Page 1

Nº5 · Març 2013

La nostra escola · Escola Ciutat Comtal

LA NOSTRA ESCOLA Escola Ciutat Comtal

Març 2012

Nº 5

SUMARI

Benvolgudes famílies, Ha finalitzat el segon trimestre i, amb ell, una temporada repleta de notícies i esdeveniments. Plens d’entusiasme i satisfacció us presentem, juntament amb l’alumnat, el número 5 de la nostra estimada revista.

DIA DE LA PAU

Dia de la Pau

1

Jornada dels avis

2

Dinamització de patis

2

Sortides

3

Els nostres contes

4

Carnestoltes

5

Entrevista a l’Eduard

6

Ranking Xim i Xesca

6

Passatemps

7

Missatges de l’alumnat 8

Les estrelles són llibres que de nit il·luminen el cel. Ján Uliciansky.

Infantil: un any més, hem celebrat el dia de la Pau a l’escola. Tots els nens i nenes d’infantil hem aprofitat per parlar de què vol dir aquesta paraula tant curta però alhora amb tant de significat. El resultat ha estat espectacular amb el mural que tothom heu pogut veure a l’entrada de l’escola; hem retallat molt, però també hem omplert el nostre sac invisible de mots amb noves paraules. 1r: “Nit i dia, lluna i sol, que hagi Pau per a tothom”. “La Pau i l’alegria, hem de viure cada dia”. Amb aquests rodolins els alumnes de primer vam començar a treballar el que significa per a nosaltres la pau i vam arribar a una conclusió que també la vam redactar en rodolí: “Tot anirà millor si sabem perdonar, però abans d’enfadar- nos, ens acostumem a parlar”. Aquest rodolí és el nostre desig per a cada dia. 2n: els nens de 2n, el dia de la Pau, hem pintat dibuixos que representen la Pau, també, hem dibuixat i pintat el colom de la Pau. Hem penjat les activitats en el suro dels passadissos. Hem sortit al pati de l’escola i cada nen ha dit un desig relacionat amb la pau. Al finalitzar, tota l’escola ha cantat una cançó. CM: l’alumnat de 3r i 4t hem celebrat el dia de la Pau d’una forma especial. Hem treballat dos notícies relacionades amb valors com l’important que és donar sang i 8 la solidaritat. Després, hem llegit 4 biografies de persones que han contribuït a la Pau al món com: Bob Marley, Dalai Lama, Abraham Lincoln i Gandhi. Finalment, hem jugat a un joc, on cada nen havia d’escriure en secret paraules positives de la resta de companys que després llegíem en veu alta. CS: la Pau és un estat de tranquil·litat i de quietud que no és alterat per res ni per ningú. Desitgem un món molt millor, amb menys crims sense assetjament o discriminacions per gènere o sexe, perquè creiem en la igualtat entre els homes i les dones i rebutgem la violència de gènere. Aquestes són algunes de les idees sobre les que l’alumnat de Cicle Superior va reflexionar durant el dia de la Pau. Per fer-ho vàrem fer debats, vam escriure un manifest sobre la Pau, vam cantar cançons i vam fer creacions artístiques al voltant d’aquesta idea: La Pau Mundial.

1


La nostra escola · Escola Ciutat Comtal

Nº5 · Març 2013

DINAMITZACIÓ DE PATIS Al 2on trimestre i fins a final de curs, els divendres a l’hora del pati fem Jornades de Jocs Populars i Tradicionals. Es una iniciativa portada per la comissió de dinamització amb la finalitat què els nens i nenes aprenguin a jugar a tot tipus de jocs, evitar actituds discriminatòries “han de jugar tots”, fomentar actituds de respecte i afavorir la coeducació. Es una forma d’oferir la possibilitat a qualsevol alumne de gaudir del temps del pati a través del joc. Els alumnes de cicle superior són els encarregats de dirigir els jocs, que prèviament s’han treballat a Educació Física. Fins ara, està resultant una activitat molt positiva i dinàmica, al mateix temps que estan aprenent molts jocs, com per exemple: “Cara i creu”, “peres i pomes”, “el mocador”, “cursa de relleus”, “la bomba”, “bitlles”, “xapes”, etc...

JORNADA DELS AVIS  La classe del Dofins (P3-P5) hem gaudit amb la visita de dues àvies: la Modesta i la Josefa. Hem cantat, contat el conte de les 7 cabretes i el llop, ensenyat les nostres feines i hem fet un regal: uns dibuixos preciosos que els hi ha agradat moltíssim! Oh! La Pilar ens ha fet una foto molt “xula” amb les iaies i ens la mirem amb molt d’amor.  Els “Micos i les Mones” (P4) vam tenir una visita molt especial, ja que vam tenir als avis d’alguns nens de la classe!!! Els hi vam ensenyar les rutines de després del pati, vam explicar el conte de “La Blancaneu” i els vam obsequiar amb uns dibuixos nostres, un diploma i una foto molt bonica. Ens va agradar tant la seva visita que esperem que tornin ben aviat!!!  El Francisco i la Teresa, dos avis molt simpàtics del nostre barri, van explicar als nens de segon les seves vivències. Va ser un dia entranyable. Al final, els hi vam lliurar un dibuix com a record d’aquest dia.  Els nens i nenes de Cicle Mitjà vam rebre la visita de la Fina, a la què vam fer moltes preguntes i ens va explicar com era la vida quan ella era petita. Li vam fer molts dibuixos i ella també ens va fer un dibuix a nosaltres. Ens va agradar molt conèixer-la.  La vellesa en molts casos és sinònim de saviesa. Les persones grans ens desperten sentiments de respecte i tendresa. En el cas dels nens i les nenes de Cicle Superior, el dia de la jornada d’avis, vam poder gaudir de les explicacions del senyor Antonio que ens va parlar del respecte i el saber estar en els diferents llocs. L’alumnat de cinquè i sisè va preparar unes poesies que van recitar per al senyor Antonio i finalment van fer uns jocs de taula. L’experiència va ser molt satisfactòria.

2


Nº5 · Març 2013

La nostra escola · Escola Ciutat Comtal

SORTIDES El príncep feliç (CM i CS · 24 de gener)

Contes gitanos (CM i CS · 1 de febrer )

Els alumnes de Cicle Mitjà i Superior hem anat al Teatre de Zona Nord a veure l’obra El Príncep feliç, d’Òscar Wilde. Parla d’un príncep que és una estàtua i s’adona de la pobresa del seu poble. Per això, demana ajuda a una oreneta per repartir les seves riqueses entre la gent que no té diners. Al final, l’oreneta mor ajudant al príncep.

Què interessant i divertida ha estat l´activitat “Contes Gitanos”. En Manel i en Pere ens van explicar dos contes de la cultura gitana, acompanyats per la música en directe de guitarra. Ens han ajudat a comprendre millor que paios i gitanos, blancs i negres, homes i dones.... som tots iguals i alhora diferents.

Passing Tales (Cicle inicial · 5 de febrer) És la foto dl Cicle Inicial de l’ escola amb els actors de l’ obra “Passing Tales”. Com podeu veure, hi ha la princesa, el príncep i l’àvia de la princesa. La història ens va explicar que la princesa, per fugir de les intencions de casament del príncep, va necessitar l´ajuda de l’àvia i així no es va casar amb ell. El teatre de la Zona Nord va ser l’ espai escènic on vam poder gaudir d’ aquesta representació. “It was amazing!!”.

Fly Away (Infantil · 12 de febrer)

Liceu (CM i CS · 15 de febrer)

La història de la “caterpillar” (el cuc de seda) que volia volar, i no podia, ens va fer passar una estona molt entranyable i divertida. Al teatre de Zona Nord, vam veure com el cuc de seda menjava i menjava, i no podia parar de menjar, fins que va arribar l´hivern. Va ser en aquest moment de fred, quan es va posar dins el seu capoll i, finalment, es va convertir en una papallona que sí podia VOLAR. Vam cantar, picar de mans i fins i tot ens vam poder acomiadar de la “caterpillar” com es veu a la fotografia.

El Liceu és un dels teatres més importants del nostre país, en ell es representen obres musicals de tota mena, ballet, òpera... El seu edifici és imponent i majestuós, amb tota mena de luxes i es troba al mig de Barcelona al costat de les famoses Rambles. Els alumnes de Cicle Mitjà i Superior hem anat a visitar-lo.

3


La nostra escola · Escola Ciutat Comtal

PROJECTE: CONTES CLÀSSICS P3-P5 · Les 7 cabretes.

Hi havia una vegada, una cabra que tenia 7 cabretes. Un dia, la mare els va dir que havia d’anar a comprar menjar i que no obrissin la porta a ningú. Per la rodalia, hi havia un llop molt afamat que quan va marxar la mare se les va menjar. La mare en tornar de comprar, va veure el què havia passat i va anar a buscar el llop que dormia. Amb unes tisores li va obrir la panxa per treure les cabretes i la omplí amb pedres. Quan el llop es va despertar va anar al riu a veure aigua, va caure i es va ofegar. I això és tant veritat com que el conte s’ha acabat.

P4 · La Blancaneu.

Hi havia una vegada, una princesa que es deia Blancaneu i vivia en un castell amb la seva madrastra. Cada dia, la madrastra li preguntava al seu mirall màgic qui era la noia més bonica del regne, fins que un dia va dir que era la Blancaneu i es va enfadar tant que la va enviar al bosc... La Blancaneu va trobar una caseta amb 7 nans i s’hi va quedar amb ells a viure, però la reina ho va saber i no va dubtar en disfressar-se i portar-li una poma enverinada. La Blancaneu la va tastar i va desmaiar-se... però va passar un príncep i en veure-la, no va dubtar en fer-li un petó, la Blancaneu es va despertar i van ser feliços per sempre.

1r · La rateta que escombrava l’escaleta.

Hi havia una vegada, una rateta que escombrava la seva escaleta, es va trobar uns diners i va comprar un llaç de color rosa, es va seure a la porta de casa i van passar molts animals que volien casar-se amb ella. Però a la rateta no li agradava cap, fins que va arribar el gat i es van casar. El gat era dolent i en arribar a casa va posar a la rateta dins d’una olla i se la va menjar.

2n · El flautista d’Hamelín.

Un poble que es diu Hamelín, està envaït per rates. Un dia, va arribar un flautista i li va dir a l’alcalde que per deu monedes d’or faria desaparèixer totes les rates. El flautista va tocar una cançó i, per art de màgia, totes les rates van anar a parar al fons del riu. Quan el flautista va acabar la feina, l’alcalde només va voler pagar-li dues monedes d’or. Molt enfadat, el flautista va tornar a tocar la flauta i els nens i nenes del poble van marxar darrera d’ell.

Cicle mitjà · Aladdí.

Aladdí és un jove que es troba una llàntia. Ell pensa que la llàntia no té res d’especial, però quan la frega apareix un geni que li concedeix tres desitjos. Primer, Aladdí li va demanar que el portés a casa. Després, el geni va parar taula amb els menjars més deliciosos. I com a tercer desig, el jove li demana que li porti a la princesa Budur, la filla del visir, de la què s’ha enamorat. Però hi ha un bruixot que vol fer-se amb la llàntia. I si voleu saber com acaba la història, haureu de llegir Aladdí i la llàntia meravellosa.

Cicle superior · Alí Babà. Alí Babà és pobre, però un dia descobreix per causalitat l'amagatall de quaranta lladres en una cova, que s'obre amb les paraules "Sèsam, obre't". Alí Babà agafa uns quants diners per sortir de la seva situació. El seu germà, molt més ric i envenjós, vol saber d'on ha tret aquells diners i va a la cova amb les indicacions d'Alí Babà. Oblida, però, la fórmula màgica i els lladres el sorprenen. El cap del lladres vol venjar-se i va a casa d’Alí Babà, s’amaga al celler de la casa, però el descobreixen i acaben amb ell.

4

Nº5 · Març 2013


Nº5 · Març 2013

La nostra escola · Escola Ciutat Comtal

CARNESTOLTES Carnestoltes és la celebració de la gresca, la disbauxa i les disfresses. El rei Carnestoltes ens va visitar, va donar les consignes i la festa va començar.

El 8 de febrer, vam celebrar la nostra rua particular plena d’alegria i, com no, vestits amb una indumentària molt especial. Com que el projecte interdisciplinar d’aquest curs tracta sobre els contes, vam escollir-ne un per a representar-lo entre tots i la història seleccionada va ser “La sirenita”. La rua anava encapçalada per un cotxe de l’AMPA, amb música, tunejat com si fos un vaixell i, darrere d’aquest, tot el seguici de personatges del conte. A la cua de la desfilada, caminaven els alumnes de cicle superior oferint ritmes i batucades constants per als assistents. El barri de Vallbona es va inundar de confeti i música i tot l’alumnat va gaudir tant del procés creatiu de les disfresses com de la desfilada posterior pels carrers. Des de l’escola, volem agrair profundament la participació de l’AMPA, l’acompanyament durant la desfilada de les famílies i dels veïns i la dedicació tant dels docents com de l’alumnat a la consecució de la festa.

P3·P5 P4 1r 2n CM CS Docents Cotxe AMPA

Cavallet de mar Pop Peix pallasso Estrella de mar Nens/es sirena Cranc Reis/nes Tritó Vaixell Mariners

5


La nostra escola · Escola Ciutat Comtal

Nº5 · Març 2013

ENTREVISTA A l’EDUARD En aquesta edició, coneixerem una mica millor a l’Eduard, que ja fa 4 anys que treballa a la nostra escola realitzant les tasques de consergeria.

    

  

Quan vas néixer? On? Vaig néixer al 1965 a Hospitalet, al barri de Sant Josep. On vius? Visc al barri de Sant Josep tot i que no sempre he viscut al mateix lloc. Tens germans o germanes? 2 germans i 2 germanes, en total som 5. Quines són les teves aficions? La natura, l’esport, les medicines naturals, etc. Quin és el teu plat preferit? Sóc vegetarià, abans eren els macarrons. Ara, el que més menjo són fruites i les que més m’agraden són el meló, el mango, el raïm i l’abocat. Tens alguna mascota? Abans, tenia 16 gossos i, ara, només en tinc 10, dos els tinc a casa i els altres 8 els tinc a un terreny una mica lluny d’aquí. Per què vas escollir aquest treball? Volia tenir una feina estable i vaig fer oposicions, que són una mena d’exàmens que es fan per tenir una plaça estable i vaig venir a l’escola. Què és allò que més t’agrada del teu treball? Allò que més m’agrada del meu treball és el contacte diari amb les persones. Què és allò que menys t’agrada del teu treball? El que menys m’agrada és quan se m’acumulen tres o quatre coses per fer. Quin és el teu somni? El meu somni és viure a la natura, a la muntanya, plantar arbres fruitals i poder menjar dels fruits del arbres.

RANKING XIM I XESCA El portal Xim i Xesca forma part d’una de les accions principals dutes a terme a l’escola, per als grups de cicle mitjà i cicle superior, amb l’objectiu de millorar la comprensió lectora de l’alumnat. El procés és senzill. L’alumnat escull un llibre per llegir i, posteriorment, gràcies a les noves tecnologies, accedeix al portal Xim i Xesca i omple un qüestionari sobre el llibre llegit, especialment pensat per a avaluar la comprensió lectora del mateix. A continuació, us presentem el ranking dels millors lectors d’aquest segon trimestre.

1a posició 2a posició

6

3r Natalia Míriam

4t Iman Dea

5è Ángel Isam

6è Ana Héctor


Nº5 · Març 2013

La nostra escola · Escola Ciutat Comtal

PASSATEMPS ENDEVINALLES Una caseta blanca que quan s’obre no es tanca. Pas a passet va caminant, el cap i la cua tot va gronxant. Suposo que saps de sobres qui és perquè ja t’ho he dit i no t’ho diré més.

MOTS ENCREUATS Horitzontal 3. Animalet al que li agradava escombrar l’escaleta. 5. Allò que es va comprar la rateta amb una moneda d’or. 6. Noia que era meitat humana i meitat peix. 8. Noia que vivia amb set nans. Vertical 1. Poble que estava envaït per ratolins. 2. Fada que acompanyava sempre a Peter Pan. 4. Noia que va perdre una sabata de cristall. 7. Noi que es va trobar una llàntia meravellosa amb un geni. MISSATGE SECRET 

 _____ ____ _ _____ __ ______ __ __ ___ ____ A = M=

B= N=

C= O=

E= P=

G= R=

I=  S=

L=

T=U=

 SUDOKU

SABIES QUÈ...?

Has de completar totes les caselles existents, tenint en compte que no poden coincidir 2 números iguals en la mateixa fila o en la mateixa columna. O sigui, que no pots tenir 2 números idèntics en horitzontal i/o vertical. Només pots emplenar números de l'1 al 9.

...les zebres són negres amb ratlles blanques? Es pensa que és un mecanisme de camuflatge i que les ratlles fan que siguin poc atractives per a les mosques que xuclen la sang. ...les zebres durant el dia dormen de peu i a la nit es tomben a terra per a dormir?

7


La nostra escola · Escola Ciutat Comtal

Nº5 · Març 2013

MISSATGES DE L’ALUMNAT

P3 · Ivonne, Izan, Julio i Yerai El que més ens agrada de l’escola és la botiga perquè hi ha moltes fruites, pastes que semblen de veritat i juguem a comprar com ho fan els “papas”.

P5 · Elena i Saray A nosaltres ens agrada molt anar a la sala d’ordinadors: cada nena té un ordinador i ens posem auriculars. Estem aprenent a escriure moltes paraules.

P5 · Nerea M’agrada molt anar de visita a la biblioteca. Allà, hi ha molts contes que podem mirar i “llegir”.

P4 ·Sara Escric a la revista perquè vull que sapigueu que a P4 hem treballat “Els planetes” i ens ha agradat tant que ens passem el dia dibuixant planetes, estels, meteorits i tot el que pugui haver a l’espai!!!

P4 · Maryam Us vull informar a tots i totes que durant aquest segon trimestre, el Leo, el Kevin, el Jaouad i jo ens hem fet un any més grans i ja en tenim 5!!!

P4 · Antonio Quina cançó més divertida hem après d’un llop! Amb ella, juguem i ens ho passem la mar de bé, així que qui vulgui escoltar-la, només ha de baixar a l’aula de P4 i estarem encantats d’ensenyar-la.

1r · Karen Estic segura que em faré una experta amb tot l’anglès que estic aprenent a l’escola.

1r · Christian El Mus-E amb el Jorge és molt divertit i tinc ganes que arribi el divendres per a fer-ho.

1r · Yasin Anar a la piscina és molt engrescador. Estem aprenent a nedar i ja semblem petits dofins.

2n · Albert M’agrada molt anar d’excursió amb tota l’escola.

2n · Helena Aprendre a llegir i a escriure m’encanta perquè així puc entendre moltes coses.

2n · Hugo Em sento molt bé a les sessions de dansa del Mus-E amb el Jorge.

Cicle mitjà · Ayoub Em dóna molta alegria veure els colors tan bonics que té l’escola. A més, sempre la tenim molt ben decorada.

Cicle mitjà · Dea Estic molt contenta de participar a l’activitat de les danses catalanes a l’escola a on estem aprenent sardanes, galop i balls de bastons.

Cicle mitjà · Daniel i Samira Ens agrada molt com ha quedat l’hort després d’haver-ho treballat tant. Esperem, amb ganes, fer-nos una bona amanida amb els tomàquets i enciams que hem plantat.

Cicle superior · Sílvia Aquest curs ens hem estrenat a la piscina i és genial. A més, participarem a la Dragonada del barri!

Cicle superior · Ángel Estic molt content de tenir PDI a totes les aules. Aprenem molt utilitzant les noves tecnologies.

Cicle superior · Eusebio M’encanta la paciència que tenen els mestres per a ensenyar-nos. Algunes vegades han de repetir molt les coses.

www.xtec.cat/escolaciutatcomtal 8


Revista 5 Escola Ciutat Comtal  

Revista 5 Escola Ciutat Comtal 2n trimestre curs 2012·2013

Advertisement
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you