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VISION: Como integrante de la Universidad Politécnica ser una Escuela con sus carreras

LINEAMIENTO

OPERACIONALIZACION

acreditadas por su calidad y posicionamiento regional.

25 Programas

23 programas

13 programas

7 programas

7 Estrategias

7 Estrategias

7 Estrategias

7 Estrategias

Servicio y atención Comunicación Capacitación Gestión Tic's Bienestar Acreditación

GESTIÓN

Modelo pedagógico Capacitación Prácticas y pasantías Estímulos

DOCENCIA

Investigación docentes Investigación de estudiantes Socialización Capacitación Especialización

INVESTIGACIÓN

Fortalecimiento de la vinculación con la sociedad Propuesta de solución de problemas

VINCULACIÓN

Respeto Responsabilidad Puntualidad Equidad Solidaridad Lealtad Disciplina

VALORES DE LA EAEM Autonomía Cogobierno Pertinencia Calidad Justicia Trabajo en equipo Integración y desarrollo

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS MISION: Forma Ingenieros en Administración de Empresas y Marketing humanistas, emprendedores y competentes, poseedores de conocimientos científicos y tecnológicos, comprometidos con la investigación y la solución de problemas del entorno para contribuir con el desarrollo y la integración fronteriza.

PRINCIPIOS DE LA EAEM


• Forma Ingenieros en Administración de Empresas y Marketing humanistas, emprendedores y competentes, poseedores de conocimientos científicos y tecnológicos, comprometidos con la investigación y la solución de problemas del entorno para contribuir con el desarrollo y la integración fronteriza.

MISIÓN

• Como integrante de la Universidad Politécnica ser una Escuela con sus carreras acreditadas por su calidad y posicionamiento regional.

VISIÓN


Estrategias Docencia: Reforzar y desarrollar la práctica del modelo pedagógico social crítico constructivista por competencias en la EAEM Capacitar a los docentes en función de su especialidad Promover el desarrollo de prácticas y pasantías que apoyen la generación de competencias en los estudiantes de la EAEM Promover el reconocimiento y estímulo al excelente desempeño de los docentes y estudiantes de la EAEM Implantar nuevas carreras de pre grado en la EAEM que respondan la realidad del entorno local y regional. Evaluar la posibilidad de implementación de programas de post grado que respondan a las nuevas exigencias de especialización del entorno.


Gestión Generar un servicio a estudiantes, docentes y público basado en el aseguramiento de la calidad Establecer una comunicación sistémica oportuna, eficiente y efectiva Capacitar permanentemente al personal administrativo de la EAEM Definir e implantar un sistema interno de gestión

Implementar TIC's acordes a las necesidades de la EAEM Promover el cobijo de los beneficios de bienestar universitario al personal de la EAEM Implantar un sistema de acreditación integral en la EAEM


Investigación Promover la generación de iniciativas propias de los docentes de la EAEM para desarrollar investigación científica y generación de propuestas conforme a la realidad empresarial y social. Promover e impulsar las competencias investigativas científicas de los estudiantes de la EAEM y la respectiva concepción de propuestas viables. Socializar debidamente los resultados de las investigaciones desarrolladas por docentes y estudiantes de la EAEM. Promover la iniciativa investigativa de los docentes y estudiantes de la EAEM por medio de una capacitación acertada. Promover la especialización y desarrollo de las competencias investigativas de los docentes por medio de estudios de postgrado.


Vinculación Fortalecer la gestión activa de vinculación con la sociedad en la EAEM Aportar positivamente y de manera interdisciplinaria en la EAEM a la generación de propuestas viables de solución a problemas empresariales y socioeconómicos


Políticas: Trabajo en equipo e Integración: La administración de la escuela procurará desarrollar equipos de trabajo que permitan lograr sinergia permanente. Calidad: Se privilegiará la calidad sobre la cantidad como mecanismo de mejoramiento continúo. Pensamiento heurístico y universal: Se cultivará el pensamiento sistémico como forma de análisis y solución de problemas y conflictos. Integralidad: Se priorizará el desarrollo integral de docentes, estudiantes y personal administrativo como instrumento de renovación de la sociedad. Innovación e investigación: Se impulsará de manera decisiva la innovación para el desarrollo de opciones creativas a la solución de problemas


mapa estratégico