Page 1

El Catalejo

Junio 2009 Volumen 1, Nº 2

Boletín Informativo de la Escuela de Postgrado de la Armada Tercer Foro presencial de la Maestría en Táctica Naval por acreditación Dando continuidad a las actividades programadas para la primera cohorte por acreditación de la Maestría en Táctica Naval , el viernes 22 de mayo se realizó el tercer foro de la cátedra Doctrina y Pensamiento Naval, cuyo marco fue expuesto magistralmente por el vicealmirante Carlos Giacopini Martínez, y el Seminario de Investigación conducido por el Prof. José Armas Guerra, Secretario Académico del instituto. Esta tercera Jornada Académica con los foros presenciales y la

actividades de asesorías programadas, están dirigidas a afianzar el pensamiento naval venezolano, así como brindar las orientaciones necesarias para la culminación del trabajo de grado que desarrollan los oficiales cursantes de la Maestría.

CONTENIDO Tercer Foro presencial acreditación Maestría en Táctica Naval. ................................ ……..... 1 Curso Protección de Buques e Instalaciones Portuarias (OPIP) .......................... ………... 1 Apertura Maestría Educación Abierta y a Distancia

……………………….…….….. 2

Plan nacional de alfabetización tecnológica (PANT)……………..……...…… 2 Cursos inmersión en idiomas …………..…… 2 Curso Especial transición SOPC a oficiales técnicos (CET) ……………………………..

3

Conferencia informativa Influenza Ó gripe AH1N1 ………………………………………

3

Conferencia UNEFA, Edo. Vargas …… ….

3

Preparación de los trabajos de grado ……… 4

Curso de Protección de Buques e Instalaciones Portuarias (PBIP) Entre el 12 y 13 de mayo se realizó en la EPAR el curso de Protección de Buques e Instalaciones Portuarias (PBIP), dictado por el capitán de altura Manuel Carrillo, a más de 20 profesionales pertenecientes al Comando de Guardacostas, EPAR y Puerto del Litoral Central (PLC). Este curso está orientado a promover el desarrollo de competencias del personal designado para realizar tareas y asumir las responsabilidades en la protección de bienes portuarios, así como evaluación de las instalaciones portuarias (EPIP), implementación o modificación de planes de protección (PPIP), capacitación adecuada del personal en las instalaciones portuarias, entre otras, haciendo énfasis en la toma de conciencia para prevenir y contrarrestar amenazas y

Avance académico XXX Curso Formación y Capacitación Naval Oficiales Asimilados …... .4 Cooperación EPAR– IUPOL ………………... 5

sucesos adversos, realizar coordinaciones con otros oficiales y servicios (OPB) y con los oficiales de la compañía para la protección marítima (OCPM). La importancia de la protección de los buques e instalaciones radica en las actuales tendencias y amenazas a nivel mundial en actos de piratería, ataques a mano armada, terrorismo, contrabando, robo de cargamento, polizones y refugiados, tráfico ilícito de drogas y daños entre otros.

1


Apertura de la Maestría de Educación Abierta y a Distancia En atención al Convenio celebrado entre la Universidad Nacional Abierta (UNA) y la Escuela de Postgrado de la Armada (EPAR), el día 11 de mayo se realizó el acto de apertura de la Maestría en Educación Abierta y a Distancia, siendo presidido por el capitán de fragata EUCLIDES BRITO ROJAS, Subdirector de la EPAR, con la asistencia de la profesora Ana Dolara, coordinadora de la Maestría por la UNA, y el Jefe de la División Académica, capitán de corbeta PEDRO BOGGIO, en representación del Director de la Escuela de Postgrado de la Armada, capitán de navío ROBERTO BETANCOURT, y contando con la presencia de personal de planta de la EPAR y aspirantes a maestrantes. Esta iniciativa educativa e innovadora en el Componente Armada, proporcionará a los integrantes de esta primera Cohorte las competencias en materia de gerencia de la educación asincrónica o a distancia.

Continúa el Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica (PNAT) e impulso al uso del software libre Dando continuidad a la iniciativa de inclusión al conocimiento tecnológico y a la utilización de ambientes y software sin restricciones de marca o software libre, contemplado en lo prescrito en la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología e innovación, operacionalizada en el Plan Nacional de Ciencia y Tecnología con la Misión Ciencia , se ha generado la masificación del colectivo en el uso de la información oportuna a través de herramientas computacionales u otros recursos complementarios, que garantizan su incorporación a la participación dinámica en el desenvolvimiento de la sociedad que solicita su integración inmediata y eficien-

te, para lograr el desarrollo sustentable y socialista que le demanda su responsabilidad directa para las futuras generaciones. En lo que va de año se han graduado en la EPAR 155 participantes y en el mes de mayo se capacitó durante una semana a 20 participantes más, provenientes de los consejos comunales del estado Vargas y personal militar y civil del Componente. La Escuela de Postgrado de la Armada (EPAR) hace extensiva la invitación al personal del Componente Armada y a los organismos públicos y privados, en especial a los grupos organizados de las comunidades del Estado Vargas a su participación.

Continúan los cursos de inmersión en idiomas Inglés, Francés y Ruso La EPAR sigue orientando su función en Extensión entre otras a la oferta de los cursos de idiomas entre los cuales están: Inglés, Francés, Chino-Mandarín y Ruso. Los cursos de idiomas están dirigidos al personal militar y civil en general, son gratuitos, con una duración aproximada de dos años y compuestos por seis niveles. Actualmente están cursando el idioma Ingles y francés 60 participantes y grupo compuesto por 12 Cadetes de la Escuela Naval de Venezuela está iniciándose en el idioma Ruso. 2


Curso Especial para la transición de los suboficiales profesionales Dando cumplimiento así a la Ley Orgánica de la Fuerza Armada promulgada y vigente desde el 2008 y al Reglamento que regula la transición de los suboficiales profesionales de carrera a oficiales técnicos, se activó el curso especial de transición a partir del 12 de febrero hasta el 29 de mayo del presente año. Con la interacción de 500 suboficiales participantes y un centenar de oficiales almirantes y superiores que se desempeñaron como facilitadores coordinadores, auxiliares docentes y conferencistas, con los coordinadores regional a nivel nacional, participaron en la instrucción de las diez asignaturas definidas en el diseño curricular del curso (CET) y 6 conferencias talleres, actividad promulgada por la Junta Especial para la Transición de suboficiales profesionales de carrera a oficiales técni-

cos y bajo la supervisión nacional del Comando Naval de Educación. La EPAR facilitó la plataforma tecnológica en línea, permitiendo la conexión desde todas las regiones intervinientes haciendo uso de la educación a distancia y en línea. Las áreas impartidas fueron: Ética y ,oral Socialista, Fundamentos Sociopolíticos, Geopolítica Venezolana, Nuevo Estado Venezolano, Pensamiento Militar Venezolano, Seguridad y Defensa Integral de la Nación, Guerra Popular de Resistencia, Liderazgo, Redacción y Documentación Militar, Derecho Internacional Humanitario. El 29 de mayo culminó con éxito este primer curso como aporte para la actualización necesaria para el desempeño del oficial técnico en la Fuerza Armada Nacional Bolivariana.

Conferencia informativa de la Influenza o gripe AH1N1 El día 29 de mayo en el auditorio de la EPAR se efectuó conferencia informativa relacionada con la Influenza o gripe AH1N1, llamada también “gripe porcina”, disertación presentada por los Aspirantes a Oficiales asimilados A/O César Sinosky y el A/O Luís Yajure profesionales de la especialidad de medicina, integrantes del XXXII Curso especial de formación y capacitación naval, con la finalidad ofrecer información general al personal militar, docente y civil planta de la EPAR y a los profesionales aspirantes a oficiales. Posteriormente intervino en la disertación el CN. Roberto Betancourt Arocha, DIEPAR, en donde hizo referencia a la importancia de estar informados y la especial atención que debe darse a las fuentes que se utilizan para obtener información de interés del colectivo en general.

Conferencia UNEFA núcleo Edo. Vargas: Paradogma, Paradigma y Sintagma LA EPAR avocada a cooperar con todas las actividades que generen conocimiento y en especial a los procesos de investigación, una vez más sirvió de escenario como actividad de Extensión para la realización de la Conferencia Paradogmas, Paradigmas y Sintagmas. Actividad académica organizada por participantes cursantes del Doctorado en Innovaciones Educativas del núcleo de postgrado de la UNEFA del Estado Vargas, con los doctorandos María Luisa Brito de Gazzaneo, Maribel Nieto y Rafael Gallardo bajo la dirección de la profesora Luz Marina Contreras. La conferencia fue dictada por los doctores Jaquelin Hurtado y Marcos Barrera profesores investigadores y promotores de ediciones para el impulso de nuevas tendencias del conocimiento y contó con la asistencia del subdirector de la EPAR, CF. Euclides Brito Rojas, personal planta de la EPAR y población de estudiantes de postgrado y docentes de la UNEFA. 3


Preparación de los trabajos de grado por los maestrantes en Táctica Naval El 22 de mayo se continuó con las actividades planificadas en el proceso de investigación previsto para los maestrantes en Táctica Naval, con asesorías y acompañamiento de los Docentes asesores de la EPAR para la elaboración del Trabajo Especial de Grado, asistiendo a esta actividad los oficiales cursantes del Seminario de Trabajo de Grado de la cohorte 2008-I, con el propósito de recibir orientación en la consolidación de su Trabajo de Investigación. Con éstas sesiones de encuentros académicos se garantiza interacción y discusión oportuna en las líneas del pensamiento Táctico Naval y afianzar los conocimientos adquiridos por parte de los oficiales cursantes en el componente de investigación y los adquiridos en la diferentes unidades curriculares que comprende su Maestría en Táctica Naval .

Avance académico en el XXXII Curso de formación y capacitación naval para oficiales asimilados. Desde el día 20 de mayo, 40 profesionales universitarios del área de la salud, ingeniería, ciencias sociales y educación comenzaron su transitar por los conocimientos teóricos y prácticos, para la generación de competencias requeridas en su desempeño militar y naval, dirigidos a la proyección en la excelencia y vocación de servicio para ejercer sus funciones y tareas como oficial asimilado del componente Armada . Está prevista su culminación para el mes de septiembre próximo, siendo incorporados como oficiales navales. Los cursos previstos en el diseño curricular para su formación son: Comunicaciones Navales, Educación Ambiental, Herramientas Web, Historia de Venezuela, Historia Naval, Leyes y Reglamentos, Logística Naval, Moral y Ética Naval, Operaciones Navales, Primeros Auxilios, Sanidad de Campaña, Técnicas en Supervivencia en la Mar, Armamento, Mando y Conducción y Orden Cerrado. Además de actividades deportivas, sociales y de recreación.

4


Graduación y Aperturas de Diplomados en Convenio con la UPEL: Docencia en Educación Superior y en Investigación y metodología El 22 de mayo en el auditorio de la Escuela de Postgrado de la Armada se efectuó el acto para la entrega de los certificados de aprobación a la cohorte 2007-2008 del Diplomado de Docencia en Educación Superior, en atención a convenio de cooperación académica suscrito entre la Armada y la Universidad Nacional Experimental Libertador (UPEL). El acto fue presidido por el Director de la Escuela de Postgrado de la Armada, CN. Roberto Betancourt Arocha y la Coordinadora Nacional de Diplomados de la Universidad Nacional Experimental Libertador, adscrita al Vicerrectorado de Extensión, Profesora Ana Margarita López de Herrera. Al mismo tiempo se dio inicio a dos (02) nuevas cohortes para los diplomados en Docencia en Educación Superior y el de Investigación. La intención de realizar estos diplomados es garantizar el mejoramiento contínuo de los procesos enseñanza-aprendizaje en nuestras aulas y programas, además de contribuir con la capacitación constante del personal militar y académico en las áreas de nuevos conocimientos a través de la investigación, mejorando la calidad académica y profesional en la EPAR y el Componente Armada en general.

Visita institucional a la EPAR por representantes del Instituto Universitario de la Policía Científica (IUPOLC). El 12 de mayo, representantes académicos del área de postgrado de la IUPOLC, dispensaron una visita de reunión de trabajo a la Escuela de Postgrado de la Armada, siendo dirigidos por el CN. Roberto Betancourt Arocha, Director de la EPAR , con el fin de intercambiar apreciaciones y experiencias en el área de investigación, con el fin de afianzar los lazos de cooperación institucional en pro de compartir estrategias que permitan el aprovechamiento racional de los recursos humanos, tecnología e infraestructura disponible. El IUPOLC además de ofrecer estudios de pre grado, ofrece programas de cuarto nivel a través de estudios de especializaciones y maestrías.

REVISTA ARBITRADA

"La Flechera"

Es una publicación semestral arbitrada y especializada de la Escuela de Postgrado de la Armada para la divulgación de investigaciones, empíricas, síntesis integrativas, propuestas y ensayos relaciones con la Doctrina Táctica Naval Venezolana y las Ciencias Sociales en general. La Escuela de Postgrado de la Armada exhorta a participar activamente a través de la producción de trabajos que conozcan las realidades de la Armada Nacional Bolivariana, y más importante aún que contribuyan a la innovación y desarrollo de la República en sus espacios acuáticos.

5


La EPAR, docencia e investigación con vocación acuática La Escuela de Postgrado de la Armada (EPAR), es un instituto de educación superior y casa de estudios avanzados para la investigación en la Armada Nacional Bolivariana, con la finalidad de formar al talento humano, como profesionales expertos en las áreas prioritarias para el desarrollo sustentable de las regiones que componen a la nación venezolana, considerándose la cooperación directa con nuestros países hermanos en especial los ubicados en el Caribe, Centro América y los países latinoamericanos. En la actualidad se ofrecen estudios de maestrías, especializaciones y diplomados, además de los cursos de extensión adecuados a los nuevos requerimientos de la sociedad nacional, con atención especial a la táctica naval.

Reglamentos, normativas académicas y de investigación de la EPAR En atención a la dinámica organizacional en la cual está inmerso el Componente Armada , dentro y fuera del contexto de sí misma, se hace necesaria y conveniente la disertación, revisión y constante adecuación a la realidad que la rodea y se le solicita, con aportes inmediatos de innovación y resultados certeros para el desarrollo del país, razón por la cual la EPAR, como Centro de Estudios avanzados y de investigación para producir Epistemología

nuevos conocimientos, está en proceso de revisión documental y normativo con el fin de cumplir con el rol académico que le corresponde, mediante la generación del Reglamento de Investigación de la EPAR, actualización del Manual de las líneas de investigación y el Manual para la elaboración de trabajos de investigación, revisión de proyectos factibles para su financiamiento e implementación.

Glosario de Términos de investigación

Disciplina filosófica que se encarga del estudio del conocimiento, de sus principios, axiomas y fundamentos, como también de su evolución histórica. Paradigma, Paradogma y Sintagma en la Investigación Tienen su inicio en los Dogmas, los Digmas y los Tagmas. Los Dogmas parten de la fé y lo cotidiano, los Digmas se generan a partir de un punto de vista y los Tagmas son formas de conceptualizar y metodologizar aplicando la interdisciplinariedad para conocer, hacer y aprender.

La Ciencia: 5% de inspiración, 95% por ciento de transpiración. ( Atribuído a Albert Einstein) Tomado del libro El proceso de Investigación de Carlos Sabino, Edición Caracas 2002. EPAR, Meseta de Mamo, Catia La Mar, Estado Vargas Tel +58 (212) 3504187 Fax +58 (212) 3512151 Web http://epar.edu.ve

6

Boletín Informativo "El Catalejo" Volumen 2- MAYO 2009  

Boletín Informativo El Catalejo volumen 2- MAYO 2009

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you