Issuu on Google+

STYCZEŃ 2014

E NACT US

P R ES S

NOWY ROK—NOWA SESJA :) Sesja ;) W TYM NUMERZE: WYWIAD:

2-3

MGR KAMIL WIŚNIEWSKI

KULTURA

4-5

JAK EFEKTYWNIE 6-7 UCZYĆ SIĘ DO EGZAMINU

KOMIKS

8

HUMOR

9

Jest taki okres w życiu studenta, o którym każdy niechętnie pamięta. W semestrze jest to niezwykła opresja, kiedy pojawia się potworna sesja. Wyłania się nagle, wręcz niespodziewanie, i przynosi tylko wielkie zamieszanie. Dużo egzaminów i tak mało czasu, I jak tutaj wybrnąć z tego ambarasu? Jest czas na facebook’a, pustyni sprzątanie, czas na rozmyślanie no i podjadanie ;) Wszystko wokół staje się interesujące, prócz nauki bo to zwykle zbyt przytłaczające. W tym czasie jednak warto zapamiętać, by się nie stresować, no i opamiętać. Nie warto się uczyć do ostatniej chwili, wszyscy wykładowcy by to potwierdzili. Sesja jest jak wojna, można wyjść z niej cało, Jeśli będziesz kroczył przez egzaminy śmiało. Więc Ty, studencie nie dostawaj drgawek, zawsze przecież możesz skorzystać z poprawek. Magdalena Cholewa

NASZE PLANY NA 2014 ROK

ENACTUS WEEK/ENACTUS DAYS

Nadszedł Nowy Rok, a wraz z nim nowe plany naszego zespołu. Najbliższe miesiące upłyną na intensywnej realizacji projektów, które 2

Już dzisiaj możemy Wam zdradzić rąbek tajemnicy— w marcu w całej Polsce odbędzie się "Enactus Week/Enactus Days" - wydarzenie, podczas którego studenci w całej Polsce dołączają do Enactus. Wy też możecie wzmocnić nasze szeregi, poznać fajnych ludzi, świetnie się bawić, zdobyć duże doświadczenie i zrobić coś innego niż zwykle.

czerwca prezentować będziemy na Konkursie Krajowym Enactus. Wygrana w tym konkursie otworzy nam drogę do udziału w World Cup, które tego roku odbędzie się w Pekinie. Głęboko wierzymy, że mamy szansę na wygraną podczas etapu w Polsce. Mamy plan wygrać i reprezentować nasz kraj i uczelnie w Chinach! Trzymajcie za nas kciuki!

Więcej szczegółów w naszym następnym numerze Enactus Press - śledźcie nas na bieżąco :-)! Pozdrawiamy, Zespół Enactus UJK


ENACTUS PRESS

Str. 2

WYWIAD Z MGR KAMILEM WIŚNIEWSKIM W noworocznym numerze naszej gazetki pragniemy Wam przybliżyć sylwetkę mgr Kamila Wiśniewskiego. Młoda postać zapewne doskonale znana studentom oraz wykładowcom WZiA, przed którą otwierają się drzwi do kariery naukowej. Od roku funkcjonuje na naszej uczelni organizacja Enactus, założona przez grupę studentów, która cieszy się zainteresowaniem, o czym może świadczyć stale powiększająca się liczba członków. Jaki jest stosunek Pana do tego typu inicjatyw? Oczywiście popieram wszelkie formy aktywności studenckiej, które sprzyjają rozwijaniu kompetencji, mogących pomóc w karierze zawodowej. Myślę, że działalność w organizacjach studenckich jest ciekawą formą spędzania wolnego czasu, która stwarza szerokie możliwości poznawania interesujących ludzi, podróżowania i poszerzania horyzontów. Wszystkim członkom Enactus, kół naukowych i innych organizacji studenckich życzę odwagi i zapału do realizacji ambitnych projektów, które będą wpływały na otaczający nas świat. Jak postrzega Pan młodzież akademicką naszego uniwersytetu? Bardzo pozytywnie postrzegam studentów UJK. Myślę, że mają duży potencjał, szerokie zainteresowania, są ciekawi świata i mają interesujące pomysły na biznes. Często spotykam studentów i absolwentów naszego Uniwersytetu pracujących w różnych firmach i instytucjach - ostatnio w Urzędzie Skarbowym:-), co mnie cieszy. Przy okazji serdecznie pozdrawiam studentów i absolwentów UJK! Jak Pan wspomina swoje czasy studenckie? To był wspaniały czas (oczywiście pomijając sesje egzaminacyjne). Już w pierwszym miesiącu studiów poznałem miłość mojego życia. Działając w studenckim ruchu naukowym nawiązałem kontakty z osobami, z którymi do dziś współpracuję. Aktywne życie studenckie pozwoliło mi na poszerzenie wiedzy, podróże, dobrą zabawę i znalezienie pomysłu na życie zawodowe. Jeżeli zatem ktoś studiuje i uważa, że to trudy okres w jego życiu, to prawdopodobnie nie docenia możliwości, jakie stwarza szeroko pojęte życie studenckie. Czy już będąc dzieckiem marzył Pan o karierze naukowej? Kiedy jako dziecko rozpocząłem naukę w zerówce, nauczycieli postrzegałem jako osoby, które zajmują się odbieraniem dzieciom czasu, który mogłyby wykorzystać na zabawę. Nauczyciele stali zatem po drugiej stronie barykady i nie mogłem zrozumieć dlaczego tak ich złości, że ktoś czegoś nie wie. Zdecydowanie zatem dzieciństwo to nie był czas marzeń o pracy naukowej. Jakie są Pana zainteresowania i jak spędza Pan czas wolny? Moje zainteresowania naukowe ogniskują się wokół problematyki zarządzania wiedzą ukierunkowanego na zwiększanie innowacyjności przedsiębiorstw. Pozanaukowo interesuję się motoryzacją, akwarystyką i wędkarstwem. Czas wolny, oprócz rozwoju zainteresowań, staram się spędzać podziwiając piękno naszej przyrody.

„Jeżeli zatem ktoś studiuje i uważa, że to trudy okres w jego życiu, to prawdopodobnie nie docenia możliwości, jakie stwarza szeroko pojęte życie studenckie.”


ENACTUS PRESS

Str. 3

Jak Pan ocenia swój kontakt ze studentami? Myślę, że z racji tego, że jeszcze dobrze pamiętam moje czasy studenckie, mam dobry kontakt ze studentami. Mam nadzieję, że nie jest to jedynie moje zdanie:-). Jakie są Pana plany na najbliższą przyszłość? Mój plan na najbliższą przyszłość można streścić w dwuliterowym skrócie „dr”. Jakie ma Pan rady dla nas studentów? Moje rady to: Większe zaangażowanie w działalność w organizacjach studenckich. Szukanie swojego pomysłu na aktywność zawodową już od pierwszego roku studiów. Pamiętanie o tym, że 5 na dyplomie w dzisiejszych czasach nie zagwarantuje znalezienia wymarzonej pracy. Cieszenie się życiem studenckim, aby po studiach było co wspominać. No i oczywiście znalezienie w czasie studiów miłości życia - chyba, że ktoś ją znalazł już wcześniej:-). Dziękuję bardzo za rozmowę Panie Magistrze oraz w imieniu całego zespoły Enactus UJK życzę wielu sukcesów zarówno w karierze naukowej (abym przy następnej okazji mogła się do Pana zwracać „Panie Doktorze”:-) ) jak i życiu osobistym. Rozmawiała Marta Rzymkiewicz

„Pamiętajcie o tym, że 5 na dyplomie w dzisiejszych czasach nie zagwarantuje znalezienia wymarzonej pracy”


ENACTUS PRESS

Str. 4

K U LT U RA „Kiedy w styczniu lato, w lecie zima za to.” – tak mówi stare, polskie przysłowie. Na szczęście mamy jeszcze dużo czasu do lata! Wykorzystajmy go więc maksymalnie nie tylko na przygotowania do sesji zimowej, ale również zachęcamy Was do zrobienia sobie małej „sesji kulturalnej”. Co? Gdzie? Kiedy? Zobaczcie! Dla miłośników filmów z wątkiem muzycznym 22 stycznia o godzinie 18:30 w Filharmonii Świętokrzyskiej odbędzie się wspaniały seans filmu pt. „Pan od muzyki” reżyserii Christophe’a Barratiera. Bohaterem filmu jest niespełniony, zakompleksiony muzyk o ksywie „Łysol”, który podejmuje pracę w szkole dla trudnych dzieci. W miejscu o znamiennej nazwie "Dno stawu", gdzie na agresję odpowiada się agresją, zakłada chór, aby dotrzeć do serc i umysłów małych łobuziaków. „Pan od muzyki” to dzieło wyjątkowe, wciągające od pierwszej do ostatniej minuty, zawierające szczyptę humoru i garść sentymentalizmu.

Dla fanów Hobbita Dla lubiących teatralną melancholię 27 styczna o godzinie 17:00 w Bazie Zbożowej odbędą się III Kieleckie Reminescencje Teatralne. Organizatorem wydarzenia jest Teatr Zbożowy Fundacji Studio TM, a jego celem jest uczczenie Międzynarodowego Dnia Pamięci o Ofiarach Holokaustu. Program zawiera m. in. spektakl Moniki Siary pt.: „Na zawsze” wg. Romy Ligockiej i Lewisa Carolla, na podstawie scenariusza i w reżyserii Pawła Sroki. Dodatkowo planowany jest wernisaż Wystawy Fotografii Otworkowej pt: „Żydzi Wrócili” dedykowany rodzinie Ulmów oraz performance - wg. Goldie Szachter Kalib pt: „Przez Dolinę Cieni” w wykonaniu adeptów Teatru Zbożowego. 24 stycznia o godzinie 22:00 w Kinie Helios odbędzie się maraton filmowy „Noc Hobbita”. Po dziewięciu latach od pierwszej serii na ekranach kin można oglądać ekranizacje powieści J.R.R. Tolkiena "Hobbit, czyli tam i z powrotem". Najdrobniejsze szczegóły Śródziemia są dopracowane w każdym calu, przykuwają uwagę swoją tajemniczością i wykonaniem. To piękne, zapierające dech w piersiach filmy. W repertuarze znajduje się: „Niezwykła podróż” (wersja 2D) oraz „Pustkowie Smauga”.


ENACTUS PRESS

Str. 5

K U LT U RA Dla kobiet (tylko!) 29 stycznia, o godzinie 18:30 w Kinie Helios odbędzie się seans filmowy w ramach projektu Kino Kobiet. Kino Kobiet to zawsze ciekawy film specjalnie dobrany do żeńskiej widowni, poprzedzony licznymi atrakcjami organizowanymi tuż przed seansem w holu kina oraz w sali kinowej. Tym razem na ekranie zagości film pt.: "Sierpień w hrabstwie Osage". „Poeta Beverly (Sam Shepard) decyduje się zatrudnić opiekunkę dla swojej chorej na raka żony (Meryl Streep). Zaraz potem znika. Do rodzinnego domu przybywają córki, a skłócona rodzina jednoczy się w poszukiwaniach. "August: Osage County" to pokoleniowa historia kobiet, których ścieżki życiowe rozeszły się lata wcześniej. Czy kryzys, który przeżywają wspólnie stanie się początkiem rozwiązania konfliktów z przeszłości?” Jesteście ciekawe? Przyjdźcie na Kino Kobiet! Karolina Zietal


ENACTUS PRESS

Str. 6

JAK EFEKTYWNIE UCZYĆ SIĘ DO EGZAMINÓW? Jak się uczyć, by się nauczyć! Sesja za pasem, a Wy powoli zbieracie się do nauki? Z pewnością nie wiecie, jak się do tego zabrać. Nie martwcie się, nie zostawimy Was samych z tym problemem. Mam dla Was kilka porad na efektywną naukę, która procentuję późniejszym zaliczenie kolokwium czy egzaminu. Mam nadzieje, że w artykule znajdziecie coś dla Siebie, a jeśli nie to może Was choć troszkę zaciekawię pomysłem na naukę :-). Od dawna wiadomo, że godziny, w których się uczymy są bardzo ważne. Dlatego mądrze by było z nich skorzystać. Najlepiej uczymy się w godzinach 9-12 oraz miedzy 16 a 19. Musicie wiedzieć, że mylne jest stwierdzenie, że nocą możemy się uczyć. Możemy, ale jest to nauka nieefektywna, przy zabiera nam cenne godziny na odpoczynek. Wiecie, że jedna godzina uczenia się „na świeżo” np. rano, równa się trzem godzinom kucia po nocach!? Zanim przystąpicie do nauki pamiętajcie o kilku rzeczach: 

Plan nauki- wytyczne ile czasu poświęcicie na naukę, ile na odpoczynek, jaki zakres tematyczny chcecie opanować danego dnia oraz czas na krótkie powtórki nauczonego materiału. Wypisać to wszystko na kartce w punktach , gdy skończycie daną rzecz skreślić z listy. Każdy kolejny skreślony punkt przybliża Was do sukcesu. Warunkach , w których się uczycie - ważne jest wygodne miejsce na pewno przy biurku/ stoliku, ewentualnie na łóżku siedząco. Oświetlenie pokoju- zwłaszcza późnym popołudniem, żeby nie było za ciemno, bo wzrok nie potrzebnie się nadwyręża. Częste wietrzenie pokoju- rześkie powietrze pobudza nas do myślenia, i skupiania uwagi nad tym co się próbujemy nauczyć. Istotną kwestią jest pozytywne nastawienie do nauki oraz chęć opanowania materiału. Na pewno nie pomaga takie nastawienie: „Nie chcę mi się, to jest nudne, głupie, nie rozumiem tego, muszę się tego nauczyć, ale wcale mi się nie chcę”. Oraz wiele podobnych stwierdzeń. Wręcz przeciwnie, ważne jest nasze nastawienie do nauki. W tym momencie nie będę wam mówić o żadnych psychologicznych teoriach, ale z własnego doświadczenia wiem, że myślenie pozytywne pomaga w życiu. Wystarczy przed nauką zmienić sposób myślenia na pozytywny. Oto przykłady: „Chcę się tego nauczyć, zaliczyć kolokwium/ egzamin, jest to ciekawe, chcę dowiedzieć się czegoś nowego”. Uwaga, uwaga na tzw. ,,pożeracze czasu” - zalicza się do nich telefon, telewizja i komputer oczywiście. To właśnie te urządzenia pożerają nasz czas , który chcemy przeznaczyć na naukę. Zwykle zaczyna się to w taki sposób np. „A sprawdzę tylko co dzieje się na facebooku i zaraz biorę się do nauki”. Dwie godziny później dalej jesteśmy zalogowani na nim, a nauki jeszcze nie zaczęliśmy. Facebook nie ucieknie, a czas niestety tak, który przypominam, jest cenny w okresie sesji. By nie zatracić się w nauce, ważny jest też dla każdego odpowiedni odpoczynek. Pamiętając, by nie za długo bo trudniej potem się zabrać do nauki. Myślę, że tak 30 minut do 1 godziny w zupełności wystarczy.

Przedstawię Wam teraz kilka technik uczenia się. Nie trzeba się załamywać stosem notatek. Można z tym sobie poradzić w prosty sposób:  Mnemotechniki- to techniki pamięciowe, to sposoby, które ułatwiają nam zapamiętywanie, zazwyczaj poprzez skojarzenie nowej informacji z jakimś obrazem, słowem, zdaniem czy scenką. Wszelkie rymowanki, skojarzenia, itp. ułatwiają nasze zapamiętywanie.


ENACTUS PRESS

Str. 7

JAK EFEKTYWNIE UCZYĆ SIĘ DO EGZAMINÓW? 

Mapa myśli- inna nazwa to "mapy pamięci" lub "mind mapping". Są to notatki dzięki, którym łatwiej i szybciej możemy uczyć się i pracować. Doskonale nadają się do opracowania materiału przed egzaminem. Jak robić mapy myśli i jak się z nich uczyć? Zobacz przykładową mapę myśli. Oto 10 zasad mapowania:

1. Notatkę robimy na kartce formatu A4 czyli wielkości dwóch kartek z zeszytu. Najlepiej jeśli papier jest czysty, biały, czyli bez kratek i linii. Kartkę układamy poziomo. Dlatego, że w ten sposób nasze pole widzenia łatwiej obejmie całą notatkę. 2. Używamy słów- kluczy, czyli piszemy używając pojedynczych wyrazów, a nie całych zdań. 3. Piszemy wyraźnie, drukowanymi literami. 4. Używamy kolorów i rysunków gdyż te są bardziej atrakcyjne dla naszego umysłu. 5. Temat notatki piszemy na środku kartki. 6. Przesuwamy się od środka. W środku są rzeczy najważniejsze. 7. Najpierw piszemy, później podkreślamy, to co napisaliśmy. Najlepiej jeśli linia jest miękka, gięta, a nie prosta jak od linijki. 8. Dajemy naszym myślom płynąć swobodnie. Nie cenzurujemy ich, nie boimy się. Mapę powinniśmy robić śmiało i odważnie. 9. Pracujemy szybko. Szybkość sprzyja koncentracji i twórczo pobudza. 10. Dobrze się przy tym bawimy. Bo w gruncie rzeczy robienie map jest przyjemnością, zabawą. Tak jak dla dziecka malowanie czy rysowanie. Zastosowanie mapy myśli: 

Notatki. Za pomocą map myśli robimy notatki z lekcji, wykładu czy przeczytanej książki. Wykonuje się ją szybko, sprawnie, a jej forma wymusza przemyślenie i ułożenie w głowie materiału. Dlatego jeśli zanotowaliśmy w ten sposób, możemy być pewni, że przeanalizowaliśmy materiał. Różni się to bardzo od tradycyjnych notatek, kiedy to wiele osób notuje na lekcji lub wykładzie automatycznie i bezmyślnie. Dzięki mapom myśli mamy notatki z których łatwiej się uczyć, ale też wiele nauczyliśmy się już robiąc mapę. Przed egzaminem, klasówką. W takim przypadku kluczowym zagadnieniem jest opracowanie materiału. Przeraża nas stos byle jakich notatek, podręczniki, kserówki? Usiądźmy i zamieńmy je na mapy myśli. Mapę robimy na określony temat, pytanie, zagadnienie, watek. Już ja robiąc uczymy się bardzo skutecznie bo w trakcie jej wykonywania pracuje jednocześnie lewa i prawa półkula mózgu. To korzyść numer jeden. Zysk numer dwa jest taki, że z mapy łatwiej się nauczymy, łatwiej i szybciej powtórzymy materiał. Twórcze narzędzie. Tam, gdzie musimy coś przemyśleć lub twórczo rozwiązać jakiś problem. Siadamy i zapisujemy swobodnie płynące myśli. Nie cenzurujemy ich, dajemy im się przebić przez nasz codzienny, logiczny filtr. Niektóre z nich mogą być bardzo cenne.

W jaki sposób uczyć się z mapy myśli? Najpierw czytamy notatkę szybko i dokładnie, każdy jej element. Następnie zamykamy oczy i wyobrażamy ja sobie. Jeśli jest to zbyt trudne bo notatka jest obfita, dzielimy ją w wyobraźni na części. Najpierw wizualizujemy jeden fragment, później drugi. Otwieramy oczy i sprawdzamy czy wszystko dobrze sobie wyobraziliśmy, czyli czy wszystko dobrze zapamiętaliśmy. Mam nadzieje, że tym artykułem choć troszkę zaciekawiłam Was przedstawionymi metodami uczenia się. Zachęcam do korzystania z nich, ponieważ naprawdę podnoszą efektywność nauki. Życzę powodzenia na kolokwiach , egzaminach ioraz szczęśliwego zaliczenia sesji. Beata Łubek


ENACTUS PRESS

Str. 8

SESJA-SYSTEM ELIMINACJI STUDENTÓW JEST AKTYWNY :)


ENACTUS PRESS

Str. 9

HUMOR Z WĄCHOCKA - Jak duży jest rynek w Wąchocku? - Jakby się położyć na rynku na wznak to ręce i nogi leża w zbożu.

-Dlaczego Sołtys nie korzysta już ze swojego czołgu?! -Bo mu jedna gąsienica zdechła.

-Dlaczego w Wąchocku malują wszystkie domy na biało?! -Bo prezydent USA powiedział, że Białego Domu nic nie ruszy.

-Dlaczego w Wąchocku są cztery mosty ? -Bo dopiero za czwartym razem trafiono na rzekę.

-Dlaczego w Wąchocku sadzą krojone ziemniaki?! -Bo chcą, żeby im frytki wyrosły. -Dlaczego ostatnio mieszkańcy Wąchocka chodzą w ka-

skach?! -Bo w radiu mówili, że spadnie ciśnienie. W Wąchocku skrzyżowano szpaka z żyrafą i wyszedł kombajn do zbierania czereśni.

ENACTUS PRESS

Wydział Zarządzania i Administracji Uniwersytetu Jana Kochanowskiego Kielce ul. Świętokrzyska 21 Tel.: 503-356-647 E-mail Enactus: enactus@ujk.edu.pl E-mail: marta.rzymkiewicz@gmail.com

Dlaczego ludzie w Wąchocku chodzą na mszę z drabinami ? -Bo ksiądz wygłasza kazania na wysokim poziomie.


Enactus press styczen 2014