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Avanza Psico Avanza BoletĂ­n Estudiantil de PsicologĂ­a Carrera de PsicologĂ­a Faculta de Ciencias Sociales UNAH 2009

E n est e n Ăşm er o Carta a los psicĂłlogos!! P.2 Psico Perfil: Nelson PavĂłn P.3 Orgullo de ser PsicĂłlogo Lic. Rolando Ardon Ledezma P.6

“Como psicĂłlogos no podemos volver la espalda a los procesos sociopolĂ­ticos, bajo la disculpa de que no son de nuestra incumbencia. Lo son y ello por requisito de nuestro trabajo a favor del desarrollo humanizador e integral de los grupos y personasâ€? (MartĂ­n-BarĂł, I. “El papel del psicĂłlogo en el contexto centroamericanoâ€?, 1985).

FantasĂ­a e ImaginaciĂłn Lic. Blanca Mayorga P.8 Carta A NACHO P.10 Entrevista a Silvia Olmedo P.12 Foto A.G.

La Llegada Lic. Fabio Andrade P.16

AVANZA PSICO AVANZA El segundo tiraje‌ Perseverancia y búsqueda de un proyecto a largo plazo!!!. Entre felicitaciones, criticas, observaciones y aportes trabajamos en esta 2da edición del Avanza Psico Avanza. Seguimos soùando con una psicología diferente, no porque la actual este mal, sino porque creemos que podemos estar mejor, porque creemos que hace falta mucho por el cual caminar, porque creemos firmemente que la psicología puede ser una respuesta a las necesidades de nuestra población, de nuestro pueblo latino americano. En esta nueva edición contamos con aportes internacionales, con mås aportes de docentes de la UNAH, y esperamos poco a poco que a la revista se sumen mås estudiantes y profesionales que deseen aportar sus visiones, sus investigaciones y sus trabajos‌ ESTE ESPACIO ES SUYO, ESTE ESPACIO ES DE TODOS!!! Queremos felicitar a todos nuestros compaùeros, colegas, estudiantes y profesionales que se sumaron a las celebraciones del día del Psicólogo, que cada aùo sigamos fortaleciendo la unidad del gremio.

EdiciĂłn Grupo PsicoAcciĂłn CG, VM, ER Duela a quien le duela 2 ediciĂłn oviembre 2009

Por una PSICOLOG�A DIFERENTE!!! REVOLUCIONEMOS PSICO‌

PSICO ACCIĂ“N


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“D icen” Alej andr o Fili o Dicen que and o por ahí Retando al porvenir, sin derecho Por cada sol un corazón Me robo y la ilusión, compro y vendo Dicen que loco me volví Que ya n o queda mas de mí Dicen las lenguas creativas Cosas divertidas Dicen que r ompo la hermandad Que vivo a la mitad este canto Juran que el sueño traicion é Por lo que ayer soñé entr e tantos

Dicen que soy de lo mejor Cuando les gana la pasión Dicen y dicen Y algunos hasta me maldicen Dicen que yo me la rob é No saben que ella fue siempre mía Otros incluso en su obsesión Subastan la inversión de mi hombría Ruegan por que en mi distracción Pierda la musa en un avión Dicen que s oy un meloso Y hasta peligroso Dicen que un día pagaré Con sangre por lo que no me callo Dicen que el cambio no s erá Que falta p or robar lo soñado Y Dicen que ya me cansaré Que tien e precio este querer

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OPINION PSICO ACCION

“Carta a los Psicólogos, Felicidades en su día” La comunidad de Psicólogos Hondureños esta de fiesta, un día como hoy es la oportunidad perfecta para llamadas de alegría, regocijo al entablar pláticas con colegas lejanos, compartir sobre nuestras actividades, vivencias y también para felicitarnos por ser psicólogos y que más da, por ser NOSOTROS…deberé decir que aún cuando es un día de festejos, considero que su fin debería ir encaminado a realizar una revisión y plantearnos o, replantearnos nuestro quehacer profesional. Viéndonos desde el marco social hondureño en el cual nos desenvolvemos diariamente, es recurrente o debe ser recurrente el cuestionamiento (eso es lo que creo y espero) de si estoy cumpliendo mí labor, si estoy devolviéndole a mi pueblo el pago de mis estudios, si hago honor a la labor humanista de mi profesión. Contamos con excelentes profesionales de la Psicología, yo misma me siento orgullosa de conocer a muchos de ellos, personas que no ven en su profesión la manera única y expedita de ganarse la vida, sino un apostolado de servicio, la promoción del bienestar de nuestra sociedad. Si, es cierto el psicólogo no deberá tener posturas… más que esta: “La búsqueda del bienestar, físico, emocional y social del ser humano, que lo lleve a un desarrollo integral de su personalidad y potencialidad para bien de sí mismo y la sociedad en la que se desenvuelve”. Es en esta postura que encuentro el fin último, vehemente y noble de la Psicología. Ante una sociedad y un ciudadano hondureño que nos presenta nuevos retos, en este marco social e histórico que atravesamos, se nos vuelve imperativa la revisión de nuestras pautas de trabajo psicológico y- el reposicionar nuestro papel como precursores de cambio y no meros observadores de la realidad existente ya no es algo negociable. A través de cientos de años la psicología se ha visto beneficiada de los procesos dialécticos que vive cada sociedad, puesto que de ellos han resultado nuevos postulados encaminados a propiciar el mejoramiento y bienestar del ser humano. En base a todo esto me pregunto: ¿Qué estamos haciendo los psicólogos hondureños por replantearnos modelos más saludables de comportamiento, autoidentidad y conciencia social? ¿Cuál ha sido nuestro aporte puntual a los procesos de redefinición de nuestras habilidades como individuos pensantes, críticos y dueños de nuestro destino, presente o futuro? Veamos esto desde el punto más saludable y hagamos nuestro propio análisis de acciones emprendidas en este año, si después de esto nos damos cuenta que nuestra labor ha sido escasa o nula, pues… es momento de comenzar postulando nuestro propio Manifiesto Psicológico, en el cual dejemos planteado cuál será nuestra labor en el proceso de conformación de una Nueva Sociedad, se imaginan, ¡cada uno de los psicólogos brindando un poco más de acción y menos teorización desde cada espacio en los cuales tenemos la oportunidad de intervenir! ya que: “Ante lo imposible ante lo que no podemos cambiar, se nos impone el reto de cambiarnos a nosotros mismos”

VaNESSA Maradiaga “Por una Ps icología dife rente” PsicoAcción


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PSICO PERFIL

Nelson Pavón (Psicólogo y Cantautor) Para el año de 1991 ingresa a la UNAH a estudiar la carrera de Psicología, logrando graduarse en 1997, período en el que profundiza en la política estudiantil universitaria y la relación de ésta con la política nacional. Así mismo, como estudiante realiza numerosas investigaciones las que le permiten tener una percepción más clara y objetiva de la realidad nacional, de la experiencia de conjugar estos elementos: “Psicología y Música” Nelson reafirma la sensibilidad en sus líricas.

A Nelson Pavón en sus tiempos de universitario se le conocía como “TURBO” pero en su vida de cantautor se le conoce como el “PERRO FELIZ” En 1998 comienza a trabajar como Psicólogo en proyectos o instituciones sociales entre ellas Alternativas y Oportunidades, abordando directamente el tema de niñez trabajadora y de la calle, y es de ésta experiencia que surgen los temas “Ella y el Mercado”, y “Manuel”. Ya para el 1999 luego de los desastres provocados por el Huracán MICH, y la vulnerabilidad que éste fenómeno nos descubrió, Nelson con el apoyo de un par de amigos empiezan a darle forma dos temas más “El Perro Feliz” y “Las Calles de mi barrio”. Después de un tiempo de tocar y dar a conocer sus canciones entre amigos y amigas, inicia su experiencia como trovador, tocando sus temas en bares y centros culturales de Tegucigalpa; período que dura casi 3 años 2002-2005. El público que visitaba estos bares y centros culturales disfrutando de sus temas, comienzan a motivar la producción de su disco, pero Nelson no encuentra las condiciones apropiadas para lograrlo. Es hasta el 2006 cuando decide autofinanciar su primera producción, y a manos de Sergio Aguirre representante de “SEA Producciones” emprenden una producción que duró casi un año durante el cual participaron como músicos Jorge Aguirre, Sergio Aguirre, Neri Lara y Tony Peñalba.

“Mujer de batallas, mujer visionaria, mujer madre abuela mujer de canción Mujer estratega y administradora, mujer madre abuela mujer de canción” Nelson Pavón a su madre No cabe duda que la combinación de todas estas experiencias: su vida en la política estudiantil, la Psicología, su experiencia trabajando en el área social más la influencia del Rock Argentino (Charly, Fito, Calamaro etc.) y músicos españoles (Sabina) es lo que influye en Nelson para sacar esta primera producción titulada “Censuras”, no es una protesta, es mas bien la denuncia de una serie de problemas de Honduras de los que muchas veces la gente no quiere hablar. Refleja el compromiso que el artista tiene para visibilizarlos y llevarlos a la agenda de la discusión a través de una narrativa franca y espontánea, como la gente de los barrios lo pudiera hacer. Desde la producción de su primer CD “Censuras” a la fecha Nelson ha logrado producir 4 videoclips, el primero de ellos es el de la canción “Ella y el mercado” proyecto financiado por Save The Children Británica, el Segundo es de la canción “Ciao” al cual le siguió “El Perro Feliz”, video que participó representando a Honduras en el Festival ICARO 2008(Guatemala) y por último “Manuel”, producción financiada por la Cooperación Suiza para el Desarrollo, en este video se contó con la participación de un coro integrado por niños de y en la calle.

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EL Bullying percibido por los adolescentes El bullying o el maltrato escolar es un problema de enorme relevancia social. No sólo por su elevada incidencia, sino porque está adquiriendo formas más graves en su manifestación (p. ej., abusos sexuales, utilización de las nuevas tecnologías, etc.), sin olvidar las importantes consecuencias que tiene para la propia víctima en todas sus áreas de funcionamiento (personal, académica, social, etc.). Prácticamente, todas las semanas los diferentes medios de comunicación se hacen eco de alguno de estos sucesos, noticias que, por lo general, suelen generar una gran alarma tanto a nivel político como social. ¿Cómo podría prevenirse la aparición del maltrato entre iguales? En el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Granada, se ha realizado una tesis doctoral que pretende contribuir a esclarecer algunos de los factores de riesgo o de protección que podrían estar incidiendo en este fenómeno. María Jesús Caurcel es la investigadora que ha realizado este trabajo, bajo la dirección de Fernando Justicia (UGR), Ana María Tomás (Universidade do Minho, Portugal) y Mª Carmen Pichardo (UGR). El objetivo de este estudio ha sido el de conocer la percepción que los adolescentes y preadolescentes tienen del maltrato escolar y, para ello, han contado con la participación de un total de 1.237 alumnos de institutos de Granada y Braga (Portugal) con edades comprendidas entre los 11 y los 16 años, cuyos datos más relevantes son los siguientes: •

En el grupo de participantes de este estudio, se ha detectado la existencia un 7,3% de víctimas de bullying, 8,5% de agresores y un 84,1% de los alumnos son espectadores de los sucesos de maltrato escolar.

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En general, se concluye que los participantes perciben el maltrato como algo relativamente normal y habitual, con una visión negativa del mismo, pesimista y de resignación, puesto que consideran que es algo que ha ocurrido desde siempre en la escuela y que siempre va a estar presente. •

Teniendo en cuenta que la mayoría de los alumnos tiene un papel de espectadores de dicho maltrato, podría concluirse que de alguna manera apoyan indirectamente al agresor y de aislamiento a la víctima. •

La percepción de la víctima y del agresor se fundamenta en los estereotipos sociales. Así, se considera que la víctima es pasiva, socialmente incompetente, con malestar emocional (ansiedad, depresión, baja autoestima, etc.). Por el contrario, el agresor se percibe como una figura fuerte, valiente, extravertido etc.; todo ello, facilita que el propio agresor incremente la confianza en sí mismo, al percibir un éxito social importante, lo que, a su vez, reduce la potencia de los posibles inhibidores de este comportamiento tan negativo.


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CONTINUACION El Bullying percibido por los adolescentes

Igualmente, se analizan las diferencias en función del sexo o la edad. A este respecto, parece que las mujeres son más críticas con este tipo de sucesos y empatizan más con la víctima; mientras que los chicos le otorgan una mayor responsabilidad moral al propio agredido. En cuanto a la edad, parece que hay un cambio cualitativo entre la preadolescencia (11-14 años) y la adolescencia, puesto que es a partir de los 15 años cuando se constata un incremento significativo en la reprobación de estos comportamientos, lo cual podría explicarse por el hecho de que se han integrado las normas sociales. En conclusión, basándonos en datos empíricos como los que ofrece este estudio, parece que sería necesario el desarrollo de programas psicoeducativos de prevención e intervención en el bullying. A la luz de los hallazgos de este trabajo, estos programas, entre otros objetivos, habrían de trabajar el cambio de creencias sobre es bullying (no es algo normal, puede cambiarse, etc.), así como, además del trabajo dirigido a las propias víctimas como al mismo agresor, habría de trabajarse de manera bastante directa con los alumnos espectadores o consentidores, puesto que conforman el porcentaje más elevado del conjunto y, de alguna manera, ofrecen un apoyo indirecto al agresor, lo cual contribuye a mantener este tipo de comportamientos en el tiempo.

“XXXIII CIP 2011” Medellin Colombia 26 al 30 de junio XXXIII Congreso Interamericano de Psicología “Por la salud de los pueblos: una Psicología comprometida con la transformación social”

Valor aproximado  $1,400.00 http://www.sip2011.org/

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EL ORGULLO DE SER PSICOLOGO (Lic. Rolando Ledezma) Tradicionalmente cuando estábamos por graduarnos en nivel medio, nuestros padres ya manifestaban su deseo que estudiáramos una de cualquiera de las siguientes carreras: Medicina, Derecho o Ingeniería ,tanto por el prestigio social como por la posibilidad de conseguir rápidamente un empleo y con un salario atractivo. Creo que este pensamiento no ha cambiado mucho, lo único es que se ha diversificado a otras carreras nuevas “con futuro” en las cuales no está incluida la Psicología. Desde su fundación en Honduras en 1962, el avance de esta digna profesión ha sido lento pero con cambios interesantes, uno de ellos es la versatilidad de aplicaciones que desarrolla esta ciencia y que se han ido adaptando a los requerimientos de la sociedad. En sus inicios sólo se concebía un Psicólogo dentro del área clínica y supeditado al Psiquiatra y con un panorama muy pobre para conseguir trabajo bien remunerado , esta situación del área clínica aun prevalece en la actualidad, sin embargo la Psicología empezó a crecer para nunca más dejar de hacerlo y sus aéreas de trabajo son sorprendentemente impactantes. Esta coyuntura científica no ha sido aprovechada al máximo, tal vez porque esa conducta sumisa por muchos años (y que aun prevalece) nos mantuvo adormecidos y convencidos que sólo estaríamos protegidos al amparo de otros que eran los de prestigio, eso marcó una tendencia típicamente de aislamiento profesional y gremial , aun cuando con esfuerzos se creó el Colegio de Psicólogos. PsicoAcción

La desunión del gremio ha permitido las injusticias salariales, el subempleo, la explotación laboral y sobre todo el intrusismo de parte de otros profesionales que ansían poseer las herramientas del psicólogo y que algunos colegas con evidente baja autoestima han proporcionado a Psiquiatras, Pedagogos, Administradores de Empresas y hasta Trabajadores Sociales. La Psicología es una ciencia efectiva e impactante si cuenta con profesionales convencidos de tales posibilidades, los que actualmente están estudiando son los llamados a romper esquemas negativos y a no escuchar lamentos de colegas que no han lograda nada y que quieren que la Psicología siga en el anonimato y con poco impacto social.


AVANZA PSICO AVANZA Desafortunadamente no todos los que estudian Psicología tienen el perfil para enfrentar este reto y debemos analizar por qué. Muy pocos están allí por aspectos vocacionales , de los casi 2000 estudiantes, han llegado a estudiar esta carrera por otros factores , el más común es el temor a las matemáticas(asumiendo de manera equivocada que en Psicología no existe esa “pesadilla”), pero también hay otras variables como ser la creencia de que estudiando la carrera resolverán sus problemas emocionales personales o ayudarán a familiares a superarlos , es increíble como a través de los años desde 1962 aun prevalece esta creencia , nada más falso, la carrera no es un enorme trayecto terapéutico que la va proporcionando herramientas de cura emocional a los estudiantes que padecen de alguna dolencia de este tipo, muy por el contrario considero que al estudiar cognoscitivamente las problemáticas estás pueden más bien agravarse en las que las padecen en lugar de aliviarse, por lo tanto es erróneo y dañino para la carrera porque no tiene en estos estudiantes verdaderos pilares de posibles empleos que impacten en la sociedad ya que no les interesa trabajar.

7 En el orgullo de ser Psicólogo sólo participan los estudiantes que si quieren trabajar y ser agentes de cambio en la sociedad para ellos mis respetos por querer estudiar una carrera, muchas veces a pesar de la oposición de sus padres, mi admiración también a aquellos que continuamente quieren saber más de lo que esta ciencia puede aportar, todos los que día a día muestran entusiasmo y perseverancia a pesar de las dificultades, serán los que poco a poco irán abriéndose paso en esta sociedad que no cree en las cosas que no puede ver o tocar, por eso el camino no es fácil pero tampoco es imposible, hay que llevar siempre el orgullo de ser psicólogos , cambiar al gremio , buscar cargos en el Colegio de Psicólogos para que la ruta hacia un mayor impacto sea permanentemente efectiva .

“Ser buen hondureño es ser honrado hasta en nuestros pensamientos, honesto, disciplinado, puntual , amable, patriota comprometido pero sobre todo solidario con los demás”. Lic. Rolando Ledezma https://sites.google.com/site/psicologiahondurena/todo-al-reves

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ARTICULO CENTRAL

Por Lic. Blanca Luz Mayorga

SINAPSIS/CONEXIÓN ROJA LA FANTASÍA Y LA IMAGINACIÓN Se ha preguntado alguna vez ¿qué fue lo primero que su cerebro desarrolló al inicio de su existencia? ¿Qué había en el principio en su mente...? Algunos científicos piensan que la fantasía es la primera función mental que desarrolla nuestra especie, y que nos acompaña durante toda la vida como un mecanismo de ajuste de nuestra salud mental, se va transformando de acuerdo a las circunstancias de la vida; nos protege de muchos malos momentos y nos regala bellas ensoñaciones... Según definición M, .Klein.1958, la fantasía “es la expresión mental de un deseo” también aparece según otros teóricos por impulsos reprimidos, denegados o anhelos no logrados. En el estado conciente, esta fantasía se alimenta con elementos de lo externo y hace que aparezca el estado de ensoñación o proceso imaginatorio o imaginación. Durante la vida fetal según lo sugiere la neuropsicología, la actividad mental del ser humano es de absoluta fantasía; localizada neuroanatómicamente en el hemisferio derecho cerebral es a través de las actividades maternas.” Ritmos, colores, texturas, movimientos “son los estímulos que alimentaran las primeras imágenes de la fantasía humana; es a través de los sentimientos, pensamientos y actividad de la madre que estas fantasías pueden ser placenteras o no. Y desde aquí determinar así ciertas tendencias de la personalidad infantil. Al igual que otras funciones la dotación neural de esta función es distinta para cada sujeto. En los niños la fantasía es uno de los mecanismos más preciados y mas utilizados, se convierte en una estructura del pensamiento rica en ideas y además posee una función protectora sobre todo cuando se trata como en el caso de algunos de evitar una dura o fea realidad, que de no ser por el “el ensueño” les resultaría intolerable soportar.

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Existe paralelamente otra dimensión de las fantasías que ocurre durante el sueño; denominadas “Fantasías oníricas”. Que son las imágenes mentales placenteras en la fase del sueño, se manifiestan en todas las edades como forma compensatoria o de satisfacción de deseos inconscientes irrealizables; en un tercio de ocasiones se sueña con imágenes que en la realidad no serian posibles de vivenciar... Un ejemplo claro de la fantasía infantil es el amigo imaginario de muchos de nosotros, proviene de esas primeras fantasías, La transmutación de cualquier cosa en un fantástico juguete, la ensoñación de historias; la creación de mundos imaginarios todos forman parte de la fantasía normal; saludable en los niños porque abona a la imaginación, a la creatividad, a la inteligencia. En la medida que se desarrollan otras funciones mentales más acordes con la realidad externa y demandante, la fantasía se torna en una función secundaria, más latente, más compensatoria. Así el adolescente se refugia en ella durante la frustración, el caos o la confusión, en esa búsqueda de su ser interior. Aquí se ensueña con las cosas demandadas por su entorno, El poseerlas, Asi el control y el éxito se convierten en la fantasía de esta edad; el equilibrio del yo real y el yo ideal demarcará el uso sano o insano de la fantasía. En esta edad la fantasía y la idealización coexisten dando origen a la idolatría pasajera de los adolescentes con sus Modelos; llámense cantantes, actores, atletas...Deberá ser pasajera para dar pie un poco más tarde a la fantasía de la individualidad...

En la edad adulta la fantasía se concentra en querer ejecutar, en el conseguir, en el ratificarse, el ser uno mismo, distinto, particular. En ese ser idealizado del ayer. La fijación en “La fantasía del uniquismo” hace que algunos se queden estancados en su desarrollo hacia lo superior, o que se tornen esclavos de fantasías irrealizables. En todo caso el yo y la razón deberán siempre equilibrar las fuerzas de la realidad y de la fantasía. Para que las fantasías no sólo sean un ensueño o una quimera, se deben superar en estas edades las fantasías de la eterna juventud, salud y belleza. En los adultos mayores las fantasías parecen regresionar con la persona hacia el pasado, de volver a ser los de antes, de regresionar el tiempo, de encontrar otra dimensión de existencia… El ser humano sin la fantasía quizás estaría aún más alienado/enloquecido por la dicotomía de la existencia que le fue concedida...Sin fantasía el malestar de la cultura sería aún mayor de acuerdo con el pensamiento de S, Freud... Sin fantasía no podríamos soñar despiertos, crearnos y recrearnos, y la especie no podría entrever de alguna forma su futuro...Admiramos la capacidad imaginatoria de algunos genios que con su fantasía anticiparon a la humanidad algunos de sus sueños. J.Verne, L. Davinci, W. Disney, I. Asimov, E. Spielberg, G.Marquez …. Para ventana roja y tu sinapsis Mental…..BMS….2007

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OPNION INTERNACIONAL

DESDE URUGUAY Ciudad - Canelones Profesión - Psicólogo, Psicólogo Social, Psicólogo de la Liberación, Educador Popular y Coordinador del Grupo Psicología de la Liberación Uruguay y del Grupo Psicología Política Latinoamericana (ULAPSI). Dedicatoria: Compaùeros y compaùeras, este día que los une y convoca a seguir uniÊndose es tambiÊn mi día, el día de todos y todas los latinoamericanos que desde esta profesión, desde este oficio, desde este arte, intentamos cooperar para la construcción de otros mundos posibles y necesarios. Mucha historia nos convoca, muchas memorias e identidades de nuestro continente nos desafían a seguir trabajando por y con ese sujeto latinoamericano que ha sido demasiado tiempo sujetado. Ojala cada vez estemos mås cerca y unidos para seguir caminando por "las venas abiertas latinoamericanas", para que la sangre sea de vida y encuentro y no mås -NUNCA MAS - de muerte y opresión‌Por una esperanza activa: Salud!

Eduardo Viera

Carta a acho (Ignacio MartĂ­n BarĂł) acho, vos sos chicha y limonada. Sos las ganas y los proyectos que seguimos haciendo para fortalecernos y fortalecer esos mundos posibles y necesarios que tienen que ser, esos mundos que ya son y que el sistema “productor de vĂ­ctimasâ€? no nos deja ver, compartir, vivir. A vos te mataron, te asesinaron junto con otros cinco compaĂąe ros/as, como han matado y siguen matando a tantos y tantas que se les ocurre la idea de resistir, rebelarse o, a veces, sĂłlo existir en ese lugar jodido de la distribuciĂłn de beneficios, donde resta la exclusiĂłn, la opresiĂłn, la vulneraciĂłn. Te mataron para que estĂŠs cada vez mĂĄs vivo en ese camino del cual tantos pasos tenemos que seguir dando, cada vez mĂĄs unidos, cada vez mĂĄs solidarios y utĂłpicos, cada vez mĂĄs latinoamericanos. ProponĂ­as trabajar con el sentido comĂşn y aunque en muchos casos se confirma la sentencia de que “el sentido comĂşn es el menos comĂşn de los sentidosâ€?, allĂ­ encontramos mucho aprendizaje para construir futuro y presente. Para comprender y desnaturalizar las ideologĂ­as que sostienen la dominaciĂłn, las ideologĂ­as que nos dominan tambiĂŠn a nosotros y nos impiden cooperar de los mejores modos a emancipaciones imprescindibles. PsicoAcciĂłn

Liberarnos para libe rar. Hay que hacer vida, con venas abiertas latinoamericanas encerradas en los rancherĂ­os, asentamientos, cantegriles, bohĂ­os, villas miseria, favelas‌. Liberar al oprimido liberando al opresor como decĂ­a Freire. Vos decĂ­as-decĂ­s â€œâ€Śadecuar el propio quehacer cientĂ­fico a los valores por los que uno opta en la vidaâ€? y un cierto discurso postmodernizado nos dice que se acabaron los valores, que entre tantos fines de tantas cosas (trabajo, utopĂ­as, etc.) los valores han pasado al cajĂłn de basura, o, en todo caso, son tan cambiables, como los aparatos de consumo hechos para ser rĂĄpidamente consumidos mientras nos consumen para adquirirlos


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Por suerte seguís sosteniendo y haciendo esa frase con toda tu vida, con toda tu producción profesional y vital, con tu memoria, con tu identidad, con todos y todas los/as que encuentran en tus praxis, caminos para seguir optando éticamente por otros mundos donde la justicia pueda ser más justa y verdadera. Sabés Nacho? Estoy convencido que de los me jores homenajes que le pode mos hacer a tu lucha y tu vida, es seguir luchando y viviendo, adecuando nuestras praxis, investigando en estos nuevos tiempos que nos toca transitar con celulares y notebook, con el fin de la guerra fría y el mundo lleno de guerras, con leyes de impunidad e impunidades que siguen pesando en la me moria y la identidad, con un ambiente cada día más y más agredido y buscando nuevos territorios para agredir, con capa de ozono rota y narcotráfico, con discursos de inseguridad y trabajos cada vez más inseguros, con …. ¿Bueno, que decirte con este siglo XXI? Algún tango de por estos lados del Río dijo: “Siglo XX, cambalache/ problemático y febril/ el que no llora no mama/ y el que no afana es un gil…” Si, ya sé, acá hay lunfardo rioplatense que en otros lados de nuestro continente puede no entenderse, pero de eso es también la riqueza multicultural de la que somos parte y arte - ¿Que lunfardos le pondríamos a este XXI, verdad? El sistema neoliberal sigue siendo “problemático y febril” cada vez asesinando a más para que cada vez menos disfruten beneficios…. Finalmente, ¿serán beneficiosos los beneficios? Oprime, excluye, estigmatiza, simplifica, unifica pensamientos. Mucho por hacer Nacho. Suerte que seguís estando acá como muchos y muchas, conocidos y desconocidos. Tantos que cada día siguen promoviendo la esperanza. Otro amigo de praxis, Don Pichón Rivière decía que un hombre desesperado

es un hombre que ya no se espera, y me parece que tenemos todo para esperar, activamente esperar. Hay momentos que casi insensiblemente quedamos atrapados en la vulnerabilidad y dejamos de reconocer aquello que vos planteaste: las virtudes de los pueblos. Nos quedamos en y con lo jodido sin hacernos cargo de potenciar, fortalecer, vitalizar, contribuir al reconocimiento de todo eso que hace a la capacidad que han tenido nuestras gentes para seguir resistiendo, rebelándose y haciendo mundos distintos al asesino. Por eso, ¿sabés? Por la esperanza, porque creo y

siento que otros mundos son posibles y necesarios, que otros mundos existen ya, porque cada día me despierto enamorado del Sur y sus riquezas culturales, sociales, vitales. Porque vos estuviste andando esos amores y algún otro anduvo por ahí en motoneta encontrándose encontrando y otra se interno en la selva para hacer vida y otro canto frente a fusiles y otro, y otra, y otro…. Y tantos!! Bueno, en fin, Nacho, seguro tengo miles de cosas a decirte y lo bueno, es que el diálogo continúa en lo que hago, en lo que deshago, en mis contradicciones, en mis miedos y mis corajes, en mis héroes y mis villanos, en esa linda tarea en que nos encontramos varios, chicha, limonada y humanos, por suerte humanos.

Eduardo Viera Octubre del 2009 PsicoAcción


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ENTREVISTA DEL MES

11 Preguntas con… Silvia Olmedo 1.- ¿De dónde nace el deseo de estudiar Psicología? Desde siempre era muy curiosa, me preguntaba constantemente la razón por la que sentimos y nos comportamos de una manera, también siempre me ha gustado ayudar a la gente 2.- España, Reino Unido... hasta llegar a México ¿Cómo llegaste hasta ahí? Era ya mi hora de vivir en América Latina, siempre sentí una fuerte atracción por México. 3.- Liberal o conservadora... ¿cuál debe ser el papel de la mujer hoy en día? ¿por qué? Yo creo que la mujer de hoy es más libre, pero la libertad implica responsabilidad y compromiso. El tomar decisiones más arriesgadas, creo que ante todo no debe de dejar de ser mujer. 4.- De amores... Cuentamelove... ¿de qué trata tu programa? Pues cuentamelove en un programa de Psicología y de relaciones humanas, si tengo pareja. 5.- Por lo que hemos leído has realizado muchas investigaciones... ¿Hasta el momento cuál ha sido la más interesante? Cuéntanos un poco. Tráfico de sangre, esa me impactó mucho, fue relacionada con los bancos de sangre y la trasmisión del virus de VIH. 6.- ¿Que tal tu experiencia de la Psicología en los medios de comunicación? ¿Cuál fue el mayor reto? ¿Cómo llegaste a Telehit? El mayor reto, sacar semanalmente dos horas de contenido, es difícil. Llegué a Telehit de casualidad pero fue Memo del Bosque el que me dio la oportunidad de hacer lo que yo quería 7.- Como Psicóloga ¿cuál es tu corriente psicológica? Cognitivo conductual, pero he de reconocer que en temas espirituales me gusta más la Psicología humanista 8.- ¿Cuál es tu comida favorita? Paella y pollo con mole 9.-Siendo una profesional reconocida internacionalmente... ¿A qué más aspira Silvia Olmedo? A mejorar la parte de realidad que me ha tocado vivir. Mejorar el entendimiento de nuestras conductas y emociones para así evitar que las juzguemos y consecuentemente poder modificarlas. PsicoAcción


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10.- Silvia para ti... ¿qué debe ser un psicólogo vanguardista en el área de sexualidad? Tiene que investigar, estar actualizado y conectado a la realidad 11.- Al final del camino... ¿qué te gustaría que dijeran de ti? Depende. Los de mi familia "que siempre les quise", el resto probablemente que era una mujer muy comprometida con su trabajo. Mucha gente admiro la valentía, admiro a mi abuela, a la mujer que vende elote donde yo vivo y ha sacado a todos sus hijos adelante, admiro a mis profesores, "Antonio Martín" en espacial.

Palabra a palabra... Ps icología = Mi pasión

Un Defecto = Despistada Sexo = Maravilloso Dios = Llame como lo llames, está con nosotros Honduras = Un paraíso escondido Jajaja, más de una palabra un consejo a los estudiantes de Psicología... El acabar la carrera sólo es el principio. Somos afortunados de haber estudiado una carrera tan maravillosa… no se desanimen nunca. Un abrazo y disculpas!!! Ya que me tocaron en medio de los premios Telehit “GRACIAS LICENCIADA SILVIA OLMEDO POR CONFIAR EN ESTE NUEVO PROYECTO”

El vértigo de los Payasos!!! Los mercachifles del poder En la plaza pública de este paisito, cada cuatro años acontece un carnaval dantesco y una romería grotesca de payasos que se introducen a los ríos, se trepan a los árboles, montan en caballos taimados, y son aprendices de boxeadores que levantan el puño de la vergüenza para ofrecer sus mejores torpezas. Algunos gritan que lloverán ríos de miel y sangre, otros ofrecen una mejor vida con las lápidas de los pobrecitos árboles, otros vociferan sobre la virtud de los números, e incluso unos enseñan sus traseros montunos para demostrar que sus medidas son las más indicadas para sentarse en el trono presidencial, irónicamente y a pesar de los lamentos por los horrores de los gobiernos de turno, la gente como una bandada de desaforados creyentes del nuevo evangelio corren para comprar las ilusiones que tienen el fatal precio del olvido. PsicoAcción

ALLAN MACDONALD


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PSICO HUMOR

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Puntos Varios - Si desean aportar a la revista de AVANZA PSICO AVANZA, pueden escribir a psicoaccionhn@psicologos.com sus artículos serán bienvenidos, y esperamos que la participación docente y estudiantil sea una de las principales fuentes. - Invitamos a las clases de Metodologías de Investigación y Elaboración de proyectos hacernos llegar sus artículos sobre las investigaciones realizadas. - La tercera edición del AVANZA PSICO AVANZA se espera este lista para febrero del 2010 - También les invitamos a hacernos llegar sus fotografías de las diferentes prácticas para incluirla en la fotografía del Mes… - Al mismo tiempo estaremos abriendo el concurso para que manden sus fotos artísticas orientadas a la psicología, la foto ganadora será la portada de la 3era edición del AVANZA PSICO AVANZA.

“Psico Chiste” Los psicólogos... No estudian, subliman. No tienen ocurrencias, tienen Insight. No se equivocan, tienen actos fallidos. No cambian de idea, resignifican. No hacen disparates, despliegan su creatividad. Los Psicólogos no hablan, verbalizan. No conversan, puntualizan. No responden, interpretan. No dicen estupideces, as ...ocian libremente. No se desahogan, hacen catarsis. No hablan por teléfono, se comunican de inconsciente a inconsciente. No son pesados, tienen una ligera compulsión a la repetición. Los Psicólogos no resuelven sus problemas, elaboran sus conflictos. No se enamoran, hacen transferencia. No padecen la crisis, están atravesados por el malestar. Los Psicólogos no tienen relaciones sexuales... liberan la libido y disfrutan la vida! PsicoAcción

Psicología UNICAH Saludos a los Compañeros de Psicología de la UNICAH, en sus diferentes campus, esperamos que con el tiempo puedan tomarse este espacio y participar de él, Felicitaciones solidarias en este mes que celebramos el día del psicólogo. Esperamos puedan al mismo tiempo hacer llegar la revista a sus contactos. Por una Psicología Diferente… REVOLUCIONEMOS PSICO!!!.


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“La llegada” Por Mae, Mrh. Fabio Martin Andrade Aparicio Ser nuevo siempre en cualquier institución plantea una serie de retos importantes a las personas que se incorporan a un nuevo rol, aunque nos hayamos desarrollado con experiencias similares en otras instancias, ninguna organización es igual a otra, por lo tanto, es como si se naciera nuevamente. En este caso, como Docentes de recién ingreso al Alma Mater y específicamente al Departamento de Psicología, el cual ha sido la cuna de maestros y modelos de aprendizaje, nos genera una oportunidad única de responsabilidad y compromiso hacia los futuros profesionales de este campo, ya que hemos asumido el rol de sucesores de una generación saliente que deja su huella en las aulas. Es así como nos convertimos en este momento, en un vinculo con la sociedad, ya que también dejaremos una impronta de actitudes, hábitos, valores y conocimientos, los cuales, funcionan a su vez como un conjunto de competencias visibles, mediante las cuales reforzamos positivamente o negativamente a nuestros estudiantes, estimulando la transferencia que se vera reflejada en su propio accionar en la comunidad. La tarea que hemos asumido no es fácil, sin embargo, si nos apasionamos de esta misión para contribuir a desatar el potencial humano de cada joven estudiante de la mejor forma posible, considerando sus necesidades, sentimientos, expectativas, personalidad y habilidades, estaremos en la mejor de las posiciones para agregar valor a nuestro rol docente, el cual dicho sea de paso, busca ahora la transformación de las personas, no sólo la entrega del conocimiento. PsicoAcción

Necesitamos entonces como nuevos docentes conectarnos con esta visión renovadora, alinearnos con el nuevo enfoque educativo que nos dirige a que debemos construir el aprendizaje, empleándonos creativamente, experimentando y mejorando permanentemente lo que somos, con la ayuda del ojo critico del alumno y compañeros, ya que el aprendizaje que se da, también se recibe. Como docentes, debemos estar conscientes que parte de nuestra misión es aprender del alumno, tener la suficiente fortaleza, apertura mental y coraje de considerar cada día que iniciamos, una nueva experiencia docente, que somos novatos y que es nuestro primer día, sólo de esa forma lograremos nuestro objetivo de cubrirnos con la misma pasión y energía que tuvimos cuando fue nuestra primera vez en un aula. Como recién llegados, esperamos darnos con pleno corazón a nuestra labor, sin pensar que lo sabemos todo, pero con el suficiente conocimiento y experiencias para poder transferir los elementos necesarios para que cada alumno logre su propio camino en la vida profesional. Estoy convencido que no estaremos exentos de cometer errores, sin embargo, si estamos construyendo una experiencia con el alumno y no hacia el alumno, ambos actores debe tener la suficiente asertividad y valor de enfrentar los desacuerdos en método o proceso, de forma justa, equitativa y respetuosa con el fin de beneficiar siempre la educación.


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“La llegada”

La nueva generación de docentes que hoy germina en el Departamento de Psicología, no está llamada a tener un efecto de remplazo sobre otros compañeros, porque es imposible remplazar a una persona que es diferente a mi, sin embargo si estamos llamados a generar aporte, desde nuestra propia perspectiva y habilidades, comprometernos verdaderamente y reflejarlo en nuestras conductas cotidianas. El camino que hemos iniciado, inicia con cada uno de los docentes nuevos como un árbol de recién germinación, que tendrá frutos durante muchos años en la medida que sea regado y cuidado de forma permanente, abonado con nuestras mejores intenciones, propósitos, proyectos y capacidades si queremos cosechar grandes cosas. Ninguna de nuestras acciones como docente será útil al país si no nos damos cuenta que somos un agente importante en la gran cadena de transformación que el país necesita, que dicha finalidad la tenemos que observar cada día de nuestro nuevo rol, en cada aula, en cada pasillo, en cada conducta. Cada momento con nuestros estudiantes, lo queramos o no, es un momento de verdad que nos define como personas y como profesionales de la enseñanza.

Lic. Fabio Andrade

La foto del Mes!!!

Llevando autoestima y amistades a los chicos de Santa Rosa de Copan, Victoria, Yoro Yanira Funes, Sandy Betancourth, Maylin Mejia Psicología preventiva 10 de enero de 2009


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Como hacerse miembro de la American Psychological Association (APA) La Asociación Americana de Psicología (American Psychological Association [APA]) es la organización científica y profesional de psicólogos más grande del mundo. Reúne a más de 150,000 miembros, de los cuales no hay nadie registrado de Honduras. ¿Cómo aumentamos ese número? ¿Cómo mejoramos el contacto profesional con lo más reciente en nuestro campo científico? Pues siendo miembros y miembras, y aprovechando las ventajas que ofrece esta organización, entre las que resaltan: • • • • •

Subscripción gratuita al Journal mensual American Psychologist. Subscripción gratuita a la revista mensual APA Monitor on Psychology. Acceso a educación e información actualizada, así como a oportunidades para crear redes entre estudiantes y profesionales. Descuentos en libros y videos sobre psicología. La oportunidad de pertenecer a las divisiones profesionales de la Psicología.

¿Cómo hacerse miembro? 1. El primer paso es completar el formulario electrónico que aparece en la dirección: http://memforms.apa.org/apa/cli/saApp/saAppForm.cfm 2. Como en Estados Unidos se considera que un Psicólogo es el profesional con el grado académico de Doctor (i.e., PhD o PsyD), a todos los demás con niveles de Maestría, Licenciatura o estudiantes les corresponde (y conviene por razones de precio) la membresía tipo Student Affiliate. 3. La tarifa anual de membresía del Student Affiliate, es la siguiente: a. Para estudiantes de licenciatura es de US$27.00 (+/RD$980.01). b. Para estudiantes de maestría o doctorado es de US$52.00 (+/- RD$1,887.60)

www.apa.org PsicoAcción


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Opinión Estudiantil

ASI LO VIVÍ Por Harry Ferrari

El día sábado 27 de junio del 2009, salí junto con unos compañeros de la carrera de psicología al XXXII Congreso Interamericano de Psicología a efectuarse en la capital de la hermana república de Guatemala. Ese mismo día llegamos a la capital de ese país, y muy cansados nos ubicamos en nuestro hospedaje, sin saber que muy de mañana me despertaría con el llamado a gritos de uno de mis compañeros, diciéndome “golpe de estado en Honduras”, fue entonces que me acerque a la televisión y lo que vi fue la imagen de las fuerzas militares asaltando la casa del primer ciudadano del país, imágenes que nunca abandonaran mi memoria, esas nefastas imágenes que aún tengo tan presente. Desde ese día durante mi estadía en aquel país, me llene de mucha ansiedad, debido a que todos los días nos llegaban diferentes informaciones de nuestros amigos, quienes nos decía y nos relataban a través de correos electrónicos quienes nos mandaban fotos, videos, de sangrientas represiones en la capital de Honduras y en diferentes puntos del país, y además nos mandaban a diario mensajitos a nuestros celulares, informándonos de la terrible situación que ellos mismos vivían a diario, siendo este el motivo para mantenernos con mucha ansiedad, estrés, y diferentes sentimientos de tristeza al darnos cuenta que la sangre de la gente de nuestro pueblo empezaba a correr luego de un golpe de estado, mismo los cuales nunca había vivido, tan solo los conocía a través de historias contadas por nuestros antepasados, o documentales que mire por televisión de situaciones similares en otros países de Latinoamérica. La ultima imagen y nota triste que vi durante mi estadía en Guatemala, fue la amarga noticia de que un jovencito de 19 de edad había sido asesinado durante una gran balacera realizada por los “heroicos miembros de nuestras fuerzas militares” quienes cobardemente tiraron a quema ropa a la masa de gente que tan solo esperaba el retorno de su presidente, ese presidente a quien 3 años y medio atrás habían elegido durante y mediante las urnas. Fue así, como la dictadura militar, disfrazó con un término al cual le denominaron “sustitución constitucional” que nos arruinaron nuestra estadía de aprendizaje en ese hermanos país, pero más que eso, fue así como viví el primer golpe de estado y el inicio de múltiples asesinatos de hermanos hondureños.

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1 de diciembre Día Mundial de Lucha contra el SIDA: “acceso universal y derechos humanos” Datos relevantes fuente, Diario a Borbo: Cada 1 de diciembre se celebra el Día Mundial de la lucha contra el Sida. El secretario general de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon, anunció el tema sobre el cual versará la Campaña Mundial contra el Sida y el Programa Conjunto de las Naciones Unidas sobre el VIH/Sida. (ONUSIDA) de 2009: “Acceso universal y derechos humanos“. La elección se basó en la necesidad crucial de alcanzar el acceso universal a la prevención, tratamiento, atención y apoyo para quienes viven con VIH. Según las cifras de 2008 publicadas por la OMS, hay actualmente 33,4 millones de afectados por el VIH. Se estima que este año resultaron infectadas por el virus 2,7 millones de personas, y que 2 millones murieron de SIDA. El África subsahariana continúa siendo la región más afectada por el VIH. ¡Salve, valientes estudiantes! Cuya firma voluntad, os llevo a sacar a los invasores, De los predios de la universidad. Salve patriados luchadores, Que peláis por la institucionalidad Reviviendo en cada pecho, El legado de Morazán. ¡Salve, Universitarios! Mi cabeza se inclina ante vosotros Pues bañáis de gloria la nación; Henchido el pecho de amor patrio, Vigilando con orgullo la heredad. ¡Salve luchadores incansables! Ejemplo de coraje y de valor, ¡Viva siempre en esta juventud, La esperanza, la paz y el amor! PsicoAcción

¿PORQUE NO SE VAN? Si sueñas con Nueva York y con Europa te quejas de nuestra gente y de su ropa vives amando el cine arte del normandi si eres artista y los indios no te entienden si tu vanguardia aquí no se vende si quieres ser occidental de segunda mano por que no te vas por que no se van, no se van del país por que no se van , no se van del país si viajas todos los años a Italia si la cultura es tan rica en Alemania por que el próximo año no te quedas allá si aquí no tienes los medios que reclamas si aquí tu genio y talento no da fama si tu apellido no es Gonzáles ni tapia por que no te vas? Por que no se van, no se van del país por que no se van, no se van del país Los prisioneros (chile)


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Homenaje del Mes

AVANZA PSICO AVANZA!!!

• ¿Qué es Avanza Psico Avanza? R./ Es una revista de Psicología, que de manera sencilla transmite información relacionada a lo mas vanguardista de este campo de estudio. • ¿Quién realiza el Avanza Psico Avanza? R./ La coordinación esta por manos del grupo PsicoAcción, grupo de estudiantes con conciencia social que desde hace 2 años lucha y cree en una Psicología diferente. • ¿Qué es Psico Acción? R./ Es un grupo de amigos de Psicología que un día pensó en organizarse para realizar actividades que forjaran una visión vanguardista, activa y diferente de la Psicología. • ¿Quiénes son Psico Acción? R./ De forma romántica nos gustaría pensar que todo aquel que lucha por una psicología diferente es psico acción. Pero si de manera concreta tendríamos que contestar diríamos que esta coordinada por 3 personas Vanessa Maradiaga, Cristhiam Gálvez, y Erick Romero, también en el grupo esta Harry Ferrari, Rodney Cerrato, Martha, Karen y Dayra, Jorge, Shaskya y otros mas que nos han solicitado mantenerse en el anonimato. Gracias a ustedes compañeros por apoyar… Cada quien sabe quienes son!!! • ¿Cuánto cuesta la Revista? R./La revista es Gratuita, no hemos visto la necesidad de ponerle un precio aun, pero no podemos cerrarnos a la idea a que un día tenga algún costo simbólico para ser autogestionable PsicoAcción

Avanza Psico Avanza nov  

“Como psicólogos no podemos volver la espalda a los procesos socio- políticos, bajo la disculpa de que no son de nuestra incumbencia. Lo son...

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