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Année scolaire 2012-2013

Programmes d e s é t u d e s (Formation sous statut étudiant)


ommaire ◗ Programme de 1re année (L3)

3

◗ Programme de 2e année (M1)

4

◗ Programme de 3e année (M2)

5

• Domaines d’approfondissement - Éco-Activités et Énergie, - Bio-Santé-Ingénierie,



6



7

- Ingénierie des Matériaux Avancés et des Structures, 

8

- Génie Industriel, Processus et Systèmes d’Information, 

9

• Initiation aux métiers d’ingénieur (en M2) 

L’étudiant doit obtenir 30 crédits chaque semestre. Conformément aux normes européennes instituées pour faciliter les échanges universitaires, un crédit représente 12 à 15h de travail en présence de l’enseignant et globalement 24 à 30h de travail pour l’étudiant. En fonction de la quantité de travail estimée, les cours peuvent être valorisés à un ou plusieurs crédits.

Les formations d’ingénieurs de l’École des Mines d’Albi ont obtenu en 2011, le renouvellement de leur accréditation par la Commission des Titres d’Ingénieur pour 6 ans (période maximale pouvant être attribuée). Elles se sont vu, à cette occasion, décerner le label EUR-ACE certifiant la satisfaction des critères de qualité de l’European Network for Accreditation of Engineering Education (www.enaee.eu).

10


Programme de 1re année (L3)

• 1er SEMESTRE 7 unités d’enseignement

30 crédits

Programmes

Sciences de l’énergie et des transferts

5

Sensibilisation aux problèmes énergétiques. Production d’énergie, de froid, de chaleur. Différents modes de transfert de chaleur et de matière.

Mécanique des solides et fluides

5

Déformation et résistance des matériaux. Écoulement des fluides parfaits et visqueux. Cinématique.

Physico-chimie pour les procédés

4

Notions de chimie, cinétique et thermochimie, pour application à des procédés industriels.

Sciences de l’information et de la communication

5

Approche des systèmes d’information dans l’entreprise. Programmation. Bases de données.

Analyse des systèmes

4

Ouverture sur les métiers de l’ingénieur. Présentation des concepts de système, produit, procédé et processus. Visites de sites industriels.

Langues et culture internationale

3

Aide à la prise de contact avec des entreprises étrangères, à la rédaction de CV et de lettres de motivation en anglais. Cours de LV 2 au choix.

Outil pour le physicien et l’ingénieur

4

Homogénéisation des niveaux en analyse et algèbre linéaire. Typologie et comportements des équations aux dérivées partielles. Calcul numérique. Prise en main d’un outil de calcul scientifique.

• 2e SEMESTRE 7 unités d’enseignement

30 crédits

Programmes

Gestion des opérations

5

Gestion de projet : planification initiale et suivi. Gestion des opérations de production industrielle.

Procédés de transformation physiques et chimiques

5

Bases de conception et de dimensionnement d’un procédé industriel de transformation de la matière.

Du matériau à l’ingénierie mécanique

5

Les familles de matériaux. Calcul du comportement des matériaux en traction. Utilisation d’un logiciel de CAO pour les systèmes mécaniques.

Plate-forme Innovation

6

Conception d’un produit ou procédé (travail de bureau d’études). Recherche documentaire technique. Les étapes de l’innovation.

Développement personnel

3

Communication écrite et orale. Aide à la définition de son projet professionnel.

Stage Opérateur

3

Stage opérateur en entreprise d’une durée minimale de trois semaines.

Langues et culture internationale

3

Communication orale avec un interlocuteur étranger. Savoir argumenter, exprimer son point de vue.

Sport

-

Au choix : sports collectifs ou individuels (karaté, jazz, golf, tennis de table, tennis, boxe, aviron…)

3


Programme de 2e année (M1)

• 1er SEMESTRE 7 unités d’enseignement

30 crédits

Programmes

6*

De l’idée innovante à la gestion d’entreprises : méthodes de créativité, études de marché, calcul des coûts, gestion, évaluation économique des procédés, stratégie, marketing …

Complément du socle scientifique

5*

2 modules au choix parmi : • Transformations biotechnologiques • Thermodynamique des interfaces et des mélanges • Conversion électrique : moteurs et générateurs • Propriétés des matériaux • Méthodes d’optimisation et recherche opérationnelle

Capteurs, Instrumentation et Analyse de Données

3

Du capteur de mesure jusqu'à l'actionneur en passant par le traitement des données.

Commande des systèmes

5*

Les différents maillons d’une ligne de contrôle d’un système et les différents modes de contrôles commande

Amélioration des systèmes

4*

Initiation au management de la qualité. Analyse des dysfonctionnements pour limiter les risques de défaillance.

Langues et culture internationale

3

Communication avec des entreprises étrangères, rédaction de CV et lettres de motivation adaptés aux cultures cibles (LV1 et LV2).

Approfondissement

4

Choix de modules de cours approfondissant l’une des 4 unités d’enseignement précédentes (indiquées par un *).

Création d’activité, développement et gestion d’entreprise

• 2e SEMESTRE Tronc commun 7 unités d’enseignement Modélisation des systèmes

30 crédits 2,5*

Entreprise et ouverture sociétale

3*

Langues et culture internationale

1,5*

Approfondissement

3

Programmes Techniques de description et modélisation des systèmes (systèmes d’information, procédés, pièces mécaniques...). Logiciels et méthodes numériques de résolution. Techniques de recherche de stage. Sport et équilibre personnel. Stratégie d’entreprise, simulation de gestion d’entreprise. Cours électifs extra-cursus (offre complète actualisée sur le site www.mines-albi.fr) Etablissement d’un business Plan pour un produit ou service. Conduite de réunion avec des interlocuteurs étrangers (LV1 et LV2). Choix de modules de cours approfondissant l’une des sept unités d’enseignement précédentes (indiquées par un*).

Enseignements dépendant des domaines d’approfondissement Base des domaines (au choix)

6 crédits

Dans l’un des quatre domaines au choix (Voir description pages 6 à 9)

Mission Innov’Action

5 crédits

Conduite en équipe, d’un projet innovant et pluridisciplinaire correspondant au besoin d’une entreprise.

Stage de 3 mois

9 crédits

3 mois minimum dans le milieu du travail, avec une valeur ajoutée technique. Analyse des types de management et de la stratégie de l’entreprise en matière d’innovation et de développement durable.

4


Programme de 3e année (M2)

• 1er SEMESTRE 2 unités d’enseignement

Tronc commun : Culture métier et ouverture internationale

30 crédits

Programmes

3

Méthode d’analyse multicrière appliquée à la qualification des systèmes vis à vis des critères du développement durable Connaissance du marché de l’emploi et des métiers d’ingénieurs Suivi de conférences métier. Techniques de recherche d’emploi Exploitation en anglais du stage de M1, éléments d’anglais pour emploi et carrière à l’étranger Dans l’un des quatre domaines au choix :

Enseignements dépendant des domaines d’approfondissement (au choix)

• Éco-Activités et Énergie,

27

• Bio-Santé-Ingénierie, • Ingénierie des Matériaux Avancés et des Structures, • Génie Industriel, Processus et Systèmes d’Information, (Voir description pages 6 à 9)

• 2e SEMESTRE 3 unités d’enseignement

30 crédits

Programmes

Culture Métier et ouverture internationale

6

Analyse d’un métier d’ingénieur pour l’une des 10 filières métiers proposées (voir description p 10). Management d’équipe: prévention et gestion des conflits, management à distance... Evaluation critique d’un système pour l’optimiser vis-à-vis de différents critères, dont ceux du développement durable, avec présentation en anglais. Certifcation de niveau en LV2.

Travail de Fin d’Études (dépendant des domaines d’approfondissement)

24

Au minimum 20 semaines dans le milieu du travail, avec une valeur ajoutée de niveau ingénieur. Présentation écrite et orale des résultats du travail.

5


Domaine

Éco-Activités et Énergie Le domaine d’approfondissement « Éco-Activités et Énergie » est composé d’une base de formation commune (environ 30% des cours). Deux majeures, véritables «coeurs de métiers» sont proposées au choix en «Energétique et Procédés» ou «Environnement et Procédés». Chaque Majeure est suivie d’une option sectorielle choisie parmi deux possibilités : «Ressources, Conversion et Efficacité Energétique» ou «Bâtiment à Énergie Positive» pour la majeure «Energie», «Eco-Activités et Développement Durable» ou «Sciences et Technologies de l’Environnement» pour la Majeure «Environnement». Un projet scientifique et technique transversal et pluridisciplinaire vient compléter l’ensemble. Dans une période où la préservation de l’environnement est une préoccupation centrale, les débouchés professionnels des diplômés de ces options sont nombreux et diversifiés. Toutes les industries cherchent à minimiser la production de déchets, à développer le recyclage. Les économies de matières premières sont partout à l’ordre du jour. Le secteur de l’énergie est aussi un recruteur important.

• Base du domaine 2 unités d’enseignement

9 crédits

Programmes

Généralités du Domaine Éco-Activités et Énergie

3

Filières de conversion d’énergie, Ecologie industrielle et écoconception, Evaluation Economique et fiscalité EAE.

Thermodynamique, transferts et écoulements

6

Compléments scientifiques : Turbulence, Chimie pour l’environnement, transport en milieux poreux, combustion, rayonnement.

• Majeures (au choix) Majeure Energie et procédés

Majeure Environnement et procédés

Sciences de l’énergie et des transferts

4,5

Sécurité Industrielle et Gestion de l’Environnement

3,5

Mise en œuvre des convertisseurs d’énergie

4,5

Système Déchets et Procédés de Traitement

5,5

2 unités d’enseignement

9 crédits

Options (au choix en fonction de la majeure)

2 unités d’enseignement

12 crédits

Options au choix pour Majeure Energie et Procédés Ressources, conversion et efficacité energétique Energies renouvelables

5

Production et utilisation rationnelle de l'énergie

4,5

Matériaux et efficacité énergétique

2,5

Bâtiments à énergie positive *

Options au choix pour Majeure Environnement et Procédés Eco-Activités et Développement Durable Ecologie industrielle et société

6

Filières de traitement, valorisation et technologies

6

Sciences et Technologies de l’Environnement

Architecture bioclimatique

6

Physique et simulation thermique dynamique des bâtiments

4

Systèmes énergétiques

2

Ouverture rentrée 2012

* Le contenu est défini en partenariat avec l’École des Mines de Douai.

Projet Scientifique et Technique Energies et Eco-Activités

6

9 crédits

3 crédits


Domaine

Bio-Santé-Ingénierie Le domaine d’approfondissement « Bio-Santé-Ingénierie » est composé d’une forte base commune (60% environ) et de deux options  : Pharma-Bio-Santé (génie pharmaceutique) et Agro-BioSanté (génie agro-alimentaire). Les industriels des secteurs de la santé, de la cosmétique comme de l’agro-alimentaire apprécient les compétences des diplômés de l’école pour optimiser les procédés de fabrication existants, améliorer la qualité, ou pour développer de nouveaux produits high-tech, une nécessité impérieuse dans des secteurs soumis à une concurrence internationale très vive. Ces secteurs dont la balance commerciale est largement positive, offrent une grande variété d’emplois, depuis la PME jusqu’au groupe international.

• Base du Domaine 4 unités d’enseignement

21 crédits

Programmes

Réacteurs et Mélanges polyphasiques

6

Les outils et concepts pour la caractérisation des milieux polyphasiques et le calcul des réacteurs les mettant en œuvre.

Opérations de séparation en Génie des procédés et Biotechnologie

5

Les opérations de séparation liquide / liquide et liquide / solide. Techniques de séparation et de caractérisation en Biotechnologie

Génie particulaire : Étude d’un procédé

6

Enseignement de type projet : la fabrication et l’utilisation de produits dispersés (notamment les poudres). Aspects scientifiques, technologiques et économiques.

Management et amélioration continue en Biosanté

4

Manager les équipes et maîtriser les techniques d’amélioration continue. Modéliser les processus

• Option « Agro-Bio-Santé » 2 unités d’enseignement

12 crédits

Programmes

Environnement Industriel, Réglementation et Qualité en agro-alimentaire

5

Les spécificités de l’industrie agro-alimentaire, les aspects réglementaires de sécurité et de qualité.

Produits et procédés en agro-alimentaire

7

Conception et fabrication de produits agro-alimentaire et/ou de santé, avec utilisation éventuelle des biotechnologies. Procédés de transformation des denrées agricoles en produits.

• Option « Pharma-Bio-Santé » 2 unités d’enseignement

12 crédits

Programmes

Spécificités, Réglementation et Qualité pharmaceutiques

6

Les spécificités de l’industrie pharmaceutique et du médicament, les aspects réglementaires. La qualité pharmaceutique. Monographie d'un médicament.

Génie des procédés et environnement industriel pharmaceutiques

6

Connaître et utiliser la galénique (mise en forme de médicaments classiques et innovants). Les procédés de production pharmaceutique. Maîtrise de la contamination. Sécurité et durabilité.

7


Domaine

Ingénierie des Matériaux Avancés et des Structures Ce domaine d’approfondissement est basé sur un socle de formation ambitieux en science et génie des matériaux, avec un choix très large d’options. Les élèves choisissent un secteur d’activité : l’aérospatial ou la production en grande série (notamment l’automobile). Deux activités majeures sont proposées : « Dimensionnement en bureau d’études » et « Diagnostic et contrôle », ainsi qu’un approfondissement sur une famille de matériaux.

• Base du domaine 3 unités d’enseignement

16 crédits

Programmes

Choix des matériaux

6

Différentes familles de matériaux. Relations entre microstructures et propriétés d’usage. Méthode de choix. Élaboration, mise en forme et parachèvement. Contraintes techniques et économiques.

Modélisation et simulation en mécanique des matériaux

6

Lois de comportement des matériaux, modèles de durée de vie et d’endommagement. Dimensionnement des structures. Utilisation de logiciels de calcul.

Ingénierie des surfaces

4

Les modes de dégradation des surfaces par corrosion, les méthodes de protection. Frottement et usure.

• Options sectorielles (au choix) Aéronautique et spatial

Automobile et grandes séries

Les spécificités techniques et économiques du secteur industriel (allègement des structures, environnement, développement durable, domotique). Étude d’un cas concret de dimensionnement de structure par les méthodes de calcul de bureau d’étude (éléments finis).

1 unité d’enseignement, 6 crédits

1 unité d’enseignement, 6 crédits

• Majeures (au choix) Bureau d’étude numérique et simulation procédés

Diagnostics et contrôles des matériaux et des structures

CAO, calcul de structures linéaire, non linéaire, vibratoire, simulation des procédés, interation Procédés/Conception.

Méthodes d’investigation non destructives. Optique et Imagerie. Photomécanique et mesures thermiques, Analyses des défaillances en lien avec l’ensemble des méthodes d’investigation présentées.

1 unité d’enseignement, 8 crédits

1 unité d’enseignement, 8 crédits

• Approfondissement matériaux (au choix) Microsystèmes

Surfaces, interfaces et métallurgie structurale

Polymères et composites

Techniques d’élaboration et de caractérisation des matériaux. Enseignement pratique, sous forme de stage en laboratoire.

1 unité d’enseignement, 3 crédits

8

1 unité d’enseignement, 3 crédits

1 unité d’enseignement, 3 crédits


Domaine

Génie Industriel, Processus et Systèmes d’Information Ce domaine d’approfondissement comprend une base commune (40% de l’enseignement) qui permet d’acquérir des connaissances solides en modélisation des processus, optimisation mathématique, statistique, informatique, ainsi qu’une bonne aisance relationnelle. L’option « Gestion des systèmes d’nformation » forme des ingénieurs capables de modéliser le système d’information des entreprises, puis de choisir et implanter des solutions logicielles de marché ou bien de manager le développement d’applications spécifiques. Les diplômés de l’option Génie Industriel sont amenés à développer de nouveaux produits, services ou procédés, à piloter et améliorer des systèmes de production, ou bien à manager une chaîne logistique.

• Base du domaine 2 unités d’enseignement

13 crédits

Approfondissements scientifiques

Connaissances métiers

Programmes

6

Théorie de l’optimisation linéaire et non linéaire, méthodes exactes et heuristiques. compléments statistiques pour la qualité, le 6 Sigma. gestion des risques pour le management de projet

7

Modélisation et gestion de processus Les progiciels ERP Manager au delà du quotidien Droit des sociétés et des affaires

• Option « Génie des Systèmes d’Information » 3 unités d’enseignement

20 crédits

Programmes

Développement projet SI

6

Mise en situation réelle : réaliser un projet dans le cadre d’une relation clients/fournisseurs sous contrainte de délai. Réaliser des développements techniques sur Intranet.

Maîtrise d'ouvrage

6

Gestion industrielle, nouvelles formes NTIC, interopérabilité, Merise UML. Gestion de projets de SI. Spécificité des projets informatiques. Aspect juridique.

Maîtrise d'œuvre

8

Architecture des SI : introduction aux technologies internet. XML et architectures distribuées. SOA Middleware. Langages et outils de développement : Perl et Java. Utilisation de plate-forme.

• Option « Génie Industriel » 3 unités d’enseignement

20 crédits

Programmes

Développement de projet industriel

7

Mise en situation : soutenir un projet de création d'activité réalisation projet avec relation client/fournisseur avec des PME"

Logistique / Supply Chain et Management

7

Les leviers de la gestion des chaines logistiques L'amalioration de systèmes de production La simulation de systèmes logistiques Préparation de la certification BASICS of Supply Chain Management

Projet de conception produit/process et gestion d’affaires

6

Management de projets : Organisation de projet, indicateurs, outils de gestion de projet, estimation des coûts. Ingénierie concourante, gestion de la diversité et du cycle de vie de produits

9


Initiation aux métiers d’ingénieur (en M2) A partir d’études de cas, les étudiants de 3e année se familiarisent, de manière très concrète, aux postes pour lesquels ils seront candidats quelques mois plus tard. Ces formations sont assurées avec la participation de professionnels en activité. Chaque étudiant doit choisir une initiation à un métier parmi 10 proposés. Cette initiation métier fait l’objet d’une UE de 3 crédits au deuxième semestre de la 3e année.

Métiers à forte composante technique

Programme du module

Ingénieur R&D

Le pilotage des activités R&D. Animer une équipe. Manager des experts extérieurs et des chefs de projet. Protéger le savoir-faire.

Chef de projet nouveaux produits

De l’idée au produit : un processus complexe. Animer un réseau d’acteurs en favorisant l’initiative. Intégration des fournisseurs dans le processus.

Chef de projet à l’international

L’analyse stratégique internationale d’une activité. Les aides financières. Optimiser les coûts. Choisir une implantation étrangère. Animer des équipes à l’international.

Ingénieur d’affaires

De l’analyse d’un projet à la réalisation d’une affaire. Ecoute active des clients et pouvoir d’influence. Conception d’une offre, négociation et conclusion contractuelle.

Métiers à responsabilités sociales

Programme du module

Entreprenariat : création et reprise d’activité

Développement des capacités de leadership. Entraînement à l’animation d’équipe. Études de cas : création, reprise, gestion de la croissance, direction d’une entreprise.

Manager d’établissement industriel, de business unit

Prise de fonction. Autodiagnostic de l’établissement. Comment monter une équipe d’encadrement, manager le changement. Comment concilier actions à moyen et long termes et contraintes quotidiennes.

Responsable de production, de chaîne logistique

Conception et mise en œuvre d’une politique, d’une stratégie et d’actions opérationnelles : Achats/Production/Distribution.

Métiers supports, rattachés à la direction générale

Programme du module

Chargé de mission Hygiène/Sécurité/Environnement

Mettre en place une politique d’entreprise en matière d’hygiène et sécurité. Les exigences réglementaires, la veille juridique. Analyse des accidents. Formation et sensibilisation des équipes. Audits santé et sécurité.

Chargé de mission Qualité et amélioration continue

L’animation d’un groupe de progrès permanent. Mise en œuvre de méthodes de résolution de problèmes. Outils de suivi de la qualité, indicateurs. Actions préventives et correctives. Le lean management.

Chargé de mission Développement durable

Insuffler une dynamique d’action au sein des entreprises et collectivités. Développer des méthodologies et outils opérationnels. Adopter une démarche d’anticipation des problèmes.

10


La scolarité à l’École se termine par un Travail de Fin d’Études (TFE) en entreprise d’une durée de quatre mois et demi à six mois qui fait l’objet d’un rapport écrit et d’une soutenance orale publique.

des Mines d’Albi-Carmaux

ravaux de Fin d’Etudes peuvent être e domaines de la prom otion 2012

TRAVAUX DE FIN D’ETUDES D’INGEN IEURS

Bio-San té-Ingé nierie

Mich el BARO N ✆ : 05 63 49 30 63

r : baron@mines-albi.fr

d’Information

Promotion 2011

Rédaction : EMAC Photos : EMAC , Conception et mise /Concepte ur de l’écol en page : DVN Comm e : Achitecture unication Studio

Génie Industriel, Processus et Systèmes

Jacq ues LAMO THE ✆ : 05 63 49 31 51

r : lamothe@mines-albi.fr

ropositions d’emplois sont accueillies par : tine ARANCET, Placeme nt et observatoire arrières

Vos contacts à l’Ecole Génie Pharmaceutique des Mines d’Alb i-Carmaux

Les propositions de Bio-Industries sujets de Travaux de Fin d’Etudes peuvent adressées aux respon être sables d’options de Eco-Industries la promo tion 2011

PEFC/10-31-

IngénierieIngénierie des Matéria

ux des Matériaux

Yannick SOUDAIS

François RONDE - OUSTAU

✆ : 05 63 49 30 81

tion à la Communication : ERNIGOLE, Déléguée à la Communication

Matériaux l’Aéronautiq ✆ : 05 pour 63 49 30 03 ue et le Spatial

r : soudais@mines-alb

i.fr

r : ronde@mines-albi. fr

Génie Industriel

Génie Energétique

5 63 49 30 95 rnigole@mines-albi.fr

Mouna EL HAFI

Génie

✆ : 05 63 49 31 49

r : elhafi@mines-albi.fr

desuxSystèmes d’Information Matéria pour l’Aéronautique et le Spatial Thierry SENTENAC

Adjoint : Olivier FUDYM

✆ : 05 63 49 30 61

✆ : 05 63 49 30 24

r : sentenac@mines-alb

i.fr

r : fudym@mines-albi.

fr Génie des Sytèmes d’Informa tion

Bio-Industries

Laurence GALET

Paul GABORIT

✆ : 05 63 49 32 35

✆ : 05 63 49 30 76

r : galet@mines-albi.f

r

Génie Pharmaceutique

www.mines-albi.fr Michel BARON

r : gaborit@mines-albi.f

r

Génie Industriel

Michel ALDANONDO

✆ : 05 63 49 30 63

r : baron@mines-albi.

fr

Adjoint : Olivier LECOQ

✆ : 05 63 49 30 69

r : lecoq@mines-albi.

fr

✆ : 05 63 49 32 34

r : aldanondo@mines-albi.

fr

Adjoint : François MARMIER

✆ : 05 63 49 33 12

r : marmier@mines-alb

i.fr

e sujets de Travaux de Fin d’Etudes, les deman des vent être adressées aux responsables d’optio n: Ingéniérie des Matériau x

✆ : 05 63 49 30 61

Adjoint : Olivier LECOQ

Soute nance s du 18 au 23 juin 2009

Bio-Industries

Laurence GALET

Michel ALDANONDO

✆ : 05 63 49 32 34

r : aldanondo@mines-albi.f

r

François MARMIER

✆ : 05 63 49 33 12

r : marmier@mines-alb

i.fr

ation peut

udes

Les propositions d’emplois sont accueillies par Christine ARANCET : , Responsable du service Emplois-Carrières

✆ : 05 63 49 30 44

r : arancet@mines-albi.f

r

Délégation à la Communi cation : Claire BERNIGOLE, Déléguée à la Communication ✆

: 05 63 49 30 95

r : bernigole@mines-alb

s Mines d’Albi-Carma ux

100%

i.fr

mines-alb

imprimé sur papier 100% recyclé

lies par : rvice des

i.fr

r Un élève ingénieu r dans l’entreprise : galet@enstimac.fr

Eco-Industries

Yannick SOUDAIS

✆ : 05 63 49 30 81

r : soudais@enstimac.fr Génie Energétique

Bruno LADEVIE

✆ : 05 63 49 32 23

r : ladevie@enstimac.fr Génie Pharmaceutique Bio-Industries Tout renseignement sur la formation être obtenu auprès peut de :Eco-Industries Danielle DOLMIERE, Directrice des Etudes ✆ : 05 63 49 30 41 Génie Energétique r : dolmiere@enstimac.fr Ingénierie des Matériaux Les propositions de Matériaux stage sont accueillies pour par Isabella DUFOUR, Responsabl l’Aéronautique et le Spatial: des stages et échanges académiqu e du service es ✆ : 05 63 49 30 02 Génie Industriel r : stages@enstimac.fr Génie des Systèmes d’Information

Matériaux pour l’Aéronautique et le Spatial

Phillipe LOURS

m

d ’ A lbi a

✆ : 05 63 49 30 78

r : lours@enstimac.fr

u

x

Soutenances du 19 au 24 juin 2008

Génie Industriel

Michel ALDANONDO

✆ : 05 63 49 32 34

r : aldanondo@enstimac.fr Génie des Sytèmes d’Informatio n

Paul GABORIT

✆ : 05 63 49 30 76

r : gaborit@enstimac.fr Les propositions d’emplois sont accueillies par : Christine ARANCET, Responsable du service Emplois-Carrières ✆ : 05 63 49 30 44 r : arancet@enstimac.fr Délégation à la Communic ation : Claire BERNIGOLE, Déléguée à la Communication ✆ : 05 63 49 30 95 r : bernigole@enstimac.fr

Rédaction : EMAC, Photos : EMAC/C Conception et mise en page oncepteur de l’école : Achitectu: DVN Communication re Studio

✆ : 05 63 49 32 35

Génie Industriel

r

Tra vau x de Fin d’Etudes

r : ronde@enstimac.fr

r : lecoq@enstimac.fr

Paul GABORIT

✆ : 05 63 49 30 76

Rédaction : EMAC, Photos : EMAC/C Conception et mise en page oncepteur de l’école : Achitectu: DVN Communication re Studio

9 albi.fr

a

✆ : 05 63 49 30 69

Génie des Sytèmes d’Informat ion

r

ECOQ

Mines

C

Ingéniérie des Matériau x

✆ : 05 63 49 30 03

r : baron@enstimac.fr

r : gaborit@mines-albi.f

ique

63 s-albi.fr

Soutenances du 17 au 22 juin 2010

Ecole des

François RONDE - OUSTAU

✆ : 05 63 49 30 63

.fr

s

Ingénierie des Matériaux Matériaux pour

Michel BARON

Thierry SENTENAC

35 s-albi.fr

nes-albi.fr

Travaux de Fin d’Etu des Génie Pharmaceutique

r : sentenac@mines-albi

LET

i.fr

Délégation à la Commun ication : Claire BERNIGOLE, Déléguée à la Communication

✆ : 05 63 49 30 95 l’Aéronautique et le Spatial E c o l e d er s: bernigole M@mines-a ine lbi.fr s d ’ A Génie Industriel lbi w w w. m i n e s -C a la Génie des Systèmes d’Information m b ir a .fr u x Vos conta Ecole des Mines d’Albicts à l’Ecole des Mines Campus Jarlard - 81013 Carmaux d’Albi-Carmaux ALBI CT Cedex 09 Tél. : 05

r : support-eleves@mi

Les propositions de sujets de Travaux de Fin d’Etude de rapports peuvent être adressées aux respons s, les demandes ables d’option :

✆ : 05 63 49 30 03

r : ronde@mines-albi.f r Matériaux pour l’Aéronautique et le Spatial

32 23 mines-albi.fr

Génie Pharmaceutique Bio-Industries Eco-Industries Génie Energétique

63 49 30 00 - Fax : 05 63 49 30 99

François RONDE - OUSTAU

9 30 81 @mines-albi.fr

étique

EVIE

✆ : 05 63 49 30 44

r : arancet@mines-alb

D’INGENIEURS

Prom otion 2010

Un élève ingén ieur dans l’entrepri se

Génie

Protégeons l’environnement

OUDAIS

✆ : 05 63 49 30 02

Les propositions d’emplois sont accueillies par Christine ARANCET : , Responsable du service Emplois-Carrières

TRAVAUX DE FIN D’ETU DES

PEFC/10-31-1605

s à l’Ecole des Mines d’Alb i-Carmaux

Tout renseignement sur la formation être obtenu auprès peut de : Danielle DOLMIERE, Directrice des Etudes ✆ : 05 63 49 30 41 r : dolmiere@mines-alb i.fr Les propositions de stage sont accueillie s par : Isabella DUFOUR, Responsable du service support élèves

Rédaction : EMAC, Photos : EMAC/C Conception et mise en page oncepteur de l’école : Achitect : DVN Communication ure Studio

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PARTENAIRE DES ENTREPRISES

Les sujets de TFE des précédentes promotions sont téléchargeables sur le site internet de l’école :

http://www.mines-albi.fr (Rubrique : Plaquettes à télécharger)

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Programme des etudes 2012  

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