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Enlace Regional

Mayo 2013. N° 13

AREQUIPA

CIUDAD BLANCA

CONGRESO DE LA REPUBLICA DEL PERÚ


AREQUIPA III. REPRESENTANTES DE LA REGION AREQUIPA

. Conectividad y Competitividad

EDITOR RESPONSABLE

E Jr. Huallaga 358 Of. 222 Lima

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AREQUIPA


EDITORIAL

El Departamento de Arequipa tiene una superficie territorial 63,345.39 kilómetros cuadrados, equivale a 4.9% de la superficie nacional, y sólo el 2% es cultivable, ocupa el sexto lugar entre los departamentos más grandes de nuestro país. Su zona costera es una de las más secas de la costa y el interior andino presenta valles escarpados y cañones. La toponimia de su nombre es la versión castellanizada del nombre del valle sobre el cual fue fundada la ciudad, una tradición cuenta que el inca Mayta Cápac recibió una petición de sus súbditos al llegar al valle del Chili, quienes le solicitaban el permiso de quedarse en la comarca para poblarla, a lo que el Inca respondió «Ari qhipay» (en quechua: «Sí, quedaos»). También es conocida como Ciudad Blanca, Heroica ciudad de los libres de Arequipa, Capital Jurídica del Perú, Roma de América, Roma del Perú, La Ciudad del Eterno Cielo Azul, Muy noble y leal, León del sur, Cuna de juristas, Ciudad caudillo, Joya de la arquitectural colonial. Fue fundada el 15 de agosto de 1540, bajo la denominación de “Villa Hermosa de Nuestra Señora de la Asunta” en nombre del marqués don Francisco Pizarro por Garcí Manuel de Carbajal en el valle del río Chili y el 22 de setiembre de 1541 el monarca Carlos V en Cédula Real ordena que se la llame “Ciudad de Arequipa”. Las clases gobernantes y dirigentes de la ciudad siempre se manifestaron fieles y leales a la Corona Española durante los siglos XVI y XVII, recibiendo títulos como “Muy Noble y Muy Leal” y el de “Fidelísima” por parte de la corona. Su casco histórico tiene una extensión de 332 hectáreas y ha sido declarado “Patrimonio Cultural de la Humanidad”. El departamento tiene ocho provincias, de las cuales las más desarrolladas son: Arequipa, Caylloma e Islay, donde se localiza el puerto de Matarani. Cuenta con una población proyectada al 2012 de 1'245,251 habitantes, siendo el octavo departamento más poblado, el 75.2% de los cuales reside en la capital. La ciudad de Arequipa cuenta con 936, 464 habitantes, es la segunda ciudad más poblada del Perú. El 90.6% de su población es urbana, el 25.4% de los habitantes tiene menos de 15 años y el 7.2% más de 65 años. La esperanza de vida promedio es de 76.3 años (Nacional: 74.1 años). Tasa Global de Fecundidad 2.3 (Nacional: 2.6 hijos por mujer. INEI); 4.6% embarazadas son madres adolescentes. El nivel educativo promedio es superior a la media nacional; tiene una tasa de analfabetismo del 5,6% (Perú 7.1%). Tasa neta de matrícula en educación primaria de 97.4% (Nacional: 96.1%), un promedio de 10.6 años de estadio de la población adolescente (Nacional: 10).

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El 99.4% de los partos tuvo atención prenatal por personal de salud y el 97.2% atendido por personal de salud calificado. Tasa de Mortalidad Infantil menores de 1 año es de 10 x 1000 nacidos vivos (Nacional: 16) y de menores de 5 años es de 13 (Nacional: 21). Indice de Desnutrición Crónica OMS 9.0% (Nacional 19.5%). Población en situación de pobreza 13.9% y en extrema pobreza 2.9%. El 80.6% de hogares cuentan con título de propiedad (Nacional: 69.4%), abastecidas de agua potable proveniente de red de servicio público 87.6% (Nacional: 77.3%), 80.5% con servicio higiénico adecuado (Nacional: 77%); 95.9% con energía eléctrica (Nacional: 89.7%); 77% cuentan con radio (Nacional: 64%); 84% con televisor; 81.6% cuentan con un celular (Nacional: 75.2%); Indicadores económicos y de empleo: Ingreso promedio mensual S/ 1,259 (Nacional: 1,058); crecimiento del PBD (Producto Bruto Departamental) al 2011 fue de 6.8% (Nacional: 6.3%); su participación en el PBI nacional es del 5.1%; servicios (23.5%), manufactura (18.2%), comercio (14.6%), construcción (10.9%), son sus principales componentes del PBD; el mayor crecimiento lo registró el turismo. Su PBD se ha incrementado en forma importante en diez años, de S/ 5,926 millones a 11,404 millones. Infraestructura vial: El 92.7% de su red vial departamental y el 32.5% de su red vial nacional, no está asfaltada. Es el tercer departamento del país con mayor parque automotor (118,985 unidades), después de Lima Metropolitana (1'287,454 unidades) y de La Libertad (162,026 unidades). Los Ingresos tributarios se incrementaron de S/ 657'306 millones en el 2004 2,365'719 millones en el 2012. El Presupuesto Institucional de Apertura (PIA) aumentó de S/ 967'675,903 en el 2012 a S/ 1,072'918,654 (10.8%) con una ejecución del 68.4% (Octubre 2012 MEF). El Ranking de Competitividad Regional 2012 (Fuente: IPE) coloca a Arequipa en el 2do puesto a nivel nacional (7.19), después de Lima Metropolitana (7.38 puntos): De los seis ejes temáticos evaluados, ocupa el primer puesto en Salud (8.52 puntos), el segundo puesto en Infraestructura (8.53 puntos) y Laboral (6.63 puntos), el tercer puesto en Entorno Económico (5.51 puntos) y Educación (8.62 puntos) y el puesto once de veinticuatro regiones evaluadas en Instituciones (5.39 puntos). Arequipa tierra de ensueño, de la eterna primavera yace siempre en el corazón de la patria, por sus notables e ilustres hombres y mujeres, ha dado a luz a presidentes, artistas, escritores, intelectuales de talla mundial, como el caso de nuestro premio Nobel de Literatura, Mario Vargas Llosa. Arequipa heroica y blanca ciudad, baluarte de las libertades, cinco siglos han forjado tú historia, nunca pierdas tus excelsas virtudes ni tú calidad fe, hoy tocan nuevos retos en un mundo cada vez más integrado y competitivo al que sabrás enfrentar y vencer. Cordialmente Walter Menchola Vásquez Jefe Oficina Técnica de Apoyo a la Mesa Directiva de Enlace con los Gobiernos Regionales y Locales

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CIUDAD AREQUIPA AREQUIPA:Conocida como Ciudad Blanca, Heroica ciudad de los libres de Arequipa, Capital Jurídica del Perú, Roma de América, Roma del Perú, La Ciudad del Eterno Cielo Azul, Muy noble y leal, León del sur, Cuna de juristas, Ciudad caudillo, Joya de la arquitectural colonial, Tierra de líderes.

Geografía La ciudad se encuentra localizada a una altitud 2328 msnm, la parte más baja de la ciudad se encuentra a una altitud de 2041 msnm en el sector denominado el Huayco en el distrito de Uchumayo y la más alta se localiza a los 2810 msnm. La parte central de la ciudad es atravesado por el río Chili de norte a suroeste que a su paso forma un valle, denominado el valle de Arequipa o valle de Chili, que es protegido al norte y al este por la faja cordillerana andina y hacia el sur y oeste por las cadenas bajas de cerros. El valle juega un papel determinante,el valle de Arequipa abierto a la costa y a la sierra conforma a junto con su condición de oasis entre el desierto arenoso y la puna serrana una opción intermedia y razonable de articulación de los sistemas de comunicación y desarrollo propio, la ubicación actual misma que permite articular de manera estratégica la costa y la sierra siendo una ciudad en medio de ambas regiones. Desde la ciudad se observan una serie de conos volcánicos que forman nevados como el Misti, Chachani y Pichu Pichu, su territorio es accidentado debido a la presencia de la Cordillera de los Andes de la parte occidental del continente; se caracteríza por las gruesas capas de lava volcánica que cubren grandes extensiones de su geografía.

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Demografía Densidad Poblacional y Al tud, según Provincia, 2012 (Miles)

Luego de expresar su rechazo a la Confederación, Chile envió al mando del general Ventura Blanco Encalada una expedición militar que llegó a territorio arequipeño el 12 de octubre de 1837. Antes de entrar en batalla hubo negociaciones que permitieron firma un tratado de paz en Paucarpata, distrito aledaño a la ciudad, el 17 de noviembre, entre el jefe militar chileno y el general Quiroz, de la Confederación. Chile no refrendó el tratado y envió una segunda expedición al mando del general Bulnes, al año siguiente, en apoyo de Ramón Castilla y otros militares caudillos peruanos contrarios a Santa Cruz.

Fuente: INEI – Proyecciones Departamentales de Población 2012

Distribución de la Población Urbana y Rural Censada, 1940 ‐ 2007 (Porcentaje)

En los años siguientes la ciudad fue sede de sucesivos pronunciamientos militares insurreccionales. El 20 de febrero de 1843 se proclamó ahí como supremo director de la República el general Manuel Ignacio de Vivanco, cuyas ambiciones concluyeron con la batalla de Carmen Alto el 22 de julio de 1844. El 14 de abril de 1854 insirió desde Arequipa como presidente provisorio el general Ramón Castilla, quien logró hacerse del poder. Contra este gobierno de facto, el 1 de noviembre de 1856 se alzó en arma nuevamente en Arequipa, el general Vivanco. Tras fracasar sus expediciones militares a Lima y Trujillo, tuvo que regresar a Arequipa a fines de 1857 para organizar su defensa. Las fuerzas comandadas por Miguel de San Román se enfrentaron a Vivanco en la batalla de Paucarpata el 29 de junio de 1857.89

Fuente: INEI – Censos Nacionales, 1940, 1961, 1972, 1981, 1993 y 2007

Historia ÉPOCA REPUBLICANA Tras la independencia, el territorio correspondiente a la Intendencia de Arequipa fue designado como departamento mediante decreto del 26 de mayo de 1822. El congreso de 1826 y la Constituyente de 1827 tuvieron como presidente al arequipeño y «lauretano» Javier de Luna Pizarro. Durante el gobierno de Bolívar, después de la victoria de Ayacucho, la ciudad fue un activo centro contrario a la propagación de los poderes dictatoriales del Libertador. Los letrados arequipeños Domingo Tristán, Benito Lazo, Gualberto Valdivia se opusieron de forma pública y tajante a la constitución vitalicia bolivariana. Fruto de la actividad de la Academia Lauretana fue la fundación del Colegio Nacional de la Independencia Americana y de la Universidad Nacional de San Agustín creadas en 1827. En 1835 general Orbegoso trasladó su gobierno de Lima a Arequipa, y solicitó apoyo del entonces presidente boliviano Andrés de Santa Cruz contra las pretensiones de Gamarra y Salaverry. Las batallas decisivas entre las tropas de Salaverry y las de la Confederación se dieron en Uchumayo, en las inmediaciones de la ciudad de Arequipa, el 4 de febrero de 1836, donde venció Salaverry; y en Socabaya, tres días después, el 7 de febrero, donde venció Santa Cruz. El 18 de febrero de 1836, Salaverry y sus principales colaboradores son fusilados en la plaza de Armas de la ciudad.

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CALENDARIO FESTIVO - AREQUIPA LUGAR

PRINCIPALES

6 de enero

Tiabaya

FESTIVIDADES

Bajada de los Reyes y sacudimiento de los perales

FESTIVIDADES

LUGAR

PRINCIPALES

3 de agosto

Arequipa

Procesión del Paso

6 de agosto

Arequipa

Fiesta del del Señor de la Caña

20 de enero

San Juan de Sihuas, Condesuyos

Condesuyos Fiesta del Señor de la Sentencia

1° semana de agosto

Valle del Colca

Tinca del ganado y limpia de acequias

1‐4 de febrero

Caravelí

Fiesta de la Virgen del Buen Paso

1° semana de agosto

Arequipa

Procesión del Paso

19 de febrero

Diversas provincias de la región

Fiesta de la Virgen de la Candelaria

15 de agosto

Arequipa

Aniversario de la ciudad, semana turís ca de Arequipa

Febrero

Toda la región

Carnavales

Marzo

Toda la región

Semana Santa

15 de agosto

Diversas provincias de Arequipa

Fiesta dela Virgen de la Asunta

1 de mayo

Distrito de Polobaya, Arequipa

Fiesta y peregrinación al Santuario de la Virgen de Chapi

8 de se embre

Cas lla

Fiesta de la Virgen de las Peñas

12‐14 de octubre

Moquegua

Fes vidad de Santa Fortunata

1‐3 de mayo

Toda la región

Fiesta de las cruces

15 de mayo

Diversas provincias de Arequipa

Fiesta de San Isidro Labrador

1 de noviembre

Arequipa

Fiesta de las guaguas y mazapanes por el Día os Santos

24 de junio

Distrito de Yanahuara, Arequipa

Fiesta de San Juan Bau sta

2 de noviembre

Distrito de cayma, Arequipa

Procesión de huesos por el Día de los Difuntos

27 de julio

Tiabaya

Fiesta de la Virgen del Perpetuo Socorro

8 de diciembre

Diversas provincias de Arequipa

Fiesta de la Inmaculada Concepción

24 de julio

Distrito del Characato, Arequipa

Peleas de toros

25 de diciembre

Toda la región

Fiestas de Navidad

14‐17 de julio

Diversas provincias de la región

Fiesta de la Virgen del Carmen

Principales Atractivos Turisticos

Iglesia de San Francisco de Arequipa

Arequipa presenta diversos paisajes y lugares turísticos, desde la costa con sus playas, pasando por el desierto encontramos sus valles fértiles, hasta el altiplano y sus volcanes, nevados y cañones como el Cañón del Colca y el Cañón de Cotahuasi . Por lo general Arequipa es el punto de partida hacia diversos atractivos turísticos del departamento, como también hacia otros destinos turísticos del sur de Perú como Cusco y Puno.

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Sus claustros son parte de un complejo de la orden franciscana, el convento, el templo menos de la Tercera Orden y la Plaza de San Francisco, en cuanto al interior de la Iglesia, se destaca la inmensa biblioteca, que resguarda más de 20 mil volúmenes Museo de Arqueología de la Universidad Católica de Santa María Sus salas atesoran más de mil piezas prehispánicas de las culturas locales y de otros pueblos andinos como los Nasca, Tiahuanaco, Wari, Churajón, Acarí, Aruni y los Incas. También se observan objetos coloniales. Museo Arqueológico de la Universidad Nacional San Agustín Museo Arqueológico José María Morante de la Universidad Nacional de San Agustín, exhibe una valiosa colección de objetos líticos, restos óseos y ceramios prehispánicos, hallados en las investigaciones arqueológicas auspiciadas por esta casa de estudio Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

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Campiñas Tours Arequipa. Catedral de Arequipa

Museo Santuarios Andinos de la Universidad Católica de Santa María Su atractivo excluyente es la Dama de Ampato, la momia prehispánica en mejor estado de conservación en todo el planeta. Iglesia de San Agustín de Arequipa Es la mejor expresión arquitectónica del estilo barroco mestizo del siglo XVII. Construida con sillar blanco, impresiona por su elaborada portada de gruesos relieves y audaces iconografías.

La Catedral de Arequipa El conjunto arquitectónico impresiona por sus grandes dimensiones ocupa todo un frente de la plaza de Armas e invita a descubrir su interior ricamente ornamentado con tallas en madera, mármoles de Carrara y una espléndida sillería

Convento e Iglesia de La Merced Erigido a base de sillar -rasgo típicamente arequipeño- esta "Casa de Dios" destaca por su soberbia portada lateral, con una imagen de la Virgen de las Mercedes tallada en piedra volcánica.

Convento La Recoleta de Arequipa El Convento de la Recoleta es un convento y museo en Arequipa, Sus claustros y ambientes presentas diversos estilos arquitectónicos, desde el románico hasta el neogótico, peculiaridad que se explica por los diferentes procesos de reconstrucción.

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Iglesia y Convento de Santo Domingo

Iglesia de la Compañía

En el frontis de Santo Domingo resalta un elaborado tallado de enredaderas y rosetas, flores de cantuta y ángeles trompeteros. En el interior sobresalen los lienzos religiosos y las finas imágenes de santos y vírgenes.

Iglesia y convento de la orden de los Jesuitas, construida en 1698, presenta una enorme fachada con singulares tallados en sillar, resaltando el Águila bicéfala de la Casa de Austria.

Monasterio de Santa Catalina Cañon de Cotahuasi EL cañon de Cotahauasi Se extiende como una serpiente de agua, una serpiente poderosa capaz de abrirse paso entre las paredes profundas y los valles fértiles, considerado el más profundo de América.

Mirador de Yanahuara A 2 km del centro de la ciudad de Arequipa (8 minutos en auto). Fue construido en el siglo XIX y está conformado por una serie de arcos de sillar en los que se han grabado las palabras de ilustres arequipeños.

Es el más importante e impresionante monumento religioso del Perú. Fundado en setiembre de 1579 bajo la advocación de Santa Catalina de Siena

Plaza de Armas de Arequipa Punto central y núcleo de la vida urbana alrededor del cual se desarrolla la ciudad, es grande y cuadrada, con marcado declive, es reconocida por la armonía simétrica arquitectónica.

Vista de la Plaza de Armas de la ciudad de Arequipa, ubicada en el corazón del Centro Histórico de Arequipa. De izquierda a derecha se observan El Portal de la Municipalidad, El Portal de San Agustín, los portales de la catedral y la Basílica Catedral de Arequipa.

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Mirador Cruz del Cóndor

Video del Cañón del Colca, Mirador Cruz del Condor, Trekking Sangalle Oasis Paraiso, catarata de Huaruro Es el cañón más profundo del planeta según estudios de un polaco en el año 2005, seguido por el cañón de Cotahuasi, antiguamente el más profundo y el Gran Cañón. Luego de un descenso notable, caracterizado por lo que los canoístas consideran algunos de los mejores rápidos del hemisferio occidental, el río toma el nombre de Majes al entrar al Valle del mismo nombre. Finalmente y luego de un descenso mayor hacia la costa del Pacífico, el río toma el nombre de Camaná y desemboca en el mar cerca de la ciudad del mismo nombre. El Cañón del Colca es el hábitat de animales como el cóndor andino entre otras 100 especies de aves, cuatro tipos de camélidos: vicuña, el guanaco, la llama y la alpaca. Además existen más de 300 especies de plantas, de las cuales 30 son cactus, sin dejar de mencionar la primitiva yareta verde.

EL CAÑÓN DEL COLCA El Valle del Colca, situado en el extremo nor-oriental de la región Arequipa, a pocas horas al norte de la ciudad de Arequipa Perú. Aquí se encuentra el río Colca y el Cañón del Colca. En el recorrido se pueden ver interesantes paisajes naturales y cóndores, llamas, alpacas, guanacos, vicuñas y vizcachas. El origen de este valle se debe a una falla de la corteza terrestre, erosionada por miles de años por el río más largo de la costa peruana. El río Colca llega a profundidades de hasta 3,400 metros en ambas laderas y más de 200 kilómetros de longitud. En el Valle del Colca hay 14 pueblos escalonados a lo largo del valle, llenos de vida y colorido. En la Cruz del Cóndor el camino pasa al filo del cañón. Experiencias de visitantes anteriores indican que el panorama que se observa desde allí es "espectacular", pues abajo discurre el río Colca a una profundidad de 1.200 metros mientras que el murallón de al frente, llega a medir 3.100 metros de altura en cuyas cumbres se ven los hielos perpetuos y más abajo los cóndores vuelan majestuosos. Además, en la zona se pueden visitar los pueblos de Coporaque, con su impresionante iglesia y su historia tan particular (preguntar a algún lugareño), Yanque con sus piscinas termales; además de los baños de Maca y Achoma. Sin embargo, también vale la pena visitar el valle del Colca que es rico en historia y arquitectura, ya que en sus pueblos se pueden apreciar las iglesias más bellas y más antiguas del Perú, adornadas con pinturas murales y valiosos cuadros de la época de la colonia.

Uno de los espectáculos mas invaluables de la visita al cañón es el amanecer junto al precipicio donde se puede observar, cuando amanece, el vuelo de aproximadamente 20 cóndores. El valle del Colca es ideal para realizar actividades recreativas y artísticas como la pintura, fotografía, poesía, entre otros; al igual que es propicia para realizar deportes de aventura como trekking, canotaje, escalada, ciclismo, etc. El punto más elevado del Valle es el volcán inactivo Ampato (6388 msnm), y el más bajo la confluencia de los ríos Colca y Andamayo (970 msnm). Ubicación del Valle del Colca Departamento: Arequipa Ubicación: El Cañon del Colca se localiza en el extremo nororiental de la Región Arequipa, en la provincia de Caylloma, a 165 kilómetros de la ciudad de Arequipa y a 40 km de Chivay pueblo principal y capital de la provincia de Caylloma. Cómo llegar al Colca: Se debe contratar un tour al Colca desde la ciudad de Arequipa, o tomar un bus urbano a Chivay (160 km), desde el Terminal Terrestre de Arequipa. Vías de acceso: Al valle del Colca se puede llegar desde la ciudad de Arequipa, hasta la capital del Valle, Chivay, atravesando 160 km. de carretera asfaltada en 3 horas de recorrido aproximadamente. Clima en el Valle del Colca: De diciembre a marzo lluvioso, el resto del año soleado durante el día y frío en las noches, temperatura promedio 10ºC.

El Río, el Valle, el Cañón El río Colca comienza en los Andes, en el alto de Condorama Crucero. El Valle propiamente dicho empieza donde el espacio cultivable de sus márgenes se vuelve más ancho. Los circuitos turísticos tradicionales comienzan el Valle cerca del pueblo de Chivay, al pie del Nevado Mismi, el origen más lejano del río Amazonas. Es desde este sector donde los andenes o terrazas de cultivo formando curvas caprichosas a lo largo de las márgenes del río, dominan el paisaje. Luego de su paso por la antigua población de Maca, la pendiente del río aumenta notablemente y el río se va alejando en profundidad del nivel del valle en el que se encuentran las poblaciones. Es aquí donde empieza el Cañón del Colca propiamente dicho. Alcanza su mayor profundidad cerca del famoso mirador de Cruz del Cóndor.

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Nevado Ampato A 173 km al norte de la ciudad de Arequipa (5 horas en camioneta 4 x 4). A 6288 msnm, está temporalmente inactivo y presenta una capa de nieve perpetua por encima de los 5000 msnm. En sus faldas la vegetación es escasa y se limita al ichu y espinos. En su cima, desde la cual se divisa la depresión del Cañón del Colca, se halló a la "Dama de Ampato", un fardo funerario correspondiente a una niña de la época inca. Ampato Lugar donde se encontró a “Juanita, la Doncella Inca"

Nevado Ampato

REPRESENTANTES DE LA REGIÓN AREQUIPA Nombres: Justiniano R. Apaza Ordóñez

Nombres: Juan C. Eguren Neuenschwander

Web http://www.congreso.gob.pe/ congresista/2011/japaza.htm

Web http://www.congreso.gob.pe/ congresista/2011/jceguren.htm

Votación obtenida: 51,332 votos

Votación obtenida: 49,017 votos

Grupo o Partido Político Gana Perú

Grupo o Partido Político Alianza por el Gran Cambio

Nombres: Marco Tulio Falconí Picardo

Nombres: Gustavo Rondón Fudinaga

Web http://www.congreso.gob.pe/ congresista/2011/mfalconi.htm

Web http://www.congreso.gob.pe/ congresista/2011/grondon.htm

Votación obtenida: 31,149 votos

Votación obtenida: 58,984 votos

Grupo o Partido Político Perú Posible

Grupo o Partido Político Alianza Solidaridad Nacional

Nombres: Ana María Solorzano Flores

Nombres: Tomás Martín Zamudio Briceño

Web http://www.congreso.gob.pe/ congresista/2011/asolorzano.htm

Web http://www.congreso.gob.pe/ congresista/2011/tzamudio.htm

Votación obtenida: 59,471 votos

Votación obtenida: 28,733 votos

Grupo o Partido Político Gana Perú

Grupo o Partido Político Gana Perú

PRESIDENTE REGIONAL DE LA REGIÓN AREQUIPA Juan Manuel Guillen Benavides FECHA NACIMIENTO: 24/11/1941 REGIÓN: AREQUIPA PROVINCIA: AREQUIPA DISTRITO: AREQUIPA jmguillenbenavides@yahoo.es

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Alcaldes Provinciales

h p://www.muniarequipa.gob.pe/

VÍCTOR ANTONIO CHÁVEZ DE LA CADENA Fecha de Nacimiento: 1211/1969 Región: Arequipa Provincia: Camaná Distrito: Nicolás de Pierola h p://www.municamana.gob.pe

SANTIAGO NEYRA ALMENARA Fecha de Nacimiento: 29/12/1973 Región: Arequipa Provincia: Caraveli Distrito: Caraveli h p://www.municaraveli.gob.pe/

HÉCTOR RAÚL CÁCERES MUÑOZ Fecha de Nacimiento: 26/04/1961 Región: Arequipa Provincia: Cas lla Distrito: Uraca h p://municipiocas lla.gob.pe/muni/

ELMER CÁCERES LLICA Fecha de Nacimiento: 13/05/1973 Región: Arequipa Provincia: Caylloma Distrito: Chivay h p://www.peru.gob.pe/Nuevo_Portal_ Municipal/portales/Municipalidades

MIGUEL ANGEL MANCHEGO LLERENA Fecha de Nacimiento: 15/09/1971 Región: Arequipa Provincia: Condesuyos Distrito: Chuquibamba www.muniprocondesuyos.com/

MIGUEL ROMÁN VALDIVIA Fecha de Nacimiento: 08/08/1961 Región: Arequipa Provincia: Islay Distrito: Cocachacra h p://www.munimollendo.gob.pe

ANGEL YBARHUEN ORTEGAL Fecha de Nacimiento: 02/08/1954 Región: Arequipa Provincia: La Unión Distrito: Cotahuasi h p://munilaunion.gob.pe/

FLORENTINO A. ZEGARRA TEJADA Fecha De Nacimiento: 16/10/1951 Región: Arequipa Provincia: Arequipa Distrito: Arequipa

ALCALDES DISTRITALES DE LA REGION AREQUIPA Distrito

Nombres y Apellidos

Dirección

Teléfono

Correo

AREQUIPA

Florentino Alfredo Zegarra Tejada

Calle Filtro nº 501

ALTO SELVA ALEGRE

Omar Julio Candia Aguilar

Av. Obrera s/n

211021 219020 263227 266050

CAYMA

Oswaldo Alvaro Muñiz Huillca

PLAZA PRINCIPAL DE CAYMA 408

454648

ebedregalv@municayma.gob.pe, presupuesto@municayma.gob.pe

CERRO COLORADO

Manuel Enrique Vera Paredes

CALLE MARIANO MELGAR 500

255760

imagencc@municerrocolorado.gob.pe

Angel Anastacio Linares Portilla

JR. PLAZA PRINCIPAL 101

448174

NO TIENE

054 453224 054 441163 / 441165

angel_2011@hotmail.com

CHARACATO

alcaldia1@muniarequipa.gob.pe mdasa@munialtoselvaalegre.gob.pe

CHIGUATA

Gregorio Angel Corrales Delgado

JACOBO HUNTER

Santiago Manrique Veliz

PLAZA DE ARMAS 100 AV.VIÑA DEL MAR 200

JOSE LUIS BUSTAMANTE Y RIVERO

Oscar Felipe Zuñiga Rosas

Av. Dolores s/n

054 430700 / 430073

mdjh@munihunter.gob.pe, munibustamante@hotmail.com, prensabustamante@hotmail.com, muni_bustamante@yahoo.es, personal_4ba@hotmail.com

LA JOYA

Juan Basilio Herrera Obando

JR. DOS DE MAYO 501

492021/402003

municipalidaddelajoya@hotmail.com

MARIANO MELGAR

Oscar Alfredo Ayala Arenas

AV.SIMON BOLIVAR 908

MIRAFLORES

German Torres Chambi

info@munimarianomelgar.gob.pe miraflores@munimiraflores.gob.pe, miraflores@munimirafloresaqp.gob.pe

MOLLEBAYA

Alberto Donato Juarez Palaco

Av Union Nº 316 Calle 27 de Mayo S/N Mz J Lt 01

452289/455041 054 242124 / 206199 054 626325 / 448621

PAUCARPATA

Marcio Felix Soto Rivera

PLAZA PRINCIPAL Nº 106 Mz U Lt 03

054-426487

alcaldía@munipaucarpata.gob.pe, informes@munipaucarpata.gob.pe

POCSI

Antonio Francisco Rodriguez Muñoz

054 958898485

munipocsi@hotmail.com, lugon64@hotmail.com

muniquequeñaj@hotmail.com

PLAZA PRINCIPAL s/n

POLOBAYA

Luis Gonzalo Gonzales Adrian

PLAZA PRIN CIPAL s/n

QUEQUEÑA

Jose Antonio Palomino Aguilar

PLAZA PRINCIPAL s/n

054 604702 / 467458 054 494042 / 694608

SABANDIA

Santos Alberto Salinas Valencia

PLAZA PRINCIPAL s/n

448247

municipalidadsabandia@hotmail.com

Plaza Bolognesi nº 114

054 289874 / 284739

ediazpinto@hotmail.com, info@munisachaca.gob.pe

SACHACA

Emilio Godofredo Diaz Pinto

SAN JUAN DE SIGUAS

Bernabe Llosa Briceño

Plaza de Armas s/n

SAN JUAN DE TARUCANI

Floro Choque Vilca

Plaza de Armas nº 100

054 697015 054 244547 / 790870

Herminio Pacheco Mena

Carretera Principal Km 5. Plaza Principal

054 28133 / 586621

SANTA ISABEL DE SIGUAS

12

mdsanjuandesiguas@hotmail.com, mdsanjuandesiguas@munisanjuansediguas.gob.pe, info@munisanjuandesiguas.gob.pe NO TIENE santarita‐desiguas@hotmail.com

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SANTA RITA DE SIHUAS

SOCABAYA TIABAYA

054 558026 / 558121

info@munisocabaya.gob.pe, santarita‐desiguas

Wuilber Mendoza Aparicio

Esquina Miguel Grau San Mar n s/n

435655 ‐ 438738

alcaldia@munisocabaya.gob.pe, info@munisocabaya.gob.pe

Miguel Angel Cuadros Paredes

Calle Alameda Pardo nº 301

054 439098

emcp51@hotmail.com emcp51@hotmail.com

Rufo Demetrio Minaya Contreras

Av. Augusto Gilardi s/n

UCHUMAYO

Hardin Jose Abril Velarde

Calle Salaverry s/n

054 493014 / 411328

VITOR

Elvis David Delgado Bacigalupi

Plaza Principal s/n

054 959610396

YANAHUARA

Elvis David Delgado Bacigalupi

Calle Miguel Grau nº 402

054 2536608

municipalidaddevitor@hotmail.com elvisdelgado2002@hotmail.com, muniyanahuara@gmail.com, secretaria@muniyanahuara.gob.pe, info@muniyanahuara.gob.pe

YARABAMBA

Celia Fredesminda Torres Valdivia

Calle America 102

054 494067 / 494019

yaraqp25@hotmail.com, yarabambaaqp@hotmail.com

YURA

Luis Javier Fuentes Salas

Plaza Principal La Calera s/n

054 495026

informes@muniyura.gob.pe, municipalidadyura@terra.com.pe

CAMANÁ

Victor Antonio Chavez De La Cadena

JOSE MARIA QUIMPER

Martina Zoila Veliz Llerena

JR. PUENTE GRAU 122 PLAZA DE ARMAS S/N‐ EL CARD

054 571044 / 571047 054 572460 / 959085133

MARIANO NICOLAS VALCARCEL

Helarf Portocarrero Carnero

PLAZA DE ARMAS S/N

054 812010

municipalidadurasqui@hotmail.com

MARISCAL CACERES

Jaime Isaias Mamani Alvarez

PLAZA DE ARMAS 171

571370 ‐ 654005

mcal_caceres@hotmail.com

NICOLAS DE PIEROLA

Ronny Gamaniel Medrano Riveros

AV. BOLIVAR 402

OCOÑA

Zoilo Jose Gilberto Carnero Carnero

QUILCA

Henry Raul Caceres Bedoya

SAMUEL PASTOR

alcaldia@municamana.gob.pe geminisemv@hotmail.com

054 572490

alcalde_np@hotmail.com, alcaldenp@hotmail.com

054 587013 054 800219 / 775632

NO TIENE henryrcb@yahoo.es

Antonio Mario Meneses Mamani

AV. UNION s/n PLAZA DE ARMAS QUILCA JR.LA PALMA 308‐ A.H.Tupac Amaru mz "F"lt.28

054 571708 / 571653

samuelpastor1@hotmail.com

CARAVELÍ

Santiago Neyra Almenara

AV. JOSE FELIX ANDIA 401 Mz L1 Lt 03

054 210259 / 511104

ACARI

Carlos Modesto Mejia Quispe

PLAZA PRINCIPAL

054 481039

municaraveli@yahoo.es mejia57acari@hotmail.com, mdacari@terra.com.pe, municipalidadacari@hotmail.com

ATICO

Jose Pedro Gomez Aguayo

AV. SAN PEDRO s/n

054 512057

muni_a co@hotmail.com

ATIQUIPA

Francisco Emiliano Palomino Condo

CALLE PRINCIPAL s/n

054 286799

a quipaturis ca@hotmail.com, mda quipa

BELLA UNION

Daniel Aurelio Denegri Ayala

AV. MIGUEL GRAU

054 482057

mdbellaunion@hotmail.com

CAHUACHO

Jose Leonidas Neira Rospigliosi

Av. La Libertad s/n

054 812027

NO TIENE

CHALA

Agustin Condori Motta

CALLE COMERCIO 210 Mz 35 Lt 08 Km 619

054 551035

municipalidad_dechala@hotmail.com

CHAPARRA

Nicolas Valerio Condori Mamani

JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION KM.2

054 831011 / 831012

da_moal@hotmail.com

HUANUHUANU

Francisco Gonzales Montenegro

AV. JULIAN DONGO CHACON nº15 Mz C Lt 01

054 812033

huanuhuanu_@hotmail.com, munihuanuhuanu@hotmail.com

JAQUI

Vicente Martin Cornejo Cruces

Calle Sologuren s/n

054‐812159

municipalidadjaqui@hotmail.com, munijaqui@hotmail.com

LOMAS

Federico Rubio Contreras

Calle La Libertad mz.20 lt1.

QUICACHA

Isidoro Mario Sandoval Montoya

YAUCA

CASTILLA APLAO ANDAGUA

PLAZA PRINCIPAL

054 830109 / 633181 054 785128 / 958633130

muni_distrital_lomas@hotmail.com NO TIENE

Diego Arturo Montesinos Neyra

CALLE GENERAL SEGURA nº 302

054 664397 / 764828

municipalidaddistritalyauca@hotmail.com

Hector Raul Caceres Muñoz

PLAZA BUENOS AIRES 100

471165 ‐ 471018

muniaplao@hotmail.com

PLAZA DE ARMAS S/N

054 280448 / 830059

municipioandagua@hotmail.com mdayo@hotmail.com

Jesus Juan Purguaya Sanchez

AYO

Francisco Aguirre Arroyo

PLAZA DE ARMAS S/N

054 838018 / 838019

CHACHAS

Mario Magdaleno Alcasihuincha Layme

PLAZA DE ARMAS S/N

054 816049 / 816048 / 783332

mario_07_69@hotmail.com

CHILCAYMARCA

Mario Eliseo Yauri Yauri

PLAZA PRINCIPAL s/n

054 784890 / 765415

municipalidad_chilcaymarca@hotmail.com

CHOCO

Romulo Simon Lastarria Quicaña

PLAZA DE ARMAS S/N

054 280450 / 830003

municipalidadchoco@hotmail.com

Flavio Antonio Martinez Martinez

Calle 7 DE JUNIO Nº 711 Mz. 28 Lt 06

054 471068 / 471114

huancarqui_mdh@hotmail.com

MACHAGUAY

Mario Serafin Del Carpio Vizcardo

Calle San ago Huaco S/N Mz o Lt 04

054 476024 / 958588861

muni_machaguay@hotmail.com, mdvmachaguay@hotmail.com

ORCOPAMPA

Eustaquio Peña Sivincha

Calle Buenaventura s/n

054 582020

muni_orcopampa@hotmail.com

PAMPACOLCA

Pedro Florencio Huamani Ancasi

TIPAN

Eustacia Janet Arias Cardenas

PLAZA DE ARMASS/N Mz L Lt 01

054 959114765 / 695665

muni pan2009@hotmail.com, galorey56@hotmail.com

UÑON

Fredy Leonidas Llamosas Amezquita

Plaza Municipal s/n

054 812067

muniuñon_04@hotmail.com

URACA

Manuel Fidel Alpaca Postigo

PLAZA 28 DE JULIO 215

054 472019 / 472282

muniuraca@hotmail.com

VIRACO

Tito Grimaldo Valdivia Condori

054 476013 ‐ 638962

NO TIENE

HUANCARQUI

13

054 475030 / PLAZA MUNICIPAL S/N 475038

PLAZA DE ARMAS 102

mdppampacolca@hotmail.com

Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

AREQUIPA


CAYLLOMA‐CHIVAY

Elmer Caceres Llica

PLAZA DE ARMAS 104

ACHOMA

Juan Eloy Condori Taco

PLAZA DE ARMAS S/N

CABANACONDE

Jorge Alfredo Guerra Bernedo

PLAZA DE ARMAS

054 531023 / 521077 054 691633 / 280451 054‐830035 / 696262

municaylloma@hotmail.com, muni_caylloma@hotmail.com

maxhuayta@yahoo.es

jjcc‐172@hotmail.com, quitasol@gmail.com j.guerra.b@hotmail.com

CALLALLI

Angel Vilcahuaman Puma

PLAZA DE ARMAS S/N

054 799019 / 237873

CAYLLOMA

Mario Eduardo Mena Mercado

PLAZA ZELA 202

054 280452

muni_caylloma@hotmail.com

COPORAQUE

Valeriano Rufino Rojas Rosas

PLAZA DE ARMAS S/N

054 959538676

NO TIENE

HUAMBO

Glenn Jimmy Begazo Bejarano

PLAZA DEARMAS s/n

(054) 830024

robles_2203@hotmail.com

HUANCA

Enrique Cerafin Gomez Begazo

054 444031

edleza@hotmail.com

ICHUPAMPA

Javier Sebastian Chullo Taco

054 786969 / 280453

NO TIENE

054 784241 / 280345 / 457838

colca68@hotmail.com municipiolluta@hotmail.com

LARI

Guillermo Eloy Rojas Garcia

Plaza Principal s/n

PLAZA PRINCIPAL S/N PLAZA PRINCIPAL # 400

LLUTA

Teodosio Elio Begazo Maica

PLAZA LIBERTAD S/N

054 630218 / 280453

MACA

Yeni Concebida Chapi Gomez

PLAZA DE ARMAS S/N

054 958540579

corayma_abril@hotmail.com

MADRIGAL

Florentino Silverio Chavez Castro

PLAZA PRINCIPAL S/N

054 959057810

munimadrigal@yahoo.es

054 ‐ 586071

ehurtado@munimajes.gob.pe, munimajes@munimajes.com

MAJES

Elard Adrian Hurtado Retamozo

Plaza Principal Pedregal

SAN ANTONIODE CHUCA

Demetrio Lazarte Huachani

PLAZA DE ARMAS PRINCIPAL KM 165

054 761531 / 628502

municipio_sanantoniodechuca@hotmail.com

SIBAYO

Raul Meliton Mamani Picha

PLAZA DE ARMAS 101

054 272486 / 458505 / 338265

sibayo‐peru@hotmail.com

TAPAY

Concepcion Gusman Huacallo Tejada

PLAZA DE ARMAS S/N

054 424138

sebas anhuaracha@hotmail.com, munitapay150@hotmail.com

TISCO

W enceslao Abdon Achahui Almonte

Av Progreso nº 102 Mz R Lt 02 Km 470

054 795955 / 679769

sebas anmuracma@hotmail.com, sebas an huaracha@hotmail.com

TUTI

Ranulfo Marcos Capira Mendivil

PLAZA PRINCIPAL s/n

054 267498 / 630980

municipalidad_yanque@hotmail.com

054 280454 / 411048

municipioyanque19@hotmail.com, municipalidad_yanque@hotmail.com

054 474002

municondesuyos@yahoo.com, municondesuyos@yahoo.com

054 280359 / 784383

municipalidad_distrital_andaray@hotmail.com

PLAZA PRINCIPAL nº 214

YANQUE

Ramon Nonato Cayllahua Cayllahua

CONDESUYOS‐ CHUQUIBAMBA

Miguel Angel Manchego Llerena

ANDARAY

Berardo Jesus Carrazco Castro

AV. MARISCAL CASTILLA 106 Calle Francisco Bolognesi nº 102 Mz H Lt 03

CAYARANI

Jose Arturo Huamani Valdivia

PLAZA PRINCIPAL S/N

054 222843 / 838013 / 214637 municayarani@hotmail.com

CHICHAS

Tomas Wuile Ayñayanque Rosas

PLAZA PRINCIPAL S/N

054 812106

IRAY

Rufino Antonio Manchego Zevallos Pedro Berthi Huashuayo Chavez

Plaza de Armas S/N Mz H Lt 01

054 812108 / 813868

SALAMANCA

Fermin Hipolito Llerena Carpio

830407 / 054‐ PLAZA DE ARMAS S/N 789995

ferminllerena@hotmail.com

YANAQUIHUA

James Casquino Escobar

Calle Grau S/N Mz z Lt 04

054 798383 / 830203

jamcaes@hotmail.com

ISLAY‐MOLLENDO

Miguel Roman Valdivia

CALLE AREQUIPA 261

054 534389 / 533644

mroman@munimollendo.gob.pe, mpi@munimollendo.gob.pe

COCACHACRA

Abel Gregorio Suarez Ramos

CALLE LIBERTAD 100‐ Dean Valdivia # 1513

054 552010 / 552222

municocachacra@hotmail.com

DEAN VALDIVIA

Richard Hitler Ale Cruz

Av. Dean Valdivia nº 504

054 554031 / 554012

municipalidaddeanvaldivia@yahoo.es

ISLAY

Regina Lavalle Sullasi

AV.AREQUIPA 225 Mz K Lt 06

054 557076 ‐ 557053

reginlavalle@hotmail.com

MEJIA

Juana Rosa Arenas Aspilcueta De Meza

AV. TAMBO 505

054 555017

mfszimmermann@hotmail.com

PUNTA DE BOMBON

Hector Abdul Concha Ascuña

PLAZA 28 DE JULIO S/N

054 553049

mdpb_alcalde@hotmail.com@hotmail.com, munipuntadebombon@hotmail.com

RIO GRANDE

14

zurimana@hotmail.com, mdchichascondesuyos@hotmail.com municipalidadiray@hotmail.com pedroberthi@hotmail.com

Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

AREQUIPA


LA UNION‐COTAHUASI

Angel Ybarhuen Ortegal

PLAZA CONCEPCION 110

054 581012

aybarortegal@hotmail.com

ALCA

Wildor Ramon Rubio Argüelles

PLAZA DE ARMAS s/n 054 201553

w.rubio2780@hotmail.com

CHARCANA

Juvenal Angel Llerena Perez

054 812121 / PLAZA DE ARMAS S/N 957870083

NO TIENE

HUAYNACOTAS

Rene Abdon Moncca Camargo

Calle AREQUIPA 201

054 280456 / 630423

NO TIENE

PAMPAMARCA

Edgar Emiliano Zanabria Huamani

PLAZA PRINCIPAL DE PAMPAMARCA

054 280457 / 630430

angelpachuajimenez@hotmail.com

PUYCA

Celso Victor Quille Totocayo

CALLE PRINCIPAL S/N 054 838028

QUECHUALLA

Jose Guillermo Segovia Perez

PLAZA PRINCIPAL VELINGA S/N

SAYLA

Juan Cancio Davalos Davalos

PLAZA DE ARMAS S/N 054 283868

municipalidadsayla@hotmail.com

TAURIA

Pedro Pablo Anchante Lujan

Calle Ernesto Torrs s/n

NO TIENE

TOMEPAMPA

Francisco Paul Hinojosa Solis

054 618020 / PLAZA DE ARMAS 109 283409

rc_contadores@hotmail.com

TORO

Eliseo Gilberto Villafuerte Espinal

PLAZA DE ARMAS S/N 054 632866

municipalidadtoro.com.pe

angelpachuajimenez@hotmail.com

054 958947325 / 958947329 segovia_9@hotmail.com

054 812132

INDICADORES DE LA REGIÓN AREQUIPA ECONOMICOS

Ingresos Recaudados por la Sunat ‐ Tributos Aduaneros 2002 ‐ 2012 (Millones de nuevos soles)

1)INGRESOS TRIBUTARIOS POR TODO CONCEPTO Tributos Aduaneros Recaudados por la Sunat, por po de Impuesto, 2011 (Distribución Porcentual)

Fuente: Superintendencia Nacional de Administración Tributaria AREQUIPA (SUNAT)

Fuente: Superintendencia Nacional de Administración Tributaria (AREQUIPA)(SUNAT).

Ingresos Recaudados por la Sunat ‐ Tributos Internos 2004 ‐ 2012 (Millones de nuevos soles)

Tributos Internos Recaudados por la Sunat, por po de Impuesto, 2011 (Distribución Porcentual)

Nota: Considera el lugar de domicilio del contribuyente. Excluye Contribuciones Sociales. Fuente: Superintendencia Nacional de Administración Tributaria AREQUIPA (SUNAT).

15

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AREQUIPA


3)PRESUPUESTO INICIAL DE APERTURA (PIA) PRESUPUESTO INICIAL MODIFICADO (PIM)

Nivel de Gobierno

6) PRINCIPALES FUENTES DE INGRESOS ECONÓMICOS DE LA REGIÓN

PIA

PIM

Devengado

TOTAL NACIONAL

24,162,154,124

32,210,528,607

4,338,446,795

Avance % 13.5

Departamento AREQUIPA

1,316,774,418

1,802,952,773

171,856,028

9.5

E: GOBIERNO NACIONAL

407,572,587

434,921,450

22,456,946

5.2

M: GOBIERNOS LOCALES

534,717,592

935,223,437

109,633,164

11.7

R: GOBIERNOS REGIONALES

374,484,239

432,807,886

39,765,919

9.2

4) INGRESO PER CÁPITA DE LA REGIÓN AREQUIPA Perú: Incidencia de la Probreza Extrema por Grupos de Departamentos, 2011 (Porcentaje)

7) PRINCIPALES FUENTES DE EXPORTACIÓN Perú: Incidencia de la Probreza Extrema por Grupos de Departamentos, 2011 (Porcentaje)

Participó

Nota: Los departamentos han sido agrupados según niveles de pobreza estadísticamente semejantes. 1/ Incluye la Provincia Constitucional del Callao Fuente: INEI – Encuesta Nacional de Hogares, 2011 (AREQUIPA)

5) PRESUPUESTO MULTIANUAL DE LA INVERSIÓN PÚBLICA 2012-2014 GOBIERNOS REGIONALES

TACNA

38.6

1%

22.1

1%

98%

LAMBAYEQUE

15.7

1%

18.2

0%

98%

16%

SAN MARTÍN

2

0%

13.7

0%

99%

598%

AYACUCHO

10.3

0%

12.2

0%

99%

19%

TUMBES

12.5

0%

10.3

0%

99%%

‐18%

HUÁNUCO

8.3

0%

10.1

0%

100%

23%

APURÍMAC

0

0%

6.3

0%

100%

238957%

LORETO

2.3

0%

5.6

0%

100

141%

UCAYALI

3.3

0%

4.1

0%

100

23%

MADRE DE DIOS

2.8

0%

1.9

0%

100

‐32%

100

AMAZONAS TOTAL GENERAL

1

0%

1.6

0%

2,969

100%

4,058

100%

‐43%

59% 37%

Fuente: SUNAT - Elaboración: Inteligencia Comercial ADEX

Fuente: http://www.mef.gob.pe/contenidos/presu_publ/pres_multi/Presupuesto_Multianual_Inversion_Publica_2012_2014.pdf

Los montos para los años 2013 - 2014 corresponden sólo a los gastos estimados de los proyectos consignados en el Proyecto de Presupuesto del 2012, y no incluyen nuevos proyectos a iniciarse en dichos años, que permite generar el espacio fiscal.

16

A Enero 2012 las regiones que han liderado las exportaciones son Lima (US$ 1,052 millones), Ica (US$ 495 millones), Callao y Ancash con US$ 430 y 418 millones respectivamente. Las diez primeras regiones representan el 92% del total exportado, superando la concentración de diciembre 2011 (ex 91%). En este mes, la mayoría de regiones ha experimentado un considerable incremento respecto a su par del año anterior, siendo los más claros ejemplos las regiones Huancavelica, San Martín, Pasco y Apurímac (aunque con poca participación sobre el total). Las regiones Tacna, Madre de Dios y Tumbes son las que más han retrocedido durante este mes.

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AREQUIPA


1.3) Tasa de Cobertura de Inmunizaciones.

SOCIALES

COBERTURA DE VACUNACION BCG POR DEPARTAMENTOS EN NIÑOS MENORES DE UN AÑO (ENERO‐DICIEMBRE 2012)

1

SALUD

1.1) Mortalidad Infantil

Nota: Tasas para los 10 años anteriores a la encuesta La estimación a nivel departamental corresponde a información recopilada en el año 2010-2011. 1/ La TMI y TMN a nivel nacional fue estimada para un periodo de cinco años anteriores a la encuesta. 2/ Al nivel departamental, el período se amplio a diez años anteriores debido a que el tamaño de la muestra puede ser insuficiente para proporcionar estimaciones confiables para un periodo de cinco años. Fuente: INEI - Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), 2011.

Tasa Global de Fecundidad por Departamento, 2011 (Hijos por Mujer) AREQUIPA

Fuente: INEI - Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), 2011. (AREQUIPA)

Madres Adolescentes de 15 A 19 Años, 2009 ‐ 2011 (Porcentaje de mujeres de 15 a 19 años) Arequipa

AREQUIPA

Arequipa 2/

FUENTE: MINSA-OFICINA GENERAL DE ESTADISTICA E INFORMATICA

COBERTURA DE VACUNACION HvB POR DEPARTAMENTOS EN NIÑOS MENORES DE UN AÑO (ENERO‐DICIEMBRE 2012)

AREQUIPA

Arequipa 2/

FUENTE: MINSA-OFICINA GENERAL DE ESTADISTICA E INFORMATICA

COBERTURA DE VACUNACION ANTIPOLIO POR DEPARTAMENTOS EN NIÑOS MENORES DE UN AÑO (ENERO‐DICIEMBRE 2012)

1.2) Mortalidad Materna

AREQUIPA

Fuente: INEI - Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), 2009 - 2011

FUENTE: MINSA-OFICINA GENERAL DE ESTADISTICA E INFORMATICA

1.4) Tasa de Desnutrición Crónica Infantil Desnutrición Crónica para Niños Menores de Cinco Años, según Patrón NCHS y OMS, 2011 (Porcentaje de mujeres de 15 a 19 años) Arequipa

Fuente: RENACE - DGE - MINSA

17

Nota: La estimación a nivel departamental corresponde a información recopilada en el año 2010 y 2011. Fuente: INEI - Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES), 2011 .

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AREQUIPA


1.5) Tasa de Acceso a Servicios de Salud

PERU: TASAS BRUTAS DE MORTALIDAD SEGUN DEPARTAMENTOS 1995 - 2015

Población con algún Seguro de Salud, según departamento, 2011 (Porcentaje del total de la población) Nacional

DEPARTAMENTOS 1995 - 2000 PERU 6.4%

90.187.8 PERU 64,5% 85.4 81.881.3 78.1 75.473.7 65.0 69.969.3 65.4 65.2 64.864.463.863.662.561.0 59.659.0 56.355.6 52.6

Junín

Fuente: INEI-Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) 2011.

Población por po de Seguro de Salud, 2011 (Porcentaje)

65.0 60.0

40.0

29.6

20.0

Con seguro

Solo SIS

Solo EsSalud

2010 - 2015 6.0 %

3.6 5.3 5.7 5.8 4.1 5.5 7.5 4.3 5.2

Ancash Apurímac Arequipa Ayacucho Cajamarca Cusco Huancavelica Huánuco Junín Pasco Puno

7.3 10.5 5.8 10.7 7.1 10.6 13.0 7.6 7.2 6.8 11.1

Amazonas Loreto Madre de Dios San Martín Ucayali

7.2 7.1 5.4 5.3 6.5

3.9 5.4 5.6 5.7 4.5 5.6 7.0 4.3 4.9

4.2 5.5 5.6 5.7 4.8 5.7 6.7 4.4 4.7

4.6 5.7 5.7 5.7 5.2 5.9 6.5 4.6 4.7

6.9 8.5 5.8 8.9 6.2 9.0 10.0 6.5 6.7 6.1 9.3

6.8 7.8 6.0 8.2 5.9 8.4 8.9 6.2 6.6 5.9 8.5

6.2 6.1 4.7 4.8 5.7

5.9 5.7 4.6 4.7 5.4

SIERRA 7.1 9.3 5.8 9.7 6.6 9.7 11.3 7.0 6.9 6.4 10.1

SELVA

30.8

0.0

2005 - 2010 6.0 %

COSTA Callao Ica La Libertad Lambayeque Lima Moquegua Piura Tacna Tumbes

Tacna

Lima

Madre de …

Pasco

Lambayeq…

Puno

Callao

Ica

Piura

La Libertad

Arequipa

Moquegua

Áncash

Ucayali

Tumbes

Cusco

Amazonas

Cajamarca

San Mar n

Loreto

Huanuco

Apurímac

Ayacucho

Huancavel…

40.1

2000 - 2005 6.2 %

0.8

3.8

EsSalud y SIS

Otros 1/

1/ Comprende seguro privado de salud, seguro de las Fuerzas Armadas y Policiales, seguro universitario, seguro escolar privado, etc. Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011.

6 .6 6.5 5.0 5.0 6.0

1.7) Presupuesto de Principales Programas Sociales. 2013 Actividades y Proyectos

Año de Ejecución:

1.6) Tasa de Mortalidad Materna General.

Incluye:

TOTAL NACIONAL

108,418,909,559 120,816,074,465 22,156,608,119

Nivel de Gobierno E: GOBIERNO NACIONAL

Departamento (Meta) 04: AREQUIPA Categoría Presupuestal

1,700,731,640

75,931,152,459 13,287,896,850 1,625,587,917

PIA

PIM

310,977,661

18.3 17.5 19.1

Avance %

Devengado

13,490,556

14,235,209

1,511,918

10.6

0002: SALUD MATERNO NEONATAL

8,362,774

8,576,883

748.322

8.7

0016: TBC-VIH/SIDA

6,271,286

6,301,012

185.22

2.9

0017: ENFERMEDADES METAXENICAS Y ZOONOSIS

4,815,959

4,645,989

111.779

2.4

0018: ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES

2,328,095

2,328,095

0

0.0

163,947,050

165,238,050

72,926,744

44.1

904.176

900.198

55.157

6.1

252.3

387.722

90.588

23.4

1,611,495

1,390,923

319.276

23.0

854.413

858.133

127.543

14.9

7,346,264

6,397,020

1,142,772

17.9

352.458

451.09

38.112

8.4

22,220,060

16,731,624

725.279

4.3

6,313,429

11,132,566

3,352,382

30.1 30.8

0001: PROGRAMA ARTICULADO NUTRICIONAL

0030: REDUCCION DE DELITOS Y FALTAS QUE AFECTAN LA SEGURIDAD CIUDADANA 0034: CONTRATACIONES PUBLICAS EFICIENTES 0035: GESTION SOSTENIBLE DE RECURSOS NATURALES Y DIVERSIDAD BIOLOGICA 0038: PROGRAMA NACIONAL DE EMPLEO JUVENIL - JOVENES A LA OBRA 0039: MEJORA DE LA SANIDAD ANIMAL 0040: MEJORA Y MANTENIMIENTO DE LA SANIDAD VEGETAL 0041: MEJORA DE LA INOCUIDAD AGROALIMENTARIA 0042: APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS HIDRICOS PARA USO AGRARIO 0046: ACCESO Y USO DE LA ELECTRIFICACION RURAL 0047: ACCESO Y USO ADECUADO DE LOS SERVICIOS PUBLICOS DE TELECOMUNICACIONES E INFORMACION ASOCIADOS

487.28

467.28

144.066

0049: PROGRAMA NACIONAL DE APOYO DIRECTO A LO S MAS POBRES

887.21

772.698

397

0.1

230

230

230

100.0

626.486

903.62

155.177

17.2

0

1,772,158

231.613

13.1

10,204,670

0

0

0.0

0064: INSERCION SOCIAL POSITIVA DE LA POBLACION PENAL

152,125,004 0

144,640,858 291.192

12,811,471 0

8.9 0.0

0066: FORMACION UNIVERSITARIA DE PREGRADO

111,125,747

113,897,781

21,870,324

19.2

1,481,403

1,693,533

312.018

18.4

3,719,259

12,497,395

310.55

2.5

2,492,822

2,478,413

1,258,808

50.8 17.8

0051: PREVENCION Y TRATAMIENTO DEL CONSUMO DE DROGAS 0057: CONSERVACION DE LA DIVERSIDAD BIOLOGICA Y APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES EN AREA NATURAL PROTEGIDA 0058: ACCESO DE LA POBLACION A LA PROPIEDAD PREDIAL FORMALIZADA 0059: BONO FAMILIAR HABITACIONAL 0061: REDUCCION DEL COSTO, TIEMPO E INSEGURIDAD VIAL EN EL SISTEMA DE TRANSPORTE TERRESTRE

0067: CELERIDAD EN LOS PROCESOS JUDICIALES DE FAMILIA 0068: REDUCCION DE VULNERABILIDAD Y ATENCION DE EMERGENCIAS POR DESASTRES 0073: PROGRAMA PARA LA GENERACION DEL EMPLEO SOCIAL INCLUSIVO TRABAJA PERU 0079: ACCESO DE LA POBLACION A LA IDENTIDAD 0082: PROGRAMA NACIONAL DE SANEAMIENTO URBANO 0083: PROGRAMA NACIONAL DE SANEAMIENTO RURAL 0086: MEJORA DE LOS SERVICIOS DEL SISTEMA DE JUSTICIA PENAL 0090: LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE LA EDUCACION BASICA REGULAR

2,600,269

4,532,560

806.888

51,572,570

6,924,202

0

8,207,525

7,088,569

0

0.0

56,363,617

48,761,303

8,407,846

17.2 2.0

0.0

204,104,487

175,657,439

3,550,952

0097: PROGRAMA NACIONAL DE ASISTENCIA SOLIDARIA PENSION 65

7,984,569

5,234,763

515.583

9.8

0099: CELERIDAD DE LOS PROCESOS JUDICIALES LABORALES

0 6,700,000

4,893,675 14,036,506

1,314,293 34.266

26.9 0.2

887.112

1,022,195

192.839

18.9

1,808,685 19,913,754

1,808,685 12,593,081

0 0

0.0 0.0 0.0

0100: SEGURIDAD INTEGRAL DE LOS ESTABLECIMIENTOS PENITENC IARIOS 0101: INCREMENTO DE LA PRACTICA DE ACTIVIDADES F ISICAS, DEPORTIVAS Y RECREATIVAS EN LA POBLACION PERUANA 0105: MEJORA DEL DESEMPEÑO DEPORTIVO DE LOS DEPORTISTAS PERUANOS DE ALTA COMPETENCIA 0108: MEJORAMIENTO INTEGRAL DE BARRIOS 0109: NUESTRAS CIUDADES 0111: APOYO AL HABITAT RURAL 9001: ACCIONES CENTRALES 9002: ASIGNACIONES PRESUPUESTARIAS QUE NO RESULTAN EN PRODUCTOS

18

72,635,027,279

Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

0

600

0

3,815,029

6,590,388

383.189

5.8

44,074,276

46,019,634

10,982,671

23.9

770,249,551

770,605,475

166,129,618

21.6

AREQUIPA


1.8) Evolución del Presupuesto Público

Tasa de Analfabe smo, 2007‐2011 (Porcentaje respecto del total de población de 15 y más años de edad)

Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2007-2011.

2.2 Tasa de Cobertura Educación Primaria Tasa Neta de Matrícula a Educación Primaria, según departamentos, 2011 (Porcentaje)

Del Presupuesto Público 2012 el 15.3 corresponde a los Gobiernos Regionales y 16.4 corresponde a los Gobiernos Locales. FUENTE LEY DEL PRESUPUESTO PÚBLICO

2

EDUCACIÓN

2.1 Tasa de Analfabetismo Tasa de Analfabe smo según departamento, 2011 (Porcentaje respecto del total de población de 15 y más años de edad)

Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011.(AREQUIPA)

2.3) Tasa de Cobertura de Educación Secundaria Perú: Promedio de Años de Estudio alcanzado por la Población de 15 y mas años de edad, según departamentos, 2011 (Porcentaje respecto del total de población de 15 y más años de edad)

Fuente: INEI-Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011.(AREQUIPA)

2.4) Comprensión de Lectura y 2.5) Razonamiento Matemático

19

Fuente: INEI.- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011.(AREQUIPA)

Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

AREQUIPA


2.6) Porcentaje de estudiantes universitarios y otros

Según la información del Censo 2007 del INEI en Arequipa, existe una población estudiantil que asciende a 823.148 habitantes de 3 años o más que asiste a algún centro de enseñanza regular, la cual representa el 95,24% de toda la población provincial de Arequipa.

Tiempo Promedio de traslado a pie de la Población Escolar Rural a su Ins tución Educa va, 2011 (Porcentaje en minutos)

Fuente: INEI – Encuesta Nacional de Programas Estratégicos, 2011 (AREQUIPA)

3 SEGURIDAD CIUDADANA 3.1) Percepción de inseguridad ciudadana. Población de 15 y más años de edad según nivel de educación 2007 ‐ 2011 (Porcentaje)

2.7) Número de Centros Educativos. Perú: Locales Escolares de Nivel Inicial y Primaria con aulas en buen estado según área de residencia, 2011 (Porcentaje respecto del total de población de 15 y más años de edad)

Fuente: INEI – Encuesta Nacional de Programas Estratégicos, 2011

Viviendas Urbanas afectadas por Robo e Intento de Robo, 2011 (Porcentaje)

Nota: Considera sólo Instituciones del Estado Fuente: INEI – Encuesta Nacional de Instituciones Educativas de Nivel Inicial y Primaria - ENEDU, 2011.

2.8 % Estudiantes concluyen estudios primarios/secundarios Población de 15 y más años de edad según nivel de educación 2007 ‐ 2011 (Porcentaje)

Fuente: Ministerio del Interior-Oficina General de Planificación

Denuncias por Violencia Familiar según departamento, 2011

Años Promedio de Estudios de la Población de 15 y más años de edad, según Sexo 2010 y 2011

Fuente: INEI-Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2010 y 2011.(AREQUIPA)

20

FUENTE: Ministerio del Interior- Oficina General de Planificación

Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

AREQUIPA


Denuncias por Violencia Sexual según departamento, 2011

3.5) Número Total de Conflictos Sociales/ Número Conflictos Soc. Violentos

Fuente: Ministerio del Interior-Oficina General de Planificación.

3.3) Accidentes de Tránsito en la Región AREQUIPA Accidentes de Tránsito Registrados según departamento, 2011

Fuente: Ministerio del Interior-Oficina General de Planificación

3.4) Mortalidad por accidentes de tránsito PERÚ: NÚMERO DE ACCIDENTES DE TRÁNSITO POR CONSECUENCIA, S EGÚN DEPARTAMENTO, 2011

UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LOS CONFLICTOS.

1/ Comprende los 43 distritos de la provincia de Lima. 2/ Incluye las provincias de Barranca, Cajatambo, Canta, cañete, Huaral, Huarochiri, Huaura, Oyón y Yauyos. FUENTE: Instituto Nacional de Estadística e Informática – INEI. Perú: I Censo Nacional de Comisarías 2012. Resultados Definitivos. http://www.inei.gob.pe/biblioineipub/bancopub/Est/Lib1058/index.html

21

En el mes de febrero de 2013, la mayor cantidad de conflictos sociales se ubica en los departamentos de Áncash (32 casos), Apurímac (20) y Puno (19 casos); y le siguen los departamentos de Lima (15 casos) y Piura (13 casos). Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

AREQUIPA


Fuente: Adjuntía para la Prevención de Conflictos Sociales y la Gobernabilidad-Defensoría del Pueblo Estos casos ocurren en un solo departamento. La cifra total se obtiene sumando las que aparecen en este cuadro con las del cuadro siguiente. Por otro lado, se han registrado 22 conflictos sociales que se desarrollan en dos o más departamentos:

4

INFRAESTRUCTURA BÁSICA Y CONECTIVIDAD

4.1) Acceso: La malla víal metropolitana posee una estructura radiocéntrica que se soporta en cuatro vías primaria o troncales: Av. Ejército, Av. Jesús, Av. Alcides Carrion y la Av. Parra y permiten el traslado de la población de desde la áreas intermedias y periféricas a los centros de actividad. Estas vías de carácter longitudinal se articulan entre sí mediante vías colectora, conformando un anillo alrededor del área central formado por: Av. Venezuela, Teniente Ferré, Progreso, Av. Arequipa, Av. Gómez de la Torre, Av. La Marina, San Martín, Av. Salaverry, Mariscal Cáceres, Malecón Socabaya y Av. Venezuela. Este sistema es completado con alguna vías principales como: Av. Cayma, Av. Arequipa, Av. Goyeneche, Av. Kennedy, Av. Dolores, Av. Lambramani, que llevan los flujos de las vías locales a las colectoras y viceversa.

Troncales Alimentadoras Alimentadoras Norte Alimentadoras Sur Estructurante

22

Es el sistema de transporte público de Arequipa en fase de construcción e implementación a cargo del Ministerio de Transporte y Comunicaciones y la Municipalidad Provincial de Arequipa, el sistema está compuesto por un esquema de red racionalizada basado 2 rutas denominadas troncales que funcionan con Buses de Transporte Rápido (BRT) denominados ArequipaBus que interactuan con redes alimentadoras y rutas estructurantes. Rutas Troncales o Corredor Exclusivo, conformado por dos carriles segregados por donde transitan buses articulados (BRT), su terminal norte se ubica en el sector de Río Seco en el distrito de Cerro Colorado y su terminal sur en el distrito de Socabaya. Rutas Alimentadoras: conformada por 43 rutas que convergen hacia la ruta troncal, 9 de ellas operan en las periferias norte y sur de la ciudad y 34 en zonas intermedias. Rutas Estructurantes, conformado por 35 rutas y de acuerdo a sus características brindan un servicio directo con un origen y destino propio. Su inauguración se prevé para el primer trimestre del año 2014 todas las rutas operaran coordinas por un sistema interconectado de pago y un sistema de control de flujo de pasajeros. Transporte aéreo Arequipa es servida por el Aeropuerto Internacional Alfredo Rodríguez Ballón ubicado en el distrito de Cerro Colorado a unos 12 km al noroeste del centro de la ciudad, por sus características y equipamientos es uno de los mejores del país, desde el año 2011 a través de una concesión es administrado por el consorcio «Aeropuertos Andinos del Sur». El aeropuerto mantiene conexiones aéreas diarias con las ciudades de Lima, Cuzco,Juliaca y Tacna y con destinos internacionales como Arica, Iquique,Antofagasta y Santiago de Chile, además con próximos vuelos regulares a Buenos Aires, Argentina.167 En el año 2011 existen cuatro compañías aéreas que brindan sus servicios en vuelos domésticos, con un total de 38 vuelos diarios en temporada baja entre sus principales destinos y 52 vuelos diarios en temporada alta. La compañía Sky Airline realiza tres vuelos reguales a cada uno de los destinos internacionales (Arica, Iquique, Antofagata, Santiago de Chile) por semana, y próximamente a la ciudad de Buenos Aires con código compartido con Aerolíneas Argentinas. Ferrocarril El sistema de interconexión ferroviaria viene funcionando en Arequipa desde el año 1871, permite la comunicación entre la costa y la sierra y diferentes niveles de progreso y expansión de los centros poblados ubicados a su paso. El sistema está constituido por las líneas: Cusco-PunoArequipa y Arequipa-Mollendo. Reviste de gran importancia estratégica dentro de un sistema de comunicación multimodal en la macro región sur; ya que es el medio más eficaz y económico para el transporte de carga pesada a grandes distancias. Terrapuertos El Terrapuerto Internacional Arequipa se encuentra en el distrito de Jacobo Hunter desde el cual la ciudad y la región de Arequipa se conecta por tierra a todo el Perú y con La Paz, Santiago de Chile, Mendoza y Buenos Aires. Aparte de contar con el terrapuerto internacional cuenta con el Terminal Terrestre de Arequipa de uso regional y con servicios hacia la sierra y la costa. En la ciudad de Arequipa existen vías interregionales, constituidas por la Variante de Uchumayo que sirve como conexión con la costa, la salida a Yura que sirve como conexión con la Sierra y la salida de Jesús que sirve de conexión para los zonas altas de Arequipa y la zona de Chiguata. Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

AREQUIPA


4. 2) la Red Vial Nacional La Red Vial Nacional de 23,076 Km está conformada por 3 grandes ejes longitudinales y 19 corredores transversales. El estado de situación de las vías nacionales indican que el 53.5 % (12,345Km), se encuentran pavimentadas, y el 46.5 % se encuentran a nivel afirmado, sin afirmar y trocha. Aproximadamente el 70 % de la Red Vial Nacional se encuentra en regular y buen estado de conservación y transitividad.

LA RED VIAL NACIONAL SUPERFICIE PAVIMENTADA NO PAVIMENTADA TOTAL

KM 12,345 10,731 23,076

% 53.5 46.5 100

4. 3) Vias Pavimentadas - No Pavimentadas y Proyectadas

NO

RED

RED

TOTAL

DEPARTAMENTO PAVIMENTADO PAVIMENTADO EXISTENTE PROYECTADAS GENERAL AMAZONAS

311,282

539,785

851,067

32,527

883,594

ANCASH

803,017

786,892

1,589,909

72,799

1,662,708

APURÍMAC

287,895

820,666

1,108,561

0,000

1,108,561

958,435

460,985

1,419,420

61,795

1,481,215

AYACUCHO

422,572

920,931

1,343,503

0,000

1,343,503

CAJAMARCA

577,634

1,010,830

1,588,464

11,719

1,600,183

13,095

0,000

13,095

AREQUIPA

CALLAO

13,095

CUSCO

797,859

1,023,618

1,821,477

183,837

2,005,314

HUANCAVELICA

280,257

947,606

1,227,863

52,578

1,280,441

HUÁNUCO

399,682

386,707

786,389

254,931

1,041,320

ICA

546,011

78,459

624,470

40,875

665,345

JUNÍN

716,183

427,320

1,143,503

284,905

1,428,408

LA LIBERTAD

486,086

757,872

1,243,958

100,313

1,344,271

LAMBAYEQUE

363,126

104,499

467,625

90,642

558,267

1,000,283

430,916

1,431,199

52,556

1,483,755

43,085

44,799

87,884

43,401

131,285

MADRE DE DIOS

397,845

1,431

399,276

625,485

1,024,761

MOQUEGUA

440,747

35,004

475,751

0,000

475,751

PASCO

136,696

428,170

564,866

0,000

564,866

PIURA

907,537

307,888

1,215,425

180,768

1,396,193

PUNO

1,153,427

674,624

1,828,051

14,083

1,842,134

SAN MARTÍN

509,803

338,277

848,080

126,558

974,638

TACNA

454,674

177,908

632,582

4,368

636,950

TUMBES

138,146

138,146

8,787

146,933

UCAYALI

212,368

9,244

221,613

215,206

436,819

12,357,745

10,714,431

23,072,177

2,458,133

25,530,310

LIMA LORETO

TOTAL GENERAL

ELABORADO OFICINA DE ESTADÍSTICA ‐ OPP FUENTE:MEDICION DE LA RED NACIONAL ‐ DGCYF

23

Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

AREQUIPA


4.4) Saneamiento Físico – Legal

4.5) % Total de Viviendas con Agua Potable.

Hogares con abastecimiento de Agua proveniente de Red Pública, 2011 (Porcentaje respecto del total de hogares)

Fuente: INEI-Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) , 2011

Viviendas Propias que cuentan con Título de Propiedad, 2011 (Porcentaje)

Nota: Incluye red pública dentro de la vivienda, fuera de la vivienda y pilón de uso público. Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011.

% Total de Viviendas con Desagüe

Hogares que cuentan con Servicio Higiénico Adecuado, según departamentos, 2011 (Porcentaje respecto del total de hogares)

Fuente: INEI – Encuesta Nacional de Programas Estratégicos, 2011

Viviendas con material de Cemento y Ladrillo predominante en Paredes Exteriores, según departamentos, 2011 (Porcentaje respecto del total de viviendas)

Nota: Incluye Red pública dentro de la vivienda, Red pública fuera de la vivienda pero dentro del edificio y pozo séptico Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011.

% Total de Viviendas con/ o sin Electricidad

Hogares que enen Energía Eléctrica por Red Pública, según departamentos, 2011 (Porcentaje respecto del total de hogares)

Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011.

Viviendas Par culares según material predominante en las Paredes Exteriores, 2011 (Porcentaje)

Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011.

Hogares en Viviendas Par culares, según po de alumbrado, 2011 (Porcentaje)

/ Incluye quincha (caña con barro) Fuente: INEI-Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) , 2011.

24

1/ Incluye: Petróleo/gas ( lámpara), generador y otro tipo. Fuente: INEI-Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) , 2011.

Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

AREQUIPA


Hogares que enen Radio, según departamento, 2011 (Porcentaje respecto del total de hogares)

4.6.1 Localidades con Banda Ancha

NÚMERO DE CONEXIONES DE BANDA ANCHA POR DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO

Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2011.

Hogares que enen Radio, según departamento, 2011 (Porcentaje respecto del total de hogares)

Fuente: INEI-Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) , 2011

4.6) Servicios de Información y Comunicación Hogares por Tipo de Servicios de Información y Comunicación que disponen, 2008 y 2011 (Porcentaje del total de hogares)

CONEXIONES

BANDA ANCHA PORCENTAJE % 68.25

LIMA CALLAO

889974

AREQUIPA

63024

4.83

DENSIDAD 8.75

5.13

TACNA

16156

1.24

5

MOQUEGUA

6699

0.51

3.88

ICA

27562

2.14

3.66

LA LIBERTAD

64152

4.92

3.64

LAMBAYEQUE

38538

2.96

3.17

ANCASH

30577

2.34

2.73

TUMBES

5721

0.44

2.55

PIURA

40219

3.08

2.26

CUZCO

25867

1.98

2.02

JUNÍN

24318

1.86

1.86

MADRE DEDIOS

1963

0.15

1.59

UCAYALI

6394

0.49

1.36

PUNO

14609

1.12

1.07

AYACUCHO

6950

0.53

1.06

CAJAMARCA

15733

1.21

1.04

HUÁNUCO

7924

0.61

0.95

SAN MARTÍN

7336

0.56

0.93

APURÍMAC

3046

0.23

0.68

PASCO

1716

0.13

0.58

AMAZONAS

1499

0.11

0.36

HUANCAVELICA

1550

0.12

0.32

LORETO

2538

0.19

0.26

TOTAL

1304065

100

4.39

4.6.2) % Población con Telefonía Móvil. El número de líneas móviles en servicio se incrementó hasta alcanzar las 30, 793,558 líneas en setiembre del 2011 lo que permitió aumentar la penetración móvil a 103.05 por cada 100 habitantes La distribución geográfica muestra que el Departamento de Lima incluyendo la Provincia Constitucional del Callao, concentra el 45.8 % del total de líneas a nivel nacional y le siguen los Departamentos de la Libertad y Arequipa con 5.6 y 5.4 % respectivamente. A setiembre del 2011 1626 distritos, de un total de 1834, cuentan con cobertura de este servicio. Fuente: DGRIAC-MTC FUENTE ORIGINAL EMPRESAS OPERADORAS (A nivel nacional)

Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2007-2011

Perú: Hogares que enen solo un Servicio de Tecnología de Información y Comunicación, según Departamentos, 2011 (Porcentaje del total de hogares)

4.6.3) % Viviendas con Telefonía Fija. En materia de densidad telefónica fija se registra 10.09 líneas por cada 100 habitantes y el número de líneas fijas en servicio aumento en 91.9 % pasando de 1 570,956 en el 2001 a 3 014,268 en el 2011. En cuanto a la distribución territorial de servicio, se observa que en término de número de líneas en servicio el Dpto. de Lima, incluida la Provincia Constitucional del Callao concentra el 63.63 % del total nacional presentando una densidad telefónica de 18,7 líneas por cada 100 habitantes, en ese orden siguen los Departamentos de Arequipa y la Libertad con densidades de 12.2 y 9.5 respectivamente %. Fuente: DGRIAC-MTC FUENTE ORIGINAL EMPRESAS OPERADORAS (A nivel nacional)

Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2007-2011

Hogares por Tipo de Servicios de Información y Comunicación que disponen, 2008 y 2011 (Porcentaje del total de hogares)

Fuente: INEI .- Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO), 2007-2011

25

Hogares que u lizan Sólo Gas para Cocinar, según departamento, 2011 (Porcentaje respecto del total de hogares)

Fuente: INEI-Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) , 2011

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COBERTURA UNIVERSAL:

Ranking de los países más competitivos según el Foro Económico Mundial (2013)

ÁMBITO DEL PROYECTO ZONA SUR: Arequipa, Ayacucho, Apurímac, Cuzco, Huancavelica, Moquegua, Puno y Tacna CCPP Beneficiarios: 1861 Servicios a brindar: Teléf. Público: 1338 localidades. Teléf. Abonados: 503 localidades. Internet: 518 localidades ZONA NORTE: Amazonas, Ancash, Cajamarca, La libertad Lambayeque y San Martín. CCPP Beneficiarios: 1622 Servicios a brindar: Por determinarse ZONA CENTRO: Ancash, Huancavelica, Huánuco, Junín La Libertad, Lima, LORETO Pasco y Ucayali CCPP Beneficiarios: 1819 Servicios a brindar: Teléf. Público: 1460 localidades. Teléf. Abonados: 335 localidades. Internet: 447 localidades

COMPETITIVIDAD Ranking de Competitividad por Regiones

PERU no está considerado en el ranking de los países más competitivos según el Foro Económico Mundial (2013)

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PRINCIPALES PROYECTOS-AREQUIPA Prov. Código SNIP AREQUIPA

AREQUIPA

CAMANA

CAMANA

CARAVELI

CARAVELI

CASTI LLA CAYLLOMA

CAYLLOMA

CONDESUYO S

Nombre del Proyecto

CONSTRUCCI ON DE LA AUTO PISTA REGI ONAL AREQUIPA ‐ LA JO YA ‐ REGI ON 248739646 VIABLE 119510 AREQUIPA CONSTRUCCI ON DE VI A TRONCAL INTERCO NECTORA ENTRE LO S DI STRI TOS DE MI RAFLORES, ALTO SELVA ALEGRE, YANAHUARA, CAYMA Y CERRO CO LORADO 90949 DE LA PROVINCIA DE AREQUIPA‐AREQUIPA 369518316 VIABLE

CONSTRUCCI ON Y MEJORAMIENTO CARRETERA CAMANA – DV.Q UILCA – 3272 MATARANI – ILO ‐ TACNA

311118900 VIABLE

INFRAESTRUCTURA PARA LA SEDE DEL DISTRI TO JUDI CIAL DE AREQ UIPA 7982808 VIABLE 18308 FORTALECI MIENTO DE LO S MERCADO S, DIVERSI FICACI ÓN DE LOS INGRESO S Y MEJORAMIENTO DE LAS CO NDICIONES DE 3502 VIDA EN LA SI ERRA SUR 77793000 VIABLE

PROYECTO ACARI ‐BELLA UNI ÓN II ETAPA DE CO NSTRUCCI ÓN DE LA REP RESA DE 4894 IRURO

GR

GR

GN

GN

GN

GR

1338419640 VIABLE

GR

193364635 VIABLE

GN

FORTALECI MIENTO DE LO S MERCADO S DI VERSI FICACI ÓN DE LOS INGRESO S Y MEJORAMIENTO DE LAS CO NDICIONES DE 125156 VIDA EN LA SI ERRA SUR DEL P ERÚ ‐ II 36966880 VIABLE

GN

ISLAY

93214 MEJORAMIENTO DE LA CARRETERA ALLHUAY

22372800 VIABLE

GN

10104342 VIABLE 39690014 VIABLE

GR

7982808 VIABLE

GN

GR

INFRAESTRUCTURA PARA LA SEDE DEL DI STRI TO JUDI CI AL DE AREQ UIPA LA UNIÓN

27

18308

Beneficiarios

GOBIERNOS REGI ONALES

1152303

GOBIERNOS REGI ONALES

TRANSPORTE TERRESTRE

JUSTI CIA

310681 Disminuir la distancia y empo de viaje prolongados entre las ciudades de Camana, Matarani , Ilo y Tacna, al no exis r una carretera directa entre las ciudades de Camana, Matarani e Ilo. EFICIENTE CAPACI DAD RESO LUTIVA EN LA PRESTACI ÓN DE SERVI CIOS FI SCALES DEL DISTRI TO JUDI CIAL DE AREQ UIPA

186602

1166619

No se ha registrado

MEJORAMIENTO Y CO NSTRUCCI ÓN DE LA CARRETERA AYO ‐ HUAMBO, P ROVINCIAS 62084 CASTI LLA Y CAYLLOMA, REGI ÓN AREQUIPA 48800168 VIABLE

LA UNIÓN

OBJETIVO S

”Baja conges ón y eficiente nivel de transitabilidad entre los distritos separados por el río Chili”

GR

30941 MAJES SI GUAS ‐ I I ETAPA REHABI LITACION Y MEJORAMIENTO DE LA CARRETERA YAURI ‐NEGRO MAYO‐ OSCOLLO‐I MATA, TRAMO DV. I MATA‐ 116092 OSCOLLO‐NEGRO MAYO

Sector

ADECUADO TRAFI CO VEHI CULAR EN LA VI A AREQUIPA ‐ CARRETERA PANAMERI CANA

72228624 VIABLE

FORTALECI MIENTO DE O RGANIZACI ONES DE USUARI OS DE AGUA Y DESARRO LLO DE 17302 CAPACIDADES EN RI EGO ‐ JBI C MEJORAMIENTO DEL SI STEMA DE ABASTECI MIENTO DE AGUA P OTABLE 53654 MOLLENDO ‐ MATARANI

ISLAY

Monto Situación Nivel

DESARRO LLO E INCLUSI ON SOCIAL

0

AUMENTO DE LO S NIVELES DE P RODUCCI ÓN Y PRODUCTI VIDAD AGRÍ COLA EN LOS DI STRI TOS DE ACARÍ Y BELLA UNI ÓN, DE LA PROVINCIA DE CARAVELLI ‐AREQUI PA, Y LUCANAS Y SAN JUAN DE LUCANAS, EN LA P ROVINCIA DE LUCANAS‐ GOBIERNOS REGI ONALES AYACUCHO. El Obje vo del Proyecto está definido como “Adecuadas Condiciones de Accesibilidad y de Integración Vial entre las diferentes localidades ubicadas en el Circui to Turís co del Valle del Colca y del Valle de los GOBIERNOS REGI ONALES Volcanes. Ac vo proces o de explotaci ón de erras aptas GOBIERNOS REGI ONALES para el cul vo en l as Pampas de Siguas . Facilitar a los pobladores del área, adecuas condiciones de transitabilidad TRANSPORTES Y para facilitar el acceso de la poblaci ón del COMUNICACI ONES área de influencia hacia los mercados HOMBRES Y MUJERES CAMP ESINOS Y MICROEMPRESARI OS EN LA SI ERRA SUR AUMENTAN SUS I NGRESO S, ACTI VOS TANGIBLES Y VALORIZACI ON DE SUS CONOCIMIENTOS, ORGANIZACI ON SOCIAL Y AUTOESTI MA AGRICULTURA Desarrol lar las Capcidades de las OUAs relacionadas con los subproyectos de rehabilitación y mejoramiento en los aspectos de Operación y Mantenimeinto y la Ges ón de los Sistemas Públicos de Riego y de los agricultores beneficiados con ri ego tecnificado. AGRICULTURA Contar con una baja presencia de VIVIENDA, CONSTRUCCI ON Y enfermedades gastrointes nales en SANEAMI ENTO Mollendo ‐ Matarani El Obje vo del Proyecto está definido como “Adecuado GOBIERNOS REGI ONALES acceso a los Mercados Locales y Atrac vos Turís cos de la Provincia de La Unión.” EFICIENTE CAPACI DAD RESO LUTIVA EN LA PRESTACI ÓN DE SERVI CIOS FI SCALES DEL DISTRI TO JUDI CIAL DE AREQ UIPA MINISTERI O PUBLICO

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13325

13881 350000

2623

15000

247890

33970 32714

1,166,619

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PRINCIPALES NOTICIAS TABLA 1. Indicadores de estados demográco y nutricional Índice de mortalidad

Población bajo cinco

bajo cinco

(miles)

Países y áreas

Bolivia Brasil Chile Colombia Cuba Ecuador El Salvador Guinea Ecuatorial Guatemala México Nicaragua Paraguay Perú Uruguay Venezuela

Bajo nacimiento (%)

2011

Argentina

% de bajo cinco (2007-2011) sufrimiento de Retraso

Malgastando

Bajo peso

Sobrepeso

Moderado y severo

Moderado y severo

Moderado y severo

Moderado y severo

2007-2011

14 51 16 9 18 6 23 15 118

3,423 1,230 14,662 1,222 4,509 543 1,469 631 111

7 6 8 6 6x 5 8 9 13x

8x 27 7x ‐ 13 ‐ ‐ 19y 35x

1x 1 2x ‐ 1 ‐ ‐ 1y 3x

2x 4 2x ‐ 3 ‐ 6x 6y 11x

10x 9 7 10 5 ‐ 5x 6 8x

30 16 26 22

2,192 10,493 684 744

11 7 9 6

48y 16x 22 18x

1y 2x 1 1x

13y 3x 6 3x

5 8x 6 7x

18 10 15

2902 245 2,935

8 9 8

20x 15x 16

0x 2x 5

4x 5x 4

7x 9x 6

TABLA 2. Indicadores de infantes y niños Número anual de nacimiento (miles)

Países y áreas

2011

Iniciación temprana de lactantes (%) 2007-2011

% de niños (2007-2011) quienes son: Alimentados exclusivament e con leche materna

Iniciados en alimentos blandos, semi-blando

(<6 meses)

(6-8 meses)

Lactantes de 1 año (12-15 meses)

Lactantes de 2 años

Vitamina A suplement o completo

Índice caseros con sal

%

%

(20-23 meses)

2011

2007-2011

Bolivia Brasil

693 264 2,996

‐ 64 43x

‐ 60 41y

‐ 83 70x

55 85 50x

28 40 25x

‐ 21 ‐

‐ 89y 96x

Chile Colombia Cuba Ecuador El Salvador Guatemala México Paraguay

245 910 110 298 126 473 2,195 158

‐ 57 70x ‐ 33 56 18 47

‐ 43 49 40x 31 50 19 24

‐ 86 77 77x 72y 71y 27 67Y

‐ 59 25 62x 73 79 ‐ 38

‐ 33 17 23x 54 46 ‐ 14

‐ ‐ ‐ ‐ ‐ 28 ‐ ‐

‐ ‐ 88x ‐ 62x 76 91x 93

Perú

591

51

71

82

77y

55y

91

Uruguay Venezuela

49 598

59 ‐

65 ‐

35y ‐

45 ‐

27 ‐

‐ ‐

‐ ‐

Argentina

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Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE)

EDUCACIÓN RURAL EMPIEZA A MEJORAR

¿Qué es la ECE? Es una evaluación que se realiza en todas las escuelas públicas y privadas del país con el propósito de conocer en qué medida los estudiantes logran los aprendizajes esperados para su grado. La ECE es aplicada a los estudiantes de segundo grado de primaria en Comprensión lectora y Matemática porque se espera que en los primeros grados de la educación primaria los estudiantes hayan consolidado el aprendizaje de la lectoescritura y el dominio básico de algunos conocimientos matemáticos fundamentales, lo que le permitirá ir aprendiendo a lo largo del ciclo escolar, y también es aplicada a los estudiantes de cuarto grado de primaria de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en Comprensión lectora en castellano como segunda lengua. ¿Por qué es útil la ECE? Porque brinda información relevante para tomar decisiones. La ECE informa a todos los actores del sistema educativo acerca de los logros de aprendizaje de los estudiantes a fin de que las autoridades educativas, directores, docentes y padres de familia tomen decisiones para mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Por ejemplo, con información de la ECE, el Gobierno Regional puede definir metas, orientar recursos financieros, profesionales y materiales, y realizar acciones para atender a la población estudiantil en mayor desventaja (zonas rurales y urbano-marginales, poblaciones con lengua materna originaria, escuelas unidocentes y multigrado). Asimismo, puede identificar a las escuelas con los mejores desempeños y establecer estrategias a fin de difundir estas experiencias exitosas en su región. Logro de aprendizaje en comprensión lectora y matemática a nivel nacional La ECE, mide el aprendizaje según tres niveles: 2, 1 e inferior a 1. En el nivel 2 están quienes lograron aprendizajes esperados para el grado; en el 1 quienes solo responden las preguntas más fáciles, y debajo del 1 quienes incluso tienen dificultades para responder las preguntas más sencillas.

En el área de COMPRENSIÓN LECTORA, alcanzaron los mejores resultados Moquegua, Tacna y Arequipa

NIVEL DE LOGRO SUFICIENTE EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA A NIVEL NACIONAL

Aprendizajes 2007 2008 2009 2010 2011 2012 esperados en: Comprensión 15,9% 16,9% 23,1% 28,7% 29,8% 30.9 Lectora Matemática 7,2% 9,4% 13,5% 13,8% 13,2% 12.8

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En el área de MATEMÁTICAS hicieron lo propio Moquegua, Tacna, Arequipa, Lima Metropolitana y Callao

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LA ECE Y COMPARACIÓN CON OTROS ESTUDIOS A TENER EN CUENTA Existen numerosas perspectivas, modelos, paradigmas y propuestas sobre la manera que debe cambiar las organizaciones Educativas. Es evidente que hoy en día se reconoce la necesidad de establecer “puentes” que sirvan de equivalencias entre los distintos niveles de la educación formal, la educación no-formal y las competencias adquiridas en el trabajo. La falta de esas equivalencias con la educación formal constituye uno de los problemas para la formación y capacitación de los jóvenes. Es decir el problema se plantea en el ámbito de las equivalencias, la certificación y la creación de nuevos mecanismos que permitan reconocer diferentes experiencias de formación y de vida laboral Las Naciones Unidas propones hasta doce “indicadores de comportamiento” asociados a las competencias: Los valores centrales (hacen referencia a los valores y la ética), las competencias centrales (la comunicación, el trabajo en equipo y la capacidad de planificación), la responsabilidad y capacidad de rendir cuentas, orientación de servicio al cliente, la creatividad, el interés por la tecnología, el compromiso con el aprendizaje continuo, las competencias de gestión(que incluyen el liderazgo), la capacidad de empoderar a otros, la capacidad de gerenciar el desempeño, la capacidad de generar confianza y la capacidad de juicio en la toma de decisiones Es decir se trata de un tema de competitividad, de formar el mejor capital humano, y de vernos como estamos en relación con otros países, así tenemos dos informes que es necesario tener en cuenta:

Características: · Se realiza por encargo de los gobiernos y sus instituciones educativas. · Debe llevarse a cabo regularmente en un intervalo constante (ahora cada 3 años) · Examina a estudiantes de una determinada edad (15 años)y no de un nivel escolar específico. · No se concentra en una sola materia escolar, sino que revisa las tres áreas de: competencia de lectura, matemáticas y ciencias naturales. · Los problemas por resolver deben ser presentados en contextos personales o culturales relevantes. , sino también promover el mejoramiento de la misma. · No analiza los programas escolares nacionales, sino que revisa los conocimientos, las aptitudes y las competencias que son relevantes para el bienestar personal, social y económico (OECD 1999). Para ello no se mide el conocimiento escolar como tal, sino la capacidad de los estudiantes de poder entender y resolver problemas auténticos a partir de la aplicación de conocimientos de cada una de las áreas principales de PISA. · La finalidad, no es sólo describir la situación de la educación escolar en los países · Cubre tres áreas principales de competencia de lectura, matemáticas y ciencias naturales, aunque en cada ocasión revisa una de éstas con mayor profundidad que las otras dos. De esta forma, en 2000 se examinó con más detenimiento la competencia de lectura, en 2003 las matemáticas y en 2006 las ciencias naturales. Debido al intervalo de 3 años que existe entre cada realización de pruebas, este ciclo se repite cada 9 años. Con cada prueba se revisa igualmente otro tema relacionado con la educación. Así se revisaron en 2000 las estrategias de estudio, en 2003 la solución de problemas, en 2006 la formación básica de técnicas de información y en la de 2009, se midieron las capacidades de comprensión lectora

1) El informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA) El Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA por sus siglas en inglés (Program for International Student Assessment) y en francés (Programme international pour le suivi des acquis des élèves) se basa en el análisis del rendimiento de estudiantes a partir de unos exámenes mundiales que se realizan cada tres años y que tienen como fin la valoración internacional de los alumnos. Este informe es llevado a cabo por la OCDE Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, que se encarga de la realización de pruebas estandarizadas a estudiantes de 15 años. Aunque es considerado como un sistema "objetivo" de comparación, su formulación está sujeta a muchas críticas, por cuanto es un análisis meramente cuantitativo (Anthony Abreu).

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Período

Foco Princ ipal

Países OECD

Otros países

Estudiantes

Participo Perú

4

265.000

SI

Matemáticas 30

11

275.000

NO

2006

Ciencias

30

27

NO

2009

Lectura

30

35

SI

2000

Lectura

2003

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El Perú después de conocer los pésimos resultados de las pruebas del año 2000, salió en el último lugar de los 43 países que participaron en la evaluación, decidió no someterse a las evaluaciones 2003 y 2006 En el informe PISA 2009, participaron 65 países, y en cada país fueron examinados entre 4500 y 10.000 estudiantes. El Perú nuevamente participó en esta evaluación el año 2009 y la posición que se logró es la siguiente: - Lectura (Puesto 62) de 65 países participantes - Matemática (Puesto 60) de 65 países participantes - Ciencias (Puesto 63) de 65 países participantes Están delante de Perú: Chile (43), México (46), Uruguay (49), Colombia (52), Brasil (55) y Argentina (57). Los mejores puntajes los obtienen los mismos de siempre: China-Shanghái, Finlandia, China-Hong Kong, Singapur, Canadá, Nueva Zelanda, Japón, Australia, Holanda, Bélgica y Noruega. Según IMD y CENTRUM Católica Perú subió al puesto 43 del ranking mundial de competitividad Miercoles, 29 de mayo de 2013 | 6:39 pm La Republica

A pesar de la mejora en el ranking general, nuestro país se ubicó en el último lugar (60) en el campo de infraestructura. De esa manera sumó su cuarto descenso consecutivo en ese rubro, luego de que en el 2009 alcanzara su mejor ubicación (49). El año pasado llegó al puesto 59. En el desagregado de ese campo, Perú registró caídas en casi todos los factores analizados. Así, en infraestructura básica cayó del puesto 53 al 57; en infraestructura tecnológica, del 59 al 60; en infraestructura científica, del 59 al 60; y en salud y medio ambiente, del 46 al 47. Solo en educación mantuvo su mismo nivel (ubicación 55).

Desde el año 2008, el Perú es parte del ranking gracias a la alianza estratégica del IMD con CENTRUM Católica, la Escuela de Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Según el Ranking Mundial de Competitividad del IMD y CENTRUM Católica, el Perú subió al puesto 43, como consecuencia de las crisis europea que afectó principalmente España, Italia y Francia. De otro lado, Chile bajo del puesto 28 al 30, en tanto Brasil cayó de la ubicación 46 a la 51. Así también, Colombia mejoró su competitividad al subir del puesto 52 al 48. Según refieren, a pesar de la mejora en el rankign general, los resultados reflejan un llamado de alerta con respecto al retroceso en el pilar de infraestructura, el más relevante en términos estructurales y de largo plazo. Cabe destacar que el informe de Competitividad Mundial 2013 del IMD (“World Competitive Yearbook IMD”) es elaborado desde 1989 por el Institute for Management Development – IMD, reconocida escuela de negocios ubicada en Suiza, analizando a un total de 60 países, y constituye uno de los principales indicadores a nivel mundial sobre la posición competitiva de los países. “Se requiere mayor velocidad pero acompañada de articulación y una clara visión del país que queremos a futuro.

En los otros tres campos analizados, nuestro país también registró variaciones negativas en cuanto al 2012. En desempeño económico se ubicó en la casilla 32, tras situarse 26 el año pasado; en eficiencia del Gobierno alcanzó el puesto 33 (27 en el 2012) y en eficiencia de las empresas llegó a la casilla 41 (40 en el 2012).

Fuente: PISA, 2010

Dato Desde el año 2008, el Perú es parte del ranking en el marco de una alianza entre el IMD y CENTRUM Católica, la Escuela de Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

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TIMSS fue desarrollado por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA) para permitir que las naciones participantes compararan el logro educativo de los estudiantes a través de las fronteras. La IEA también lleva a cabo el estudio de Progreso en el Estudio Internacional de Competencia en Lectura (del inglés Progress in International Reading Literacy Study, PIRLS). TIMSS se administró por primera vez en 1995, y se evalúa cada 4 años (2011 ha sido el último). Otro estudio similar es el Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos (PISA). Puntajes promedio de 8vo grado de Matemáticas TIMSS 2007

Puntajes promedio de 8vo grado de Ciencias TIMSS 2007

A manera de comentario, se puede deducir que en la evaluación PISA en el año 2009 participaron 65 países y de nuestra región: Argentina, Brasil, Chile, México, Perú, Colombia, Panamá y Uruguay. La población evaluada en el Perú los días 19 y 20 de Agosto del 2009 fue una muestra nacional de estudiantes matriculados en alguna Institución Educativa del nivel secundario o su equivalente (Secundaria de EBR, Secundaria para Adultos, Centros de Educación Básica Alternativa - CEBA), nacidos entre el 1 de mayo de 1993 y el 30 de abril de 1994. En total participaron 240 IE y 5,985 estudiantes efectivamente evaluados en todo el país. 1° (4%), 2° (8,9%), 3° (17,1%), 4° (44,6%), 5° (25,4%) Observando las estadísticas, se puede concluir que los resultados para Perú no han sido alentadores, de los 65 países evaluados se quedo en el puesto 63. Antepenúltimos en Comprensión lectora, Comprensión Matemática y penúltimos en la compresión de ciencias. Estamos muy alejados del promedio: Comprensión Lectora 370 vs 493, Comprensión Matemática 365 vs 496, Comprensión en Ciencias 501 vs 369 y mucho más lejos del primer puesto (556, 600 y 575 respectivamente). Nuestros egresados colegiales son los que muestran menos habilidades para desenvolverse dentro de la sociedad del conocimiento. 1) El informe TIMSS(Trends in International Mathematics and Science Study) Tendencias en Matemáticas y Ciencias El Estudio de las Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS) es una evaluación internacional de los conocimientos de las matemáticas y la ciencia de los estudiantes de cuarto grado y octavo grado en todo el mundo.

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Criterios de evaluación y críticas de cada modelo (Fuente: Anthony Abreu)

Los exámenes PISA son muy parecidos a exámenes de inteligencia. Se evalúa muy poco conocimiento y aplicación de estos. La gran mayoría de los ítems de los PISA son muy deducibles y se pueden responder correctamente sin tener ningún conocimiento del currículo escolar. Es por esto que los resultados obtenidos se puedan deber más bien diferencias en los IQ generales de los países que en la eficiencia de sus sistemas educativos. En el IQ entran en juego diversos factores que nada tienen que ver con la escuela, como son: la genética, el cuidado prenatal y la alimentación en la infancia. Por eso es que en los PISA a los países de bajos ingresos y/o con muchos inmigrantes o minorías sociales les va tan mal, pero en los exámenes TIMMS a los países de Europa del este (de bajos ingresos) les va mucho mejor, incluso mejor que a Finlandia, que quedó en el puesto 14 en los TIMMS de matemáticas de 1999 y en el 8 en los TIMMS de 2011. En los PISA 2006 especializados en ciencias Finlandia obtuvo el primer puesto también, pero en los TIMSS de ciencias de 1999 Finlandia quedó en el puesto 10 Los exámenes PISA se otorgan a estudiantes de 15 años en las áreas de lectura, escritura y matemáticas y cada año tienen un especial enfoque en una de las áreas que se evalúan. Los TIMSS se imparten a estudiantes de cuarto y octavo curso, pero solo en el área de matemáticas y ciencias. Hay diferencias bastante soslayables en la forma de evaluar de ambos estudios. e, pero se podía dar una mirada al modelo de Finlandia. Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

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Voluntad es todo lo que se requiere Los niños finlandeses de hoy estarán el día de mañana entre los profesionales más preparados del mundo. No lo predice ninguna bola de cristal, lo auguran datos objetivos. Desde que la OCDE comenzara en el año 2000 a elaborar su informe PISA, Finlandia ha acaparado los primeros puestos del podio en Europa por su excelente nivel educativo. Dispuesto a dar con la clave del éxito finlandés, el psicólogo escolar Javier Melgarejo, comenzó a estudiar su sistema educativo hace más de una década. Su primera sorpresa fue constatar que a los 4 y 5 años menos de la mitad de los niños finlandeses acuden a guarderías y no empiezan el colegio hasta los 7 años. Dos años después, sus puntuaciones son mejores que el resto de los países estudiados por la OCDE. Durante los primeros seis años de la primaria los niños tienen en todas o en la mayoría de las asignaturas el mismo maestro, que vela por que ningún alumno quede excluido. Es una manera de fortalecer su estabilidad emocional y su seguridad. Hasta 5º no hay calificaciones numéricas. No se busca fomentar la competencia entre alumnos ni las comparaciones La educación gratuita desde preescolar hasta la universidad Incluye las clases, el comedor, los libros y hasta el material escolar aunque si alguien lo pierde está obligado a pagárselo. La jornada escolar suele comenzar sobre las 8,30-9 de la mañana hasta las 3 de la tarde, con el paréntesis del almuerzo a las 12-12,30 horas. En total, suman 608 horas lectivas en primaria, con deberes en casa que no son excesivos. ¿Cómo consiguen mejores resultados en menos tiempo? «El éxito finlandés se debe a que encajan tres estructuras: la familia, la escuela y los recursos socioculturales (bibliotecas, ludotecas, cines...)», explica Melgarejo. Los tres engranajes están ligados y funcionan de forma coordinada. «Los padres tienen la convicción de que son los primeros responsables de la educación de sus hijos por delante de la escuela». «En Finlandia el 80% de las familias van a la biblioteca el fin de semana», añade el psicólogo, para quien este estímulo de la lectura en casa resulta fundamental. Existe una herencia cultural luterana basada en la responsabilidad que fomenta la disciplina y el esfuerzo, a la que también acompaña una climatología que empuja a encerrarse en casa, pero estos factores también están presentes en otros países vecinos, como Suecia o Dinamarca, que disfrutan de mayor nivel económico y sin embargo figuran varios puestos por debajo en PISA. «No son las variables socioeconómicas las determinantes», subraya Melgarejo.

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La diferencia radica en la elevada calificación académica del profesorado en Finlandia, principalmente en educación primaria. «Los finlandeses consideran que el tesoro de la nación son sus niños y los ponen en manos de los mejores profesionales del país». Los mejores docentes se sitúan en los primeros años de enseñanza, donde se aprenden los fundamentos de todos los posteriores aprendizajes. Se considera que hacia los 7 años el alumno se encuentra en la fase más manejable y es cuando realiza algunas de las conexiones mentales fundamentales que le estructurarán toda la vida. Por eso, se considera esencial seleccionar a quien ayudará en este proceso. Para ser maestro se necesita una calificación de más de un 9 sobre 10 en sus promedios de bachillerato y de reválida y se requiere además una gran dosis de sensibilidad social. Cada universidad escoge después a sus aspirantes a profesores con una entrevista para valorar su capacidad de comunicación y de empatía, un resumen de la lectura de un libro, una explicación de un tema ante una clase, una demostración de aptitudes artísticas, una prueba de matemáticas y otra de aptitudes tecnológicas. «Son las pruebas más duras de todo el país», asegura Melgarejo. Al proceso de selección le sigue una exigente licenciatura y periodos de prácticas. No es de extrañar que los profesores estén muy bien considerados socialmente en Finlandia. «Es un honor nacional ser maestro de Primaria», ¿Qué hace diferente a Finlandia? Finlandia posee unas características culturales y demográficas particulares e irrepetibles. Se trata de un país pequeño (con unos 5 millones de habitantes), con bajos índice de delincuencia, baja inmigración y altos niveles de bienestar general. El modelo educativo finlandés continúa vigente independientemente de quien gobierne. Se trata de una enseñanza democrática (accesible a todos por igual) y gratuita en todos sus aspectos (colegios, transporte, libros, material, comedor,…) Prácticamente no existen colegios privados y los centros no compiten entre sí para ver cual es mejor. La educación obligatoria comienza a los 7 años de edad. Los niños tienen menos horas lectivas que la media europea y prácticamente no tienen que hacer deberes en casa (por lo que está claro que no es una cuestión de cantidad sino de calidad). Algo fundamental es que los maestros allí están muy bien considerados y es una de las profesiones más demandadas por los jóvenes. Además sólo consiguen acceder a esta profesión los mejores de cada promoción de estudiantes Los centros escolares y los propios maestros disponen de mucha libertad a la hora de diseñar sus propios programas educativos y adquirir sus materiales. La escuela es participativa para padres y alumnos y se basa en el respeto mutuo. Los niños eligen a sus representantes, que se reúnen de forma periódica con padres y profesores para exponer sus problemas. Se facilita el diálogo y la libre expresión. Además son los niños los que eligen su itinerario escolar con ayuda, si lo necesitan, de orientadores. Los profesores son más tolerantes con las pequeñas faltas y se confía en los alumnos. Se promueve que los niños se encuentren en un ambiente relajado, por poner algunos ejemplos, a los niños no se les evalúa con cifras hasta que cumplen los 13 años (aunque sí que se les informa de sus progresos) Se fomenta la autonomía de los niños y su pensamiento crítico. En Finlandia es más importante que los alumnos aprendan a pensar, trabajar en equipo o investigar que adquieran determinados contenidos. Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

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Para ello el profesor con las sugerencias de los alumnos puede utilizar distintas metodologías desde realizar proyectos reales de creación de empresas hasta emplear obras de teatro, películas o libros en sus aprendizajes. Sus aprendizajes son muy prácticos, e incluso los niños tienen clases de cocina o de bricolaje. El ritmo de aprendizaje se adapta a cada niño, siendo el objetivo que ningún niño se quede atrás. Si un niño tiene dificultades se le proporciona un profesor de apoyo en el aula. En Finlandia se le da importancia al uso de las nuevas tecnologías, por lo que los profesores están al día de su uso y las utilizan en sus aulas de forma habitual. Los niños utilizan distintos dispositivos electrónicos en sus clases que son interactivas y donde se buscan las respuestas a los problemas entre todos y aprenden jugando. No se trata tanto de aumentar el soporte material y de nuevas tecnologías (que también es necesario), como de un cambio en la manera de enseñar. Se trata de que los niños aprendan a pensar, investigar, innovar y relacionarse más que adquirir contenidos concretos, y hacer todo eso de forma práctica y lúdica. Otro aspecto fundamental está en el respeto que allí tienen a los profesores, su excelente preparación y cómo los docentes incluyen en sus planificaciones pedagógicas a padres y alumnos.

47.0 36.6

-10.4

CONCLUSIONES * Los resultados de la ECE 2012 en comparación con los resultados de las ECE de años anteriores muestran que a nivel Nacional hay una mejora en lo referente a Comprensión lectora, sin embargo esto no sucede en la evaluación matemática, en donde es importante resaltar que Moquegua y Tacna son las que mejores logros han tenido en Comprensión lectora y Matemáticas , siendo una mejora sostenible des de el 2007 a la fecha * Se observa un incremento significativo en compresión lectora en los estudiantes de la región Central, como es el caso de Apurímac, Huancavelica y Pasco; situación que no se viene dando en las regiones de la selva, con excepción de Amazonas y Madre de Dios, en donde hay una mejora sostenida en el nivel 2, agregando que el caso de Loreto es sumamente preocupante ya que arroja un rendimiento de 6.3% en comprensión Lectora y de 1.4% en matemática

40.8 30.7

26.5 APURÍMAC

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HUANCAVELICA

23.3

PASCO

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Sin embargo y tal como lo expresa Idel Vexder (diario el Correo del 10/04/13), “En líneas generales de acuerdo a las metas Nacionales y los avances logrados en estos 02(dos) últimos años, no estamos ni mejor ni peor, sino estancados”

Un aspecto importante a tener en cuenta, es mejora significativa lograda en Comprensión Lectora, debido al acompañamiento pedagógico que se viene dando a través del programa PELA (Porcentaje de Estudiantes que Logran Nivel.)

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La realidad es que, los resultados alcanzados en la ECE-12 a la luz de la última evaluación PISA-2009 en la que participo el Perú, no son nada alentadores, así tenemos que en Comprensión lectora el país ocupa el puesto 62 de los 65, donde el 64.8% de los estudiantes en Perú obtuvieron una nota menor al nivel 2, en tanto el 3% de los estudiantes de Shanghái-China obtuvieron una nota menor al nivel 2. En cuanto al rendimiento de matemática se ocupó el puesto 60 de 65, donde el 73.5% de los estudiantes en Perú obtuvieron una nota menor al nivel 2, en tanto el 4.8% de los estudiantes de Shanghái-China obtuvieron una nota menor al nivel 2. La diferencia competitiva es enorme, y es preocupante no encontrar respuesta de qué más podemos hacer para mejorar la calidad educativa en el Perú, es una pregunta que sigue latente. Hay reformas que se intentaron lograr a través del DL 882(Ley de Promoción de la Inversión de la Educación) pensándose que el sector privado resolvería de alguna manera el problema educativo, pero podemos afirmar que ésta no ha dado los resultados esperados, es más creo que muchos no entendieron su verdadero propósito * Actualmente se dispone de la Ley de Carrera Pública Magisterial, la misma que intenta unificar la rama docente de una manera más objetiva y acorde a la realidad, que entre otros considera continuar con la evaluación de profesores y docentes, reforma a la que deberá sumarse e integrarse el sistema de ACREDITACIÓN de todas Instituciones educativas, en busca de concretar modelos-paradigmas que nos conduzca a optimizar la CALIDAD y que nos permitan ser más COMPETITIVOS en el mercado del laboral y el del conocimiento. Hay que tener en cuenta el avance que han obtenido los países del Sur, en lo referente al desarrollo humano, donde el capital humano es considerado el elemento indispensable para el desarrollo económico, vale decir y siguiendo el ejemplo de Finlandia, es necesario asignar mayores recursos del PBI al sector educación, para cumplir con las metas trazadas al 2016, con la atingencia que no son las variables socioeconómicas las determinantes en el cambio, sino la integración de reformas que involucre de manera sustantiva al Estado, alumno compromiso docente y familia.

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SEMANA DE REPRESENTACION CONGRESISTA ANA MARÍA SOLÓRZANO ENTREGAN SILLAS DE RUEDAS A REGIONAL DE LA POLICÍA DE AREQUIPA

HOSPITAL

Donativo fue gestionado por el despacho parlamentaria Arequipeña.

de la

La Congresista Ana María Solórzano entrego sillas de ruedas al Hospital Regional de la Policía de Arequipa ubicado en el Distrito de Cayma, con la presencia del General de la Policía Manuel Guillen Haro jefe de la Región Policial Sur y la representante del CONADIS en Arequipa Silvia Aguilar Pacheco. Solórzano Flores señaló, que esta donativo servirá para atender los requerimientos en el área de emergencia del mencionado nosocomio, que actualmente atiende a pacientes de todo el Sur del país. La parlamentaria resaltó el compromiso del personal médico que labora en el Hospital Regional de la Policía, que a pesar de la adversidad desarrollan un esfuerzo denodado en beneficio del personal policial. Así mismo la Congresistas Mistiana se comprometió a seguir canalizando los requerimientos y pedidos del personal que labora en a dicho nosocomio. Finalmente El General Manuel Guillen Haro agradeció la donación de las sillas de ruedas e hizo un pedido expreso a seguir cooperando para el personal que tiene muchos requerimientos y demandas, para cumplir los requerimiento que tiene actual mente el personal policial.

LANZAN EN AREQUIPA CAMPAÑA “SUMARSE ES SENCILLO”, A FAVOR DE ALDEAS INFANTILES SOS En Arequipa (octubre 2012) se ha brindado hogar (Familia SOS) a 154 niños, niñas y adolescentes, bajo el cuidado de 11 madres SOS y 9 tías SOS. La Congresista Ana María Solórzano y Aldeas Infantiles SOS, con la colaboración de Plaza Vea, presentó en Arequipa su programa de captación de fondos “Sumarse es sencillo” e invitó al público a colaborar con la labor que realiza a favor de más de 1090 mil niños arequipeños. Solórzano Flores señaló que todos podemos hacer la diferencia en la vida de nuestros niños y niñas arequipeños, y que mejor que a través del trabajo que realizan nuestros amigos de aldeas infantiles SOS Perú en nuestra Arequipa. “En muy importante apoyar campañas que buscan brindar mayor protección y apoyo a nuestros niños, niñas y adolescentes”. Indicó la parlamentaria Arequipeña.

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El evento se llevó a cabo en la sede de Arequipa de Aldeas Infantiles SOS, ubicada en Calle Hermann Gmeiner Nº 102 Urb. Cerro Colorado, y contó con la presencia de la congresista Ana María Solórzano y del director nacional de Aldeas Infantiles SOS Perú, Lic. Salvador Cebrián. “Agradecemos el recibimiento que nos ha dado la ciudad de Arequipa, en especial a la congresista Solórzano. Estamos seguros que la población arequipeña está comprometida con la niñez y formará parte de esta iniciativa que nos permite mejorar la calidad de vida de más de 1090 niños arequipeños”, aseguró Cebrián. El representante de Aldeas Infantiles SOS, Salvador Cebrián, agradeció también la contribución de Plaza Vea (perteneciente a la empresa Supermercados Peruanos) por brindar sus instalaciones, plataformas de pago y el tiempo de su personal a disposición de su organización. Sobre Aldeas Infantiles SOS Aldeas Infantiles fue fundada en Austria en 1949 y hoy tiene presencia en 133 países. En el Perú, opera desde 1975 y actualmente beneficia a más de 13,000 niños y niñas. En las Aldeas, cuentan con una Mamá SOS y comparten con sus hermanos, recibiendo el calor y el cariño que necesitan para desarrollarse de la mejor manera, además de la atención de sus necesidades básicas: alimentación, vivienda, educación y atención médica. Asimismo, Aldeas Infantiles SOS trabaja en la prevención del abandono infantil, desarrollando programas de Fortalecimiento Familiar y Desarrollo Comunitario en zonas de extrema pobreza.

SOLICITARÁ APOYO DEL CONGRESO PARA LA CAMPAÑA “CORAZONES CON ESPERANZA” Ayuda fue solicitada en la VII Campaña de Cirugía cardíopedríatica en ESSALUD de Arequipa. La Congresista por Arequipa Ana María Solórzano, anuncio hoy el pedido formulado a la mesa directiva del Congreso de la República con el finalidad que se unan a la “Campaña Corazones con Esperanza”, que hoy se realizó el lanzamiento oficial en la Red Asistencial de ESSALUD de Arequipa. Pedido fue hecho en la reunión junto con el Gerente de la Red Asistencial ESSALUD de Arequipa el Doc. Fernando Farfán Delgado y el Presidente del Congreso Víctor Isla Rojas, previo a la inauguración de la séptima campaña de cirugía cardiopedríatica “Visión Corazones con Esperanza”. Cardiosalud de la mano de Torres lleva oportunidades y una mejor calidad de vida a los distritos más olvidados de la tierra del Misti a través de campañas de cirugía cardiopediátrica, cirugía cardiológica, prevención de enfermedades cardiológicas. Oficina Técnica de Enlace (OTE) Congreso de la Republica

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CONGRESISTA JUAN CARLOS EGUREN REUNIÓN CON LOS CONSEJEROS REGIONALES DE AREQUIPA Como parte de la representación Parlametaria Arequipeña, el congresista Eguren participó de la reunión conjunta con los Consejeros Regionales de Arequipa, como parte de las coordinaciones entre ambos colectivos legislativos. Al finalizar la reunión se suscribió un acta de compromiso, de la cual resaltan los siguientes acuerdos: * Brindar apoyo a los proyectos de las Municipalidades de la Provincia de Caylloma que cuentan con código SNIP y no cuentan con presupuesto para su ejecución para lo cual se adjuntó una relación de 21 proyectos que requieren el otorgamiento de un crédito suplementario. * Apoyo a los agricultores del Rio Chill No Regulado a través del Programa Mi Riego. * Se requiera un informe sobre el compromiso de Inversión del Presidente de la República por 350 millones para el Circuito Turístico en el Valle de los Volcanes.

AUDIENCIA PÚBLICA DE LOS CONGRESISTAS POR AREQUIPA

FORO INTERNACIONAL DESCENTRALIZADO “CAMBIO CLIMATICO” SESIÓN DESCENTRALIZADA DE LA COMISIÓN DE FISCALIZACIÓN Como parte de la descentralización legislativa. La Comisión de Fiscalización del Congreso sesiono en Arequipa. En esta sesión presentarón Informe: El Presidente Regional de Arequipa: . Indico que el proyecto Puente Chillina se encuentra en plena ejecución realizandose a la fecha la ejecución de obras de cimentación, se viene ejecutando el cerco perimétrico del colegio militar . Respecto de la Carretera Arequipa - La Joya, el primer tramo ya ha sido culminado y esta en etapa de liquidación SNIP 119510. la según etapa se encuentra en etapa de estudio de factibilidad con código SNIP 245218 Informó que se esta diseñando un esquema económico que permita sostener la construcción y mantenimiento de la carretera debido a que por su envergadura no es posible asumir el gasto uniliteralmente. . Agregó que se estan desarrollando obras de desague pluvial a fin de proteger a la población y las obras a realizar en toda la región . Manifestó que es necesario volver a dar vigencia al Decreto de Urgencia 015-2012 que permite a los gobiernos locales recuperar recursos destinados a la reconstrucción pese a que estuvieran destinados a determinado fin.

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ENTREVISTAS CON MEDIOS DE COMUNICACIÓN

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CONGRESISTA GUSTAVO RONDÓN FUDINAGA CONGRESISTA REALIZÓ INSPECCIÓN A COLEGIO DE AREQUIPA. ALIMENTOS DE QALI WARMA NO SON NUTRITIVOS El congresista, Gustavo Rondón Fudinaga, visitó el 29 de abril de 2013 las instalaciones de la Institución Educativa República de Venezuela ubicada en la calle Rivero; donde comprobó que el desayuno del programa Qali Warma que les reparten a los alumnos, no son nutritivos. "Estos productos no son recomendables y no aportan nutrición a los niños, según la página Web de Qali Warma indica que los estudiantes deben consumir; kiwicha con leche, Bebible de arveja y harina de trigo con leche más pan con queso, pero comprobamos que les dan un paquete de galletas y mermelada, que no son nada nutritivos”, manifestó el Dr.Rondón. El presidente de la Comisión de Fiscalización y Contraloría del Congreso señaló que citará a la ministra de Inclusión Social, Carolina Trivelli, a la Comisión de fiscalización para que responda por estas irregularidades. Refirió que estas inspecciones continuaran, pidió a los padres de familia y profesores le envíen todas las denuncias de irregularidades de este programa social. “A nuestro despacho descentralizado (Víctor Andrés Belaunde C-8 Umacollo) llegaron quejas, nosotros continuaremos con las inspecciones, lo más importante es la salud de nuestros niños y niñas”, indicó. Las galletas con mermelada o el pan de molde con majar, así como la leche en bolsa que les brinda a los escolares, son en su mayoría productos que contienen preservantes, por lo tanto no son productos tradicionales como deberían de ser, señaló el congresista.

CONGRESISTA TOMÁS ZAMUDIO BRICEÑO LUNES 18 DE MARZO DEL 2013

Atención al público en el despacho descentralizado del Congresista Tomás Zamudio Briceño en Arequipa, donde se recogió la problemática de los pobladores del Balneario del Chorro – Camaná y de la Sociedad Agrícola de Arequipa SADA. MARTES 19 DE MARZO DEL 2013

El Congresista Tomás Zamudio Briceño participó de la Segunda Sesión de Trabajo con el Presidente del Consejo Regional de Arequipa Sr. José Cárcamo Neyra, con la asistencia y participación de los Consejeros por la Región Arequipa y los Congresistas de la Bancada por Arequipa, en el Salón de Sesiones del Consejo Regional de Arequipa sito en Calle Bolívar 206 Cercado. Previamente el congresista Tomás Zamudio informó que sobre el Proyecto Arma, propició una reunión en la ciudad de Lima el día 08 de marzo con el viceministro de Agricultura Juan Rheineck, secretario ejecutivo del Programa Mi Riego Gustavo Canales, el Jefe del Area de Conservación de la Autoridad Nacional del Agua Jorge Benítez, el Presidente del Consejo Regional de Arequipa José Cárcamo, el Alcalde Provincial de Condesuyos Miguel Manchego y sus alcaldes distritales acordando lo siguiente en un acta: 1. El ANA entregará la resolución de la reserva hídrica a favor del PIP “Mejoramiento y Ampliación de la Frontera Agrícola Optimizando los Recursos Hídricos de la Subcuenca del Río Arma” con SNIP N° 149150. 2. La Municipalidad Provincial de Condesuyos se encargará de ejecutar el estudio de factibilidad, financiados con recursos del MINAG en un 50 % y el Gobierno Regional de Arequipa con el otro 50 %, respetando el acuerdo según Ley N° 29812 y acta del 30 de octubre del 2012 y la elaboración del expediente técnico, su financiación y su ejecución estará a cargo del Ministerio de Agricultura.

Finalmente manifestó que el colegio República de Venezuela no tiene una refrigeradora para almacenar la mermelada, esto podría causar daños a la salud de los alumnos.

Reunión en Consejo Regional Arequipa con Consejeros y Congresistas por Arequipa.

Reunión en Consejo Regional Arequipa con Consejeros y Congresistas Bancada por Arequipa

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JUEVES 21 DE MARZO DEL 2013

El Congresista Tomás Zamudio Briceño viajó a la Ciudad de Urasqui, distrito Mariano Nicolás Valcárcel, Provincia Camaná, acompañado por su personal de despacho, donde se reunió con su alcalde, autoridades y pobladores en el Auditorio de la Municipalidad de Mariano Nicolás Valcárcel quienes dieron a conocer su problemática. Los pedidos de la población fueron la construcción de un puente, carreteras asfaltadas, defensas ribereñas, movilidad escolar, vehículo para seguridad ciudadana, mejor señal telefónica, internet, ambulancia, agua y desagüe, mayor presupuesto, los programas de ayuda social como qali warma, pensión 65, cuna más, entre otros.

Congresista Tomás Zamudio visitando el PRONOE Hijos de María en SECOCHA Urasqui.

VIERNES 22 MARZO DEL 2013

El Congresista Tomás Zamudio visitó el distrito de Acarí, provincia de Caravelí, donde asistió a la Audiencia Pública organizada por su despacho “Alcances y Lineamientos del Proceso de Formalización de la Pequeña y Minería Artesanal” llevada a cabo en la Av Ricardo Palma s/n Acarí – Caravelí., con la presencia del Presidente del Consejo Regional Arequipa Sr. José Cárcamo, alcalde de Acarí Sr. Carlos Mejía, alcalde de Lomas Sr. Federico Rubio, alcalde de Bella Unión Sr. Daniel Denegri, autoridades de Acarí, mineros artesanales y población en general. Congresista Tomás Zamudio en Reunión con Alcalde y Autoridades en Urasqui

Congresista Tomás Zamudio en Reunión con Alcalde y Autoridades en Urasqui

solicitaron mayor infraestructura, construcción de aulas, más profesores, mayor presupuesto, movilidad escolar, biblioteca con libros modernos, computadoras, Internet, mobiliario escolar, servicios básicos de agua y desagüe, seguridad ciudadana, entre otras carencias.

Los temas desarrollados fueron: Tema: “Situación Actual de la Pequeña Minería y Minería Artesanal” Expositor: Sr. Esteban Siancas Pillaca Presidente de la Confederación Nacional de Mineros Artesanales y Pequeños Productores Mineros del Perú. Tema: “Proceso de de Formalización, Avances; Problemas y Desafíos” Expositor: Dra. Gladys Márquez Chanamé Gobierno Regional de Arequipa-Gerencia Regional de Energía y Minas y Autoridad Regional del Medio Ambiente. Tema: “Tributación Minera” Expositor: CPC Dulio Solórzano Tema: Interdicción (D. Leg 1100) Expositor: Dr. Miguel Angel Portillo Mamani División de Servicios del Contribuyente SUNATArequipa Tema: “Alcances y Lineamientos sobre proceso de Formalización Minera” Expositor: Ing. Carlos Alvarado Quispe Ministerio de Energía y Minas – DGM – OTA Chala.

Se constató in situ que los alumnos estudian hacinados, en la mañana las aulas sirven para el nivel de Primaria y en la tarde para el nivel de Secundaria, los alumnos manifestaron que al compartir las aulas en doble horario los que salen en el segundo turno es muy peligroso por el nivel de inseguridad que se vive en la zona, por lo que se requiere la pronta construcción de más aulas. También se visitó el PRONOE Hijos de María donde encontró materiales de construcción proporcionados por la Región de Educación de Arequipa, cemento mal almacenado a punto de vencerse sin darle el uso correspondiente para la construcción de aula, le solicitaron mayor presupuesto, más infraestructura educativa, servicios básicos de agua y desagüe, mobiliario, movilidad escolar, entre otras necesidades.

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Congresista Tomás Zamudio en su exposición por Día Mundial Agua en Acarí.

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CONGRESISTA JUSTINIANO APAZA ORDOÑEZ REUNIÓN CON EL CONSEJO REGIONAL El 24 de Abril se realizó una sesión de trabajo conjunta entre los congresistas integrantes de la Bancada Parlamentaria por Arequipa y el Consejo Regional de Arequipa. Esta reunión contó con la presencia del Presidente del Gobierno Regional, Juan Manuel Guillén, todos los consejeros regionales y los 6 parlamentarios representantes de la región. Entre los puntos más importantes de la agenda se encontraba la presentanción del Gerente General de AUTODEMA y el presidente del Directorio SEDAPAR. La reunión concluyó con la conformación de dos mesas de trabajo que buscarán una pronta solución a dos importantes inquietudes en Arequipa. El primer grupo de trabajo se encargará de encontrar una solución para que la ejecución de proyecto de la Hidoeléctrica de Tarucanino no afecte la rentabilidad del proyecto Majes Siguias. En el segundo caso se conformó una mesa de trabajo que busque una solución a la situación de los damnificados de los valles de Siguas, Quilca - Lluta.

MULTITUDINARIA FERIA DE OPORTUNIDADES PARA INCLUSIÓN SOCIAL Más de 5 mil personas participaron en la Gran Feria de Oportunidades para la Inclusión Social organizada gracias a las gestiones del congresista Justiniano Apaza Ordóñez ante la Presidencia del Consejo de Ministros. Pobladores de diversos distritos de Arequipa se acercaron al frontis de la Catedral para informarse sobre el propósito y los alcances de los diferentes programas sociales que ofrece el gobierno. Personal técnico de más 36 programas sociales que promueven los diferentes ministerios orientaron a los asistentes sobre cómo acceder a los beneficios de programas como Cuna Más, Pensión 65, Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social (Foncodes), Beca 18, Trabaja Perú, Jovenes a la Obra, Vamos Perú. Tambien participaron otros programas como Electrificación Rural, Plan Esperanza, Autoridad Administrativa del Agua Caplina - Ocoña. Tambien el Proyectos de Desarrollo Sierra Sur, Agrorural, Sierra Exportadora, Mi Riego, Fondo de Inversión en Telecomunicaciones (Fitel), Vida Digna, A Comer Pescado, Cocina Perú, Seguro Integral de Salud (SIS).

COORDINADOR El congresista Justiniano Apaza fue el coordinador de la Bancada Parlamentaria por Arequipa durante la semana de representación congresal, y como tal dirigió la sesión.

El evento contó con la participación especial de la Banda de Música de la I.E. “Independencia Americana”, los beneficiarios del Programa Beca 18 y la banda de Música de la PNP.

Apaza Ordoñez calificó como muy exitosa esta reunión, y destacó la conjunción de ideas entre los congresistas representantes de la región y los consejeros regionales.También resaltó que luego de muchos años de arduo trabajo por parte de los damnificados de Majes Siguas, se podrá resarcir el daño causado.

Durante la ceremonia de inauguración el congresista Justiniano Apaza destacó que con esta actividad se busca poner en vitrina, todo aquello que el gobierno ofrece a los hombres y mujeres del país, para contribuir con su desarrollo, su entorno y su comunidad; permitiendo así mejorar su vida. Ta m b i é n e s t u v i e r ó n p r e s e n t e s E n r i q u e N u ñ e z , representante de la Secretaria de Descentralización de la PCM, el congresista Gustavo Rondón, el regidor Ricardo Grundi, y representantes de la Policía Nacional del Perú.

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CONGRESISTA MARCO TULIO FALCONI PICARDO

Sesión conjunta entre Congresistas y Consejeros Regionales de Arequipa

Primer vicepresidente del Congreso se reunió con alcaldes de Caravelí

Con el objetivo de conocer sus necesidades y establecer una agenda de trabajo para ayudarlos, el Dr. Marco Falconí Picardo se reunió con los alcaldes distritales y dirigentes de la provincia arequipeña de Caravelí. Primer vicepresidente del Congreso saludó a vecinos de Caravelí por su aniversario

Con motivo de cumplir 78 años de creación política, el primer vicepresidente del Congreso, Dr. Marco Falconí Picardo, saludó a los vecinos y autoridades de la provincia de Caravelí, y participó de la misa Te Deum y desfile cívico.

Al iniciar la sesión, el Dr. Marco Falconí Picardo planteó que se aborde uno o dos temas por sesión, se debatan y se aprueben las acciones a realizar, para evitar que estas reuniones sean improductivas, pues al querer resolver todos los problemas al mismo tiempo, no se resuelve nada. Congresista Falconí atendió a pobladores de Arequipa

Congresista Marco Falconí resaltó libro sobre arquitectura de iglesias de Arequipa

Primer vicepresidente entregó Diploma del Congreso a colegio por 50 años de servicio educativo

Primer vicepresidente del Congreso fue condecorado por Universidad Alas Peruanas Primer vicepresidente gestiona inclusión de jóvenes arequipeños a Programa Beca 18

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OTE - Revista Enlace Regional N° 13 - Arequipa