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NÚMERO 17 ABRIL 2014

Fórum empresas: conociendo de cerca el mundo laboral · El eterno debate de género · Nuestros estudiantes por el mundo · Caso de éxito: entrevista al alumni Romain Benenati La revista de TBS Barcelona


4 6 8 10 12 14 S

EVENTO

inar por determ Ubicación – 21/02/14 14 >> 17/02/ Week g/barcelona Social Media ediaweek.or ocialm http://s Barcelona /14 Fira de /14 – 28/02 ess >> 25/02 .com World Congr orldcongress Mobile ww.mobilew http://w Barcelona 14 Fira de 14 – 17/03/ nt >> 13/03/ l’Ensenyamement.com Saló de ww.ensenya http://w

TBS Barcelona Profesores Alumnos Internacional Eventos Ocio Barcelona A

g e n d a 044 201

Páginas centrales

por la ciudad Recorrido 14 >> 16/03/ ona a.com de Barcel ratobarcelon Marató ww.zurichma http://w inar por determ Ubicación – 30/03/13 /13 nd Weeke >> 28/03 Startup ekend.org Barcelona na.startupwe arcelo http://b

STAFF Director ESENCIAL: Olivier Benielli · Responsable Redacción: Victoria Vancells · Responsable de Arte: Marta Juan · Coordinación: Margarita Servera · Imprime: Pressing · Agradecimientos: Alfonso Viñuela, Paola Lloret, Irene Pons, Wafa Khlif, Gabriel Zúñiga, Delphine Arnau, Romain Benenati. · DLB: 37.465-09 TBS Barcelona Calle Trafalgar, 10 08010 Barcelona Tel. (+34) 933 100 111 www.tbs-education.es

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- editorial Por Alfonso Viñuela, profesor de marketing de TBS Barcelona

Automotivación: La fuerza para llegar a ser aquello que puedes ser A mi me motiva que tú alcances tus sueños. ¿Qué te motiva a ti?

Contribuye a la sociedad

Quienes nos dedicamos con pasión a la

presarios, deportistas. Personas que se han

enseñanza, a compartir aquellos conoci-

sacrificado por sus semejantes o simples

mientos, competencias y valores que cree-

héroes cotidianos como nuestros padres,

mos serán útiles para el desarrollo de las

abuelos o algunos amigos. Todos aquellos a

personas, tenemos una gran motivación en

quien admiras han contribuido a que el mun-

cumplir cada día con nuestro compromiso en

do en el que vives sea mejor que si ellos no

TBS: ayudar a nuestros alumnos a alcanzar

hubiesen existido. ¿Qué crees que les motivó

su plenitud intelectual y felicidad personal,

a compartir sus vidas y logros con los demás?

ese es nuestro sueño.

¿El dinero? ¿La fama? Si te acercas a sus bio-

Humanistas, pensadores, científicos, em-

grafías, sabrás que sus sueños (objetivos) su Pero ¿cuál es tu sueño? ¿qué te motiva? O…

inquietud por saber (aprendizaje) y, no me-

¿qué te desmotiva? Existen tres grandes fuer-

nos importante, su deseo de compartir (con-

zas que motivan al ser humano. La primera

tribución) fueron sus grandes motivaciones.

es alcanzar sus objetivos. La segunda, aprender. Y la tercera, contribuir a la sociedad.

Hazte preguntas poderosas para tu motivación

Alcanza tus objetivos

Pregúntate entonces, ¡siempre pregúntate!, “¿Y yo que quiero? ¿Para qué lo quiero? ¿Qué

Para conseguirlo, tienes que pensar en ellos, tener una visión, ver tu futuro ideal ¿Cómo te quieres

conseguido sus objetivos, sea porque no los tuvo o

me impide conseguirlo? ¿Qué obstáculos

ver dentro de… digamos, ¿cinco años? El principio es

por que no trabajó suficiente para conseguirlo, no

tengo? ¿Qué estoy consiguiendo? ¿Qué di-

que todo se crea dos veces, una vez en tu cerebro y

es tan feliz como quien, mirando hacia atrás, ve con

ferencia hay entre lo que consigo y lo que

otra que se materializa en la realidad. Recuerda todo

satisfacción el resultado de su motivación y esfuerzo.

quiero?”. Si respondes con honestidad a

aquello que imaginaste un día y que luego, traba-

estas preguntas, tal vez reconozcas que la

jando en pos de ello, conseguiste. Tus estudios, las

Aprende siempre

distancia entre aquello que tienes y aquello

relaciones que más aprecias, tus logros deportivos,

Pregúntate: ¿Para qué viajas, lees, ves películas, te

que quieres la podrás cubrir con motivación

sociales, tus posesiones materiales. Pero recuerda

relacionas, estudias? Supongo que te contestarás

y esfuerzo. Hazlo, te puedo asegurar que la

que primero lo imaginaste. Ahora imagínate acaban-

que es por disfrutar, por conocer, por aprender,

recompensa es alta.

do tu Bachelor, tu Máster, empezando tu carrera pro-

crecer… Claro que sí, y en ese viaje acumularás ex-

fesional o emprendedora. Siente la emoción de esos

periencia y saber, incluso de aquello que no te sea

momentos que, si los visualizas correctamente y tra-

tan satisfactorio como esperabas. A las personas

bajas con motivación suficiente, seguro alcanzarás.

nos motiva esa aventura en pos del conocimiento que es nuestra vida. ¿Recuerdas La Odisea? ¿El viaje

Piensa por otra parte qué sienten quienes no han

de Ulises? ¿Su preciada Ítaca? En su travesía, Ulises

conseguido alcanzar sus sueños. Observa a tu alre-

no cesa de vivir tremendas aventuras, de aprender,

dedor y reflexiona sobre aquellos que ahora se que-

de descubrir, y eso le motiva tanto que dilata el viaje

jan de que no pudieron hacer esto o lo otro. Dime,

años, una vida. Nuestra vida, tu vida, es eso, un largo

¿cuán felices crees que son? La persona que no ha

viaje de aprendizaje. Disfrútalo.

3


- Tbs barcelona -

Fórum empresas: Una jornada sobre el futuro profesional de los estudiantes de TBS Barcelona Career Starter, el dispositivo destinado a la

nagement prepara a profesionales competentes

“Las empresas deben adaptarse para prosperar

empleabilidad de los estudiantes de TBS, orga-

capaces de desempeñar exitosamente distintas

y, consecuentemente, los profesionales también

nizó el pasado martes 4 de marzo un foro para

funciones de la empresa. Por ello, tras la presen-

se están adaptando”, señaló Delphine Arnau,

despejar las dudas de los estudiantes de TBS

tación de los alumni y del director del Campus

responsable del Departamento de Relaciones

Barcelona sobre su futuro. La jornada aglutinó a

Barcelona llegó el turno de las empresas.

con Empresas de TBS Barcelona. Arnau destacó la importancia del aprendizaje de idiomas que,

empresas, antiguos alumnos y profesionales del management para debatir las posibilidades la-

Provalliance, Kananga Viajes, Dr. Security, Di-

afirmó, “ya no es un beneficio para la empresa,

borales y educativas tras sus estudios, así como

vinighty, Serunión, Geodis, Tacsa, Accenture y

ahora es una necesidad. En este sentido, los

conocer qué perfiles de estudiantes en prácticas

Ubifrance fueron explicando su actividad y los

estudiantes de TBS Barcelona tenéis ventaja

buscaban las empresas invitadas. Alrededor de

perfiles de prácticas que buscaban. El objetivo

respecto a otros estudiantes de negocios que no

100 estudiantes asistieron a la jornada para em-

del Fórum Empresas, además de proporcionar

sean bilingües o trilingües como sois casi todos

paparse de información y consejos.

información, era que los estudiantes pudieran, si

vosotros”.

lo deseaban, entrevistarse con los representan-

¿Un máster tras el Bachelor?

tes de las empresas participantes para conseguir

“Sentía que me faltaba un poco de experiencia

prácticas con ellos.

para entrar en el mundo del trabajo y decidí complementar mi Bachelor in Management con

Todas las empresas ofrecieron entre una y cuatro

un máster”. Así se expresó Andrea Piersanti, un

plazas de prácticas y, aunque cada puesto tenía

ex alumno de TBS Barcelona que junto con San-

sus particularidades, se ofrecía un trabajo esti-

tiago Belenguer y Romain Benenati explicaron

mulante, desde desarrollar un plan de márketing

los estudios de máster que habían realizado tras

completo, reorganizar el CRM de una empresa,

el bachelor y qué les había aportado personal y

auditarla financieramente para mejorar su rendi-

profesionalmente. Berenguer explicó lo intere-

miento o encargarse de sus redes sociales.

Ferrán Aguiló Batlló, senior manager en Michael Page, añadió su experiencia personal a las explicaciones de Delphine Arnau: “Casi el 80% de las entrevistas que gestionamos requieren

sante que es recibir clases de profesionales del mundo de la empresa y aconsejó a los presen-

Toulouse Business School pretende favorecer la

tes que, ya fuera para estudiar o para trabajar,

inserción laboral de sus estudiantes mediante la

se fueran “a donde os llamen, no os pongáis

realización de prácticas en cada curso y, en este

fronteras”.

sentido, el Fórum Empresas fue una oportunidad ideal para conocer de cerca el funcionamiento y

Amélie Barral, ex presidenta del Comité de

“Los estudiantes de TBS Barcelona tienen ventaja respecto a otros estudiantes de negocios que no son bilingües o trilingües como ellos”

los requerimientos del mundo laboral.

de, mínimo, dos idiomas, porque hay mucha exportación o reporting a la matriz, que suele estar en otro país”. Aguiló destacó también que, precisamente a raíz de esta internacionalización de los negocios, los sectores del digital y el ecommerce están en auge, lo que, para Antonia Rodríguez, asesora de TBS Barcelona, “supone

Estudiantes de TBS Barcelona (CEDE), participó también con un testimonio en vídeo antes de dar

¿En qué trabajar con un Bachelor?

que los perfiles financieros deben ahora adquirir

paso al director del Campus Barcelona de TBS,

Para aquellos estudiantes, cada vez más nu-

Olivier Benielli, que presentó los Máster en fi-

ponentes coincidieron en la evolución constante

merosos, que tienen claro que quieren entrar

nanzas y márketing que ofrece la escuela.

del mercado de trabajo y la necesidad de saber

cuanto antes en el mundo laboral, se organizó

adaptarse para ser un activo interesante para las

una parte de la jornada dedicada a la explicación

empresas.

Conociendo de cerca el mundo laboral

de este mercado, de las salidas profesionales de

Aunque algunos estudiantes opten por completar

sus estudios y las estadísticas de empleo, salario

su formación con un máster, el Bachelor in Ma-

o movilidad.

4

capacidades de comunicación”. En suma, los tres


- Tbs barcelona -

5


- PROFESORES Por Wafa Khlif, profesora permanente de TBS Barcelona

El eterno debate de género El concepto de mujer ha sido utiliza-

mujer después de 5.000 años de

do con fines políticos, estéticos, de

humanidad?

poder, de dominación, de clasifica-

cuando los conceptos escapan al

ción social y muchos más. Cuando

mundo ideal y se mezclan con las

miramos la historia de las civilizacio-

coloraciones socio-culturales? ¿Qué

nes importantes de la humanidad,

es una mujer cuando ponemos la ra-

nos encontramos con definiciones

zón y el corazón al mismo nivel para

de las mujeres no tan sólo degra-

decidir su definición? ¿Qué es una

dantes sino humillantes, siempre

mujer sino la definición que ella deci-

presentadas, contadas, analizadas,

de sobre sí misma y que la conduce a

diseñadas como un ser inferior al

educar y transmitir? ¿Qué es una mu-

hombre o, a lo sumo, al servicio de

jer que se ha esforzado en lograr su

la sociedad. La sociedad está orga-

doble vida: profesional y personal?

nizada y jerarquizada de cara a man-

Las estadísticas demuestran que una

tener un equilibrio llamado “natural”

mujer con hijos se carga el doble de

basado en la idea de que la mujer

las tareas domésticas y tres veces

no puede existir sino a través de la

más de la salud y la educación de

figura (o del rol) de la madre. De he-

los niños que un hombre en la misma

cho, el culto a la madre existe en las

situación.

¿Qué es una mujer

sociedades misóginas. Lograr una vida profesional resulta En la historia de la humanidad, la

un éxito. Socialmente y hoy en día,

consideración de la mujer ha sido

el éxito ha sido encuadrado por

siempre oscilante, a veces se le da

la esfera financiera reduciendo el

un poco de visibilidad (reinas, sobe-

éxito humano al valor neto ganado.

ranas o intelectuales), pero a menu-

En 1987, la película Wall Street mar-

do se la oculta o la empuja a ocultar-

có la pauta “la codicia es buena”.

se. Por ejemplo, contrariamente a lo que pudiera

les. Imaginaos que actualmente muchos autores

Desde entonces, la sociedad adoptó esta filosofía

pensarse, el renacimiento del derecho romano en

destacan de hecho la ausencia de un histórico de

de Gordon Gekko, y el materialismo restableció la

Occidente ha reducido los derechos de las mujeres

estudios sobre las mujeres. Lo llaman proceso de

definición del éxito. El éxito es la riqueza material

en todos los ámbitos.

“deshistorización”, un fenómeno que intenta negar

derivada de posiciones altas de decisión. Al obser-

los procesos históricos que afectan a la situación de

var, las estadísticas nos muestran de nuevo que

La jerarquización de los sexos no es sólo un carác-

la mujer. La mayoría de los textos de referencia en

menos de un 20% de mujeres ocupan estas posi-

ter cultural o social, sino mas allá, ¡un hecho cien-

nuestro poder están escritos por hombres.

ciones en el mundo, y el occidente moderno no es

tífico! Cuántas teorías filosóficas son masculinas,

una excepción.

por no decir misóginas. (Aunque nos dicen que

La falsa evidencia de la superioridad del hombre

las teorías no tienen sexo ni color político, sólo hay

es inseparable de la explotación histórica de insti-

Muchas mujeres deciden demostrar a esta socie-

que leer a Aristóteles, Rousseau o Kant para darse

tuciones como la religión, la familia o la escuela (los

dad que intenta someterlas que no son seres hu-

cuenta). En los años 50, los psicólogos demostra-

instrumentos de control social en general), que han

manos inferiores. Entonces deciden convertirse...

ron “científicamente” la inferioridad de la mujer,

intentado imbuir a las mujeres de su inferioridad.

en hombres. Imitando así al dominante. Esta inter-

sus áreas de experiencia dedicadas a las artes y a las humanidades y sus discapacidades raciona-

nalización por el dominado de las categorías com¿Qué es una mujer en el siglo XXI? ¿Qué es una

6

partidas con el dominante para definirse, evaluarse


- PROFESORES -

y percibirse en sí mismo (y de hecho definir, evaluar

En nuestros gestos culturales más simples esta-

Depende de nosotras, las mujeres, el detener la

o percibir al otro o la relación entre ellos), establece

mos todavía en gestación en relación a los fenó-

perpetuación del mito de la dominación masculina

lo que Bourdieu denomina “violencia simbólica”.

menos determinantes de la desexualización de la

y de su proyección como única verdad social. Si

Esto significa utilizar las mismas categorías de pen-

procreación. De los avances científicos, jurídicos y

continuamos manteniendo el patrón de la domi-

samiento que justifican y banalizan la dominación

sociológicos en este área se puede concluir que las

nación masculina, permaneceremos ciegos a los

ejercida. En resumen, somos mujeres responsables

mujeres son al fin completamente libres de la “ti-

cambios que caracterizan la experiencia de estas

de la perpetuación de esta dominación.

ranía de la naturaleza”, como lo formula Benjamin

mujeres emancipadas y de estos hombres no do-

Constant. El deseo de tener hijos está simbólica-

minantes.

Aunque “la noción de la dominación masculina es

mente liberado de la fase propiamente femenina

anacrónica hoy, y algunas investigadoras prefieren

de la gestación, el cuerpo de la mujer ya no es el

el concepto de discriminación”, muchas mujeres

lugar exclusivo del proyecto parental.

siguen jugando a ser hombres para ser capaces de existir socialmente y por completo.

Puedo comulgar con Camille Froidevaux-Metterie cuando dice: “las mujeres ya no son por principio

Pensar en esto a través del prisma de la domina-

definidas por su destino reproductivo, los hombres

ción se justifica por la inaceptable situación paradó-

ya no son por principio individuos públicos defini-

jica: aunque han invertido mucho en el ámbito so-

dos por su destino creativo, los dos inexorablemen-

cial y profesional, las mujeres están subordinadas

te son públicos y privados, creativas y procreativos.

porque siempre se definen mediante la naturaleza

¡La dominación masculina está privada de las con-

procreativa que las reduce al espacio del hogar.

diciones sociológicas que la hacían posible!”.

7


- AlumnOS Romain Benenati, cofundador y director ejecutivo de Divinighty

“Vender consiste en saber explicar un proyecto, y las prácticas de TBS te ayudan a adquirir competencias para ello”

Romain Benenati y Pol Castells, miembros de Divinighty

Romain Benenati es cofundador de Divinighty, una

¿Cómo te ayudó TBS Barcelona a construir tu

¿Recrear las etapas naturales de la venta?

empresa que pretende centralizar la oferta de ocio

proyecto profesional?

Sí, formar a una persona en pañales, enseñarle a

nocturno en Barcelona en una única plataforma

¡Con las prácticas! Son primordiales, el hecho de

vender un producto y ayudarle a desarrollar sus

online que permite reservar entradas, transporte

que en TBS Barcelona se recreen las etapas natura-

relaciones profesionales. ¡A todos los directivos les

y consumiciones además de invitar a tus amigos

les de la venta es básico, aunque mis estudios aquí

chifla la idea de que un estudiante sepa vender!

a través de las redes sociales. Benenati, ex estu-

también me han ayudado mucho a nivel de gestión

Y si tiene cierta red de contactos, todavía mejor.

diante del campus Barcelona de Toulouse Business

de proyecto. Tengo un recuerdo especialmente

De hecho, haber vivido esta experiencia en pri-

School, nos recibe en el aula 6, convertida durante

bueno de las clases con el profesor Marc Ambit,

mera persona durante mi paso por TBS Barcelona

el breve periodo del Fórum Empresas en una sala

sin las cuales la organización de mi carrera no ha-

me sirve ahora en mi relación con los becarios de

de entrevistas.

bría sido la misma.

Divinighty, me desvivo porque aprendan a vender.

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Cuando vi El lobo de Wall Street y escuché a Di Caprio diciendo: “Véndeme este boli”, pensé, ¡eso es!

- CONOCE MEJOR A -

Al final, vender consiste en saber explicar un proyecto, y las prácticas progresivas de TBS te ayudan a adquirir competencias para ello. ¿Cómo decidiste dar el paso y emprender? ¿Y por qué en Barcelona? Hacía tiempo que le daba vueltas a la idea, así que

Delphine Arnau Responsable del Departamento de Relaciones con Empresas

era cuestión de tiempo. Es verdad que emprender en Barcelona podría parecer arriesgado por el contexto de crisis, ¡pero en el mundo de la fiesta no hay crisis! Aunque la subida del IVA al 21% no nos ha beneficiado mucho, Barcelona es algo así como la capital europea de la fiesta, y es una ciudad muy sana, que ofrece una rara mezcla de seguridad y ambiente festivo. ¿Te has enfrentado a algún dilema moral en Divinighty? Somos una empresa dedicada al ocio nocturno, lo que significa que hemos recibido ofertas de colaboración con empresas dedicadas a negocios algo turbios, que no se corresponden con el tipo de ocio que queremos ofrecer, y las hemos rechazado. Eso es algo que debo agradecerle a TBS, cuya formación tiene un tono ético que quizá no es bueno ni malo para los negocios, pero que te

Hace veinte años que vivo en Barcelona. Llegué aquí para realizar prácticas de fin de estudios al finalizar una escuela de negocios en Francia después de un intercambio de un año en Estados Unidos.

ayuda a establecer unos límites y aferrarte a ellos. Otro de los compromisos de nuestra empresa es evitar que nuestros clientes conduzcan si han consumido alcohol. Para ello trabajamos con My Taxi, una aplicación que permite reservar un taxi desde un smartphone, y preguntamos a nuestros usuarios si desean contratar un servicio de transporte para

Mi primera experiencia profesional fue en una consultoría de Recursos Humanos. Durante casi 15 años acompañé a directivos y expatriados en su transición profesional y en la gestión de su carrera; una etapa profesional muy enriquecedora tanto a nivel humano como para comprender el funcionamiento de las organizaciones. Después de una experiencia de tres años como emprendedora, me especialicé en el acompañamiento de emprendedores gestionando también un centro de coworking.

volver a casa. ¿Qué hay en el futuro de Divinighty? Creemos que es un producto fácilmente exportable, de manera que acabaremos de pulirlo y lo exportaremos. También nos gustaría ampliar nuestro target, que es fundamentalmente de hombres entre 18 y 28 años.

Integré el equipo de TBS en enero del 2012 como responsable de las relaciones con empresas y coordinadora del Career Starter. Mi rol consiste en reforzar nuestras relaciones con las empresas o con los actores económicos, y establecer paulatinamente con ellos una nueva relación, más estructurada, basada en valores comunes e intereses recíprocos. También coordino el Career Starter, un dispositivo que permite realizar un seguimiento individualizado y continuo de nuestros estudiantes en su desarrollo personal y profesional a lo largo de los tres años del programa Bachelor. Gracias a acciones y eventos, el alumno define y construye su proyecto profesional, tomando contacto con empresas y profesionales.

¿Les darías un consejo a los estudiantes actuales de TBS Barcelona? No esperéis que nadie venga a buscaros con la oferta o el trabajo de vuestra vida. ¡Hay que abrirse

Este puesto me permite mantener el contacto con el mundo empresarial y, a la vez, ayudar a preparar de la mejor forma posible a nuestros alumnos para que estén humana y técnicamente preparados para afrontar los retos como managers.

camino por uno mismo!

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INTERNACIONAL Aberdeen RGU Aberdeen

Escocia Vancouver

Dublin

BCIT

Dublin Institute of Technology

Cincinnati, Ohio Montréal

University of Cincinnati

Irlanda

UQAM

San Jose, California

Islandia

San José State University

Reykjavik

Canadá

Reykjavik University

Estados Unidos

Inglaterra Southampton University of Southampton

Leeds Leeds University

São Paulo Universidade de Sao Paulo (Riberao Prieto)

Destinos internacionales del curso 2014-2015

Brasil

El pasado 11 de febrero nuestros alumnos de primero de Bachelor cuya media superaba el 10 sobre 20 pu-

Santiago de Chile

dieron elegir un destino para vivir su experiencia inter-

Universidad Diego Portales

Buenos Aires UCES

nacional en el curso 2014-2015. Los destinos elegidos han sido los reflejados en el mapa.

Argentina ¡Buena suerte a todos y todas!

Chile

10

10


Varsovia Warsaw School of Economics

Polonia

Kongsberg Buskerud University College

Noruega Växjö

Incheon

Akita

INHA University

Akita International University

Linnaeus University

Corea

Suecia Shanghái Shanghai University of Finance & Economics

Italia

China Milán

Università Luigi Bocconi

Alemania Colonia Cologne Business School

Suiza

Singapur Zurich

Zurich School of Management

Singapur SMU

11

11

Japón


- EVENTOS -

Un trimestre centrado en la formación profesional de nuestros estudiantes El desarrollo profesional y personal de nuestros estudiantes actuales y futuros ha sido el eje de las actividades del campus Barcelona del último trimestre, destacando la visita a nuestras instalaciones del embajador en España de la República de Corea.

Rentrée de Máster 1 Este año recibimos alrededor de 80 estudiantes que vienen a estudiar en TBS Barcelona entre enero y junio. La mayoría de ellos, alumnos de TBS en Toulouse, pero también un grupo de estudiantes de intercambio de universidades asociadas. Durante estas sesiones de presentación se da la bienvenida al Campus Barcelona, se explican diversos temas como el plan de estudios, los reglamentos y los servicios que ofrecemos y se presenta al equipo de personas con las cuales los alumnos tendrán relación durante el semestre.

Jornada de puestos La jornada de puestos pretende descubrir a nuestros alumnos las diferentes áreas funcionales del mundo de la empresa y los puestos que conllevan. Los profesionales asistentes compartieron con los estudiantes de TBS Barcelona sus misiones, funciones, el día a día en su puesto de trabajo y su trayectoria profesional. El 82% de los estudiantes afirmó que este evento le había ayudado en la construcción de su proyecto profesional y la práctica totalidad de los alumnos valoró positivamente los profesionales escogidos.

12


- EVENTOS Sesión de preparación a la entrevista de admisión candidatos al Bachelor in Management El objetivo del taller fue preparar a los estudiantes para las entrevistas de admisión ¿qué mensajes transmitir? ¿cómo transmitirlos? ¿qué cosas evitar? y sobre todo, la importancia de prepararse para enfrentar este desafío. Algunos de los presentes ya venían preparados, puesto que ese mismo día debieron enfrentar a un jurado entrevistador.

Conferencia sobre las oportunidades de negocio en Corea del Sur La Embajada y el Consulado Honorario de la República de Corea y JS Corea Consulting acudieron a la escuela para explicar la realidad económica y empresarial coreana. El embajador en España de la República de Corea, Oh Dae-sung, ofreció una charla fresca, interesante y repleta de datos sobre el mercado coreano que el resto de ponentes completó con consejos, anécdotas y una perspectiva occidental sobre el país asiático.

Sesión Toastmasters TBS Barcelona celebró una sesión de demostración de Toastmasters, una asociación internacional sin ánimo de lucro que pretende ayudar a sus miembros a mejorar su competencias en comunicación y liderazgo mediante los discursos. La sesión, en la que se presentaron varios tipos de discursos, terminó con improvisaciones del público que fueron después evaluadas por los miembros de Toastmasters.

13


- OCio BARCELONA Zonas verdes para pasear o correr en Barcelona Por Irene Pons - Responsable de la Biblioteca TBS Barcelona G

I H

B D A F

C

E

Con la llegada del buen tiempo, y los días más largos

donde descubrir miles de formas y colores. Vistas

ques infantiles. Vistas sobre Barcelona. Vale la pena

después del cambio de hora, aprovechamos para

sobre Barcelona.

subir hasta los antiguos búnquers en la parte alta del

recomendaros parques y jardines en los que pasear

parque.

D

o correr, algunos con vistas espectaculares sobre

Parc del Laberint

Barcelona:

Entrada: Pg dels Castanyers, 1 – Metro: Mundet (L3)

Carretera de les Aïgues

Qué hacer: Imprescindible perderse en el laberinto.

Situación: A 1 km de la Av. Tibidabo – Acceso en

Zona de picnic y zona de juegos para niños.

coche.

Parc de la Ciutadella

A

Acceso: Pg. Pujades / Pg. Picasso ; Metro – Arc de

H

Qué hacer: ruta de 8 kilómetros sobre la colina del

E

Triomf (L4)

Jardí de Costa i Llobera

Qúe hacer: es el parque más céntrico y más con-

Entrada: Carretera de Miramar – Metro: Paral·lel (L2,

currido por los barceloneses. Alquiler de bicicletas

L3)

y tandem, parque histórico, alquiler de barcas, zoo,

Qué hacer: es uno de los jardines con más varieda-

Parc de Collserola

zona de juegos para niños.

des de cactus del mundo, seis hectáreas con algunas

Cómo llegar: Punto de Información del Parque –

de las especies más exóticas del planeta.

FGC: Baixador de Vallvidrera (ES2, S2, S1, ES19

Parc del Castell de l’Oreneta

B

Tibidabo, ideal para ir a pie o en bicicleta. Hay diferentes fuentes a lo largo del itinerario.

I

Qué hacer: es el parque más grande cerca de Bar-

F

Entrada: C/Montevideo, 45 – FGC: Reina Elisenda

Jardí Botànic

(L6)

Entrada: C/Dr. Font i Quer, 2 – Bus: 55, 125, 150.

celona, compartido entre varios municipios. Rutas guiadas a pie o en bicicleta, centro de interpretación

Qué hacer: ruta botánica, vuelta en pony para niños.

Qué hacer: Disfrutar de un diseño paisajístico con

de la nlaturaleza, zonas de juegos, zona de picnic.

Tren en miniatura que da la vuelta al parque. Zona de

plantas de todos los rincones del mundo.

juegos para niños. Parc del Guinardó Park Güell

C

G

Más información:

Entrada principal: Pl. del Nen de la Rutlla – Metro:

Mapas y enlaces en la entrada original en nuestro

Entrada principal: C/Olot – Bus: H6, 24, 32.

Guinardó – Hospital de Sant Pau (L5)

blog: http://www.esencialblog.es/zonas-verdes-

Qué hacer: El fabuloso parque diseñado por Gaudí

Qué hacer: Zonas para hacer deporte, picnic y par-

para-pasear-o-correr-en-barcelona/

14


Continuamos en contacto Blog: www.esencialblog.es

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Facebook: tbsbarcelona Linkedin: company/tbsbarcelona Twitter: TBSbarcelona Flickr: esec_barcelona Youtube: ESECbarcelona Scoop It: http://www.scoop.it/t/ toulouse-businessschool-bcn-campus

Este mes, destacamos nuestro stand en el Saló de l’Ensenyament de Barcelona, con un diseño fresco y renovado realizado por Iván Morros y Talking: Más fotos del Saló en nuestro Flickr


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Revista Esencial nº 17 Abril 2014  

Revista Esencial nº 17 Abril 2014

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