.

B3D: ¿Qué es?

// Fabienne Hilmoine

TBS cuenta con 16 asociaciones que contribuyen a la fértil vida diaria del campus y al desarrollo personal de sus estudiantes. Entre ellas se encuentra B3D (Bureau Du Développement Durable u Oficina de Desarrollo Sostenible). Su misión: apoyar proyectos que promuevan los aspectos humanitarios, la diversidad y el desarrollo sostenible, entre otros objetivos.

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Podio para

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La cualidad mรกs importante de un emprendedor es callar y escuchar 8


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3 preguntas para Philippe Pozzo di Borgo

Veinte años de gestión al frente de Pommery, una empresa productora de champán. Después, un accidente de parapente en 1993 le dejó tetrapléjico... tras mucho silencio, se volcó en el aprendizaje de la fragilidad y la diferencia. Philippe Pozzo di Borgo, cuya vida inspiró la famosa película francesa Intocable, visitará Toulouse Business School el 14 de octubre de 2014. Con su increíble energía, su desconcertante calidez y su gran humor, sigue trabajando para convencer al mundo empresarial de la riqueza de la diversidad. Su charla se centrará en la necesidad de transformar las empresas para dar cabida a la fragilidad y la diferencia, y trazará las líneas de cómo podrían ser las empresas del mañana si hubiese más comprensión. ¡Un evento clave que nadie se debe perder!

Las empresas de hoy sufren de un exceso de estandarización y adherencia a las normas. Introducir a una persona que es más frágil y diferente lleva a pensar de forma distinta. La discapacidad se basa en el presente y en la observación, que son, en mi opinión, las condiciones necesarias para la creatividad. La fragilidad y la dependencia obligan a pensar más en los demás: se desarrolla una sensibilidad extrema, una percepción que también es una de las cualidades necesarias para la creatividad.

TBScope: Afirma que existe una conexión entre discapacidad y empresas creativas. ¿Podría explicar esa conexión?

MINI BIOGRAFÍA 14 de febrero, 1951: Philippe Pozzo di Borgo nace en Túnez, descendiente de dos grandes familias francesas. 1973 – 1993: Philippe Pozzo di Borgo dirige la empresa Champagnes Pommery (parte del grupo LVMH), en la que asciende a director adjunto. 23 de junio, 1993: Un accidente de parapente lo deja tetrapléjico. 1996: Abdel Sellou se convierte en su asistente. Su historia inspire la película francesa “Intocable”. Philippe Pozzo di Borgo es en la actualidad presidente honorario de la asociación Simon de Cyrène que trabaja ayudando a personas con discapacidades graves y mejorando sus condiciones de vida. También es el autor de “Second soufflé” [Un segundo impulso] (Ediciones Bayard – 2001; reimpreso en 2011, con la adición de “Diable gardien” [Guardián del diablo]).

¡Escuchar! Durante mis veinte años de gestión, fui un buen jefe, bastante apreciado. Pero no escuchaba. No deja de impactarme la nula capacidad de escuchar que tienen las empresas: nos comunicamos por Internet, demasiada proporción de nuestro contacto es por correo electrónico. Cuando se es tetrapléjico, de lo que se es más consciente es del silencio. Desarrollé un cierto mundo interior. Cuando se está en silencio, se está escuchando. En medio del ruido y la agitación, no se puede ver lo que va mal. Cuanto más se escucha, más receptivos nos volvemos y más efectivo se convierte nuestro sistema de comunicación. Por eso, la cualidad más importante de un emprendedor es callar y escuchar.

TBScope: Desde su experiencia como líder, si tuviera que tomar las riendas de una empresa hoy, ¿qué sería lo primero que cambiaría?

TBScope: ¿Qué consejos le daría a los líderes y futuros titulados para ayudarles a cambiar su forma de ver la discapacidad?

¡Estaría tentado a decir que la mejor forma de entender la discapacidad es probándola! El primer paso es introducir la discapacidad en las empresas. Empiece por alguien con una ligera diferencia, que solo necesite un poco de ayuda, la discapacidad no necesariamente significa una silla de ruedas. La gente encontrará formas de prestar ayuda para contrarrestar esta ligera deficiencia, lo que fomentará el espíritu de equipo. Cuanta más fragilidad permita en una empresa, más gente se sentirá reconciliada con su propia fragilidad y desarrollará un sentido de trabajo en equipo. Los líderes que entiendan que la fragilidad o la diferencia (que todos tenemos) son de hecho fortalezas, encontrarán la forma de inculcarlas a sus empleados. No olvide que en óptimas condiciones laborales, las personas discapacitadas son muy productivas porque intentan sobrecompensar su discapacidad… la persona no es un coste para la empresa. El segundo paso no está dentro de la empresa, sino fuera. Tiene que salir y descubrir formas más graves de discapacidad, ayudar a asociaciones como l’Arche, que tratan con personas con discapacidad mental y síndrome de Down…o la asociación Simon de Cyrène, de la que soy presidente honorario, y que ayuda a personas con traumatismos craneales y múltiples discapacidades… o cualquier otra organización de su región. Los jóvenes podrían pasar unos meses en estos centros como parte de su servicio cívico. Volverán sanados de todos sus pequeños problemas: encontrando que la fragilidad nos hace de hecho más fuertes.

// Marielle Garrigues

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Momentos clave

03.04.14

17.04.14

10.05.14

Éxito duradero de ANEDD

IRD: Rendimiento en los organismos públicos

Toulouse sucumbe a las tentaciones de Petit Tou

La edición de 2014 del Día Internacional de la Investigación (IRD, por sus siglas en inglés) de TBS abrió la convocatoria de artículos sobre la temática “Nueva gestión pública: ¿cómo crear rendimiento en los organismos?” Jane Broadbent, catedrático de Contabilidad en Royal Holloway, Universidad de Londres, y Richard Laughlin, catedrático de Contabilidad en King's College of London, presentaron una síntesis de sus 25 años de investigación de los sistemas de gestión de rendimiento en el sector público británico. Catedráticos e investigadores de TBS trataron la cuestión del rendimiento en las instituciones públicas francesas: Marie Boîtier y Anne Rivière analizaron la gestión de la educación superior y la investigación, mientras que Christophe Favoreu afrontó la misma cuestión en el marco del gobierno local, y Françoise Le Deist en los hospitales públicos. Andrew Baron analizó la influencia de las empresas privadas en las políticas públicas dentro de la Unión Europea. Finalmente, Isabelle Assassi, Fabienne Oriot y Simon Alcouffe estudiaron el uso de los indicadores de rendimiento en las organizaciones culturales subvencionadas. Una mesa redonda sobre la pregunta, “¿Perdido en el rendimiento? Mitos y realidades de la gestión pública” cerró la conferencia.

El rojo fue el color predominante en la Ciudad Rosa durante la presentación de Petit Tou, la guía gratuita sobre los principales puntos de interés de Toulouse. Clasificada por pecados capitales, la VI edición de la guía enumera casi 650 de los mejores lugares de la ciudad (instalaciones deportivas y recreativas, restaurantes, tiendas, bares y cafeterías). Cincuenta estudiantes de Toulouse Business School participaron en la creación de esta esencial guía (votada como la Mejor guía de Francia en 2012) evaluando anónimamente a las empresas. Se imprimieron 115 000 ejemplares de la versión impresa (10 % más que en 2013) y este año también se pudo acceder a la guía desde teléfonos inteligentes, como iPhone, Android o Windows. Estas aplicaciones son fruto del trabajo de algunos titulados de Sup Info, creadores de las empresas emergentes Devster y Com 4 U. El 10 de mayo se inauguraba también la página web de Petit Tou, que permite a los usuarios realizar búsquedas por precio y vecindario. Para financiar estos nuevos desarrollos, la asociación de estudiantes de TBS al cargo del proyecto llevó a cabo una exitosa campaña de recaudación de fondos entre el 7 de marzo y el 20 de abril en el Kiss Kiss Bank Bank cuya recaudación superó los 6100 euros.

600 participantes, 3 premios ecológicos, una convención sobre colaboración sostenible: un resultado muy positivo para la VIII edición de Assises Nationales Étudiantes du Développement Durable [Asambleas Nacionales de Estudiantes para el Desarrollo Sostenible]. En el programa del 3 de abril: dos debate-conferencias (sobre la economía circular y la vida en 2050), un desfile de moda ecológica, un concurso e incluso un evento de degustación de insectos propuesto por Micronutris. Creada en 2007 por la asociación B3D de TBS, la ANEDD busca sensibilizar a los estudiantes franceses sobre los problemas en el ámbito de la ecología y el desarrollo sostenible. Organizado anualmente por estudiantes de primer año del programa Master in Management y del máster especializado Master’s in Sustainable Development, el evento se financia gracias a la aportación de empresas a través de la Fundación de TBS. En 2014, al histórico patrocinador GrDF se unió la empresa legal FIDAL, que se comprometió a apoyar el evento durante los próximos tres años.

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15>17 05.14

20.05.14

12.06.14

Futurapolis ilumina Toulouse

OUI FUTUR: ¡Sí a la educación continua!

TBS y la Cámara de Comercio de Toulouse presentan la operación “entREPRISE”

Más de 13 000 personas respondieron a la llamada de Futurapolis y acudieron al Centre des Congrès Pierre Baudis de Toulouse los días 15 y 17 de mayo de 2014. Fundada en 2012 por la revista Le Point, en colaboración con Toulouse Metropole y la región Mediodía-Pirineos, esta conferencia anual dedicada a la innovación en todas las áreas de la vida diaria se ha convertido en un acontecimiento fundamental para la industria de la tecnología punta. Esta III edición incluyó más de 40 conferencias y 170 ponentes de todos los rincones del planeta, que acudieron para hablar de innovación y futuro. La electricidad y la luz fueron los protagonistas de la cita de este año. Jacques Igalens, decano de TBS, participó en la mesa redonda, “La French Tech tient la forme” [La tecnología francesa cada vez más fuerte] y Uche Okongwu en la mesa redonda, “Les nouvelles grammaires du savoir” [Las nuevas gramáticas del conocimiento]. Nuevo en 2014: el Maratón de los Creadores permitió a 48 inversores, investigadores y emprendedores (incluidos tres estudiantes de TBS y un titulado) presentar sus descubrimientos en apenas 30 segundos. Shannon Picardo, titulado en el Bachelor in Management de TBS y creador de Schoolmouv (ver p. 23), logró el segundo puesto.

¿Por qué no matricularse en un programa de educación continua? ¿Cómo avanzar en sus objetivos profesionales? ¿Cómo financiar su educación continua? OUI FUTUR respondió a estas preguntas el pasado 20 de mayo. Organizada en la Cité de l’Entreprise d’Entiore, esta sesión informativa sobre educación continua impartió cuatro seminarios, divididos en 8 sesiones de 50 minutos. Todos los participantes se mostraron complacidos con este innovador formato, incluida Julie, que trabaja en el sector legal y se encuentra inmersa en la búsqueda de nuevas formas de desarrollar su carrera. “Había llegado a un punto muerto en mi formación. Vine buscando información general para poder orientar mis decisiones futuras y he encontrado justo lo que necesitaba”. Para Sebastien, un especialista en consultoría y auditoría, había llegado la hora de cambiar de rumbo. “OUI FUTUR era exactamente lo que estaba buscando; los pequeños grupos me han permitido compartir enriquecedores debates con otros participantes, pero además he recibido el asesoramiento personalizado que venía buscando”. El seminario, muy apreciado y del gusto de todos, se celebrará anualmente para permitir al máximo número de personas posibles decir OUI! a la educación continua.

La conferencia abierta al público de esta mañana reunió a expertos en la creación y adquisición de empresas, que ofrecieron toda la información necesaria para convertirse en un exitoso empresario. En el programa: una mesa redonda sobre las diferentes agencias y tipos de ayudas disponibles a la hora de adquirir una empresa, además de sesiones de ‘speed-dating’ (breves entrevistas) con profesionales de la Cámara de Comercio de Toulouse. Resultado: más de 100 participantes y 100 entrevistas. Veintiséis representantes de colaboradores de la Cámara de Comercio estuvieron presentes: abogados, auditores, notarios, asesores de mercadotecnia y ventas de IDEEMIP, bancos, Initiative Haute-Garonne, URSCOP, Pôle Emploi y el RSI (siglas en francés para el Régimen de Protección Social de los Trabajadores).

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Noticias sobre la facultad

Christian Raysséguier Es normal que las empresas interactúen con el sistema judicial Juez del Tribunal de Casación y miembro del Conseil Supérieur de la Magistrature [Consejo Superior de la Magistratura], Christian Raysséguier ha impartido el programa de máster especializado Judicial Business Management durante varios años. Christian considera indispensable que los futuros directivos estén familiarizados con las instituciones legales y judiciales. En primer lugar, realizo una presentación general de las instituciones judiciales asociadas al mundo de los negocios. También ofrezco cursos más especializados sobre la legislación penal de las prácticas empresariales, que considero muy interesantes, como la jurisprudencia en el uso inadecuado de los activos corporativos. Los estudiantes de TBS quieren convertirse en directores de empresa o abogados de derecho mercantil en empresas comerciales o de fabricación, pero a menudo poseen un conocimiento incompleto y, a veces, estereotipado del sistema judicial y de las conexiones entre ese sistema y una empresa. Intento explicarles que, en el mundo de los negocios, es más que probable que tengan que interactuar con el sistema judicial de una u otra forma: ya sea como víctima o como la persona que infringe la ley, o como demandante o demandado en un procedimiento civil, comercial o laboral. Necesitan saber cómo funciona el sistema judicial, los procedimientos que deben seguir para presentar una demanda, quién hace qué y cómo, de qué forma está autorizado un fiscal para revisar la vida de una empresa, y el papel del fiscal como nexo privilegiado de información sobre la salud económica y financiera de las empresas.

TBScope: ¿Qué imparte en sus cursos en TBS?

TBScope: ¿Cuáles son los principales mensajes que intenta inculcar?

A menudo, los estudiantes tienen una especie de visión maniqueísta del sistema judicial: solo ven el lado penal, represivo, cuando los jueces y los fiscales no solo intervienen en la vida de las empresas para castigar a los culpables. Hay un mundo completo de procedimientos legales civiles, comerciales y laborales creados para evitar dificultades a las empresas en relación con una variedad de interlocutores institucionales.

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Intento inculcarles una idea más positiva, completa y moderna del sistema judicial de su país. Creo que es importante desdramatizar la visión que pueden tener del juez o del fiscal, explicándoles que vivimos acogidos a unas leyes, haciéndoles entender que el bien más preciado, es el orden público, que no solo consiste en detener a los malos, también implica hacer lo necesario para que las empresas prosperen, para que los juicios se resuelvan lo más rápido posible y de la forma más justa y económica posible.

TBScope: ¿Cómo ve Los estudiantes están muy usted su papel como interesados; lo veo en las preguntas que hacen. Las horas que paso con profesor? ellos son verdaderamente intensas y útiles. Siguen las noticias y a veces plantean preguntas difíciles sobre temas fundamentales como quién paga el sistema judicial o sobre la independencia del mismo; es enriquecedor para mí también. Las clases superan entonces lo puramente académico. La jurisprudencia es un ente vivo; les presento ejemplos prácticos de casos que he visto en el Tribunal de Casación o sacados de mi propia experiencia como juez. Recientemente, se mostraron muy interesados con mi charla sobre la obligación de los auditores de empresas públicas de revelar las infracciones a la fiscalía y sobre los procedimientos que entran en vigor posteriormente para incitar a las empresas a solucionar sus asuntos.

TBScope: ¿Cómo ve su papel en comparación con el de un docente permanente?

Intento aportar una visión del lado práctico, de la situación realista de las empresas cuando tienen problemas que desembocan en el sistema judicial. De nuevo, mi puesto en el Tribunal de Casación, en las cortes comerciales y penales, me aporta, espero, una perspectiva válida de los cambios en la ley y la jurisprudencia, en particular sobre asuntos importantes como la responsabilidad penal de las instituciones, los daños involuntarios, la prescripción de los delitos y la cuestión de la integridad en una empresa, en concreto en lo referente a la corrupción. Es importante que posean un conocimiento detallado de lo que la ley dice sobre estas cuestiones y que conozcan la perspectiva de un juez que lidia con ellas. // Benjamin de Capèle


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Akram Al Ariss Buscando una estrategia beneficiosa para todos en cuestión de expatriación Akram Al Ariss, especialista en RR. HH., está inmerso en un proyecto de investigación para comprender mejor a la población de expatriados por iniciativa propia, un tema sobre la frontera entra la rentabilidad y los valores éticos, que debería ser del interés de muchas empresas que encuentran problemas en sus estrategias de contratación internacional. La internacionalización de los empleados ha aumentado considerablemente en los últimos años. La globalización es una de las causas de este fenómeno, pero también la crisis económica, que ha empujado a muchos directivos (especialmente a los que estaban comenzando su andadura profesional) a probar suerte en otro país. Se estima que 2,5 millones de franceses están expatriados. “Sin embargo, algunos estudios han analizado a esta población”, explica Akram Al Ariss, catedrático de Gestión de RR. HH. en TBS, cuya investigación se centra en la gestión de talentos a escala internacional y en la expatriación.

El final del modelo tradicional

Para más información ● Nouvelles formes d’expatriation : quels enjeux pour l’entreprise ? Columna del experto en www.hbrfrance.fr (marzo 2014)

● Les expatriés indépendants : un atout pour les entreprises, TBSearch, julio 2014

● Expatriation : pourquoi la stratégie du Local+ vous mènera à l’échec, RH&M Journal, julio 2014

● Global Talent Management : Challenges, Strategies, and Opportunities Cham. Springer, 2014

● Self-Initiated Expatriation : Individual, Organizational, and National Perspectives. Andresen, M., Al Ariss, A. y Walther, M. 2013. Nueva York: Routledge

De acuerdo con Al Ariss, que recientemente ha publicado varios artículos y libros sobre este tema, en particular en la prestigiosa Harvard Business Review, se trata de una importante cuestión estratégica para las empresas, que poco a poco, han ido renunciado al modelo tradicional de expatriación por motivos de rentabilidad, por el que enviaban a sus empleados al exterior a cambio de buenos salarios y numerosos beneficios. Las empresas han tendido a sustituirlo por un modelo más “local”: el empleado es invitado a dejar su trabajo original, para volver a contratarlo en el país extranjero con las condiciones del mercado laboral local. “Es un problema”, analiza Al Ariss, “porque en su búsqueda de rentabilidad, la empresa frustra

a estos empleados que, una vez llegan al país, se dan cuenta de que otros empleados reciben un trato preferencial. En el largo plazo, la empresa encontrará muchas dificultades para encontrar empleados que quieran trabajar en el extranjero en las mismas condiciones, y la imagen de la empresa se verá afectada”.

Identificar a expatriados por iniciativa propia: una obligación Según Al Ariss, una solución a este problema sería contratar a expatriados independientes. En general, se trata de profesionales muy bien formados que ya han trabajado en el extranjero por iniciativa propia, han buscado trabajo en estos países y acumulan experiencia cultural y técnica. Como resultado de ello, aceptan que su remuneración se alinee con las convenciones locales. Aún así, “por desgracia, no sabemos mucho sobre este tipo de personas, y no veo a ninguna empresa que las haya incluido en su política de RR. HH. Es una pena, porque desaprovechan recursos de los que podrían beneficiarse sin dañar su reputación y sin afectar negativamente a las condiciones laborales de sus empleados. En mi opinión, identificar a estas personas es casi una obligación para cualquier empresa que quiera trabajar a escala internacional”. Para llenar este vacío de información, Akram Al Ariss decidió presentar un nuevo proyecto de investigación en TBS. “Estamos creando una red internacional para comprender mejor la expatriación por iniciativa propia, que considero que podría ser una posible solución a la búsqueda de rentabilidad que también es aceptable para el empleado individual”. El campus de Toulouse de TBS acogerá los días 28 y 29 de mayo de 2015 una conferencia sobre este tema. Investigadores de todo el mundo participarán en ella pero el investigador espera que también acudan empresas interesadas en el proyecto. // Benjamin de Capèle

Biografía Nacido en Líbano, Akram Al Ariss ha sido catedrático de Gestión Internacional de Recursos Humanos en Toulouse Business School desde 2012. Doctorado en la Norwich Business School (Reino Unido), obtuvo el título de HDR en la Universidad Paris-Dauphiné. En sus inicios, trabajó en la gestión de recursos humanos y proyectos, antes de centrarse en la docencia y en la investigación. Su investigación académica le llevó a centrar sus trabajos primero en los inmigrantes mejor formados, en la gestión de talentos en los Estados del Golfo, y más recientemente, en los administradores extranjeros en Francia. Actualmente, está trabajando en un proyecto sobre expatriados por iniciativa propia. TBSCOPE

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Noticias sobre la facultad

Gregory Voss El problema fundamental de los datos personales

Las modificaciones previstas en la legislación europea sobre protección de datos personales tendrán un importante impacto en las empresas. “Las empresas deben empezar a prepararse”, advierte Gregory Voss, catedrático de Derecho Mercantil en TBS.

à lire ● The Right to Be Forgotten in the European Union: Enforcement in the Court of Justice and Amendment to the Proposed General Data Protection Regulation, G. Voss, Journal of Internet Law, julio 2014.

● Les expatriés indépendants : un atout pour les entreprises, TBSearch, julio 2014.

● Protection des données à caractère personnel : l’Europe tire les leçons de l’affaire Snowden, G. Voss, TBSearch, julio 2014..

● Looking at European Union Data Protection Law Reform through a Different Prism : The Proposed EU General Data Protection Regulation Two Years Later, G. Voss, Journal of Internet Law, marzo 2014.

● Le “droit à l’oubli numérique” en Europe et en Californie, C. Castets-Renard y G. Voss, Journal Lamy: Droit de l’immatériel, n.º 100, enero 2014.

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de Seguridad Nacional estadounidense en 2013) ha acelerado el proceso europeo. "Este caso indujo al Parlamento a votar sobre la propuesta con mayor celeridad, pero también a fortalecer algunas de sus disposiciones, como las sanciones a las violaciones por el uso de los datos personales".

La necesidad de prepararse

Todo comenzó con un caso de prueba que causó una gran agitación la pasada primavera. Después de un litigio iniciado por la Agencia Española de Protección de Datos, el Tribunal de Justicia de la Unión Europea (el tribunal superior de la UE) obligó a Google a retirar los resultados de búsqueda que contuviesen el nombre de una persona mencionada en artículos anteriores del periódico La Vanguardia sobre un asunto de adeudos a la seguridad social. Tras esta decisión, Google creó un formulario en línea para usuarios de Internet que deseen solicitar la eliminación de enlaces con contenidos relacionados con ellos mismos cuando resulten "irrelevantes, obsoletos o inapropiados". "Un mes y medio después de la decisión, 70 000 personas ya han ejercido este derecho, poniendo de manifiesto la importancia de este problema", afirma Gregory Voss, catedrático de Derecho Mercantil en Toulouse Business School, que está especializado en derecho de la propiedad intelectual y tecnología de la información, y en estrategia legal empresarial. “Este caso es muy interesante, pues consagra el ‘derecho a ser olvidado’. Un derecho que cuenta con el respaldo explícito de la legislación sobre protección de datos personales propuesta por la Comisión Europea”.

A la espera de la adopción de esta legislación, las empresas necesitan prepararse, porque más allá del aspecto ético del respeto a la vida privada, existe también un aspecto económico que no debería subestimarse. “Quiero hacer hincapié aquí en la importancia de la ley como herramienta de gestión”, advierte Gregory Voss. “El uso de los datos personales es una fuente de beneficios para muchas empresas que, llegada la hora, deberán estar preparadas para cumplir con esta legislación. Una nueva legislación que exige una mayor implicación del gabinete de abogados y cubre varias áreas dentro de la empresa: mercadotecnia principalmente, también sistemas de TI, finanzas e incluso recursos humanos, ya que las empresas también guardan los datos de sus empleados (como por ejemplo, evaluaciones o expedientes médicos). El respeto de la privacidad ha de tenerse en cuenta desde la misma fase de diseño de nuevos productos, servicios, procesos y sistemas". Para subrayar la gravedad de esta cuestión de derechos fundamentales aplicados a la empresa, será uno de los temas debatidos el próximo 27 de febrero en TBS, en un seminario sobre los retos de la tecnología digital en las empresas, organizado en colaboración con IRDEIC (siglas en francés del Instituto de Investigación y Comparación de Derecho Internacional Europeo) de la Universidad de Toulouse 1.

Consecuencias del caso Snowden

// Benjamin de Capèle

Europa tiene previsto modificar su marco legislativo en esta área para armonizar las leyes de los diferentes Estados miembros y lograr una mejor protección de sus ciudadanos. En marzo, el Parlamento Europeo adoptó en primera lectura una ley general a tal efecto que está pendiente ahora de la aprobación del Consejo de Ministros. Gregory Voss apuntaba en un artículo reciente en Journal of Internet Law (disponible en la intranet de la biblioteca) que el escándalo Snowden (haciendo referencia al agente de la CIA que reveló el caso de espionaje de la Agencia

Biografía Nacido en Estados Unidos, Gregory Voss, que se doctoró en Derecho por la Universidad de Michigan y realizó estudios de posgrado (DESS) y TI por la Universidad de Toulouse 1, ha ejercido como catedrático de Derecho Mercantil en Toulouse Business School desde 2011. También es miembro de los Bars de Nueva York y Toulouse, y trabajó anteriormente como abogado corporativo en el sector de la aviación y en el sector financiero.


Noticias sobre la facultad

Publicaciones Entender el análisis financiero

Mercadotecnia web justo a tiempo Más de 35 planes de acción

La responsabilidad social empresarial

+ más de 35 programas + más de 170 prácticas ejemplares

● Michel Salva - Vuibert - Enero 2014 Ejecutivos, accionistas, empleados, clientes, proveedores, banqueros… la salud económica y financiera de una empresa afecta a todos. El modelo de análisis financiero desarrollado en este libro ofrece un enfoque que hace posible la participación de todos ellos en la evaluación del rendimiento de la empresa, conforme a sus propias referencias. El autor diseñó este innovador modelo con empresarios, incluidos directores de empresas muy pequeñas, y empleados de grandes corporaciones. A continuación desarrolló este método aún más gracias a la interacción con estudiantes (Toulouse Business School, escuelas de ingeniería, etc.) durante los cursos de educación continua. El libro va dirigido tanto a estudiantes (escuelas de negocios, escuelas de ingeniería, universidades, IUT, BTS, etc.) y personas vinculadas a las empresas (accionistas, directivos, empleados). En su cuarta edición, este instrumento de aprendizaje, al que pueden acceder todas las partes interesadas de una empresa, incluye una nueva sección que resume sus contenidos. Está diseñado para permitir a los lectores: • adquirir las herramientas metodológicas básicas • comprender los mecanismos económicos y financieros de una empresa • poner a prueba el conocimiento adquirido con los exámenes de respuesta múltiple proporcionados.

● Jean-Pascal Gond y Jacques Igalens Colección "Que sais-je?" (N.°3837), PUF - Enero 2014 ¿Puede una empresa ir más allá de las obligaciones puramente legales y económicas para considerar el contexto político, social, ecológico y humano en el que se mueve? En una época de calentamiento global, escándalos financieros recurrentes y globalización del mercado, el aumento de la noción de “responsabilidad social empresarial” (RSE) es indicativo de una nueva concepción del lugar de la empresa en la sociedad. Este libro explica el significado de este concepto, que a menudo resulta ambiguo y complejo, tanto desde una perspectiva teórica (¿cuáles son los límites de la responsabilidad empresarial?) como desde la práctica corporativa (¿es la RSE solo un nuevo tipo de mercadotecnia?). También enumera las características actuales de la RSE.

Otras publicaciones recientes Gestión global de talentos: desafíos, estrategias y oportunidades ●A  kram Al Ariss, Springer - Mayo 2014

Estrategia de marca entre empresas: creando sinergias en la cadena de valor ● Philippe Malaval y Christophe Bénaroya Cll. Marketing, De Boeck – Marzo 2014

Responsabilidad social empresarial y conducta ciudadana: el caso de las mutuas de seguros ● Najoua Tahri, EMS – Febrero 2014

fechas clave

Laurent Germain organizará esta conferencia en el campus de París de Toulouse Business School (15 rue Fénelon) para ofrecer una visión general de la labor de los profesores e investigadores en el Laboratorio de Economía Financiera de TBS. Sylvain Bourjade dará una charla sobre "La toma de decisiones: conflictos de interés y financiación de las empresas”. Clément Lyon-Caen hablará sobre "Gobernanza empresarial," mientras que Laurent Germain explicará la microestructura de los mercados financieros. El programa completo está disponible en http://www.tbs-education.fr. Persona de contacto: l.germain@tbs-education.fr

CONFERENCIA INTERNACIONAL DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE MECANISMOS DE INCUBACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL DURADERO Surgidas por primera vez en Estados Unidos, las incubadoras se han ido expandiendo a todo el planeta. El rápido crecimiento en el número de mecanismos de incubación ha venido acompañado de la proliferación en la variedad de modelos de incubadoras, dando lugar a una industria diversificada. Surge ahora la necesidad de un análisis contextual de estos modelos y de los componentes de sus ecosistemas regionales dirigido a evaluar su papel en el desarrollo económico regional. Objetivo: verter luz sobre la interacción y dinámica entre incubadoras y organizaciones regionales. Personas de contacto: w.lamine@tbs-education.fr y s.delanoe@tbs-education.fr. Fecha límite para la inscripción: 30 de septiembre de 2014

CONFERENCIA INTERNACIONAL: COMPETENCIAS DE FUTURO: FORMACIÓN, EMPLEO, CARRERAS PROFESIONALES Y EMPLEABILIDAD EN PERIODOS DE CRISIS Existe consenso entre la OCDE, la OIT, el FMI, el Banco Mundial, la Unión Europea y los gobiernos sobre la necesidad de fortalecer las competencias de los empleados para promover el crecimiento económico y hacer frente a un mercado laboral cambiante. Igualmente de acuerdo se muestran en la importancia de anticipar las necesidades competenciales futuras, para garantizar la adecuación de los sistemas educativos y formativos y para evitar la falta de competencia en determinados sectores y ocupaciones. Esta conferencia tiene por objetivo crear un foro de reflexión y debate sobre temas como las competencias, la formación, las carreras profesionales, el trabajo y la empleabilidad. También se abordarán los problemas asociados a la emigración, los trabajadores emigrantes, los sindicatos, la reestructuración, el empleo precario, el desempleo, los sistemas de trabajo de alto rendimiento y el bienestar del trabajador. Personas de contacto: f.ledeist@tbs-education.fr o j.winterton@tbs-education.fr

18-19.09

CONFERENCIA EN EL LABORATORIO DE ECONOMÍA FINANCIERA DE TOULOUSE BUSINESS SCHOOL

18.09

Cualquier empresa debe tener hoy su propio espacio en Internet. La presencia en línea, a través de una página web de empresa, un sitio comercial, o a través de las redes sociales es un aspecto estratégico clave desde el primer momento en que una empresa desea dar a conocer su imagen, sus productos y sus competencias. Este libro explica los mecanismos necesarios para tener una presencia web efectiva a través de nueve objetivos y 39 planes de acción. Aprenderá todo lo que necesita saber para poder: organizar su presencia en línea, mantenerla actualizada, recibir notificaciones, controlar la publicidad electrónica, gestionar su reputación electrónica, vender a través del comercio electrónico, contratar a sus empleados por Internet, invertir en el mercado entre empresas y, por ultimo pero no menos importante, planificar el mañana.

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● Jacques Digout - Vuibert - Abril 2014

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El catedrático holandés Jan Jonker de la Universidad de Nimega, experto reconocido internacionalmente en desarrollo sostenible, presentará un amplio estudio este octubre en el TBS Research Centre: “Nuevos modelos empresariales sostenibles: explorando principios y condiciones de los ecosistemas regionales de innovación organizativa y social”. Financiado íntegramente por la región Mediodía-Pirineos como parte de las cátedras a la excelencia Pierre de Fermat, este estudio pretende identificar y describir los nuevos modelos de creación de valor desarrollados por las empresas de la zona económica de Toulouse.

Jan Jonker Catedrático de la Escuela de Gestión de Nimega en la Universidad de Nimega, Países Bajos.

Modelos de investigación de desarrollo sostenible en y alrededor de Toulouse TBScope: ¿Cómo surgió su interés por el desarrollo sostenible?

TBScope: ¿Por qué decidió llevar a cabo este proyecto de investigación con TBS?

Desde hace varios años, he impartido cursos en TBS como catedrático invitado y, de repente, surgió esta gran oportunidad con la cátedra Pierre de Fermat, un proyecto para el que Jacques Igalens y su equipo me dieron todo su apoyo. Considero de gran interés el perfil de TBS, una escuela de gestión que ha desarrollado una estrecha relación entre la creación de conocimiento y su aplicación. De hecho, me definiría como un “emprendedor académico”, lo que significa que soy catedrático en la Universidad, y al mismo tiempo, trabajo mucho con empresas y grupos de ciudadanos para desarrollar de forma conjunta conocimiento y comprobar si podemos provocar el cambio. Creo que el conocimiento no se limita al dominio académico, sino que debe trasladarse a la vida diaria, es decir, a la vida de las empresas.

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Descubrí el tema hace unos veinte años, gracias al famoso informe de Naciones Unidas, “Nuestro futuro común”. Hasta entonces, no tenía realmente ninguna opinión al respecto. Fue un estudiante el que despertó mi interés al hacerme una pregunta: “¿Qué implica esto para el mundo empresarial?" Y en efecto, esta cuestión es fundamental. Desde entonces, he dedicado mi carrera profesional a esta materia, no desde una perspectiva medioambiental, sino atendiendo a la sostenibilidad como motor de la organización empresarial. Echando la vista atrás a la investigación que he dirigido en los últimos 10 años, veo que surgen tres temas. Primero, debemos cambiar nuestras referencias, encontrar formas de desarrollar en el futuro lo que yo llamo estrategia de colaboración, un grupo de estrategias más amplias que las que se centran exclusivamente en la empresa. A continuación, para poner esta línea de pensamiento en práctica, debemos considerar nuevos modelos de empresa, es decir, nuevos modelos de transacción, colaboración, y en última instancia, nuevas formas de crear valor. Finalmente, para que este cambio se convierta en realidad es necesaria la inversión tanto de capital social como de capital de conocimiento.


Buscar… y encontrar

TBScope: ¿Puede citar algunos ejemplos de innovaciones organizativas?

TBScope: ¿Cuál es el objetivo de este nuevo proyecto de investigación?

La investigación parte de un estudio preliminar sobre nuevos modelos de empresa que llevamos a cabo el año pasado en doce países europeos. De ese estudio surgieron una conferencia y un informe. Durante el proyecto actual, analizaremos las empresas de la región de Toulouse y desarrollaremos nuevos modelos de creación de valor. La región de Toulouse es prometedora; ¿encontraremos nuevos modelos de organización? Ese es el objetivo de nuestro estudio. El otro aspecto será comparar los hallazgos con las estructuras existentes en Europa, en Alemania y en los Países Bajos. El objetivo es reunir a personas y compartir su conocimiento durante eventos abiertos al público.

Los encontramos en casi todos los sectores de negocio. En Francia, las pequeñas empresas colaboran para crear centros neurálgicos. Los ciudadanos también se reúnen para distribuir sus propias verduras… como los ejemplos de “La Ruche qui dit oui!” [La colmena que dice SÍ], que se está expandiendo con rapidez. También puedo citar a un grupo de estudiantes parisinos que quieren crear un coche con una impresora 3D. Además ha surgido en muchas de las grandes ciudades europeas la práctica de coche compartido. Aquí, ya no se tiene coche propio, sino que con la tarjeta de crédito se utiliza un coche que puede dejarse en cualquier lugar de la ciudad. Lo que me llama realmente la atención en esta investigación es estudiar la zona de Toulouse: ¿qué vamos a descubrir?

TBScope: ¿Cuáles serán los próximos pasos a seguir?

TBScope: ¿Es el desarrollo sostenible un aspecto económico para las empresas de hoy, o sigue siendo marginal?

El estudio tiene una estructura tripartita, con empresas por supuesto, pero también con catedráticos y estudiantes de TBS, porque es muy importante que los estudiantes tomen parte en los proyectos de investigación. Como es natural, TBS está en contacto con una red amplísima de empresas. Investigaremos las que nos parezcan más interesantes, ya sea en términos de fabricación, ventas o servicios, para descubrir y describir lo que han implementado. También queremos incluir la competitividad y las agrupaciones empresariales de la región Mediodía-Pirineos. Para ello, estamos organizando encuentros entre estas empresas para crear una comunidad de investigación. El estudio tiene una duración de dos años, al final de los cuales publicaremos al menos un artículo de investigación y organizaremos, espero, una conferencia para el público general. Este último punto es esencial para mí: realmente investigo para poder compartir ese conocimiento.

En mi opinión, es el único futuro posible para la economía: no es marginal. Hace diez años, podría ser distinto, pero junto a la economía lineal del pasado, estamos viendo emerger una economía circular, que es la única visión de una nueva economía. Ocurre en los materiales, con la economía basada en productos biológicos, pero también en el ámbito social, donde los ciudadanos participan con las empresas en las actividades económicas. En esta economía circular, los ciudadanos producen su propia electricidad, trabajan de formas nuevas y pueden pagar no solo con dinero sino también con tiempo, energía e incluso basura. En todos los rincones de Europa, observamos regiones que desarrollan economías sostenibles, como Austria, Dinamarca o los Países Bajos. Aún estamos en la fase de transición de un cambio fundamental en la sociedad; no podemos abandonar repentinamente la economía lineal que ha estado gobernando el mundo desde el siglo XIX. Pero la Unión Europea está en proceso de invertir en estos nuevos modelos: la estrategia Europa 2020, y en particular el programa de investigación Horizonte 2020. Un ejemplo típico de desarrollo que promueve una economía circular.

// Benjamin de Capèle

Cátedras a la Excelencia Pierre de Fermat Desde 2004, el Consejo Regional de Mediodía-Pirineos ha financiado un programa de cátedras de investigación anuales para atraer a eruditos internacionales a los centros de investigación de la región. Con el estudio “New Business Models for Sustainability” dirigido por Jan Jonker, las Cátedras a la Excelencia Pierre de Fermat están dando su apoyo por primera vez a un proyecto de investigación de TBS con una aportación de 97 000 €. Esta distinción pone de manifiesto la calidad de la investigación académica llevada a cabo en Toulouse Business School, en particular en ciencias sociales y en RSE. El jueves, 2 de octubre de 2014, Toulouse Business School acogerá el evento inaugural.

MINI BIOGRAFÍA Jan Jonker es catedrático en la Escuela de Gestión de Nimega de la Universidad de Nimega, en los Países Bajos, en la que dirige la cátedra Espíritu Empresarial Sostenible. Experto en desarrollo sostenible y responsabilidad social empresarial, su trabajo se centra en definir nuevas estrategias, nuevas organizaciones y nuevos modelos de empresa que favorezcan al crecimiento del desarrollo sostenible. Considerado una de las 100 personalidades más influyentes en términos ecológicos de los Países Bajos, Jan Jonker es el director del programa doctoral Resorg de la Universidad de Nimega.

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Focus

BIG DATA, BIG CHALLENGE En un informe de gran influencia publicado en 2011, McKinsey & Company consideraron Big Data como “la próxima frontera de la innovación, la competencia y la productividad”. Animados por la crisis financiera mundial, los medios adoptaron el concepto, presentándolo como la "bala de plata” que supuestamente resolvería todos los problemas de nuestras economías, o como una solución directamente de ciencia ficción, en la que máquinas y tecnología tomaban el control de los humanos.

TBScope le invita a mirar más allá del adorno publicitario y descubrir las ilimitadas aplicaciones de este concepto fundamental, además de sus tremendas implicaciones para la tecnología, la economía y la gestión. Big Data hace referencia al grupo de prácticas y tecnologías emergentes que nos permiten gestionar y analizar simultáneamente un gran volumen de datos digitales complejos. La vida privada como la profesional, está repleta de datos… una avalancha de información ahora medida en exabytes (miles de millones de gigabytes) e incluso zettabytes (billones de gigabytes).

¿Ha dicho Big Data? Hay dos tipos de datos: los datos generados por los humanos (enviando un correo electrónico, creando un blog, dejando un comentario en Facebook o Twitter) y los datos (menos conocidos pero igualmente importantes) generados por todos los tipos de máquinas: cajeros automáticos, teléfonos inteligentes, máquinas de todo tipo. La comunicación máquina a máquina (M a M) se ha convertido en algo habitual, dando paso a innovadoras aplicaciones como el mantenimiento predictivo. Por ejemplo, los centros de datos Total analizan continuamente los datos de producción gracias a sensores integrados en las plataformas petrolíferas del grupo. La naturaleza inmaterial de los datos masivos y los volúmenes implicados convierten a Big Data en un fenómeno que supera el entendimiento humano. El término Big Data (creado por los medios), que juega con la analogía de Gran hermano, ayuda a alimentar la fantasía, llevando a confusión y recelo entre

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el público general, y confirma la idea de una fuerza superior esquiva, sospechosa de almacenar nuestros datos personales, nuestras elecciones, nuestros pensamientos, en definitiva, nuestras vidas al completo, y de disecarlas y explotarlas sin nuestro conocimiento. Todos recordamos el escándalo Prism (el programa de espionaje electrónico de la Agencia de Seguridad Nacional que utilizaba datos de Internet) denunciado por Edward Snowden, que explotó en Estados Unidos y en el mundo en el verano de 2013.

La historia de los datos: aceleración continuada Desde 2005, varios factores han convergido provocando un crecimiento exponencial de los datos: primero, la aparición de la Web 2.0 permitió a los usuarios de Internet generar contenido en la web, en particular a través de Facebook (1,3 mil millones de usuarios activos) y Twitter (650 millones). Esta tendencia explotó posteriormente con el auge de los dispositivos conectados (o Web 3.0), que apenas está en sus primeras fases. Ericsson, líder en equipo de red móvil, estima que habrá 50 mil millones de dispositivos conectados (televisiones, coches, frigoríficos, ordenadores inteligentes, etc.) en el mundo en 2020, en comparación con los 12 mil millones de la actualidad. Como resultado de ello: ¡el volumen de datos producidos en el planeta se duplicará cada 18-24 meses! Finalmente, permitir el acceso a estos datos (Open Data) contribuirá aún más a este fenómeno y generará un ingente número de innovadores servicios para los usuarios. La Comisión Europea calcula que el uso de datos públicos generará 27 mil millones de euros de negocio anualmente.


Focus

Kevin Carillo Después de graduarse en la Escuela Nacional Superior de Electrónica, Electrotécnica, Informática, Hidráulica y Telecomunicaciones (ENSEEIHT, por sus siglas en francés), donde estudió ingeniería informática y matemáticas aplicadas, Kevin Carillo comenzó a trabajar como ingeniero antes de centrarse en los sistemas de información. Después de varios viajes a Canadá, el Golfo y la India, puso rumbo a Nueva Zelanda, donde realizó el doctorado en Sistemas de Información en la Universidad de Victoria, Wellington. Actualmente imparte clase en TBS como especialista en sistemas de información y gestión estadística.

Una revolución más sociológica que tecnológica El volumen, la variedad y la "velocidad" de los datos son los tres criterios propuestos actualmente para definir el fenómeno de Big Data: los franceses lo llaman la “regla de las 3 V”. Esta abreviación es bastante superficial, según Kevin Carillo, experto en sistemas de TI y catedrático en TBS. “Esta ‘regla’ hace parecer que las consecuencias de Big Data son únicamente tecnológicas. Y no puede estar más lejos de la realidad”. En su opinión, las técnicas utilizadas para analizar Big Data no son solo continuaciones de las utilizadas para los análisis empresariales y la inteligencia empresarial, dos disciplinas que llevan tiempo sobre la palestra. Para Carillo, lo realmente novedoso aquí es que este fenómeno será sociológico. “Lo que llamamos Big Data es de hecho una sensibilización general, que empieza en 2012, a partir de la importancia estratégica de los datos, y los importantes cambios que conlleva para las organizaciones". Hasta ahora, la gestión de los datos estaba al servicio de la empresa: tenía una simple función de asistencia que los directivos utilizaban para iluminar el camino y orientar sus elecciones estratégicas. “Hoy día, las cosas han cambiado: los datos se han convertido en un recurso estratégico. Como resultado de ello, nuestros modelos de empresa han dado un giro de 180º, en el sentido de que ahora los datos y sus extraordinarias posibilidades guían a la empresa y crean valor.”

Para las empresas, la explotación de los datos ofrece prometedores e ingentes ventajas en términos de eficiencia

Cifras clave ● El mercado global de datos debería alcanzar un valor de unos 23,8 mil millones de dólares en 2016, con una tasa de crecimiento del 31,7 % anual (IDC, marzo 2013). ● Big Data representará el 8 % del producto interior bruto de Europa en 2020 (AFDEL, febrero 2013). ● Los servicios financieros, la sanidad y el sector público representaban más del 55 % del mercado de datos en 2012 (informe de Transparency Market Research). ● El auge de Big Data creará cuatro millones de empleos para 2015 (Gartner).

1. Henri Verdier, director ejecutivo de Etalab, fue designado para este puesto.

La era de las empresas guiadas por los datos La aparición de nuevas aplicaciones es interminable: con el tiempo, todas las funciones corporativas, todos los sectores de negocio se verán afectados. El primero será la distribución, cuyas bases de clientes e historial de compras presentan un potencial enorme, o los bancos de seguros, para considerar mejor los riesgos a la hora de determinar los precios de las pólizas correlacionándolos con los partes meteorológicos. Y por supuesto, la asistencia sanitaria: Big Data nos permite acelerar las investigaciones (estudios epidemiológicos, secuenciación de genomas, etc.). Para las empresas, Big Data ofrece prometedores e ingentes ventajas en términos de eficiencia. El ejemplo más inmediato lo encontramos en mercadotecnia, con su impacto en los ingresos y en la cuota de mercado. Ahora podemos comparar los datos sociológicos con los de la CRM (siglas en inglés de la gestión de relaciones con los clientes) y con las opiniones dejadas en las redes sociales. Esta práctica dota a los datos de un valor predictivo, para mejorar la afinidad entre el producto y el cliente de destino basándose en un enfoque uno a uno: cada consumidor

recibirá ofertas personalizadas sobre su pantalla de televisión, teléfono o tableta. “El mercado publicitario va a cambiar completamente. Con un sistema de televisiones conectadas y programas a la carta cada vez más extendido, el tradicional anuncio de 30 segundos a millones de espectadores pronto se convertirá en una reliquia prehistórica", pronostica Kevin Carillo. En la producción, los datos permitirán a los fabricantes optimizar las operaciones y contribuirán a la reducción de costes, por ejemplo, en la cadena de distribución y en las tareas de mantenimiento. En un artículo de Harvard Business Review, Erik Brynjolfsson y Andrew McAfee predijeron que en lugar de basarse en la experiencia y en la intuición, la toma de decisiones se volverá más científica gracias al cada vez más recurrido uso de los datos y a su análisis. Tomemos como ejemplo los recursos humanos, un departamento estratégico como ninguno, profundamente basado en la subjetividad. Los datos ya se utilizan en RR. HH. para aportar objetividad a la gestión de competencias (análisis de talentos) y también a la progresión profesional. Pronto, los datos se utilizarán quizás durante el proceso de contratación. Por tanto, estamos siendo testigos del nacimiento de una nueva forma de pensar sobre la empresa y la competencia, conocida como "empresa guiada por los datos", que viene acompañada de una tendencia hacia la influencia masiva de los datos en todos los aspectos de negocio de una empresa.

Formar a los directivos del mañana Demostrando su importancia estratégica, los “Datos” están introduciéndose paulatinamente en el organigrama de importantes grupos junto a secciones como “Finanzas”, “Mercadotecnia” o “I+D”. El pasado mayo, el Gobierno francés fue el primero de Europa en crear la posición de administrador de datos, 1. responsable de desarrollar una cultura de datos en las administraciones y de fomentar la circulación de los datos. “Una fuerte señal que debería acelerar la implementación de los recursos humanos en el sector de los datos en Francia”, apunta Kevin Carillo. “La cultura de los datos se están propagando dentro de los grandes grupos; no dejan de surgir consultoras especializadas. Poco a poco, los datos irrigarán el ecosistema completo a través de las pymes”. Con Big Data en alza, los directivos de hoy necesitan adquirir las competencias con las que poder continuar evolucionando en este nuevo entorno guiado por los datos. Surge por tanto la urgente necesidad de integrar Big Data en los programas de formación de las escuelas de negocios. TBS ya ha dado el banderillazo de salida a esta propuesta con un seminario titulado “Big Data, Better Decisions”, que se celebrará en mayo bajo la tutela de estudiantes de cooperación del programa Master in Management. // Nathalie Canevet

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TBS en la era BIG DATA Programa completo del seminario “Big Data, Better Decisions”

¡Que levante la mano el que nunca haya oído hablar de Big Data! Esto no debería aplicarse a nadie en Toulouse Business School después del primer seminario "Big Data, Better Decisions" que se celebró del 12 al 23 de mayo de 2014, organizado por el Apprentice Training Center de la escuela.

Para mantener el pulso al auge de Big data y a la necesidad de desarrollar competencias gerenciales pertinentes, TBS ha organizado una sesión educativa piloto para sus estudiantes del programa Grande Ecole. El objetivo es sensibilizar a los futuros directivos sobre los instrumentos de análisis de intereses y datos masivos disponibles y prepararles para los nuevos modelos de empresa del futuro. Kevin Carillo, catedrático de Sistemas de Información, diseñó y coordinó el seminario en colaboración con Capgemini (especialista francés en el sector de los datos masivos), Inbox (consultora para la optimización del valor para el consumidor) y SAS (soluciones empresariales inteligentes). El programa incluyó diez presentaciones sobre los intereses que rodean a los datos masivos ofrecidas por profesionales de Digidust, IKCOM, Datasio, Ingenuity i/o, Pivotal, apicube, la agrupación DigitalPlace y la Alcaldía de Toulouse. Esta sesión formativa finalizó con el “Reto de Big Data”. Cada equipo recibió un estudio de caso semirreal de un importante periódico en línea francés de tirada diaria. El objetivo consistía en estudiar los hábitos de navegación y compra para, a continuación, hacer recomendaciones para aumentar la facturación. // Nathalie Canevet

Estaban ahí…

Frédéric Comella “Los datos son una fuente interminable de servicios innovadores” Un estudiante de segundo año de máster de TBS, Frédéric, creó hace dos años IKCOM (una empresa emergente que produce software de análisis de medios sociales). Educado en la incubadora TBSeeds, Frédéric tomó la palabra durante el seminario para contarnos su aventura. “Mientras trabajaba en una de las 100 empresas más innovadoras de Asia, en Singapur, donde me encargaba del análisis del mercado francés, me di cuenta de que las empresas europeas tienen necesidades muy distintas en términos de análisis de las redes sociales. Los medios utilizados para analizar comentarios, tendencias de internautas e incluso uso de Internet difieren de un país a otro. De ahí surgió la idea de desarrollar herramientas para recopilar y analizar medios sociales específicos de Europa y esto me llevó a crear IKCOM. La empresa tiene dos funciones: recopilamos datos y los procesamos después utilizando soluciones de software diseñadas a la medida del sector de nuestros consumidores, ya sean grandes grupos corporativos o administraciones. Dirigiéndome a mis compañeros de TBS (porque oficialmente sigo siendo estudiante de máster de segundo año), solo quería hacerles ver el extraordinario potencial del mercado de los datos. Espero haber podido convencerles de la necesidad de sumergirse en esta área, que es una fuente interminable de servicios innovadores. Como ejemplo: para el último festival de heavy metal y música

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extrema de Nantes, encargaron a nuestra empresa analizar las reacciones de los participantes en tiempo real. Esto nos permitió advertir a los organizadores que el calor estaba molestando cada vez más al público. Gracias a IKCOM, el servicio de bomberos utilizó sus mangueras para pulverizar agua a los asistentes. Fantástica idea, ¿verdad?”.

Margot Fabre “Acabo de descubrir la magnitud de este fenómeno” Una estudiante de segundo año de máster del programa para aprendices Grande Ecole, Margot, es especialista en estudios de mercado en BVA Toulouse. Su equipo ganó el “Big Data Challenge” celebrado durante el seminario. “Como el resto, había oído hablar de los datos masivos a través de los medios, pero no sabía mucho sobre el fenómeno. Este seminario me mostró su magnitud y los futuros intereses implicados. La formación en SAS Visual Analytics y el estudio de caso me ayudaron realmente a concretar la teoría. El programa estaba muy bien confeccionado. Hasta entonces, siempre había pensado que continuaría trabajando en el análisis e investigación del consumidor que tan fascinantes me parecen. La presentación de Capgemini durante el seminario me abrió el camino a nuevas perspectivas y ahora estoy pensando en convertirme en asesora estratégica en análisis y explotación de datos”.


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Velada para incubados

Evento de TBSeeds El 16 de junio, alrededor de 80 personas asistieron a la velada anual de TBSeeds para presentar nuevos iniciadores de proyectos. Informe sobre una velada marcada por la creatividad y la cordialidad. El evento anual organizado por TBSeeds (la incubadora de empresas de TBS) se ha convertido en un acontecimiento de obligada asistencia para los jóvenes emprendedores de la zona de Toulouse. Todos estuvieron presentes el pasado 16 de junio en la mesa redonda en la que los últimos incubados presentaron sus proyectos y pudieron reunirse Cifras clave con inversores potenciales. Este año los protagonistas fueron Julie, Marjorie, Arnaud fundación de TBSeeds y Shannon, junto a dos de sus profesores solicitudes de proyecto (Elisabeth Kimmerlin, asesor especialista en tres años en empresas emergentes, y Benoît Fargeot, empresas Apoyo a fundador en 2001 de maison-facile.com). emergentes Viendo las dificultades que afrontan las empresas emergentes, los cuatro estudiantes se mostraron contentos de recibir este apoyo. “Ser un incubado es una verdadera ventaja para jóvenes como

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nosotros con mucho por delante por aprender”, explica Shannon. Más allá del aspecto logístico, como proporcionar un despacho con equipo informático, TBSeeds ofrece el apoyo de expertos en forma de profesores y directivos de empresas. “Mi profesor siempre está dispuesto a ayudar”, subraya Shannon. “Le podría enviar un correo electrónico o un mensaje de texto cada vez que tuviese una duda y siempre me contestaría con inmediatez. Resulta tranquilizador cuando caminas en la oscuridad". Dispuesto a tranquilizar, pero también a advertir. “Las preguntas del profesor pueden ser bastante incómodas”, apunta Arnaud, “pero son esenciales para evitar que me dirija directamente al precipicio. No nos ayuda a sortear todos los errores y escollos, que es una buena forma de aprendizaje, sino que nos ayuda a superarlos”. Otra ventaja que mencionaron los jóvenes incubados es la solidaridad entre emprendedores. “Intercambiamos ideas, consejos, buenas prácticas y contactos útiles. A menudo ahorra tiempo”, explican Julie y Marjorie. Empresas emergentes o financiación para algunos, lanzamientos de productos para otros. Todos los incubados presentes en la velada de TBSeeds han superado un periodo crucial. ¡Deseémosles toda la suerte del mundo! // Fabienne Hilmoine

El argumento de ventas de cada incubado ● Julie Leleu, 22 años, estudiante de cooperación de 2º año de máster en Gestión y Consultoría “JnB Innovation crea productos conectados que permiten a los dueños de mascotas vigilar a su animal en tiempo real en función de sus necesidades, temperamento y salud". ● Marjorie Olibere, 37 años, Executive MBA “Olibere parfums crea perfumes originales de alta gama que ofrecen sorprendentes fragancias”. ● Shannon Picardo, 21 años, Bachelor “SchoolMouv crea clases individuales a través del apoyo académico en línea disponible en cualquier lugar, en cualquier momento y al mínimo coste”. ● Arnaud Thersiquel, 23 años, estudiante de 2º año de máster en Aeronáutica y Control de Gestión “Ateliers Tersi ofrece a los artistas de todos los sectores la oportunidad de crear minicolecciones de zapatos de edición limitada fabricados en Francia”.

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Velada para incubados

SchoolMouv demuestra ser una apuesta ganadora SchoolMouv se basa en el concepto del apoyo académico en línea. Los estudiantes de instituto pueden repasar las clases con un profesor o con vídeos a través de Internet. Un Bachelor, Shannon Picardo, fundó esta empresa emergente tras graduarse recientemente en TBS y ahora recibe el apoyo de la incubadora de empresas TBSeeds. Un galardonado proyecto tan práctico como inusual. ¡Una buena idea siempre obtiene recompensa! Una frase confirmada por el reciente éxito que la empresa SchoolMouv de Shannon Picardo ha experimentado en los últimos meses, un sitio web surgido de la incubadora TBSeeds en 2014. El ganador más joven del “Réseau Entreprendre” (una red que promociona a emprendedores y que le ha concedido un préstamo sin intereses de 25 000 €), Shannon, quedó segundo en el “Marathon des Créatifs” organizado por Futurapolis (consulte la página 11). “Es bueno estar en el podio”, confiesa Shannon, que se mantiene modesto y pragmático. “Especialmente significa tener un apoyo de seis meses de La Cantine (una asociación que cuenta con el apoyo de La Mêlée numérique y Toulouse Métropole) que ayuda a las empresas

emergentes de Toulouse. Este apoyo es tranquilizador justo ahora que tenemos que abandonar TBSeeds”. En junio, Shannon también ganó el primer premio y un cheque por valor de 1250 € en el concurso regional de empresas Créactiv’, en el que introdujo SchoolMouv en la sección de "economía digital". “El dinero del premio se invertirá rápidamente en elaborar nuestros próximos vídeos. Desarrollar SchoolMouv requiere dinero. También hemos iniciado una campaña de recaudación de fondos en www.wiseed.com para recaudar 200 000 € entre septiembre y diciembre”. Este dinero se utilizará para completar las fichas educativas y filmar una nueva secuencia de vídeos para engordar la oferta de clases para estudiantes de instituto. // Fabienne Hilmoine

El primer sitio web de apoyo académico en línea que utiliza vídeos

Para apoyar la SchoolMouv, inicie sesión en: https://www.wiseed.com/fr/startups/schoolmouv

SchoolMouv ofrece vídeos de clases, fichas y ejercicios de revisión para estudiantes de instituto. Objetivo: permitir a los alumnos repasar a su propio ritmo utilizando varios medios y comprobar su progreso para poder aprobar sus exámenes. Una matrícula Premium cuesta de 15 a 30 € al mes.

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Noticias sobre estudiantes

Space Oddity 2.0 ¡Arrojando luz a… la contaminación lumínica! Lanzar un globo a la atmósfera es el sueño de muchos adultos con una visión infantil de la vida. Pero en 2014, seis estudiantes de TBS han adaptado esta idea para convertirla en un proyecto completamente distinto que beneficiará a la sociedad en general. Maxime N., Mély, Margot, Sarah, Quentin y Maxime G. parecen ser cualquier cosa menos soñadores. Aunque la idea de lanzar un globo a la atmósfera sea lo que realmente unió a estos seis estudiantes de primer año del programa Grande Ecole de TBS. Pero no se contentaron con cualquier viejo globo para su innovador proyecto. Parte del proyecto Delta, Space Oddity 2.0 (como se conoce su proyecto) consiste en lanzar un globo estratosférico sobre el Pic du Midi en los Pirineos franceses. El objetivo es medir el impacto de la contaminación lumínica en la única reserva internacional de cielo oscuro de la Europa continental tomando imágenes nocturnas que los científicos podrán aprovechar. Este proyecto pionero en Francia se inspira en el estudiante británico Adam Cudworth, de 19 años, que consiguió enviar un globo lleno de helio al espacio en septiembre de 2012. El artefacto casero (con una cámara protegida en su interior en una caja de poliestireno aislado) alcanzó una altitud de 33 592

metros, devolviendo a la Tierra fotografías espectaculares. “La idea nos pareció original y divertida. Quisimos trasladarla aquí con un objetivo medioambiental real”, explica Maxime Noinin, jefe del proyecto de TBS. El equipo de TBS combinó sus propias competencias con las de otros estudiantes a través de colaboraciones estratégicas con 15 estudiantes de la escuela de ingeniería aeroespacial ISAE, responsables de los aspectos técnicos, y tres especialistas en tecnología de la información del EPITECH. Tres expertos de la zona prestaron su apoyo para garantizar la viabilidad del proyecto. Una vez establecidas las colaboraciones y consultado a los expertos, los estudiantes celebraron reuniones semanales con la idea de sensibilizar al público general sobre los problemas de la contaminación lumínica. Después, se organizaron conferencias, una visita al parque temático Cité de l’Espace para estudiantes de instituto, una campaña de recaudación de fondos y colaboraciones con la Cruz Roja. “A medida que estas acciones iban aumentando, también crecía nuestra inversión personal en el proyecto. Se convirtió en una parte fundamental de nuestra vida”, afirma Mély, al cargo de los aspectos de comunicación. El siguiente paso es lanzar el globo, algo que depende de las condiciones meteorológicas. Mirad este espacio… // Léa Lepetit

Tres estudiantes de TBS en la Global Summit of Women

Lucie Garrido, Julie Caillaud y Sophie Lafrate son tres de las 25 estudiantes francesas que han participado en la XXIV Global Summit of Women celebrada en París entre el 5 y el 7 de julio. Esta cumbre internacional, celebrada por primera vez en la capital gala, tiene por objetivo promover la participación de la mujer en la actividad económica y el liderazgo femenino. “Tres magníficos días que realmente me entusiasmaron e inspiraron para defender la causa de la mujer. ¡Fue una oportunidad estupenda!” exclama Lucie Garrido, una estudiante de 22 años de Toulouse matriculada en el programa Master in Management

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de TBS, al describir su participación en este evento global. “Me encantaría tener un trabajo de gran responsabilidad en una gran empresa o un puesto superior en el sistema administrativo francés, difundiendo así la influencia de mi país al extranjero. Era una ocasión magnífica para conocer a muchas mujeres famosas”, continúa. Y no le decepcionó. Entre las personalidades que conoció y que le proporcionaron prácticos consejos se encontraban Atifete Jahjaga, presidenta de la República de Kosovo; Miriam Sapiro, representante comercial adjunta de los Estados Unidos; Henryka Bochniarz, presidenta de Boeing en Europa Central y Europa Occidental; Tarja Halonen, expresidenta de Finlandia y especialmente Sung Joo Kim, directora general de MCM Holdings AG y Sung Joo Group. “Es mi ídolo: ha construido un auténtico imperio por toda Asia en el sector de los artículos de lujo. Fue un placer poder intercambiar unas palabras con ella”. Lucie, Julie y Sophie abandonaron la cumbre con muchos recuerdos, y los bolsillos llenos de tarjetas de visita a las que darán buen uso. // Fabienne Hilmoine


Noticias sobre estudiantes

Los grandes grupos confían en ellos Para gestionar proyectos de gran magnitud, el enfoque actual pasa por el trabajo a través de colaboraciones y subcontratas con otras empresas jóvenes de todo el mundo. Esta original tendencia permitió a ESCadrille aceptar importantes estudios de grupos de renombre mundial como Groupama, SNCF y Quiksilver Ni el trabajo de los estudiantes de TBS ni la implicación de empresas jóvenes competentes pasan desapercibidos si contribuyen al desarrollo de ESCadrille. Una combinación ganadora, cuya confirmación vino de la mano de un proyecto internacional para un importante grupo hotelero francés con el que obtuvo el premio a la “Empresa joven más internacional”. “Gracias a las colaboraciones con otras empresas jóvenes, pudimos trabajar en más de 20 países. Dedicamos cuatro meses a este estudio y elaboramos un informe pormenorizado de 200 páginas. El director ejecutivo dio las gracias en persona a los tres miembros de ESCadrille que tuvieron la suerte de participar en el trabajo, y propuso unas prácticas una vez concluyera el proyecto". El beneficio es tanto personal como profesional, las claves la organización y la meticulosidad. “Asistir a TBS y trabajar en el grupo empresarial juvenil requiere una inversión tremenda: trabajamos alrededor de 20 horas semanales para ESCadrille, pero es tan interesante y estimulante que no lo consideramos una carga", explica Lisa. “ESCadrille se ha convertido casi sin darme cuenta en una parte importante de mi vida".

Innovar ESCADRILLE para Consejo juvenil progresar

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preguntas

La globalización se ha convertido en el Santo Grial de las empresas. ESCadrille, una “empresa joven” de TBS está trabajando en el extranjero para asegurarse una posición de liderazgo en Europa...

El gurú del mercado estadounidense, Peter Drucker, reivindicaba que la innovación sistemática significa ver los cambios como una oportunidad, un mantra que ESCadrille ha puesto en práctica con éxito. Desde 2010, el grupo empresarial juvenil de Toulouse Business School no ha parado de recoger premios mientras se esforzaba por encontrar nuevas ideas para mantenerse en el mercado. ESCadrille ha recogido premios desde su creación, ya sea a través de certificados de calidad en sectores específicos, galardones a la excelencia o varios premios europeos. En 2011 y 2012 recibía consecutivamente la Entrepreneur Label, en 2013 se hacía con la Commercial Label y el premio a la excelencia en el concurso de las mejores empresas jóvenes de Francia (2011), otorgado por la CNJE (siglas en francés para la Conferencia Nacional de Empresas Jóvenes). También recibió el premio europeo a la "Empresa joven más responsable socialmente de Europa" con motivo del JADE Excellence Award de 2012. La obtención de premios ha continuado en 2014, ya que ESCadrille acaba de recibir otro premio europeo a la "Empresa joven más internacional" (JADE): un galardón coronado con la Entrepreneur Label de la CNJE una vez más junto a la Communication Label. ¿Cuáles son las claves de su éxito? Sin duda la total implicación de cada miembro, pero también y más especialmente la buena estrategia de globalización puesta en marcha en los tres últimos años. “La investigación internacional representa hoy el 20 % de nuestra facturación”, explica Lisa Calmont, directora ejecutiva de ESCadrille.

Laurent Rivière fundador de “Sunbinds” TBScope: Si fuese cliente de ESCadrille: ¿Qué proyecto dejaría al cargo del grupo empresarial juvenil?

Me puse en contacto con ESCadrille en 2013 para llevar a cabo el estudio de mercado de mi futura empresa, dedicada al diseño, producción y mercadotecnia de drones en la región Mediodía-Pirineos.

TBScope: ¿Por qué eligió una empresa joven en lugar de una consultora tradicional?

// Léa Lepetit

Principalmente por motivos económicos. Después, el prestigio, la categoría y la reputación de ESCadrille confirmaron que mi elección había sido la correcta. Celebramos reuniones regularmente y encontré una solución a la medida. Los estudiantes se mostraron flexibles y con capacidad para adaptarse: no creo que encontrara un espíritu innovador y flexible de empresa emergente en una consultora tradicional.

TBScope: ¿Cree que volverá a solicitar los servicios de empresas jóvenes en su estrategia futura?

No directamente. Actualmente tengo todo lo que necesito para seguir adelante con mi proyecto y quiero dedicarme por completo a él. Pero en el futuro cercano, estoy pensando seriamente en colaborar con ESCadrille. Encargarles proyectos y, a cambio, beneficiarme de su experiencia y conocimiento sería una solución beneficiosa para ambas partes que me gustaría renovar en el futuro.

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Noticias sobre estudiantes

A sus 37 años, Marjorie Olibere acaba de comenzar su tercera vida. Desde sus inicios, esta estudiante de Executive MBA se ha guiado por su predisposición a levantarse y su amor por viajar. Tras ver arruinado su sueño de convertirse en jugadora de baloncesto, pasó 12 años en producciones audiovisuales en Asia. Ahora tiene la intención de crear una nueva marca de perfumes y cosméticos, un proyecto incubado en TBSeeds. Su trayectoria profesional ha sido tan exitosa como diversa, guiada por el amor, los viajes y la casualidad. Después de 12 difíciles años, Marjorie comenzó a sentir nostalgia. Echaba de menos a su familia y había tenido suficiente en el sector audiovisual. “Siempre he adorado los perfumes y la cosmética. Como el baloncesto y el vídeo anteriormente, el deseo de hacer algo en este sector maduró lentamente en mí. Seguí mi sueño y algunos encuentros fortuitos hicieron el resto".

Una historia fragrante…

Marjorie Olibere

El primer éxito de Marjorie llegó en 2012, en la feria Cosmeeting de París, en la que conversando con el antiguo director de Clarins Asia-Pacífico este la animó a seguir su instinto. Para darle el mejor impulso posible, Marjorie se matriculó en el curso Executive MBA de TBS y presentó su proyecto, "Dérive des Sens" (Deriva de sensaciones), al jurado de TBSeeds. “En mi opinión, las fragancias y los vídeos nacen del mismo enfoque narrativo. Hay tres ingredientes que inspiran las historias y que han marcado mi vida: amor, viajes y casualidad”. A diferencia de las marcas de lujo, que crean una fragancia y, a continuación, construyen una imagen alrededor de ella, Marjorie comienza con un guió escrito basado en protagonistas, situaciones o destinos exóticos como Estambul, Roma o Bali… después solicita a un mezclador de fragancias que lo interprete. “TBSeeds me permitió poner a prueba mis ideas y verter luz a mi proyecto. Empezando por mi nombre de marca. Mi primera opción era poética pero no muy francesa, mientras que mi idea es que sea global. Mis perfumes se llamaran por tanto Olibere, que va en línea con mi enfoque como creadora. Estoy personal y plenamente implicada". También evoca libertad, aportando una pequeña dosis de la propia mentalidad de la fundadora.

Fragancias nacidas de sus viajes Obligada a dejar su beca de baloncesto por una lesión de rodilla, Marjorie inició un BTS en Comunicación de la Empresa, antes de titularse en Turismo y Administración Hotelera en Perpignan. Después de perfeccionar sus conocimientos de idiomas durante un programa Erasmus de intercambio de estudiantes en Gales (GB), completó un máster en el templo de la mercadotecnia conocido como Walt Disney World en Orlando, Florida. Su primer trabajo, en las oficinas de Londres de Ubifrance, consistió en un contrato de un año como ayudante del Ministro Consejero de Asuntos Económicos y Empresariales. Demasiada administración y no suficiente creatividad para Marjorie, que posteriormente cambiaría completamente de rumbo.

Informar sobre el mundo Volvió a Toulouse para recibir formación profesional en producciones de vídeo. “Gané un concurso de vídeos para aficionados que despertó mi interés por aprender a manejar una cámara de vídeo y conocer las técnicas de edición", explica. Después de aquello, nuestra trotamundos se incorporó a Media Plus Consulting para producir guías de inversión publicadas en “The Weekly Telegraph", cubriendo la zona de Hong Kong, Malasia y Filipinas. ¿Por qué no aplicar este concepto a la producción audiovisual? Marjorie fundó entonces una pequeña empresa en Singapur, donde durante siete años produjo documentales y anuncios publicitarios, trabajando con autónomos y viajando por todo el sureste asiático, Australia y los Emiratos.

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// Nathalie Canevet

Sus fechas 1977: nacida en Tarbes, Altos Pirineos (Francia) 1997: BTS en Comunicación, Lycée Ozenne en Toulouse 2000: máster en Gestión Turística, IUP de Perpignan 2003-2005: asesora internacional de ventas, Media Plus Consulting, Bruselas 2005-2012: directora de OLV, Singapur (publicidad y producciones audiovisuales) 2014: Executive MBA en TBS, es admitida en la incubadora TBSeeds

Sus aficiones Viajar y la cocina asiática

Sus mayores miedos Una enfermedad que le impidiera alcanzar sus proyectos


Noticias sobre estudiantes

Laura Manciet

¡Gimnasia en las venas pero también música y rugby! ¡En la familia Manciet, la gimnasia se lleva en los genes! Isabelle y Bruno han contagiado su pasión por este exigente deporte a su hija Laura, pero no solo eso. Esta brillante estudiante del programa Master in Management lleva a TBS a bailar, correr y jugar al ritmo de sus múltiples inquietudes. Un retrato de una joven que tiene éxito en todo lo que hace.

Laura Manciet dio prácticamente sus primeros pasos sobre una barra de equilibrio, algo lógico si se es hija de dos profesores de educación física enamorados de la gimnasia. Miembro de un club desde que tenía dos años, rápidamente dominó las cuatro disciplinas artísticas: salto de potro, paralelas asimétricas, barra de equilibrio y suelo. Desde ese momento, se dedicó sin descanso a entrenar, en particular en el club ASM de Clermont-Ferrand. Su constancia valió la pena: a los nueve años fue seleccionada para formar parte del equipo de la región de Auvernia y competir en los campeonatos nacionales. “En ese momento, La gimnasia me enseñó disciplina, esfuerzo para lograr ya entrenaba tres días a la semana sin contar los talleres durante el verano y el entrenamiento en un objetivo, compromiso, Pôle France [ una instalación de entrenamiento espíritu de equipo, capacidad para atletas de élite]", relata con una sonrisa. A los de adaptación y sentido 11 años, Laura ganaba medallas con regularidad.

de la responsabilidad.

Buena en múltiples deportes… Sus fechas 1991: nace en Clermont-Ferrand, Francia 1998-2003: gana medallas en la categoría de excelencia de gimnasia 2004: acaba tercera en el Campeonato Nacional francés, categoría individual, nivel B 2007: acaba segunda por equipos en el campeonato de la División Nacional francesa. 2010: tercera en el concurso internacional de salto de pértiga Capitale Perche 2013: tercera en el Campeonato Frances de TeamGym 2012 & 2014: segunda en el Campeonato Frances de TeamGym, categoría europea

Sus aficiones ¡Los deportes! Por eso prueba tantos de ellos.

Sus mayores miedos Estancarse, para ella sinónimo de retroceder.

Parecía que no hubiera nada fuera de su alcance, y sin embargo la joven campeona decidió no continuar sus estudios a jornada completa en Pôle France en Gimnasia. En su lugar, optó por seguir un plan dual de deporte y estudio en un instituto normal que le permitió continuar con su carrera como gimnasta mientras preparaba con calma su futuro, gracias a un horario de clases especial. Fue una elección razonada: “La gimnasia no es un deporte profesional: es muy difícil compaginar deporte de élite con estudios universitarios. Así que decidí dar prioridad a mis estudios”. Su cargado horario incluye doce horas a la semana de entrenamiento de gimnasia durante el año escolar y veinticinco horas a la semana durante las vacaciones escolares. Nada parece asustarla o abrumar sus planes: “En classe préparatoire en Clermont, salía de clase muy pronto, por lo general alrededor de las 16:00 o las 17:00. Eso me permitía entrenar salto de pértiga, con algunos de los mejores saltadores del mundo”. Aunque Laura lleva la gimnasia en las venas, también está abierta a otros deportes. A los 18 años, aprendió salto de pértiga y TeamGym, dos disciplinas en las que rápidamente destacaría: 12 meses después, ya había ganado dos medallas y premios en competiciones de alto nivel. Además, dedica regularmente tiempo a esquiar y a hacer

snowboard (18 años en la escuela de esquí Val Thorens para acabar alcanzando nivel competitivo en esquí y condición de experta en snowboard). También ha probado el patinaje artístico, la danza y el rugby, al que juega desde que entró en TBS.

… y músico consumada “Empecé el programa Master in Management en Toulouse Business School en 2011: un momento de felicidad y de gran orgullo, porque era verdaderamente la escuela con la que soñaba". Justo después de su llegada, Laura se incorporó por supuesto a la oficina de deportes como vicepresidenta, lo que exigió una inversión regular de tiempo a lo largo de todo el año. “Estoy al cargo del rugby 7 femenino y también del entrenamiento físico en general. Además superviso los eventos de la asociación a lo largo del año escolar”. Aún con todo también colabora con la oficina de arte en la que, durante los dos últimos años, emplea toda su energía para lograr que TBS "baile, juegue y corra", en particular preparando la danza formal anual. Este fue uno de los puntos álgidos de su año que la emocionó realmente: “Bailar en el escenario de Le Zénith siempre permanecerá como un recuerdo imborrable”. Porque además de ser una enamorada del deporte, esta joven tornado es también una consumada bailarina y músico. “Tocaba el saxofón y durante 10 años estudié en el Conservatoire National de Région de Clermont-Ferrand hasta finalizar el programa de estudios. Dedicaba alrededor de 10 horas a la semana a la música”. La música es un ámbito tan exigente como el deporte, y aprendí mucho de él. “La gimnasia me enseñó disciplina, esfuerzo para lograr un objetivo, compromiso, espíritu de equipo, capacidad de adaptación y sentido de la responsabilidad. Es una forma de vida, una forma de afrontar el día a día. Más allá de los trofeos y los premios, se esconde también un lado humano: que es lo que busco en todo lo que hago, ya sea en mi vida profesional o en mi vida personal”. Una vez tenga su diploma, Laura planea buscar un empleo que combine mercadotecnia con deporte, el siguiente paso de la trayectoria profesional de una joven con los pies en el suelo… casi siempre. // Léa Lepetit

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Thomas Punty y las X-Rockies:

4 meses en territorio desconocido Después de los Andes y el pico Lenin (Kirguistán), llegaba el turno de las Montañas Rocosas en América del Norte. Cruzar las Montañas Rocosas durante más de 3000 km en parapente y esquí de travesía: una experiencia única en la vida para Thomas Punty, justo después hacerse con el título de Master in Management de TBS. Una historia de aventura compartida.

Sus fechas 23 de septiembre, 1989: nace en Nantes, Francia 2007: Baccalaureate (economía y ciencias sociales) 2010: título de Bachelor en Audencia Nantes 2011: expedición de ocho meses en Bolivia 2012: comienza el programa L3 en TBS y la expedición a Kirguistán 2014: X-Rockies

Sus aficiones Lo desconocido, en todas sus formas. ¡Podríamos haberlo adivinado!

Sus mayores miedos Aunque la aventura no le asusta, le aterrorizan los globos.

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repleto de experiencias. Con sus mentes completamente cargadas pero sin peso en las mochilas, los dos compañeros salieron en busca de aventura. “Las únicas herramientas que teníamos para cruzar las nevadas montañas eran nuestros equipos de esquí y nuestros parapentes para planear por los grandes valles. Y por supuesto, nuestras piernas para llevarnos a la meta final: nuestra punto de aterrizaje en El Paso, en la frontera mexicana". Con su insaciable sed de "superar sus propios límites", Thomas se enfrentaba al reto de un proyecto innovador y ambicioso. “Cruzar las Montañas Rocosas en parapente era una primicia. Siempre he soñado con hacer algo como crear MI propio proyecto, que refleje lo que soy…”

“¡La montaña es lo mío! He estado en la montaña desde que era niño...", Thomas Punty tiene alma de aventurero, y los ojos se le encienden al hablar de su pasión… una absorbente pasión que ha compartido con su primo Nelson Defreyman Regresé de esta desde que era muy joven. El apetito de estos …compartido con los demás aventura exhausto, dos jóvenes por las cumbres más altas y por Un viaje de esta magnitud requiere una pero también mucho descubrir nuevos parajes les ha llevado a lograr impecable preparación física y material, más fuerte que antes… grandes retos. El último de su hoja de ruta, y algún tipo de financiación. Debido a y con seguridad el más ambicioso, lo lograron la primavera su condición de estudiantes, que a menudo se traduce en pasada. Bajo el nombre de X-Rockies, se propusieron atravesar un presupuesto bajo, los dos trotamundos decidieron hacer completamente la cadena montañosa de las Montañas Rocosas, llegar su proyecto a los medios. “Trabajamos como si fuese 3000 km a través de Canadá y Estados Unidos, sin ayuda el lanzamiento de una empresa. Teníamos este producto motorizada. Fue un largo viaje de cuatro meses que culminaron (nuestro proyecto) que teníamos que vender a diferentes con la ayuda de sus equipos de esquí y Vol Bivouac (volar y patrocinadores”. Los dos primos recrearon el espíritu del juego acampar con parapente). ¡Una aventura que no olvidarán en mediático estadounidense, contando la historia de su aventura mucho tiempo! en varias cadenas de televisión. Gracias a su sitio en Internet y

Un proyecto único… Este proyecto, que Thomas denominó “una gran locura”, surgió un día alrededor de una mesa, después de volver de la expedición en Kirguistán. “Las extremas condiciones meteorológicas a las que tuvimos que enfrentarnos nos permitieron forjar una gran resistencia psicológica y física. Pero volvimos con la sensación de habernos perdido algunas cosas, solos en aquella montaña durante un mes”. Esta sensación de algo “inacabado” llevó a los dos jóvenes a marcarse un nuevo desafío de alto nivel, totalmente innovador. ¡X-Rockies era de hecho una primicia! El suyo fue el primer proyecto en el que se atravesaban las Montañas Rocosas sin ninguna ayuda motorizada, haciendo Vol Bivouac. El 15 de marzo de 2014, Thomas y Nelson partieron hacia un viaje de cuatro meses

a su página de Facebook, entusiastas, expertos interesados y aficionados pudieron seguir su progreso a través de fotografías y vídeos. “Queríamos compartir nuestra experiencia por lo mucho que nos aportó, tanto en términos de habilidad como a nivel personal. Cuando llevábamos una noche entera caminando, o cuando habíamos cubierto 70 km, cuando estábamos exhaustos, nos reconfortaba leer los gritos de ánimo de toda la gente que nos estaba siguiendo y apoyando. Nos gustaría agradecer realmente a todos aquellos que creyeron en nuestro proyecto y que nos apoyaron hasta el final". Otro gran objetivo de X-Rockies era compartir la experiencia. Para descubrir y compartir nuevos horizontes, nuevas culturas, incluso cuando eso signifique regresar exhausto, por supuesto, pero también mucho más fuerte que antes... // Fabienne Hilmoine / Léa Lepetit


Noticias de Toulouse Business School

Horario especial TBS reconcilia empleo a jornada reducida con estudios a jornada completa Un año después de su lanzamiento y gran éxito, el plan de horario especial del programa Master in Management de TBS se renueva por un año más. Dentro de L3 se creará un tercer grupo, y la escuela ofrecerá ahora una extensa lista de empleos para estudiantes compatibles con el programa, y negociados con las empresas locales.

Isabelle Assassi Directora del programa Master in Management

En breve… El programa de “horario especial” para 2014/2015 incluye: ● 3 secciones de L3 disponibles desde el inicio del año universitario 2014 ● 20 horas de clases a la semana, solo mañanas ● 100 estudiantes matriculados de los 450 inscritos en el programa Master in Management de TBS) ● Una gran variedad de empleos para estudiantes

“Todo empezó cuando nos dimos cuenta que algunos de nuestros estudiantes, que se veían obligados a trabajar en paralelo para poder pagar sus clases, estaban poniendo en serio riesgo el éxito de sus estudios. Pensamos en modificar los horarios de sus cursos para permitirles hacer ambas cosas", explica Isabelle Assassi, directora del programa Master in Management de TBS. “Este plan también atrae a otros grupos de estudiantes, como a los deportistas de élite con programas de entrenamiento diario, o a estudiantes que están cursando una titulación doble". Después de un año, el programa ha sido todo un éxito. “Los horarios especiales han resultado muy efectivos para la reducción del absentismo. Algo que nos animó a crear un tercer grupo de estudiantes para principios del año escolar 2014, elevando el número de estudiantes que siguen este horario a 100, de los 450 matriculados en L3”.

La única condición para poder registrarse en este grupo: los estudiantes deben proporcionar la documentación que justifique su situación, demostrando que sus restricciones son reales (como una copia de un contrato de trabajo de al menos 10 horas a la semana, o una prueba de que también están matriculados en otra escuela al mismo tiempo), para evitar que los estudiantes soliciten este plan simplemente por comodidad. Para ayudar aún más a los estudiantes a superar sus dificultades económicas, la escuela ha negociado acuerdos laborales con las empresas locales por anticipado, para dar empleo a los estudiantes cuyos horarios sean compatibles con las clases del grupo especial. A partir de ahora, TBS puede ofrecer empleo para estudiantes en tiendas (Décathlon, Lidl y Leroy Merlin en puestos como cajeros o en tramitación de pedidos) o trabajando con niños en la CLAE (siglas en francés para ludoteca) gestionada por el Ayuntamiento de Toulouse. // Nathalie Canevet

TBS abrirá tres nuevos programas Master in Management duales El nuevo curso universitario del programa Master in Management de TBS que comienza el otoño de 2014 vendrá marcado por el lanzamiento de tres nuevos programas duales de gran valor añadido, creados en colaboración con instituciones de formación profesional de alto nivel o universidades. 1

Título dual "Wealth Management", en colaboración con el CFPB (Centre de Formation des Professions Bancaires). En 2013, Francia solo contaba con 7000 profesionales en gestión sanitaria, la mitad que el Reino Unido con 15 000, sin mencionar los más de 100 000 de Alemania. Las cifras hablan por sí mismas y demuestran las muchas y buenas oportunidades que surgirán en esta área en los próximos años. “Con este programa dual, pretendemos desarrollar un grupo de personas de alto nivel que ocupen su lugar en este mercado de tanto potencial. Este programa dual permite a TBS mantenerse en línea con sus objetivos formativos: aumentando la empleabilidad de sus titulados”, afirma Isabelle Assassi, directora del programa Master in Management de TBS. Las reputaciones unidas de CESB-CGP y TBS producen candidatos con un alto potencial para instituciones bancarias y compañías de seguros. El programa formará

a ejecutivos de alto nivel con las competencias técnicas y la experiencia profesional del CFPB, el principal enfoque de la escuela. TBS aportará el conocimiento académico en finanzas y derecho, junto con una sólida base en negociación y relaciones con los clientes. Este programa M2 es una vía profesional abierta a estudiantes del Master in Management de TBS que hayan completado su M1. 2

Programa dual Bachelor in Statistics and Business Intelligence (SBI), en colaboración con la Universidad Paul Sabatier, Toulouse. Desde 2014, han salido diez plazas en L3 SBI para estudiantes matriculados en el primer año del programa Master in Management de TBS. Un curso centrado en el fenómeno de Big Data y en el análisis de datos complejos para un segmento con un futuro brillante (consulte la sección Focus sobre Big Data, páginas 18 a 20). 3

Programa dual Bachelor in History or History of Art, en colaboración con la Universidad Jean Jaurès, Toulouse. Con el programa de formación dual, TBS demuestra su compromiso con las humanidades y con la cultura, y su apertura a nuevas áreas. Más que nunca, el programa Master in Management de TBS demuestra estar abierto a una amplia variedad de intereses. // Nathalie Canevet

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Jacques Igalens, director de TBS y Franck Vidal, director general de Audencia en la firma del acuerdo para crear un DBA conjunto Audencia / TBS

respectivas especializaciones de las escuelas, particularmente en tecnología punta y sanidad. “Pero esto no nos impedirá desarrollar nuestros propios MOOC. El primero está en desarrollo y se denominará ‘Thinking Complexity’, una temática en línea con el enfoque ‘Think and Create’ de TBS y que nos permitirá capitalizar nuestra experiencia en el área de la aeronáutica", afirma Uche Okwongu. Por su parte, Grenoble EM acaba de presentar su primer MOOC, centrado en la geopolítica. Las dos instituciones buscan compartir su experiencia antes de lanzar rápidamente el siguiente bloque de MOOC conjuntos.

TBS en coopetición

con Grenole EM y Audencia

Como parte de su estrategia de desarrollo y expansión, TBS ha firmado recientemente acuerdos de colaboración con dos escuelas de gerencia francesas: Grenoble École de Management (GEM) y Audencia. Objetivo: desarrollar cursos de formación conjuntos con gran valor añadido, especialmente en el ámbito de los cursos masivos abiertos en línea (MOOC, por sus siglas en inglés) y los doctorados en Administración de Empresas (DBA, por sus siglas en inglés). En los últimos años, muchas grandes escuelas de negocios francesas han decidido fusionarse para hacer frente a la competencia y aumentar su visibilidad internacional. TBS ha elegido sin embargo permanecer independiente, como Grenoble EM y Audencia, y mantener su fuerte identidad independiente. “Lo que no significa que estemos cerrando las puertas a nadie. ¡Justo lo contrario!” explica Uche Okongwu, director académico en TBS. “Nuestras colaboraciones con Grenoble EM y Audencia forman parte de una estrategia de coopetición. La idea es colaborar con escuelas competidoras que sea similares a la nuestra: estos colaboradores son miembros de la Conférence des Grandes Écoles, con triple acreditación (AACSB, AMBA, EQUIS), y como nosotros tienen impacto internacional y su objetivo también es innovar”.

MOOC conjuntos con Grenoble EM Entre las innovadoras aplicaciones de aprendizaje, los MOOC están despertando un gran interés. El principal objetivo del acuerdo con Grenoble EM es desarrollar materiales formativos abiertos destinados al aprendizaje a distancia combinando las

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Lanzamiento de un doctorado conjunto TBS / Audencia El otro acuerdo, firmado con Audencia, va dirigido principalmente a desarrollar un doctorado en Administración de Empresas con titulación dual, reconocido internacionalmente. “El modelo principal de doctorados es el de tesis académica en Francia y doctorado en países anglófonos. Estos cursos son esencialmente académicos. El DBA se centra en la investigación aplicada en contacto directo con el mundo empresarial y ayuda a los directivos a aprender a través de la investigación. La variedad de DBA disponibles en Francia está creciendo pero esto solo es el principio", afirma Jacques Digout, director académico del programa DBA de TBS. Tras tres años de estudio, el programa alterna entre sesiones formativas (8 en total) y periodos de investigación y redacción. Después de los seis primeros meses de estudio, los estudiantes presentan su proyecto de investigación a la junta científica del DBA, que emite su fallo y autoriza o rechaza la transición a la fase de tesis. En este DBA conjunto, la didáctica se divide en función de las competencias específicas de cada escuela: TBS se encarga de los módulos de investigación y mercadotecnia, finanzas y estrategia, mientras que Audencia imparte sesiones de RSE y desarrollo sostenible. “De los 10 estudiantes de DBA que supervisa actualmente TBS, solo uno es francés. Los demás provienen de Brasil, Israel, China, Gabón, etc. El DBA conjunto con Audencia aumentará nuestra visibilidad internacional. Nuestro objetivo es supervisar de forma rutinaria el progreso de 20 doctorandos de todas las partes del mundo", añade Jacques Digout. El programa espera obtener la acreditación AMBA en el plazo de dos años, después de la primera clase del título de DBA conjunto. // Nathalie Canevet


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La Conférence des Grandes Écoles en Barcelona Por primera vez en su historia, la Conférence des Grandes Écoles organizó su evento sobre relaciones empresariales fuera de Francia. Y TBS Barcelona fue la encargada de albergar la cita los días 22 y 23 de mayo

Más de 60 representantes de los departamentos de relaciones empresariales de escuelas de negocios españolas y francesas se dieron cita en el campus de TBS Barcelona durante los días 22 y 23 de mayo de 2014. El evento se centró en el desarrollo de las relaciones internacionales, un área de interés actual y futura para todas las Grandes Écoles. Una de los participantes, Sonia SaintMartin del grupo Pierre Fabre, afirma que “la clave para la expansión internacional es la contratación de talento local”. Tomás Tomeo Foncuberta, de la escuela de negocios IESE, recomendaba aprovechar al máximo la personalidad de la escuela y su red de antiguos estudiantes: “En IESE, nuestros antiguos alumnos son nuestros embajadores. Necesitamos ofrecerles

un servicio personalizado para que, en cualquier parte del mundo en la que estén, se sientan cerca de nosotros". El segundo día se dedicó a analizar la demanda internacional de jóvenes directivos, y a la necesidad de las escuelas de negocios francesas de desarrollar la cooperación para mejorar su presencia internacional. Tres expertos presentaron sus puntos de vista sobre este tema. Paul Lauriac, director de Desarrollo y Cooperación de TBS, habló sobre el “intercambio de buenas prácticas y la mejora del modelo educativo francés”. Tomás Tomeo Foncuberta, director de Desarrollo Empresarial de la escuela de negocios IESE, se centró en “la importancia de entender la esencia de cada escuela y de promover el aprendizaje mutuo”. Por último, Jordi Díez, director de Programas en la escuela de negocios EADA, recordó a los participantes que “aunque el sector educativo se caracterice por su competitividad, también es particularmente propenso a la colaboración. La CGE es un lugar ideal para aunar energías y estrategias y, de esa forma, ofrecer la mejor formación posible a los jóvenes. ¡Y también un excelente lugar para hacer nuevos contactos!”.

Corea del Sur: ¿nuevo centro neurálgico para Asia? Corea del Sur goza de una ubicación ideal entre China y Japón y está atravesando un periodo de auge económico. El país ofrece por tanto oportunidades significativas a empresas que busquen explotar el mercado asiático. Este fue el tema de la conferencia organizada por TBS Barcelona el pasado febrero.

El pasado jueves, 13 de febrero, Toulouse Business School Barcelona, en colaboración con la Embajada y el Consulado Honorario de la República de Corea y JS Corea Consulting, organizaron la conferencia “Oportunidades de negocio en Corea del Sur” en la que participaron más de 50 emprendedores. El principal objetivo de la conferencia era presentar la situación económica actual del país, sus empresas y las oportunidades de su mercado. Oh Dae-sung, embajador en España de la República de Corea, inició

su ponencia refiriéndose la importancia del mercado coreano y al resurgimiento de la economía del país pese a las últimas turbulencias del mercado. “La República de Corea fue el primer país en salir de la crisis económica global. Ha alcanzado una situación de estabilidad económica y política y es el país más democrático de Asia según The Economist. Una posición estratégica para acceder a otros mercados asiáticos”, apuntaba el embajador. El mismo mensaje en el que incidía Pau Guardans Cambó, cónsul honorario de la República de Corea en Barcelona, y Jinho Shin, director de JS Consulting Korea, que tiene la convicción de que “el futuro pasa por Asia”. Olivier Benielli, director de TBS Barcelona, aprovechó la oportunidad para poner de relieve los fuertes lazos que TBS está creando con Asia, e hizo especial mención a que “más de 200 alumni trabajan actualmente en Asia y a que TBS mantiene acuerdos de cooperación con tres universidades coreanas”.

TEDx en TBS Barcelona: Ideas que vale la pena difundir Entre los días 24 y 27 de abril, Barcelona albergó el encuentro mediterráneo TEDx

Como no podía ser de otra forma, TBS Barcelona abrió sus puertas al evento y organizó un taller TEDx de dos días. Algunos de los temas que se trataron en el evento incluyeron: empresas emergentes en Barcelona, gestión de las redes sociales, promoción de la igualdad de oportunidades, revolución educativa, gestión del estrés, entre otros muchos temas. Un amplia variedad

de temáticas que proporcionaron a los más de 100 participantes de todos los países mediterráneos, además de visitantes de Nueva York, Bagdad, Dubai o Sao Paulo, la oportunidad de compartir sus ideas y experiencias como miembros de TEDx. Y también la oportunidad de cerrar nuevas colaboraciones. Tres estudiantes de TBS Barcelona, Julien Valadié, Noé Despouys y Clément Briscadieu, también participaron como voluntarios en la organización del evento. Una excelente oportunidad para hacer nuevos contactos. // Fabienne Hilmoine

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Casablanca Centro neurálgico abierto a África Un acuerdo de colaboración suscrito con HETEC y un foro sobre carreras profesionales centrado en África: el campus marroquí de TBS ha reafirmado su compromiso de mantener sus puertas abiertas a los estudiantes del África subsahariana. Reflexión de Stéphane Rochard, director de TBS Casablanca S. R.: Toulouse Business School siempre ha querido convertir a Marruecos en un punto de acceso al continente africano. Es una región que está experimentando un rápido desarrollo, especialmente el África Occidental, la región subsahariana más próxima a Marruecos, donde las estimaciones indican que alcanzará una tasa de crecimiento del 6,7 al 7,4 % para 2013/2014. Para TBS Casablanca es más que nunca un punto neurálgico abierto a África. Con dos objetivos importantes: dar la bienvenida a nuestro campus de Casablanca a estudiantes africanos extranjeros y utilizar los recursos del campus para poner en práctica cursos formativos en otros países del África subsahariana. Nos hemos marcado un objetivo claro: alcanzar los 1000 estudiantes para el año universitario 2018.

TBScope: El campus de TBS en Casablanca parece estar haciendo todo lo posible por atraer a estudiantes de todo el continente africano. ¿Cuál es el motivo?

Nueva imagen de TBS Casablanca TBS Casablanca integra y muestra la nueva identidad de TBS: "Think & Create"

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TBScope: Esta meta exige de ciertas medidas muy concretas. En particular, acaban de firmar un acuerdo de colaboración con HETEC (siglas en francés del Instituto Superior de Tecnología y Comercio) de Costa de Marfil. ¿Qué ha propiciado esta elección y cuál es el alcance del acuerdo?

S. R.: HETEC se fundó en 1997 y es uno de los pocos centros de educación superior de África con reconocimiento internacional. Cuenta con la acreditación CAMES de África, EQUIS de Europa y la AACSB de América del Norte (de la que es miembro). La escuela tiene centros en Costa de Marfil, Burkina Faso, Malí y Gabón, y cuenta con más de 2500 estudiantes matriculados. Esto la convierte en un colaborador ideal para TBS Casablanca. En términos de alcance, el acuerdo cubre muchas áreas de cooperación. Por ejemplo, la formación en MSc y másteres especializados, para acoger a estudiantes titulados de HETEC, o durante su curso, en programas de TBS impartidos en el campus de Casablanca. Otra área importante es la incubación de proyectos: tanto TBS como HETEC poseen una incubadora, y TBS Casablanca ofrece un MSc en Creación, Adquisición y Desarrollo de Empresas (CRéA, por sus siglas en francés). En este contexto, las escuelas trabajarán conjuntamente para gestionar proyectos con financiación adicional de organizaciones como la Comisión Europea o el Banco Mundial.

S. R.: Por supuesto, y es exactamente lo que pretendíamos que fuese. Centrando su foro sobre carreras profesionales en África, TBS Casablanca demuestra claramente su compromiso con el continente y su objetivo de convertir el campus de CFCIM en centro neurálgico continental para todos los estudiantes de África. El foro del día 24 de mayo dio la oportunidad a los directores de empresas de conocer la cantera de talentos de la escuela, en todas las disciplinas (Bachelors, másteres, MBA, BADGE). Veintiséis empresas marroquíes y francesas acudieron a la cita representando a una amplia variedad de sectores empresariales: productos de consumo frecuente, comercio electrónico, seguros, automoción, aeronáutica, banca y tecnología de la información. Todos quedaron impresionados con el evento y la calidad de los estudiantes marroquíes: algunos de ellos fueron contratados en el momento. A través de debates, conferencias, sesiones prácticas, eventos de capacitación y reuniones con empresas, todas las fortalezas y cualidades del continente salieron a escena. En cuanto al evento de clausura (organizado por un grupo de estudiantes de los másteres Management, Marketing y Communication - M2C), el objetivo era poner de manifiesto los aspectos poco conocidos de la cultura africana, en un ambiente festivo con énfasis en el intercambio y la diversidad. Más de 300 invitados disfrutaron de música, danzas tradicionales africanas, presentaciones artesanales, talleres de artistas y la experiencia de la cena. Un éxito rotundo que definitivamente esperamos repetir.

TBScope: El foro sobre carreras profesionales organizado por TBS Casablanca el 24 de mayo se centró especialmente en África. E incluyó una velada con los colores y sabores de África como temática. ¿Otra clara señal?

// Fabienne Hilmoine


Noticias de Toulouse Business School

¡Un tipo diferente de título Bachelor in Management! A partir del año universitario 2014, 45 estudiantes de 3º año del título de Bachelor tendrán la oportunidad de cursar un programa educativo dual: 24 en aprendizajes y 21 en contratos de desarrollo profesional. Un sistema que cada vez atrae a más estudiantes. Este nuevo método de obtención del título, reservado principalmente a estudiantes que hayan completado su 2º año en la escuela, tiene por objetivo ayudar a los estudiantes a financiar sus estudios pero también a fomentar su acceso al mercado laboral, incluso cuando los resultados ya son de por sí muy buenos, ya que un 90 % de titulados en Bachelor encuentran trabajo en los seis meses posteriores a su graduación. Pero dentro del Bachelor, la educación dual va mucho más allá. En el momento de impresión de este artículo, 42 estudiantes ya habían optado por este sistema. A partir del 8 de septiembre, comenzará su curso con seis semanas de formación previa con un único objetivo: prepararles tanto como sea posible para el mundo empresarial poniéndoles en situaciones profesionales. También permitirá a aquellos que completen su 2º año en el exterior finalizar su contrato de trabajo. A partir del 20 de octubre, empezarán su programa de educación dual, con una semana de clases y tres semanas de trabajo, al mes. La clave del éxito: la implicación de todas las partes. Nuestros estudiantes tomaron la decisión después

de sopesar los pros y los contras. “La educación dual significa cambiar el estatus: ¡dejar de ser estudiantes, para convertirse en empleados!”, afirma Patricia Cestac, responsable de educación dual para el programa Bachelor de TBS. “No todos los estudiantes están preparados para dar este paso. Afrontémoslo: una vez se empieza a trabajar, ya no se puede salir de noche entre semana por los pubs de la ciudad”. Para que tengan las mayores posibilidades de éxito, se ha creado un sistema de apoyo específico. Los estudiantes fueron encuestados en enero para valorar su interés en el curso y pudieron participar en sesiones de grupo sobre cómo redactar un currículo, y obtener información sobre la condición de empleado, y los correspondientes derechos y obligaciones. “A continuación les ayudé a encontrar un empleo reuniéndome individualmente con cada uno de ellos. Intentamos ayudarles a evitar el principal escollo de presentarse como estudiantes de educación dual en lugar de como personas que buscan un empleo específico”. En paralelo, Patricia Cestac se puso en contacto con las empresas que aceptaban personal en prácticas del programa Bachelor del año anterior. Y surtió efecto: algunas prácticas se transformaron en contratos de educación dual. “Conseguir la implicación de estudiantes, equipos de capacitación y empresas: esa es la clave del éxito de la educación dual. Depende tanto de las competencias interpersonales y cognitivas como de las competencias técnicas". // Fabienne Hilmoine

Hospitality remodelada La sección de Hospitality del programa Bachelor in Management de TBS ha pasado a llamarse “Events & Hospitality Management”. Buenas noticias para el turismo: Francia es el tercer país más visitado del mundo. Una tendencia favorable que abre nuevas perspectivas laborales, especialmente como consecuencia de los importantes cambios que está experimentando el sector turístico, como el aumento de los servicios de alto nivel y el mayor número de vacaciones temáticas. El título de Bachelor desea tomar en consideración estas tendencias remodelando su sección dedicada al turismo, un programa iniciado en 2011 que había supuesto todo un éxito entre los estudiantes. Con esta idea en mente, el programa se centra ahora en dos aspectos concretos. Bajo un nombre nuevo, “Events & Hospitality Management”, el programa busca preparar mejor a los estudiantes para los eventos que podrían necesitar organizar.

Además, incluirá la estrecha colaboración con So Toulouse 1. y la agrupación Midi-Pyrénées Tourism 2., con las que TBS participa activamente. 1. Creada en 2009, la empresa semipública So Toulouse Convention Bureau se encarga del desarrollo del turismo de negocios en Toulouse. Reúne a 153 socios y agentes profesionales e institucionales en el ámbito del turismo. 2. Inaugurado en marzo de 2013, este nuevo centro de excelencia tiene por objetivo la creación de un entorno de turismo de negocios a escala internacional en Toulouse en un plazo de 10 años. Con el esfuerzo conjunto de agentes profesionales, institucionales y científicos, pretende colocar a Toulouse entre los 40 principales destinos europeos para la celebración de congresos científicos.

// Fabienne Hilmoine

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Asociación TBS / Paris College of Arts

Gestión y arte, una fuente de innovación, creatividad y excelencia ¡El alojamiento compartido es a menudo una buena opción para estudiantes! También para las escuelas: desde 2012, Toulouse Business School ha compartido las instalaciones del Paris College of Arts, uno de los colaboradores de TBS. Este instituto estadounidense privado de alto nivel ofrece carreras artísticas en bellas artes, moda, fotografía y vídeo. Una oportunidad para TBS de ampliar sus opciones en los programas de másteres especializados en Marketing Management & Communication (M2C), que dan comienzo en 2014.

Paris College of Art

El primer cambio en París para este nuevo año universitario: el M2C, que hasta ahora solo estaba disponible a tiempo parcial, con clases los viernes y los sábados por las mañanas, se ofrece ahora a jornada completa de lunes a jueves. “Esta nueva configuración va dirigida principalmente a estudiantes extranjeros, por ejemplo de la India, China, Rusia o Japón, con nivel Bachelor o superior de un país extranjero y que deseen conocer la administración francesa en un contexto europeo. Más que un simple programa 'íntegramente en inglés', esta es una opción 'íntegramente internacional'”, explica Jacques Digout, director de los másteres especializados M2C de TBS.

Visión global y entornos específicos Este curso considera proyectos profesionales individuales y ofrece a los estudiantes una visión global de la gestión, y de las estrategias de mercadotecnia y comunicación, permitiéndoles transponer esta visión a entornos profesionales específicos. El programa se imparte de noviembre a julio. Comienza con un plan de estudios básico centrado en los fundamentos de la gestión, la mercadotecnia y la comunicación. Los estudiantes eligen entonces entre tres especialidades: "Marketing & International Development", "Marketing in the Finance Industry" o "Marketing in the Fashion, Luxury, and Entertainment Industries". El contenido de la tercera opción depende de las competencias y experiencia docente de Paris College of Arts. La tercera y última parte de la formación consta de un curso personal compuesto íntegramente por componentes optativos con 8 módulos de las 22 asignaturas disponibles. Los estudiantes también reciben clases en francés como lengua extranjera. Se realiza un seguimiento y evalúa la participación de los estudiantes en actividades sociales externas que puedan ayudarles a integrarse en la economía y cultura francesas.

Combinación de competencias

EL M2C en "full time" Septiembre 2014 Enero 2015

Team building Ciclo básico: Marketing Management & Communication (195 horas)

Abril 2015

Especialización entre tres áreas:

Junio 2015

8 cursos optativos entre 22 asignaturas disponibles (120 horas)

International Development o Finance Industry o Fashion, Luxury, Entertainment (135 horas)

Después de dos años compartiendo el mismo espacio, Paris College of Arts y TBS han desarrollado prácticas de aprendizaje integradas. “Este nuevo formato de másteres es solo un primer paso: TBS y PCA no pretenden quedarse ahí. Ya estamos pensando en otros programas que podrían combinar nuestras respectivas áreas de conocimiento práctico. Algunas de las ideas incluyen la creación de un programa en nuestro Executive MBA especializado en cine y producción audiovisual, sin olvidar que el grupo propietario de PCA también dirige Le Film Français, una revista muy popular entre los profesionales del celuloide, o un curso sobre cultura francesa, dedicado a la cuisine y al turismo", explica Jacques Digout. La vitalidad del campus en París demuestra los beneficios que aporta la confluencia de gestión y arte, como fuente de innovación, creación y excelencia. Para obtener más información sobre Paris College of Art: www.paris.edu // Nathalie Canevet

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Noticias de Toulouse Business School

Los alumni

promulgan el método del CPA como “Compagnons” El 4 de junio de 2014, el Centro de Formación Empresarial (CPA, por sus siglas en francés) organizó su primer “Seminario para Compagnons”. Un evento de medio día para titulados dirigido a “revisar" el método del CPA e intercambiar contactos.

todos los aspectos de las empresas modernas”, añade JeanFrançois Galatry. Una experiencia que no acabará al obtener el diploma. Un título del CPA significa permanecer comprometido con devolver a la vida al curso, ayudándolo a evolucionar compartiendo e intercambiando experiencias en todo momento, dentro y fuera. “Hay muchas formas de dar continuidad a la experiencia, por ejemplo participando en conferencias, siendo jurado en los comités de admisión, y ahora convirtiéndose en Companion oficial", explica Jean-François Maffre, director del CPA para la región suroeste de Francia.

Adaptarse a un entorno cambiante

Seminario, congreso, cita anual… los titulados del CPA siempre disfrutan reuniéndose.

Acerca de Minco Minco nació en Minneapolis en 1956 y en la actualidad tiene 600 empleados por todo el planeta. Minco, Europe tiene su sede en Aston, en el departamento de Ariège en Francia. La empresa produce soluciones térmicas, sensores y control de temperatura, y circuitos flexibles para los sectores médico, aeroespacial, defensa, petróleo y gas y generación de electricidad.

El primer seminario para Compagnons se celebró el 4 de junio bajo la dirección de Thierry Charbonneau (clase del 91) que ha moderado probablemente 50 debates distintos y dirigido casi 500 debates como moderador del CPA. El evento es breve pero está organizado para permitir el máximo de debates e intercambios de ideas. Durante medio día, un pequeño grupo de titulados de diferentes años y diferentes horizontes revisan e implementan el enfoque de acción estratégica del CPA. Durante la sesión se analiza un caso de empresa para que los participantes obtengan una clara imagen de los objetivos de aprendizaje del CPA y aprendan a utilizar la escala de evaluación facilitada. El objetivo de las sesiones es preparar a los participantes para capacitar a estudiantes del CPA durante una auditoría estratégica o un informe individual, dos “Hay claramente un antes y un después del CPA”, partes importantes del curso. “Este programa ayuda a cada apunta Jean-François Galatry, director general de participante a actualizar su conocimiento de los posibles Minco, alumni del CPA en 2009. "Este curso ayuda cambios en el método a desarrollar una visión general de lo que es una y en el contexto Una experiencia que no olvidará. empresa. Afianza los conocimientos en finanzas económico”, afirma Y una oportunidad para los y las aptitudes en acción estratégica. También se Jean-François Galatry. directivos de mejorar, integrando aprende más sobre sí mismo y sobre los demás. “Además de recrear la todos los aspectos de las Es una oportunidad de conocer a gente nueva y atmósfera de una clase empresas modernas. de hacer amigos, y abre las puertas a nuevas y de alumni del CPA y dar fantásticas experiencias, especialmente durante vida a la red de CPA, las misiones en el extranjero”. Directivos y expertos de Toulouse la idea también es crear vínculos entre alumni de distintos años Business School elaboraron el plan formativo del CPA que y aumentar el éxito del aprendizaje a través de la solidaridad y ofrece cursos a medida sobre gerencia empresarial. Distinguido la asistencia mutua. También es una forma de que cada uno de por enseñar acción estratégica y ponerla en práctica a través nosotros demuestre su fidelidad a los valores del CPA, que son del estudio de muchos casos prácticos en equipo, simulando compromiso y solidaridad". Para este año están programados un consejo de administración. El objetivo es desarrollar dos seminarios para Compagnons. Las primeras sesiones de la capacidad de análisis y toma de decisiones en todos los capacitación en auditorías estratégicas comenzarán en otoño ámbitos de la vida. “Una experiencia que no olvidará. Y una y las dedicadas a tesis doctorales en 2015. // Fabienne Hilmoine oportunidad para directivos que deseen mejorar, integrando

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Page ouverte à

Tom Enders

Airbus Group CEO This implies that companies will have to mature and train their workforce to adapt to this complex and fast-moving environment. This is why we put a lot of emphasis on training. We provided almost 3.9 million training hours at Group level in 2013, and focused on international mobility. In 2013, 10,000 people moved internally between our Divisions or across countries. Besides this, we strongly rely on diversity throughout our teams to generate ideas and increase performance.

TBScope: What does this imply in terms of managerial practices?

A leader develops his or her team further, provides guidance and enables his co-workers to reach their personal as well as their collective objectives Firstly, we have to meet the growing demand for air travel – particularly in Asia Pacific – by closely managing the aircraft production ramp-up. In order to avoid supply chain issues, we have to work closely with reliable and capable partners that are able to follow the pace of the Group’s development. Secondly, we have to find solutions to meet environmental challenges. The goals set by the European Commission, the so called “Flightpath 2050”, are ambitious: 75 % less

TBScope: What are the main challenges of the Aerospace Industry?

CO2 emissions, 90 % less NOx and 65 % less noise – all compared to the levels of the year 2000. The only way our industry can achieve these goals is through innovation. For instance, our new aircraft, the A350 XWB, burns 25 % less fuel than its current long-range competitor. That is only possible due to innovations in aerodynamics, design and advanced technologies. Thirdly, there’s internationalization. Some 80 % of our order book is already generated outside Europe and we have suppliers based all around the globe. We are therefore working hard to increase our international footprint. Last but not least, flat or shrinking procurement budgets, particularly in Western Europe and in the US, represent a key challenge for defence contractors. We have to adjust to this situation accordingly on our home markets and prepare ourselves to capture more business globally.

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We live in a more global world! Graduates must have an international mindset. These are the people we are looking for. At Airbus Group, we believe in promoting employment from the most diverse range of people because it conveys a real competitive advantage. It also helps increasing our international footprint and, last but not least, enhances creativity and increases the effectiveness of our teams. In other words, today’s graduates need to develop what I like to call an “international intellectual capital”. This means: Be ready to learn and be attentive to what’s happening in the world around you! Technology and particularly the speed of communication adapt quickly, so must new graduates. Furthermore, graduates will have to cope with an increasingly virtual environment, working with colleagues in different countries all over the world. Therefore, the challenge is to foster engagement and to build trust in teams spread across different sites.

TBScope: You are the Sponsor of the 2013 Aerospace MBA Graduates of the Toulouse Business School. What will be the main challenges that these Graduates will have to face in the next 10 years?

TBScope: What is the main advice that you would like to give to the MBA participants to succeed?

1 Be yourself! Have faith in what you do, your competence and your skills. Don’t be arrogant, do not lose contact with reality and don`t underestimate others. 2 Be open-minded and flexible! Focus on working across geographical and professional boundaries and stay open to any opportunity and possibility. 3 Build and develop your network! Keep learning from others and cultivate differences in your teams: different generations, different social and cultural references and different profiles and experiences. 4 Finally, do what you enjoy, not embark on a job where other people say you get paid best! If you enjoy your profession, you will excel. The recognition of others will automatically follow, don`t worry.


L'actu de Toulouse Business School

The TBS Aerospace MBA touches down in India “AeMBA in India” was launched on 13 March 2014, at the signing of an agreement between the Indian Institute of Management Bangalore (IIMB) and Toulouse Business School. Sponsored by Airbus, the aim of this program is to train the future managers and leaders of the Indian aeronautical industry.

Jacques Igalens, Dean of TBS // Elisabeth Ourliac, Vice President Strategy Integration Airbus // Dr Srinivasan Dwarakanath, CEO Airbus India // Caroline Hermet, Director MS & Executive Education TBS // Jacques Tournut, Associate Dean Aerospace Affairs & Director Aerospace MBA TBS

Founded in Toulouse in 1999, Toulouse Business School’s Executive Aerospace MBA is constantly evolving. Since its launch, over 500 global aviation leaders have come to Toulouse to obtain this highly coveted diploma. Unique in Europe and with very high added value, it was also awarded the AMBA (Association of MBAs) label in 2002. And the adventure continues – this time in India, where the program will be launched in 2015. This is the purpose of the partnership agreement signed in March 2014 between TBS and the Indian Institute of Management Bangalore. "We are especially proud of this partnership because the IIMB offers one of the most selective MBAs and is highly sought after as a strategic partner by both European and American business schools", said Jacques Igalens, Director of Toulouse Business School.

This sense of pride is shared by Professor Devanath Tirupati, Director of Studies of the Indian Institute of Management Bangalore. "We are delighted to offer India's first training program for managers and leaders of the aeronautical industry, which will benefit from the support of world leaders such as Airbus and Toulouse Business School.” The proposed program responds to a real need. India now boasts more than 500 million air passengers – a number that continues to rise, generating growing demand for aeronautical expertise. Each class will be selected jointly by the TBS and IIMB teaching staff, and by Airbus. "To help develop the program, an "Aeronautics Management" chair will be created, which Airbus has agreed to fund for five years to the tune of $1.8 million," says Jacques Tournut, Associate Dean for Aerospace Affairs of Toulouse Business School. // Fabienne Hilmoine

The partnership between Airbus and TBS is the result of convergence between the strategies of these two organizations. Airbus, with a strong international presence, has chosen to support the development of its operating fleet by intensifying its presence in the regions of the world showing the strongest growth, so as to offer its customers a better service. India is an excellent example of the implementation of this strategy. Future graduates of the Aerospace MBA in Bangalore will immediately find positions in the aeronautical value chain. Elisabeth Ourliac, Vice President Strategy Integration - Airbus

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La escuela y las corporaciones

Airbus y Pierre Fabre, colaboradores clave de TBS

Estas colaboraciones estratégicas forman parte de un plan más amplio iniciado por TBS, que busca identificar a un círculo de alrededor de treinta empresas clave, basándose en dos sencillos criterios: su atractivo para nuestros estudiantes y su potencial para implicarse en nuestras iniciativas”, afirma Paul Lauriac, director de Colaboraciones en TBS. Airbus y Pierre Fabre están, sin lugar a dudas, en lo más alto de nuestra lista, teniendo en cuenta los cercanos y duraderos lazos que nos unen, además de los valores que compartimos.

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preguntas

Durante muchos años, Toulouse Business School ha mantenido una privilegiada relación con los grupos Pierre Fabre y Airbus. En 2014, oficializamos nuestra cooperación con la firma de dos acuerdos marcos, en enero y mayo de este año, respectivamente.

Coordinar nuestros esfuerzos para responder mejor a los retos del futuro “De hecho, nuestras organizaciones interactúan en una gran variedad de formas: los estudiantes de TBS realizan sus prácticas o programas duales de trabajo y estudio con nuestros colaboradores; nuestros estudiantes empiezan a trabajar con ellos antes de titularse; Airbus y Pierre Fabre participan en nuestros programas o acuden a los comités de máster o doctorado; la facultad de TBS trabaja en la formación profesional de los empleados de las empresas; y muchas otras actividades más”, afirma Lauriac. Los objetivos de los acuerdos firmados entre TBS y sus colaboradores son: definir un marco de trabajo que nos permita ampliar nuestra colaboración: fomentar nuevas iniciativas para responder mejor a las preocupaciones mutuas de las empresas y de la educación superior, en términos de educación de iniciación y continuada, investigación, pedagogía, prácticas, empleo y reconocimiento internacional; y un objetivo final: coordinar esfuerzos para aumentar la eficiencia. “Cada convención exige la creación de un Comité de Coordinación y el nombramiento de una persona dentro de la empresa y dentro de la escuela. TBS ha elegido un coordinador de Airbus y uno para Pierre Fabre. Estas personas son los principales nexos de contacto para las empresas y tienen la responsabilidad de mantener un seguimiento de las distintas iniciativas, coordinar varias actividades e implementar instrumentos de evaluación”, concluye Paul Lauriac. // Nathalie Canevet

Marc Jouenne Vicepresidente superior de Recursos Humanos en Airbus Francia TBScope: Es la primera colaboración de Airbus con una escuela de gestión. ¿Por qué TBS?

Nuestra área principal de negocio nos llevó a establecer en primer lugar colaboraciones con prestigiosas escuelas de ingeniería, como ISAE y ENAC. Pero somos conscientes de la importancia estratégica del resto de personal que trabaja en funciones de apoyo. Es más, la organización de nuestra empresa por proyectos exige a nuestros ingenieros una serie de competencias gerenciales, y el número de personas con titulaciones duales continúa creciendo. Por lo tanto, era lógico oficializar una colaboración con una prestigiosa escuela de gestión. En cuanto a la elección de TBS, obviamente la decisión no responde a una cuestión de proximidad. El principal motivo va más allá. Es una de las mejores escuelas de gestión francesas, situada entre las 20 más importantes del mundo

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y una de las pocas que cuenta con tres acreditaciones internacionales distintas. Esta identidad global fue decisiva (100 nacionalidades distintas trabajan en Airbus), y TBS ha creado una red de escuelas y universidades colaboradoras en 80 países. Nuestro alcance internacional es similar. Finalmente, TBS ha desarrollado un programa de ingeniería único en nuestro ámbito, el Aerospace MBA y el título dual TBS-ENAC, en el que Airbus ya está participando intensamente.

TBScope: Entre los proyectos de colaboración citados en el acuerdo, ¿cuáles son sus prioridades?

Nuestra prioridad es claramente desarrollar nuestra marca fuera de Europa, nuestro hábitat históricamente. Queremos afianzar nuestra posición en Estados Unidos, China y Oriente Medio. Actualmente, el 90 % de los empleados de Airbus viven en Europa, aunque el 80 % de nuestra actividad se lleva a cabo en otros países. Necesitamos por tanto encontrar nuevos talentos que contribuyan a nuestro objetivo de desarrollo internacional, y TBS puede ayudarnos a encontrarlos. >>


La escuela y las corporaciones

TBScope: El convenio de colaboración tiene una sección de diversidad. ¿En qué consiste?

La diversidad es la fuente de la innovación, el rendimiento y el compromiso. Para nosotros, significa tener una diversidad de trasfondos, ya sean clases sociales, sexos o nacionalidades, etc., pero no se limita a eso… Cada año Airbus contrata de media a un 1/3 de titulados y a 2/3 de empleados experimentados. TBS es un utilísimo buscador de talentos que puede cubrir estas necesidades de personal a través de prácticas, programas de cooperación y educación continua para empleados más experimentados. Otro objetivo de la diversidad: aumentar el número de mujeres presentes en nuestros equipos. Este representa un verdadero reto en nuestro sector. Desde este punto de vista, trabajar en estrecha relación con TBS significa avanzar en la dirección correcta, ya que cuenta con una proporción equitativa de hombres y mujeres en la escuela.

Colaboración Airbus / TBS en cifras ● Convenio marco firmado el 16 de mayo de 2014 ● 218 alumni de TBS trabajan en Airbus ● 35 estudiantes en el programa de cooperación ● 42 estudiantes en prácticas (de los cuales 34 proceden del Master in Management y 8 del programa Bachelor) ● 17 estudiantes de MS y MSc ● 20 empleados de Airbus participan en el comité de admisión del Master in Management

Sonia Saint-Martin Directora general de Colaboraciones con Empresas, Escuelas y Universidades, Groupe Laboratoires Pierre Fabre Durante más de 10 años, varios empleados de Pierre Fabre han trabajado con regularidad con TBS. Al cargo de la contratación y la formación, como es natural, pero también en la vertiente empresarial, impartiendo cursos en TBS, asistiendo a los comités de tesis, o trabajando con el personal en prácticas o los estudiantes del programa de cooperación. Decidimos que era necesario gestionar estas actividades de forma coordinada. Uno de los aspectos importantes para nosotros era mejorar la gestión de nuestra imagen como empresa, para estar seguros de que todos hablemos el mismo idioma y de que se haga llegar a los estudiantes un mensaje coherente.

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preguntas

TBScope: ¿Por qué ha surgido la necesidad de este acuerdo de colaboración?

Queremos crear una cantera de talentos locales en países objetivo para mantener nuestro crecimiento internacional. Asia es una prioridad, en particular China, Singapur y la República de Corea, donde acabamos de abrir una filial. En segundo lugar, nos centraremos en Latinoamérica primero, y en África y Oriente Medio a continuación. En todas estas regiones del mundo, estamos aprovechando las colaboraciones de TBS con escuelas y universidades en el extranjero para darnos a conocer entre los estudiantes y líderes de estas instituciones, y para atraer a personas con perfiles internacionales a nuestros varios centros. Además, nos gustaría ver a más estudiantes extranjeros matriculados en el programa Master in Management de TBS

TBScope: Una de las prioridades de esta colaboración es su alcance internacional. ¿Cuáles son sus objetivos en esta área?

Si, por supuesto, tenemos una experiencia probada y única con la Escuela Internacional de Mercadotecnia de la Universidad Pierre Fabre. Nuestro grupo creó este programa único de excelencia para formar a jóvenes directivos con gran potencial. Nuestros becarios pueden conseguir reconocimiento por su máster especializado Master’s in Healthcare Management de TBS. La excelencia de TBS aporta credibilidad a nuestro programa de educación continua. Otro ejemplo de innovación: en 2012, configuramos en colaboración con TBS un programa específico de gestión avanzada para nuestros candidatos con más potencial como parte de nuestra Escuela de Gestión Pierre Fabre.

TBScope : ¿También implica la promoción de la educación continua?

Colaboración Pierre Fabre / TBS en cifras ● Convenio marco firmado el 9 de enero de 2014 ● Más de 20 proyectos conjuntos identificados ● 100 titulados de TBS trabajan en Pierre Fabre ● 30 estudiantes en prácticas de TBS o estudiantes del programa de cooperación trabajan anualmente dentro del Grupo ● 70 titulados de la Escuela Internacional de Mercadotecnia desde 2006 ● 40 empleados de Pierre Fabre ejercen como profesores o miembros de comité en TBS ● 3300 horas de educación continua de TBS a empleados del grupo PF

para desarrollar la dimensión intercultural de nuestros equipos. TBSCOPE

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La escuela y las corporaciones

Porque no hay nada mejor que el aprendizaje de la vida real

con KPMG Comparando la teoría con la práctica En particular, esta opción profesional ofrece a los estudiantes la posibilidad de estudiar directamente ejemplos de sistemas de gestión estratégica en pymes. Además de entrevistas con el director de la empresa y los jefes de operaciones, también tienen acceso a los paneles de mandos de los sistemas de información de gestión y a varios documentos internos. Esta información les permite elaborar un diagnóstico del sistema de gestión existente y, a menudo, poner de relieve las vías de mejora. Finalmente presentan sus análisis en un informe y en una defensa oral de su tesis. “Los objetivos docentes de este tipo de proyecto son muy variados: primero comparar la teoría con la práctica y sensibilizar a los estudiantes con las dificultades de implementación y con la necesidad de adaptarse al contexto. A continuación, introducirles en el mundo de la pequeña y mediana empresa y en sus especificidades operativas. Finalmente, ponerles en el papel de un asesor”, explica Evelyne Misiaszek.

La experiencia de alguien que trabaja en el sector ¡en directo!

Estudiar el sistema de gestión estratégica de 10 pymes francesas y españolas “reales”: ese fue el objetivo de los estudiantes de la opción profesional “Management Control, Governance, and Risk Management” de los campus de Toulouse y Barcelona. Un proyecto a escala real, cosupervisado por TBS y KPMG. “Adquirir conocimiento es una cosa. Desarrollar competencias es otra bien distinta. Y para ello, no hay nada mejor que situaciones de la vida real”, afirma Jacky Lintignat, profesor en Toulouse Business School durante más de 10 años. Por ello, no fue de extrañar que el director general de KPMG y el presidente de la Fundación KPMG en Francia aceptasen cosupervisar este proyecto de estudio de caso llevado a cabo por estudiantes de la opción profesional “Management Control, Governance, and Risk Management” del programa Master in Management. “La opción profesional es el principal elemento del tercer año del programa. Más allá de unas prácticas profesionales de 6 meses, el curso académico pretende ser práctico y participativo para que los estudiantes puedan experimentar situaciones profesionales y formarse en la toma de decisiones”, explica Evelyn Misiaszek, catedrático en funciones de esta opción profesional. Este programa se compone por tanto de pequeños grupos de estudiantes, muchos estudios de casos y conferencias impartidas por profesionales del sector o carrera profesional pertinentes.

Bajo los auspicios de la cátedra de KPMG y financiados por la Fundación de TBS, grupos de 4 a 6 estudiantes de Toulouse y Barcelona llevaron a cabo los 10 estudios de caso entre septiembre y noviembre de 2013. A principios de este año, el jefe del departamento Opciones Profesionales y Jacky Lintignat cosupervisarán estos estudios. Es una experiencia que el director general de KPMG ya está deseando repetir, primero porque introduce a los estudiantes en situaciones reales permitiéndole identificar a interesantes empleados potenciales, pero eso no es todo. “Cuando imparto un curso, explico conceptos básicos y los ilustro con ejemplos. Pero capacitar a estudiantes con estudios de caso me permite ir mucho más lejos: es una oportunidad de compartir directamente mi experiencia en el sector. Juntos, tenemos que afrontar los problemas y reacciones de la empresa: para los estudiantes, al igual que para mí, es mucho más interesante y estimulante”. Los estudiantes también comparten este entusiasmo: “Un proyecto desafiante”; “la parte más interesante de la opción profesional”; “una excelente forma de comprender mejor cómo funciona una empresa pequeña”; “una oportunidad de poner a prueba nuestra capacidad para ofrecer asesoramiento”: la reacción es unánime. Y los directores de las 10 empresas que aceptaron participar tienen la misma sensación, como por ejemplo, el Aeropuerto de Blagnac, Heron, Farmex, Magellium, Molenat, Lacroix, y el hospital Joseph Ducuing. Estudiantes motivados y comprometidos, análisis pertinente rico en aprendizaje, la experiencia de TBS y KPMG, y premios para los tres mejores estudios, ¿quién puede pedir más? // Fabienne Hilmoine

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LES PLAISIRS DE L’EAU AU COEUR DES MONTAGNES

Situé au coeur des Pyrénées Aragonais, à 1 636 mètres d’altitude, le Panticosa Resort **** réunit deux hôtels et plus de 8 500 mètres carrés dédiés au pouvoir de l’eau. Le lieu bénéficie d’une proximité avec les meilleures pistes de ski des Pyrénées : les stations de Panticosa et de Formigal vous proposent la pratique de nombreux sports d’hiver, du ski alpin au snowboard en passant par l’héli-ski. Entouré de sommets de plus de 3 000 mètres, le Panticosa Resort **** réunit l’hôtel Continental, le Gran hotel, les thermes de Tiberio, le spa thermal du Gran hôtel et la station thermale de Quiñón.

L’hôtel Continental **** Caractérisé par sa façade en bois de cèdre et ses larges baies vitrées, l’hôtel Continental **** est l’oeuvre de l’architecte Rafael Moneo qui a ainsi créé un hôtel moderne et design aux espaces particulièrement accueillants. Le lieu dispose de 250 chambres réparties dans deux bâtiments. Il communique avec le Balneario de Panticosa par une passerelle en cristal. Chaque chambre est équipée d’une salle de bains avec sèche cheveux, d’un téléphone, d’un téléviseur plasma satellite, d’un minibar, d’un coffrefort digital et d’une connexion internet gratuite.

Le Gran hôtel **** Le Gran Hotel ****, construit en 1896, a rouvert les portes de ses 42 chambres en 2004. Entièrement rénové par l’architecte Rafael Moneo, il a conservé sa façade caractéristique déclarée d’intérêt touristique national. La quasi totalité des ouvrages en pierre sont d’origine, les quelques pièces manquantes ont été remplacées par des pièces travaillées à la main. Les murs en bois de chêne s’accordent parfaitement au sol en pierre Cenia polie. Le comptoir de l’accueil est agrémenté d’un bois de chêne Portero et les cheminées des salons sont habillées de marbre noble et de plaques de bronze massif. Les plans de travail des salles de bains sont faits de marbre noir massif tandis que les murs et le sol sont carrelés avec du marbre blanc Macael.

Le pouvoir de l’eau thermale Connues depuis les temps de l’empereur romain Tiberio, les propriétés magiques des eaux thermales de Panticosa reprennent vie grâce à l’emploi des dernières technologies. Dans ce lieu dédié aux plaisirs de l’eau, vous bénéficiez d’une piscine à bulles d’eau thermale avec ses cols de cygne, d’un vaporarium, d’une salle d’inhalations, de jets massants et d’une zone de relaxation. Le bâtiment a été designé par Belén Moneo et Jeff Brock. Ils y ont créé des formes douces et rondes qui s’intègrent à la nature environnante. C’est un espace dans lequel la lumière et l’eau se confondent pour créer une atmosphère relaxante et réparatrice. Le Panticosa Resort **** possède également une piscine extérieure d’eau thermale depuis laquelle vous observez les montagnes le jour et les étoiles la nuit. Il abrite aussi un igloo de chromothérapie et un solarium dans lesquels vous pouvez vous détendre après le circuit thermal.

Séjour à partir de 118€ par personne comprenant : deux nuits avec petit déjeuner et un circuit thermal au Balneario de Panticosa Resort & Spa À 1h15 de Pau, à 3h30 de Toulouse. Carretera Balneario, Km 10, 22650 Panticosa, Huesca, Espagne T. +34 974 48 77 25 www.panticosa.com


Titulados y compañía

Sophie Démoulin

Una trayectoria cinco estrellas

Su padre se convirtió en proveedor de alimentos después de haber sido cocinero en un hotel Relais et Châteaux del Valle del Loira y a sus padres les encantaba viajar y a menudo se alojaban y comían en hoteles y restaurantes de lujo. Sophie Démoulin, titulada del Bachelor in International Management de TBS, consiguió su primera estrella Michelin a muy temprana edad.

Sophie siempre se había sentido atraída por la industria de la hostelería, que tan familiar le resultaba. Sus padres se mostraban más reticentes y le aconsejaron seguir un plan de estudios general; “tenían miedo de que me arrepintiera después de haber dejado el sistema escolar normal demasiado pronto”. Con su baccalaureate en Gestión en la mano, Sophie (cuya familia vive en la región de Toulouse) comenzó un programa Bachelor in International Management en TBS en 2007, firmemente decidida a satisfacer su deseo de viajar. Por ello, pasó su segundo año en Zagreb como parte del programa Erasmus. “Fue una experiencia muy gratificante, que me hizo crecer más rápidamente… ¡en un año se madura como si fuesen cinco!”. Después de titularse en 2010, con su deseo de trabajar en la hostelería más fuerte que nunca, decidió especializarse. En esa época, TBS aún no había creado su programa “Hospitality Management”, así que se matriculó en el ISTHIA (Institut Supérieur du Tourisme, de l’Hôtellerie et des Industries de l’Alimentation - Université de Toulouse II [Instituto Superior de Turismo, Hostelería e Industrias de la Alimentación de la Universidad de Toulouse II]).

El lujo de unas buenas prácticas Apuntó alto y encontró lo que quería realizando sus prácticas de primer año de máster en el Crowne Plaza, el famoso hotel de 5 estrellas de Toulouse de la Place du Capitole. Esta primera incursión en el grupo Alliance Hospitality sería el trampolín ideal para la carrera de sus sueños. Al año siguiente, realizó sus prácticas de 2º año de máster en París, en la sede

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del mismo grupo como asistente de ventas. “Al final de mi máster en 2012, fue mi antiguo jefe quien me recomendó a la dirección general del Holiday Inn Toulouse Airport (un hotel de cuatro estrellas). Prueba de que la hostelería de lujo es un mundo pequeño, incluso para el que viaja mucho. Los directivos de los grandes hoteles cambian cada tres o cuatro años; todos se conocen entre ellos”. Algo que no hay que olvidar nunca si se quiere trabajar en este sector. En el caso de Sophie, siempre supo que su elección de prácticas sería decisiva. “Cuando eres estudiante, no siempre te das cuenta de la importancia de las prácticas. Aún así, aunque estemos ahí para aprender, todo empieza con las prácticas, creas una red de contactos. Hay que demostrar inmediatamente que se es un profesional”. En la actualidad, Sophie Démoulin está plenamente satisfecha con su trabajo en Ventas Externas en el Holiday Inn Toulouse Airport. “He alcanzado mi objetivo: trabajo en un agradable hotel, estoy en contacto con exigentes clientes empresariales. También trabajo con las secciones de relaciones públicas y planificación de eventos. Es un puesto de mucho estrés, pero trabajo en un contexto enriquecedor y multicultural y viajo mucho”. En cuanto a sus objetivos a medio plazo, Sophie desea liderar un equipo; nada más específico que eso por el momento. Siempre recuerda una frase de su catedrático de Logística en TBS: “Su generación ya nunca sabrá lo que es un plan profesional; cada uno de ustedes probará docenas de caminos profesionales”. Más que una profecía, fue una lección sobre la apertura al mundo que Sophie Démoulin se ha tomado muy en serio. // Nathalie CANEVET


Titulados y compañía

Pierre de Chatelperron De la sala de conferencias al teatro Más detalles en...

Pierre de Chatelperron y Grégoire Massip, su amigo de la infancia, son inseparables. Han compartido todo desde que tenían 5 años y por encima de todo, su pasión por el teatro que descubrieron durante sus años en el instituto de Vannes. Tras obtener su título de baccalaureate, Pierre eligió, por proceso de eliminación, un programa de mercadotecnia de la Universidad de Angers, antes de matricularse en el programa Master in Management de Toulouse Business School (“Audit-Management Control and Information Systems”). Esta vez, se lo pensó bien antes de decidir: “TBS tiene una mentalidad verdaderamente abierta. Durante los exámenes orales de admisión, pude sentir esa inclinación por perfiles como el mío, con una vertiente creativa y una pasión. Me gusta eso”. Después de titularse en 2011, Pierre se convirtió en asesor de Organización y Gestión en CSC Francia. Un buen empleo, en el que este joven de mente creativa no se encontró completamente satisfecho. Recibía clases nocturnas en interpretación y acudía a todas las obras que podía en París, pero seguía frustrado por no poder dedicar más tiempo a su pasión.

De identificar a sus favoritos a crear una empresa Al mismo tiempo, Pierre y Grégoire notaron que era difícil decidir a qué obra asistir. “A menudo quedábamos decepcionados por las recomendaciones que habíamos encontrado en Internet: la prensa especializada es elitista, y sus revisiones parecen acertijos con referencias incomprensibles para el público medio del teatro. En el otro lado del espectro, los portales de reservas apenas son objetivos e intentan superarse entre ellos con superlativos que atraigan al público”. De aquí surgió la idea de crear una página web de colaboración dedicada al teatro, inspirada en el modelo Trip Advisor. Con sus profundos conocimientos de mercadotecnia, Pierre y Grégoire crearon un cuestionario que entregaban a la gente a la salida del teatro para poner a prueba el concepto. La buena respuesta de la gente corroboró su intuición. Los dos amigos decidieron entonces dar el paso, y en octubre de 2013 nació AuBalcon.fr. “Al principio, solo queríamos crear una comunidad para compartir las obras que realmente nos gustaban”, afirmaba Pierre de Chatelperron. “Después la gente comenzó a pedirnos opinión a través de las redes sociales y el fenómeno creció a partir de ahí… así que desarrollé la parte crítica del teatro. Veo cuatro o cinco obras a la semana. Ya que todavía conservo mi empleo, tengo que rodearme de un equipo de cinco columnistas solo para mantener el ritmo”.

"TBS liberó mi energía creativa"

Aubalcon.fr ● 1 er portal de colaboración para

opiniones y críticas de teatro. ● Lanzamiento: 5 de octubre de 2013. ● 500 visitas al día. ● 1000 obras comentadas desde su lanzamiento. ● 2200 críticas publicadas (espectadores y equipo editorial).

“¡No volverá a ir nunca al teatro por casualidad!” Este es el credo de la página web AuBalcon.fr. Su objetivo es ofrecer a los amantes del teatro opiniones y críticas de una gran variedad de obras que se estén representando actualmente presentando resúmenes detallados, tráileres, críticas, opiniones de visitantes a la web, y el “Top 5” del público. Su fuerza reside en la variedad de espectáculos que presenta: desde tragedias clásicas a teatro contemporáneo, además de comedias y monólogos. ¡Un poco de todo!

“Mi paso por TBS fue decisivo, me permitió liberar mi energía creativa. Me llevó un tiempo convencerme y asentarme después de dejar la escuela… el tiempo que me llevó darme cuenta de que tenía todas las competencias necesarias para combinar mis objetivos profesionales con mi pasión. Mi amigo Grégoire, que también asistió a TBS, coincidió conmigo”. Diez meses después de su lanzamiento, AuBalcon.fr tiene una excelente tasa de clics, y una cuarta parte de sus visitas es redirigida a portales de reservas. Un argumento de peso a la hora de negociar comisiones con los distribuidores. Ese es el siguiente reto de Pierre, convertir AuBalcon en un próspero modelo de empresa. // Nathalie CANEVET

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Titulados y compañía

Cédric Auriol ¡Convirtiendo

los insectos en un plato delicioso! Crear una empresa con un significado real El negocio estaba yendo bien, pero Cédric empezó a sentirse un poco frustrado. “Importar está bien, pero quería producir y crear empleo en Francia. Además para darle un significado real, la actividad también necesitaba tener un principio de rendimiento general que integrara responsabilidad social empresarial y desarrollo sostenible”. En 2010, Cédric empezó a buscar un nuevo proyecto empresarial. Ojeando una revista, encontró lo que estaba buscando. “Estaba leyendo un artículo sobre el uso de insectos para producir comida. Los autores explicaban que nunca podremos producir suficiente comida para alimentar a los 9 mil millones de personas que habitarán pronto el planeta”. Ese artículo le dio la idea de producir insectos a escala industrial. Hasta entonces, los insectos se recogían de la naturaleza o se producían en pequeñas granjas familiares. Cédric reunió a ingenieros y técnicos agroalimentarios para trazar las líneas de un proyecto al que las instituciones bancarias no tardaron en mirar con escepticismo. Así en 2011, invirtió 250 000 € de su propio dinero, beneficios de sus dos primeras empresas, para comenzar la producción.

¡El objetivo de Cédric Auriol es convencernos de comer insectos! No por mera provocación, sino para desarrollar un modelo alimentario sostenible. ¿Está loco? Quizás no. Si miramos de cerca su historial emprendedor, a sus 31 años parece ser algo más que un visionario.

Fechas clave 2 de julio de 1982: nace en Toulouse 2006: crea Spardini, importador de futbolines - se gradúa en ISEG 2007: crea Diplomissimo, indumentaria y accesorios académicos para ceremonias de graduación 2011: crea Micronutris

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“Cuando sea mayor, quiero tener mi propia empresa” Desde muy pequeño, Cédric Auriol tenía muy claro cuál quería que fuese su futuro profesional: estaba determinado a ser un empresario. A los 31 años, este joven nacido en Toulouse ya ha creado tres empresas y dado empleo a alrededor de 20 personas. Tras completar un baccalaureate científico, Cédric se tituló en primer lugar en Economía antes de matricularse en ISEG Toulouse. En 2006, fundó su primera empresa, Spardini, especializada en las importaciones de productos de ocio. En 2007, continuó sus estudios con el máster especializado Entrepreneurship de TBS. Un movimiento que le llevó a crear su segunda empresa. “El presidente de la junta de estudiantes estaba intentando encontrar togas y birretes para las ceremonias de graduación. Pero le estaba resultando complicado hacerse con productos de calidad a precios razonables”. Sin problemas: Cédric creó Diplomissimo, especializada en la venta de indumentaria y accesorios académicos para ceremonias de graduación. TBS fue su primer cliente. La empresa es ahora líder europea en el mercado para este tipo de producto.

Colas de personas para la fase de prueba Tres años más tarde, Micronutris produce una tonelada de grillos, gusanos de la harina y larvas de escarabajo al mes en sus 650 m² de instalaciones de tecnología punta en Saint-Orens de Gameville, cerca de Toulouse. Y Cédric Auriol tiene la esperanza de multiplicar este nivel de producción por diez para 2014. “Distribuimos nuestros insectos de tres formas: en polvo, deshidratados o procesados. Restauradores, proveedor de alimentos y chocolateros los utilizan como ingredientes en platos étnicos o innovadores. También ofrecemos patatas fritas, galletas y barras de cereales por Internet y en nuestras tiendas piloto”. Y el público está con nosotros. Solo tiene que mirar las filas de gente que hacen cola durante 15 minutos cuando organizamos degustaciones en supermercados o tiendas de productos alimentarios artesanales. “El 40 % de las personas encuestadas estaría dispuesto a comer insectos, el 40 % afirma sentirse tentado, y solo el 20 % está completamente en contra de esta idea”. Unos resultados que ayudan a tranquilizar a los inversores: la empresa está intentando actualmente superar la cifra de 1,5 millones de euros de capital para estimular su desarrollo. Así que, ¿a alguien le apetece un macarrón con sabor a grillo? // Fabienne Hilmoine

¿Ha dicho “entomofagia”? 2500 millones de personas de más de 3000 grupos étnicos consumen regularmente insectos. La práctica es muy común en Asia, América del Sur y el África subsahariana // 1900 especies de insectos son comestibles // Ya comemos 500 gramos de insectos de media al año sin saberlo. Se encuentran en la fruta, en las conservas y en el pan.


Titulados y compañía

Olivier Humeau El nuevo director general de IRI France desde el pasado marzo, Olivier Humeau ha forjado su carrera profesional sobre la base de su excepcional experiencia en el ámbito de la mercadotecnia y el consumo, pero también de sus fuertes convicciones. Una mirada más cercana a una trayectoria profesional ejemplar. Han pasado ya más de 20 años de su paso por Toulouse Business School y parece que el camino profesional que eligió (mercadotecnia de productos de consumo frecuente) fue el correcto. Olivier Humeau ha escalado rápidamente puestos en este sector empresarial. El pasado marzo, fue nombrado director general de IRI France, una empresa de investigación y asesoramiento en mercadotecnia de productos de consumo y distribución a gran escala. Olivier recuerda con cariño los años que pasó en Toulouse. Ubicado en la zona de París, el futuro director de empresa se sintió atraído por la excelente reputación de TBS, donde encontró un entorno intelectual y socialmente estimulante. Echando la mirada atrás, más allá de las competencias que aprendió, Olivier Humeau destaca tres aspectos principalmente de su formación que hoy día son esenciales para un director de empresa: “trabajo en equipo, curiosidad y capacidad de aprender en lugar de retener simplemente lo que has aprendido en el pasado. Eso es fundamental: aprendo cosas nuevas cada día”.

Compromiso 100 %

20 años de experiencia en productos de consumo

Fechas clave 1994: titulado en TBS 2009: director general de Nielsen France 2013: director general de Findus España 2014: director general de IRI France

La vida profesional de Olivier incluía estudios de mercado y varias responsabilidades en empresas de fabricación. Tras su paso por Secodip (ahora Kantar Worldpanel) como asesor en mercadotecnia, alcanzó la categoría de alto directivo en Unilever, antes de incorporarse a Findus como director de la categoría europea, posteriormente director de ventas. En 2009, a la edad de 36 años, fue nombrado director general de Nielsen France, antes de volver a Findus el año pasado, como director de la filial española del grupo de ultracongelados. “La empresa estaba perdiendo dinero y estaba en peligro en España. Sin cambiar el equipo, teníamos que volver a poner en pie la filial con programas de crecimiento a largo plazo”, afirma Olivier Humeau. Mi intención era continuar con la aventura en España cuando IRI me ofreció el puesto de director general en Francia. A los 42 años, dirige una empresa de 330 empleados que tiene

por objetivo ayudar a distribuidores y fabricantes de productos de consumo a identificar oportunidades de crecimiento y mejorar su rendimiento. No es tarea fácil, en una época en la que el sector está afrontado retos cada vez más complejos, en particular el bajo crecimiento asociado a la caída de la economía y a un mercado maduro en Francia, y el desarrollo de nuevas vías de distribución por Internet.

Siempre centrado al 100 % en el desafío actual Su experiencia como director y su gran trayectoria en mercados de productos de consumo serán sus principales bazas en esta nueva misión. “Mi función es mantener IRI en movimiento por lo que estamos constantemente innovando nuestras áreas de experiencia para ofrecer respuestas más claras, rápidas y operativas a nuestros clientes. Especialmente en el ámbito de los datos masivos, que es el eje de nuestra estrategia”, añade Olivier. Junto a este conocimiento práctico, el nuevo director general pretende continuar confiando en la misma filosofía que le ha dado tan buenos resultados. “Nunca se puede triunfar solo. Por supuesto que hay que tener las competencias necesarias, pero el éxito reside principalmente en el liderazgo y en las competencias financieras. Específicamente, es necesario crear energía positiva que ayude a la gente a alcanzar todo su potencial”. Al comienzo de esta nueva aventura, Olivier, que colecciona guitarras y toca cuando tiene la oportunidad, confiesa estar muy contento y rehúsa pensar en lo que vendrá después. “Siempre he tomado las nuevas responsabilidades que se me han asignado como retos que necesito cumplir al 100 %. En este momento, estoy plenamente centrado en IRI, en su futuro, en su crecimiento y en su situación dentro de tres años”, concluye. Mucho más que hacer. // Benjamin de Capèle

Acerca de IRI France IRI France es una filial de un grupo estadounidense con presencia en Estados Unidos y Europa que ofrece a las empresas del sector de productos de consumo frecuente soluciones y servicios innovadores destinados a promover su crecimiento, partiendo del análisis del producto y del rendimiento de la marca en tiendas. El grupo, que da trabajo a 330 personas en Francia, busca activamente una estrategia de expansión internacional.

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Una ventana al mundo

49 local branches and 60 ambassadors for 30,000 Alumni We have sixty “Alumni ambassadors” spread across the world’s continents, whose sole purpose is to create links between the 30,000 graduates of Toulouse Business School. Their mission is to organize social events and conferences, share tips on finding accommodation, jobs or leisure activities, and so on. This is valuable support for all our graduates, who readily get in contact with the 49 local Alumni branches.

San Francisco

Montreal Boston New York

Las Vegas Mexico City

Bogota

Santiago de Chile Buenos Aires

Laure Cucuron TerraCycle Development Manager

Laure Cucuron “this system facilitates networking” Laure Cucuron, a graduate of TBS’s Master in Management program (2012), works in London. Development Manager for TerraCycle (a recycling company operating in 26 countries), she regularly takes part in the activities organized by the Alumni network in the British capital. “I’ve been in London for a year, and I’m actively involved in the Alumni network. It’s a really nice concept: every first Thursday of the month, an Alumni after-work event is organized in a bar in central London. A total of 150 Alumni belong to the Facebook

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group and these after-work events attract between 30 and 50 people, depending on the date. These informal, friendly occasions facilitate encounters, strengthen mutual assistance and maintain the network. We all followed more or less the same course, but have now taken different paths. It’s really rewarding to compare progress and be able to help each other out. This facilitates networking! Many of us were able to find internships thanks to these after-work events: there is great solidarity between the members.” // Léa Lepetit


Una ventana al mundo

Ă–rebro Moscow

Hamburg Dublin Brussels Berlin Munich London Luxembourg Newcastle Geneva Frankfurt Rome Barcelona Istanbul Madrid

Tokyo New Delhi

Dubai

Algiers

Shanghai Hong Kong

Casablanca

Ho Chi Minh City Kuala Lumpur Singapore

Rio de Janeiro Sao Paulo

Johannesburg

Perth Sidney

++ Auckland

Caen Strasbourg Nantes Bordeaux

Paris Lyon Avignon Montpellier

Toulouse

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La fundación en acción

Asesoramiento, aumentando la visibilidad

Sygnatures, nuevo colaborador de la cátedra Entrepreneurship

Los resultados de una encuesta practicada entre estudiantes sobre la profesión de asesor se utilizarán como mecanismo de sensibilización.

El grupo especializado en auditoría y asesoramiento ha formado equipo con la Fundación para el periodo 2014-2017.

Una vez más, los tres mejores estudiantes del título de DSCG recibieron los premios de la cátedra Audit.

¿En qué consiste la profesión de asesor? ¿Cómo

A partir de este curso universitario y durante los tres

Céline Abbadie (1º), Hélène Obert (2º) y Perrine

convertirse en asesor y qué competencias se necesitan

próximos años, la cátedra Entrepreneurship de TBS

Binauld (3º), todos ellos en 2º año del título de

tener? ¿Es una profesión bien pagada? Hay una amplia

contará con el apoyo de un nuevo colaborador: Sygna-

DSCG (título superior en contabilidad y gestión),

variedad de empleos en el ámbito del asesoramiento, lo

tures, un grupo regional especializado en auditoría y

fueron premiados por su impecable expediente

que impide a los estudiantes hacerse una idea clara de

asesoramiento con sede en Toulouse. Creada por la

académico durante el curso 2013-2014, liderando

este sector empresarial. Como resultado de ello, los res-

Fundación de TBS en 2012 y con el apoyo previo de la

esta sección de gran nivel que cada vez atrae

ponsables de recursos humanos encuentran problemas

asociación Atale, esta cátedra va dirigida principalmente

a más estudiantes de alto calibre. Un año más,

a veces para identificar y atraer a los candidatos ade-

a financiar la incubadora TBSeeds, un mecanismo

la cátedra Audit, con el apoyo de EY, KPMG,

cuados. Este fue el dato que animó a la Fundación de

pedagógico que ayuda a estudiantes con proyectos de

Mazars y PwC, gratificó los excelentes logros

TBS a crear la cátedra Consulting con el apoyo de cuatro

creación de empresas a través del material y asesora-

conseguidos con premios de 4000 €, 3000 €

importantes empresas en la materia: Capgemini, Steria,

miento proporcionado por catedráticos y profesionales.

y 2000 €. Jérôme Guirauden, asociado en EY en

PWC y Halifax Consulting. El objetivo era promocionar

También financia eventos como la reunión anual para

Toulouse, y por tanto, promotor de esta clase, hizo

estas carreras y proporcionar una formación básica a los

emprendedores, que expone proyectos de estudiantes

entrega de los premios en la ceremonia celebrada

estudiantes a través de acciones de RR. HH. y módulos

en desarrollo y les da la oportunidad de conocer a

el 10 de junio. “Fue un placer contemplar el

de aprendizaje específicos, y diseminando los frutos del

inversores potenciales, o el seminario “Ouvre-Boîte”

entusiasmo de nuestros ganadores, que, si faltaba

intercambio de ideas entre profesores y profesionales

que tiene por objetivo sensibilizar a los estudiantes

alguna prueba, demostraron que en nuestro

sobre temas determinados. El propósito último es desar-

sobre la creación de empresas. “Cada día, compar-

sector, el éxito siempre rima con la vitalidad y la

rollar un curso de asesoramiento desde el primer al

timos nuestro gusto por la innovación con nuestros

apertura de espíritu”, afirmaba.

último año, después del cual los titulados podrán recibir

clientes, que después de todo es por lo que mejor se

Bajo el liderazgo académico de la catedrática

un certificado de TBS. Pero antes de que eso ocurra, es

nos conoce. La promoción de la creación de empresas

Marie Boitier, la cátedra Audit tiene por objetivo

necesario conocer mejor las expectativas de los estu-

y la innovación a través de la cátedra Entrepreneurship

desarrollar y apoyar los sectores de la auditoría,

diantes en términos de salario y condiciones laborales

encajan a la perfección con nuestro propósito de parti-

el conocimiento técnico y la auditoría legal dentro

en particular, y también la forma en que ven el trabajo

cipar en el futuro y desarrollar nuestra red económica

de la escuela atrayendo y premiando a los mejores

de asesor. La Fundación encargó por tanto a ESCadrille,

regional”, explica Jean-Yves Gaillat, director general de

estudiantes, especialmente a través de estos

la empresa joven de TBS, la tarea de llevar a cabo un

Sygnatures. Más allá de su importante apoyo económico

premios anuales.

estudio con más de 500 estudiantes del programa

que garantizará la cátedra durante los próximos años y

// Benjamin de Capèle

Master in Management. En vista de los resultados, que

mejorará la calidad de los servicios prestados, esta cola-

actualmente se están analizando, se hará un esfuerzo

boración está llena de significado. Gracias a sus activi-

por aportar a los estudiantes información positiva sobre

dades de asesoramiento para 3000 clientes (particular-

esta área empresarial para que tengan una visión más

mente empresas muy pequeñas, pymes y empresas de

global de sus implicaciones. El plan de sensibilización

mercado medio) y a su red regional, el grupo Sygnatures

está previsto que empiece el primer año.

podrá aportar su experiencia en creación, traspaso y adquisición de empresas a los estudiantes.

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La cátedra Audit premia la excelencia


La fundación en acción

class gift un verdadero éxito entre los estudiantes En la última gala, los últimos titulados del programa Master in Management fueron invitados a participar en la financiación de las becas de estudios de los estudiantes más jóvenes. Gracias al esfuerzo de la asociación B3D, más de 100 de ellos respondieron positivamente. En Francia, la idea de Class Gift, la realización por parte de los estudiantes titulados de un donativo para ayudar económicamente a los estudiantes más jóvenes de su escuela, no es muy conocida todavía. El concepto proviene de las instituciones académicas del mundo de habla inglesa y ha empezado a extenderse a los centros de educación superior de primer nivel de Francia. La ceremonia de graduación del programa Master in Management del pasado diciembre fue una buena oportunidad para TBS de presentar este concepto por primera vez, con la iniciativa de la Fundación y con la activa participación de la B3D (Bureau Du Développement Durable u Oficina de Desarrollo Sostenible). El objetivo de este primer Class Gift fue el número de principalmente informar a los estudiantes sobre estudiantes que se beneficiaron de una beca de estudios de la este sistema de ayudas, invitándoles a participar Fundación de TBS en 2013-2014. en la financiación de las becas de estudios 2500 €: el importe medio de la otorgadas por la Fundación, sin ningún importe beca para un presupuesto total fijo pero con el propósito de alcanzar el número de alrededor de 120 000 €. máximo de donativos. Para tal fin, se encargó a una asociación de estudiantes muy activa en este ámbito de ayudas la organización de la campaña de recaudación de fondos. La Fundación pidió a B3D que dirigiese el proyecto. “Creamos una sección de recaudación de fondos dentro de la asociación, con un jefe de equipo, Nicolas, estudiante de 2º año, y cinco miembros más”, explica Léa Schwarcz, presidenta de B3D durante el curso 2013-2014. “Teníamos dos meses para organizar el evento. No era mucho tiempo, pero por encima de todo queríamos sentar las bases de este primer Class Gift”. Gala de graduación del La asociación se ocupó entonces de explicar claramente Master in Management

Las cifras

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de TBS

a los estudiantes en que consisten los Class Gift, el papel de la Fundación, las ventajas de estas becas y, por supuesto, de convencerles de donar dinero. “Nos pusimos en contacto con estudiantes que estaban a punto de titularse y que se habían hecho muy famosos durante sus años de estudio, por ejemplo participando en asociaciones, y les pedimos que difundieran la información. También enviamos miles de correos electrónicos. Sobre todo pusimos en marcha una campaña de comunicación que vinculaba una cantidad con una actividad de la vida diaria, como 7 € equivale a un menú en McDonald, 12 € a un aperitivo. El objetivo era demostrar que lo importante no era la cantidad, sino el hecho de donar algo. Este es el verdadero principio sobre el que se sustenta el Class Gift”.

2000 € recaudados en su primera edición El 7 de diciembre, el día de la gala, se invitó a los jóvenes titulados a que hicieran un donativo. De los 300 miembros del grupo de titulados, más de 100 participaron en la campaña de recaudación de fondos logrando una cifra cercana a los 2000 €. “Esto demuestra que el mensaje llegó y que la campaña de comunicación fue bien recibida”, afirma Olivier Blanchard, que organizó el evento para la Fundación. “Significa que todas estas personas están sensibilizadas ahora con este concepto. Algo particularmente importante ya que se cree que una persona que ha hecho un donativo alguna vez tiene cuatro veces más probabilidades de volver a hacerlo que alguien que jamás ha donado nada”. Para futuras ediciones, los patrocinadores están pensando en formas de motivar a los estudiantes para atraer más donantes, y de aumentar la recaudación. “Hemos hecho lo más difícil, echar la bola a rodar. Ahora necesitamos mejorar la comunicación. Ya estamos hablando con las personas que tomarán el relevo para que se sientan implicados y sientan el proyecto como propio”, concluye Léa Schwarcz. // Benjamin de Capèle

Léa Schwarcz, presidenta de B3D “Permanecer juntos, también como escuela” “En nuestra asociación, elaboramos programas de ayuda a escala internacional o local pero en la mayoría de los casos para personas con las que realmente no interactuamos. Esto es diferente porque se trata de nuestros propios compañeros. El Class Gift invita a los titulados, pero también a los estudiantes, a donar dinero para ayudar a aquellos que cuentan con menos recursos. Este evento es extremadamente importante y se basa en la red de titulados de la escuela, que comparten los mismos valores y se reúnen por una causa común. Esta solidaridad fortalece el alcance de nuestra escuela a través de una acción positiva con un significado real”.

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