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2014 La Espiral Kreativa, enseñanza-aprendizaje a distancia en plataformas LMS Ernesto Gutiérrez C.

[Conceptos Básicos y Catálogo de Interactividades] Esta es una breve guía de la oferta de interactividades que La Espiral Kreativa pone a disposición de sus clientes. Las posibilidades son amplias, esas herramientas son un ejemplo.


รndice Cรณmo aprende el Adulto Modelo Androgรณgico La Espiral Kreativa Modelos de Uso Objetos de Aprendizaje Tipos de Objetos de Aprendizaje Niveles de Asimilaciรณn Niveles de Tutorizaciรณn Breve Catรกlogo de Interactividades Objetivo: Mostrar un catรกlogo de posibles interactividades dentro de plataformas de enseรฑanza-aprendizaje para establecer contacto, comunicaciรณn y desarrollo del estudiantado matriculado en la plataforma.

Cรณmo aprende el Adulto Cuando hay un saber que detectamos, de inmediato nos preguntamos si lo necesitamos o no.

Ser

Compartir Tener Saber

Necesidad

Gestiรณn de la Informaciรณn

La estrecha relaciรณn entre necesidad y saber dinamiza la relaciรณn que tenemos con nosotros mismos, nuestro entorno y con los demรกs. En base a nuestra experiencia vemos beneficios. La capacitaciรณn es el mayor de ellos. Uno ve estos saberes como relevantes, pertinentes y orientados gracias al Modelo Androgรณgico que se establece como eje rector comportamiento y acciรณn. Compartimos para ser mรกs.

Conocimiento Digital

1


Modelo Androgógico La Espiral Kreativa Teoría

Experimentar

Experimentación

Evaluación

Objeto de Aprendizaje

Evaluar Teoría Colaborar

Colaboración

Relacionar

Relación

Para comenzar y fomentar el aprendizaje entregamos breves tramos de información teórica que activa el schemata de los individuos. A través de la exploración, el descubrimiento de lo que “ya conocen”, formamos conexiones con el nuevo conocimiento. Calificamos lo mostrado para validar su relevancia y pertinencia y tenemos un producto, resultado, que permite su cobertura tantas veces como el individuo quiera. Por último, establecemos contacto, Modelo de Uso, con otros miembros de la comunidad para compartir saberes y transferirnos información valiosa de la experiencia propia. Al relacionarnos, descubrimos nuestras ideas en los demás. De esta manera creamos una comunidad informada y lista para los trabajos diarios.

Modelos de Uso

Gestión de la Información

Conocimiento Digital

2


Tenemos una taxonomía para los Objetos de Aprendizaje. Las consideraciones para diferenciarlos son por Nivel de Asimilación y por Nivel de Tutorización. El Nivel de Asimilación nos indica la programación y temporalización en tiempo y en línea; ya bien síncrono o asíncrono. Después el tipo de Modelo de Uso y la clase de Multimedia, Informativa o Formativa. Los niveles de Tutorización son de igual importancia, ya que son el acompañamiento y guía que todo OA necesita para llegar a la Autogeneración de Recursos Propios.

Objetos de Aprendizaje Conocer

Ideas Previas Vivencia Digital

Cambio

Opinión Propia Experiencias Replicables Transfrencia de Saberes

Saber

Aprendizaje a Distancia Avance Profesional

Un Objeto de Aprendizaje u OA es cualquier entidad digital o no digital que puede ser usada o referenciada durante una experiencia de aprendizaje apoyada en tecnología computacional o de telecomunicaciones. Los OAs tienen un Modelo Androgógico y un Modelo de Uso. Los OAs tienen características especiales tanto tecnológicamente como en sus tipos.

Tipos de Objetos de Aprendizaje

Gestión de la Información

Conocimiento Digital

3


Niveles de Asimilaci贸n

Niveles de Tutorizaci贸n

Gesti贸n de la Informaci贸n

Conocimiento Digital

4


Debemos distinguir entre dos palabras confundimos con facilidad: interacción e interactividad. Por interacción se supone el encuentro entre dos seres orgánicos con el propósito de sostener comunicación de algún tipo. Por otra parte interactividad es la propuesta de realizar a través de una computadora algún procedimiento o acción con la ayuda de una interfaz gráfica y con programación para establecer situaciones de aprendizaje. De esta diferencia nacen los Objetos de Aprendizaje, los Niveles de Asimilación y los Niveles de Tutorización que dan como resultado una experiencia de aprendizaje replicable, medible y compartible. Es crucial notar que los tutores somos el apoyo en la transición del aula física al aula virtual, o sea la plataforma. Cómo establezcamos comunicación es la solución muchos problemas futuros. No sólo es un protocolo sino que nos ayuda a formalizar las estrategias de aprendizaje, trabajo y agendas o itinerarios de aprendizaje que la gente debe diseñar para alcanzar la autonomía en el ciberespacio y que este favorezca su desarrollo como seres dentro de la Sociedad de la Información y el Conocimiento en Red. Con los siguientes modelos de interactividad listamos algunas posibilidades. No existe todavía una versión definitiva ya que es un área en expansión y desarrollo. Es el área de Recursos Digitales generados y que en un futuro cualquier persona podrá generar al apropiarse del Conocimiento y así fomentar los cambios en su familia, grupo o sociedad.

Tipos de Interactividad

Gestión de la Información

Conocimiento Digital

5


Breve Catálogo de Interactividades Tipo de Interactividad Interactividad en Procesos Interactividad con Gráficos o Fotografías Etiquetadas Interactividad con Pestañas Interactividad en Línea de Tiempo Interactividad con Diagrama Concéntrico Interactividad Tour Multimedia: Videos, fotogramas, gráficos Interactividad FAQ, Preguntas Frecuentes y de Consulta Interactividad Diagrama Piramidal Interactividad con Imágenes Guía Interactividad con Glosario Interactividad con Flipbook, Libro virtual Interactividad Stairstep, peldaños Interactividad Carrusel

IP0001 IGEFE0002 IPN0003 ILT0004 IDC0005 ITM0006 IFAQ0007 IDP0008 IIG0009 IG0010 IF0011 IS0012 IC0013

Código

Interactividad en Procesos: IP0001 Pestaña de nombre Concepto Clave

Audio

Tips

Explicación Breve, cuatro párrafos

Enumeración de los pasos

Gestión de la Información

Conocimiento Digital

6


Interactividad con Gráficos o Fotografías Etiquetadas: IGEFE0002 Audio Concepto Clave

Tips Explicación Breve

Contenido Desplegable

Interactividad con Pestañas: IPN0003

Concepto Clave

Audio Orden de los pasos Tips

Pestañas de nombre

Orden de los pasos

Gestión de la Información

Conocimiento Digital

Explicación Breve

7


Interactividad en Línea de Tiempo: ILT0004

Concepto Clave

Evolución de los pasos

Explicación Breve

Audio Tips

Pestañas de nombre

Evolución de los pasos

Interactividad con Diagrama Concéntrico: IDC0005 Concepto Clave

Subtítulos Temáticos

Pestaña de nombre

Audio

Tips

Explicación Breve

Áreas Relacionadas

Gestión de la Información

Conocimiento Digital

8


Interactividad Tour Multimedia: Videos, fotogramas, grรกficos: ITM0006 Concepto Clave

Explicaciรณn Breve narrada

Audio Tips

Nombre de Casos Interactividad FAQ, Preguntas Frecuentes y de Consulta: IFAQ0007 Concepto Clave

Audio Tips

Pregunta Activa

Explicaciรณn Breve escrita

Preguntas en prioridad

Gestiรณn de la Informaciรณn

Conocimiento Digital

9


Interactividad Diagrama Piramidal: IDP0008 Pestaña de nombre

Audio

Tips

Concepto Clave

Explicación Breve escrita

Construcción de Casos

Interactividad con Imágenes Guía: IIG0009 Pestaña de nombre

Concepto Clave

Audio

Tips

Explicación Breve escrita

Gestión de la Información

Conocimiento Digital

10


Interactividad con Glosario: IG0010 Pestaña de nombre

Audio Tips

Concepto Clave Enumeración de los pasos, palabras o conceptos

Explicación Breve

Interactividad con Flipbook, Libro virtual: IF0011 Concepto Clave

Pestaña de nombre

Audio Tips

Explicación Breve escrita

Acompañamiento Gráfico

Gestión de la Información

Conocimiento Digital

11


Interactividad Stairstep, peldaños: IS0012 Pestaña de nombre

Audio

Tips

Concepto Clave

Explicación Breve

Interactividad Carousel: IC0013 Concepto Clave

Explicación Breve

Audio Tips

Pestaña de nombre

Espectáculo Visual

Gestión de la Información

Conocimiento Digital

12


Cuestionarios Interactivos Con Retroalimentación: CI0014 Título

Paleta de Colores

Puntaje / Ponderación Tiempo Programado Retro alimentación

Paleta de Colores

Monitoreo pregunta a pregunta Puntaje

Paleta de Fuentes

Ventana de retroalimentación

Estadística de Puntaje Ponderación en tiempo real

Paleta de Colores

Un sólo envío

Botones Multifunción

Cuestionarios Interactivos Con Retroalimentación: Cronómetro Temporalizador Código de Color

Título

Bienvenida Revisión y Retroalimentación

Gestión de la Información

Puntaje

Código de Respuestas

Código de Colores

Conocimiento Digital

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Tipos de Multimedia para sostener Interactividad

Gesti贸n de la Informaci贸n

Conocimiento Digital

14

Catálogo de Interactividades  

La Espiral Kreativa pone a su disposición un catálogo de actividades, entre otras tantas más, para que elija el mejor patrón de interactivid...

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