ace 25 años, a El Puerto de Liverpool le agregamos un nuevo muelle: la Universidad Virtual Liverpool. No era un muelle de mercancías, sino un muelle de sueños, diseñado para recibir a miles de colaboradores que buscaban embarcarse en el viaje de la educación.
El Puerto de Liverpool puso los cimientos y abrió el muelle donde miles de colaboradores pudieron llegar a embarcarse en el viaje de la educación:
Los directores son como los faros que iluminan el camino, dando seguridad a quienes deciden zarpar.
Los docentes son los capitanes y marineros que guían cada embarcación con paciencia y sabiduría.
Las asociaciones son como los barcos aliados que amplían la ruta y hacen posible llegar más lejos.
El equipo de la UVL es la tripulación, los marineros silenciosos que mantienen el puerto en movimiento, asegurando que todo funcione con precisión.
Y los colaboradores son los navegantes que se atreven a subir a bordo, confiando en que este puerto les abrirá mares de oportunidad.
“ “
Hoy celebramos que ese muelle ha visto partir miles de embarcaciones. Cada travesía representa una historia de superación, cada destino alcanzado una familia transformada. Sigamos construyendo nuevos muelles, sigamos abriendo rutas dentro y fuera de El Puerto. Que la Universidad Virtual Liverpool siga siendo, por muchos años más, el puerto seguro desde donde cada colaborador pueda zarpar hacia su futuro.
Bienvenidos a una edición más.
RECTORA UVL
SANDRA VARGAS
SECCIÓN
SECCIÓN
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1
MOMENTOS UVL
CERTIFICACIONES
Certificación institucional.
Semana de la Educación: un espacio para compartir, inspirar y aprender. Museo Virtual UVL: un recorrido por 25 años de historia.
SECCIÓN 2
UVL presente en QS: SUMMIT Americas 2025. CERTIFICACIONES
VIDA DEL ALUMNO
SECCIÓN
SECCIÓN 3
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ESPACIO DOCENTE
Los beneficios de estudiar una carrera en linea: Gestión de tiempo.
Beneficios de la Inteligencia Artificial en la Educación.
Lo que nuestros alumnos opinan
SECCIÓN 4
Educación financiera: La clave para tomar decisiones económicas inteligentes. UVL PARA LA VIDA
SECCIÓN
SECCIÓN 5
5 Te recomendamos Nuestros medios oficiales Conoce al equipo ¿SABÍAS QUÉ?
Admisiones UVL: Un año acompañando nuevos comienzos. UVL EN NÚMEROS
SECCIÓN
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¿SABÍAS QUÉ?
El bienestar integral y la jerarquía de necesidades humanas.
DOCENCIA Y EDUCACIÓN
SECCIÓN
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DEJANDO HUELLA
El potencial de la inteligencia artificial en el mercado educativo. Estrategias docentes actuales. Reconocimiento a la valiosa labor del mentor: docentes mejores evaluados.
Ceremonias de graduación UVL. Sellos de un egresado UVL.
SECCIÓN
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HAGAMOS COMUNIDAD
Una comunidad para toda la vida: Alumni.
SECCIÓN
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UVL PARA LA VIDA
SECCIÓN
UVL para la Vida
SOY ALUMNO DIGITAL
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Salud familiar
Educación y comunidad: tocando puertas al desarrollo
Apps indispensables para la organización académica.
Jornada de empleabilidad para aprendices
Jóvenes Construyendo el Futuro
Soft skills más valoradas en 2026. Aprender y crecer juntos: Nuestro modelo de capacitación.
SEMANA DE LA EDUCACIÓN:
UN ESPACIO PARA COMPARTIR, INSPIRAR Y APRENDER
En el marco de nuestro 25º aniversario, se celebró la Semana de la Educación, un espacio dedicado al aprendizaje, la reflexión y el intercambio de ideas.
Durante esta jornada especial, destacados especialistas en educación, junto con líderes de El Puerto de Liverpool, ofrecieron charlas y ponencias que inspiraron a estudiantes, colaboradores y a toda nuestra comunidad.
El evento reafirmó el compromiso de la UVL con la formación continua y la transformación educativa.
Te invitamos a revivir los mejores momentos y a disfrutar todas las ponencias completas en nuestro canal de YouTube UVL Informa o en la sección del Site que hemos preparado para esta ocasión especial. ¡El conocimiento sigue disponible para todos!
MUSEO VIRTUAL UVL: UN
En el mismo marco del 25° aniversario, dimos por inaugurado nuestro Museo Virtual, una exposición digital que recorre tres etapas clave de nuestra historia. Desde los sueños que nos dieron origen, pasando
RECORRIDO POR 25 AÑOS DE HISTORIA
por los años de consolidación, hasta la evolución y apertura al público externo.
A través de un recorrido visual y sonoro, acompáñanos a descubrir los momentos, testimonios y logros que han dado forma a la universidad que hoy seguimos construyendo juntos.
Visita las Salas
UVL PRESENTE EN QS: SUMMIT AMERICAS 2025
Celebrada en Buenos Aires, Argentina, la rectora de nuestra universidad, Sandra Vargas asistió los pasados 2 y 3 de octubre a la Cumbre de Educación Superior de QS: América 2025 con el tema central “Generando reputación e influencia universitaria en América”.
Aprovechando la cumbre, quisimos preguntarle sobre la reputación y la influencia de la UVL y aquí te compartimos sus respuestas:
¿Consideras que la UVL tiene una reputación definida?
Así es: cumplimos sueños educativos. Tenemos una reputación dentro y fuera de El Puerto de Liverpool, seguimos siendo consultados por muchas empresas que se interesan por nuestros modelos educativos y prácticas. Nuestros egresados son nuestras mayores pruebas, son miles de historias que han cumplido su sueño educativo con nosotros.
Hoy tenemos reputación por el servicio que ofrecemos, por la calidad de nuestros maestros y por el increíble equipo de la UVL enfocados en nuestros alumnos.
¿Qué crees que necesite la UVL para generar mayor influencia en el entorno universitario?
Sin duda, hay que dar visibilidad a todas esas historias, mostrar más nuestros modelos educativos, resultados y los sellos de la UVL.
Hablar más de nuestro ecosistema y hacer más alianzas y fortalecer la colaboración y estrategias con áreas clave de El Puerto de Liverpool, asociaciones y Universidades.
¿Cómo
se mantiene competitiva la UVL frente a otras universidades?
Estamos atentos a las necesidades de desarrollo de El Puerto de Liverpool, entendemos lo que ocurre en un negocio de manera real. Nuestros alumnos cuentan con el laboratorio de aplicación todos los días, llevan en lo cotidiano la oportunidad de aplicar lo que aprenden en UVL.
Siempre estamos atentos a lo que está ocurriendo en el entorno: autoridades, asociados, mejorando nuestros procesos e integrando tecnologías que nos permitan ser más eficientes. Esto lo logramos mediante la realización de benchmark, generando alianzas.
Aún así, seguimos construyendo y aprendiendo de aquellos que lo hacen muy bien en el entorno educativo. Es un proceso continuo.
BENEFICIOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN
La inteligencia artificial (IA) está transformando la educación de manera profunda.
Hoy ya existen programas capaces de procesar información, aprender de los datos y llevar a cabo acciones dentro de los sistemas digitales de aprendizaje. Estos programas se conocen como agentes de inteligencia artificial y representan una nueva etapa en el uso de la tecnología educativa: son sistemas que pueden analizar, planificar y ejecutar tareas con autonomía, apoyando directamente los procesos de enseñanza.
El modelo AGETC (Artificial General Education and Training Cognition) explica cómo estos agentes están revolucionando las aulas y la gestión académica. Al analizar información en tiempo
real, permiten ofrecer experiencias de aprendizaje personalizadas y brindar a los docentes herramientas útiles para mejorar su práctica (Zhao & Nguyen, 2025; Acemoglu & Restrepo, 2025).
Además, los agentes inteligentes favorecen la inclusión y la accesibilidad, ampliando las oportunidades educativas en comunidades con recursos limitados. También ayudan a que las instituciones gestionen mejor sus procesos y a que los docentes dediquen más tiempo a acompañar, orientar e innovar (UNESCO, 2023; OECD, 2025).
La IA agentic marca una nueva etapa para la educación. La tecnología comienza a participar activamente en el aprendizaje, creando entornos más humanos, colaborativos y adaptativos, donde aprender se convierte en una experiencia más personalizada y significativa.
REFLEXIONEMOS
¿De qué manera podemos garantizar que esta transformación tecnológica realmente promueva una educación más equitativa y humana, y no amplíe las brechas existentes?
MENTORA UVL DELIA AURORA BERNAL
CURSOS DE FORMACIÓN CONTINUA
Para Educadores de todos los Niveles
Formación integral para docentes, directivos y personal administrativo en todos los niveles educativos: Básica, Media Superior y Superior.
Curso autogestivo y flexible, estudia cuando quieras y donde quieras, con nuestra plataforma disponible 24/7.
Certificaciones disponibles según tu avance:
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EDUCACIÓN FINANCIERA: LA CLAVE PARA TOMAR DECISIONES ECONÓMICAS INTELIGENTES
Cada decisión económica, por ínfima que parezca, marca el rumbo de nuestra vida. En México, solo el 36% de las personas planifica sus gastos mensuales mediante un presupuesto, lo que revela una preocupante falta de hábitos
financieros formales (Villanueva, 2025). No es solo una cifra: detrás de ella hay familias que viven con estrés económico, jóvenes endeudados y adultos que no logran ahorrar para su retiro.
Para cambiar esta realidad, la Universidad Virtual Liverpool ofrece un curso de Educación Financiera con beca del 100%. Este programa está diseñado para enseñar de manera inteligente cómo manejar las finanzas personales: desde generar ingresos y gestionar gastos, hasta ahorrar e invertir, impulsando así una transformación personal y social: cuando aprendemos a manejar el dinero, dejamos de sobrevivir para empezar a construir sueños.
Educarte financieramente no solo mejora tu economía, también te devuelve el control de tu vida.
Referencia:
ADMISIONES UVL: UN AÑO ACOMPAÑANDO NUEVOS COMIENZOS
l área de Admisiones se ha consolidado como un área clave en la Universidad Virtual Liverpool (UVL) desde su primer año. Nació para ofrecer a cada aspirante una experiencia cercana, clara y humanizada, centrada en el acompañamiento y la orientación personalizada.
Inicialmente enfocada en convocatorias de Bachillerato, Licenciatura y Maestría, Admisiones ha evolucionado para ofrecer atención integral que incluye ahora a los programas de Primaria, Secundaria y el Centro de Idiomas, consolidando su compromiso con el acompañamiento educativo en todas las etapas.
Los resultados obtenidos en las distintas convocatorias de este año reflejan el compromiso y la dedicación del área, así como el impacto positivo de su labor:
Primaria: 25
Secundaria: 99
Curso de preparación para acreditar el Bachillerato: 2,865
Licenciaturas: 5,539
Maestrías: 1,303
Centro de Idiomas: 781
Detrás de cada número hay una historia, un propósito y un equipo que acompaña con dedicación cada paso del proceso. En la UVL, Admisiones no solo impulsa el ingreso a la Universidad: impulsa proyectos de vida que comienzan con una decisión y crecen con el respaldo de una comunidad que transforma el aprendizaje en oportunidades.
WENDY SOTO, JENNIFER GARCÍA
EL BIENESTAR INTEGRAL Y LA JERARQUÍA DE NECESIDADES
HUMANAS
Ccinco niveles de necesidades, tal como lo propone Abraham Maslow en su conocida pirámide de necesidades. Est a uando hablamos del bienestar integral de una persona, es fundamental comenzar por reconocer que los seres humanos tenemos
teoría, enmarcada dentro de la teoría de la motivación, señala que cada nivel representa una necesidad que debe ser satisfecha para alcanzar el desarrollo personal (García-Allen, 2025). Sin embargo, es importante entender que no se puede avanzar hacia niveles superiores sin haber cumplido primero con las necesidades más básicas.
Pirámide
Fuente: Quintero, J. R. (2025). Teorías de las necesidades de Maslow. [Ilustración] https://goo.su/QbILDN
Por principio las necesidades fisiológicas como alimentación, agua y refugio deben entenderse como derechos fundamentales. Las necesidades de seguridad implican protección y estabilidad mediante leyes y políticas que garanticen equidad y bienestar. Las necesidades sociales se relacionan con el amor y el sentido de pertenencia, reforzando la seguridad emocional y por último la estima, que por su parte, está vinculada al autoconocimiento y la autoaceptación, pilares de una autoestima sana y del equilibrio emocional, no solo son necesidades que suelen autosatisfacerse, se requiere de un vínculo con las personas, pero sobre todo la enseñanza de estas, como algo indispensables para aprender y poder aplicarse o desarrollarse, en todo momento de la vida.
Cuidarse a uno mismo es esencial para cuidar a los demás. Las relaciones humanas: familia, pareja, amistades y comunidad son fuente de apoyo y contención emocional, que, desde la perspectiva de Bronfenbrenner, el desarrollo humano está influido por múltiples sistemas interconectados, lo que demuestra que el bienestar sólo puede comprenderse en relación con el contexto (Torrico Linares et al., 2002).
Alcanzar la felicidad depende principalmente de:
El bienestar no debe reducirse a la búsqueda de felicidad. Según el estudio “El papel de la educación en la formación del bienestar subjetivo para el desarrollo humano”, el bienestar subjetivo integra la experiencia interna de cada persona. La investigación de Castillo & Contreras (2014) advierten que entender la felicidad como algo individual limita la visión del desarrollo humano. En cambio, la felicidad no debe ser el único objetivo en la búsqueda de satisfacer las necesidades a través de nuestro entorno, se debe empezar a proponer hablar de “vida plena”, un concepto que abarca lo emocional, social, económico, físico, entre otros.
La educación, desde los niveles básicos hasta la formación profesional, debe fomentar el bienestar integral mediante programas que desarrollen habilidades socioemocionales y mejoren la calidad de vida. Es fundamental integrar estas iniciativas al currículo con un enfoque holístico que promueva un desarrollo humano integral, posible y sostenible.
Referencia:
Castillo, J., & Contreras, D. (2014). El papel de la educación en la formación de bienestar subjetivo. Santiago de Chile: UNICEF. García-Allen, J. (19 de Octubre de 2025). Psicología y mente Obtenido de Pirámide de Maslow: la jerarquía de las necesidades humanas: https://psicologiaymente.com/psicologia/piramide-demaslow López, M. (2002). El modelo ecológico de Bronfrenbrenner como marco teórico de la. Anales de Psicología, 45-59. Torrico Linares, E., Santín Vilariño , C., Andrés Villas, M., Menéndez Álvarez Dardet, S., & López
CEREMONIAS DE GRADUACIÓN UVL
esde hace tres años la Universidad Virtual Liverpool en conjunto con las áreas de operaciones y negocios de El Puerto de Liverpool celebra graduaciones para los colaboradores que satisfactoriamente concluyen alguno de nuestros programas educativos.
Las graduaciones son un evento en donde nos concentramos en reconocer y celebrar a nuestros alumnos, lo que saben, pero sobre todo lo que son. La finalización de sus estudios, independientemente del programa, representa un logro significativo digno de ser enmarcado, pues requirió un esfuerzo notable al compaginar sus responsabilidades como colaboradores con su vida estudiantil.
SERVICIOS ESCOLARES
JULIO DOMÍNGUEZ
Las ceremonias de graduación se llevan a cabo en el Corporativo de Liverpool y en cada una de las zonas regionales. Para estas últimas, se elige una tienda específica como sede anfitriona.
Ninguna de las ceremonias sería posible sin el enorme apoyo de los directores regionales y los equipos de Recursos Humanos de los almacenes que nos han abierto las puertas.
Representan la combinación ideal entre un acto académico y un espacio de intensas emociones. Nuestras graduaciones han sido testigos de innumerables sonrisas y lágrimas compartidas por todos los asistentes: directivos, graduados y sus familiares.
SELLOS DE UN EGRESADO UVL
COLABORATIVO
Y NETWORKER:
Capaz de construir redes de contacto y trabajar en equipos multidisciplinarios para alcanzar metas comunes.
Cada egresado UVL se distingue por ser capaz de enfrentar los desafíos del mundo laboral actual. Conoce los sellos que los identifican.
DISCIPLINADO
Su carácter refleja compromiso y constancia.
INNOVADOR
Su espíritu lo impulsa a proponer soluciones creativas ante los retos.
LÍDER: ANALÍTICO:
Influye de manera positiva en su entorno, adaptándose a diferentes situaciones y desafíos, mostrando confianza y empatía, con visión estratégica.
Entiende problemáticas desde una perspectiva integral evaluando la información y organizándola de manera objetiva y lógica para el logro de resultados.
Estos distintivos no sólo definen el perfil de los egresados, también reflejan el compromiso de la Universidad Virtual Liverpool con una educación integral y de calidad.
A través de cada curso, proyecto y experiencia formativa, promovemos valores y competencias que trascienden lo académico, preparando a nuestros alumnos para destacar en un mundo cambiante y contribuir positivamente a la sociedad.
UNA COMUNIDAD PARA TODA LA VIDA:
La comunidad de exalumnos de nuestra Universidad ha transitado por diversas etapas, plataformas y modalidades. En este año, la decisión de reconstruirla y dar paso a la Comunidad Alumni responde a una necesidad profunda de continuidad e innovación. No se trata solo de mantener el contacto, sino de reconocer los vínculos forjados, las experiencias compartidas y los proyectos emprendidos que trascienden el tiempo y el espacio.
Nuestra Comunidad Alumni busca fortalecer ese lazo entre el pasado y el presente, entre quienes fueron parte de la institución y quienes hoy continúan construyendo su futuro. Es un espacio para reencontrarse con antiguos compañeros, compartir experiencias profesionales y personales, y participar en iniciativas que enriquezcan tanto a los egresados como a las nuevas generaciones.
A través de espacios como nuestro grupo de LinkedIn Alumni para egresados, buscamos escucharlos, generar interacción y seguir construyendo juntos.
Nos entusiasma saber que este es solo el
inicio de algo grande y es posible gracias a la participación de cada uno de ustedes.
Ser parte de Alumni significa reconocer que nuestra historia no existiría sin quienes la han construido: nuestros egresados. Ustedes son el reflejo más vivo de lo que somos como universidad; con cada logro renuevan el sentido de pertenencia que nos une. La Comunidad Alumni no solo conserva la memoria de nuestra institución y la mantiene viva gracias a quienes continúan aportando, transformando y dejando huella. Sin ustedes, nuestra historia simplemente no tendría sentido.
Si eres egresado y aún no eres miembro, te invitamos a ser parte activa de esta comunidad para toda la vida: https://www.linkedin.com/groups/10172025/
TUTORA UVL
LAKSHMI PEREZ PACHECO
APPS INDISPENSABLES PARA LA ORGANIZACIÓN ACADÉMICA
En la vida universitaria, la organización es clave para aprovechar el tiempo, cumplir con las tareas y alcanzar tus metas. Afortunadamente, Google ofrece un conjunto de herramientas gratuitas que pueden ayudarte a planificar, trabajar en equipo y mantener tus ideas siempre a la mano.
Google Calendar:
Ideal para programar clases, exámenes y entregas. Sus recordatorios te aseguran no olvidar ningún compromiso.
Google Drive:
Almacena tus documentos, presentaciones y proyectos en la nube, accesibles desde cualquier dispositivo.
Google Keep:
Toma notas rápidas, crea listas y organiza ideas con colores y etiquetas. Perfecto para apuntes o pendientes del día.
Google Tasks:
Administra tus tareas y objetivos, integrándose con Gmail y Calendar para tener todo en un mismo lugar.
Estas aplicaciones no solo te ayudan a organizarte, también fomentan el trabajo colaborativo y la productividad.
Google Docs, Sheets y Slides:
Colabora en tiempo real con tus compañeros, sin preocuparte por perder versiones o archivos.
Incorpora estas herramientas en tu rutina académica y verás cómo estudiar, planear y cumplir tus metas se vuelve mucho más sencillo. ¡Tu organización será tu mejor aliada para el éxito!
TIP UVL
SOFT SKILLS MÁS VALORADAS EN 2026
Así como en otros aspectos de la vida, en el entorno laboral, las habilidades que nos abren puertas van cambiando para adaptarse al entorno cada vez más dinámico e inmerso en la transformación digital, la automatización y el uso de la IA.
Si en años pasados ya se identificaba una tendencia a ir más allá del conocimiento técnico, el 2026 no es la excepción.
Por ejemplo, en su Informe Global de Tendencias de Aprendizajes y Habilidades 2026 de Udemy, muestra una demanda creciente no solo del dominio de la IA, sino también de las habilidades adaptativas (a menudo denominadas blandas o habilidades clave), que se ve reflejado en el que las empresas están invirtiendo para capacitar a sus empleados, redefinir roles y empoderar a sus líderes (Udemy, 2025).
Conozcamos aquellas que se perfilan como clave:
ADAPTABILIDAD Y RESILIENCIA.
Recuerda: una mentalidad de crecimiento no es solo una frase de moda.
COMUNICACIÓN EFECTIVA, COLABORACIÓN E INTELIGENCIA EMOCIONAL. La diversidad generacional, la globalización y el trabajo híbrido nos demanda una comunicación clara, cercana y empática (Rivera, 2025).
LIDERAZGO.
Porque liderar es actuar con propósito para inspirar y transformar.
APRENDIZAJE CONTINUO.
Aprender siempre es la mejor estrategia para seguir creciendo en un mundo que no deja de cambiar.
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN. Es transformar los problemas en oportunidades.
Pregúntate hoy qué habilidad te hace falta potenciar y empieza por ahí.
Referencia:
Mittleman P. (2025). AI Meets EQ: New Udemy Research Shows Enterprises Balancing Tech Mastery with Human Skills. Udemy. https://about.udemy.com/press-releases/2026-global-learning-skills-trends-r eport/?utm_source=chatgpt.com
Rivera W. (2025, 12 de agosto). ¿Qué habilidades blandas definen a un buen líder en 2026?. Mercados & Tendencias. https://www.myt.connectab2b.com/post/qu%C3%A9-habilidades-blandas-de finen-a-un-buen-l%C3%ADder-en-2026
Avua (2025, 12 de mayo). Skills that will matter most in 2026. LinkedIn. Consultado el 31 de octubre de 2025. https://www.linkedin.com/pulse/skills-matter-most-2026-avua-internationalpl0ic/
APRENDER Y CRECER JUNTOS: NUESTRO MODELO DE
En El Puerto de Liverpool creemos que el aprendizaje es una experiencia compartida que impulsa el crecimiento de cada colaborador y del negocio.
Nuestro modelo promueve el desarrollo de habilidades técnicas y competencias clave a través de experiencias significativas, acompañadas de metodologías y herramientas que facilitan el aprendizaje continuo.
A través de diversos canales, como plataformas digitales, contenidos on-demand y talleres colaborativos, generamos espacios donde aprender se vuelve parte natural del día a día, fortaleciendo la productividad y el alcance de los objetivos.
En Capacitación acompañamos a cada colaborador en su desarrollo personal y profesional, conectando propósito, método y experiencia para seguir construyendo el futuro de El Puerto de Liverpool.
En cada aprendizaje compartido hay una oportunidad para transformar, innovar y seguir desarrollándose
¿Qué aprendizaje será el próximo en marcar tu historia?
GERENTE CAPACITACIÓN
ARIANNA VILLALOBOS
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