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Ora cá estamos uma vez mais! Esta é a décima quarta edição, (14.ª) do nosso Jornal Campo de Sol e surge após um curto período lectivo e após a interrupção de Páscoa. À semelhança do período anterior, continuamos a participar em imensas actividades e torna cada vez mais difícil resumir e seleccionar aquelas que colocamos aqui. Uma vez mais, esperemos que gostem desta edição do nosso jornal digital e de algumas fotos que aqui publicamos. Até breve, O responsável pelo projecto Jornal Escolar Élvio Sousa, Prof. CTIC

Santo Amaro Como já é tradição por esta altura, a nossa escola deslocou-se ao Centro da Cidade, no dia 15 de Janeiro, uma vez mais, para comemorar a tradição do Santo Amaro. A tradição diz que se deve “varrer os armários”. E foi o que fizemos. Munimo-nos de vassouras feitas nas aulas e aventais e lá fomos cantar o Santo Amaro. O nosso itinerário, desta vez, seguiu o seguinte percurso: Direcção Regional, Delegação Escolar, Casa do Povo, Junta de Freguesia e por fim, a Câmara Municipal do Porto Santo. Depois de cantar os versos ensaiados, foi altura de provar os bolinhos e os sumos que as entidades oficiais do Porto Santo nos brindaram. E assim se passou uma bela manhã, cheia de sol e bom tempo. Para o ano voltamos à carga para varrer novamente todos armários.


Dia de Carnaval Uma vez mais a nossa Escola participou com muita alegria no Corso Carnavalesco que decorreu no Centro da Cidade do Porto Santo, no pretérito dia 1 de Fevereiro. Da responsabilidade da Autarquia e da Areal Dourado, o desfile de Carnaval conta com a participação de todas as escolas da Ilha Dourada. O tema escolhido para este ano foi livre e os alunos puderam dar asas à sua imaginação. Desde o Super-Homem, ao Homem Aranha, Sevilhanas, princesas e rainhas, de tudo um pouco, foram os temas escolhidos pelos meninos e meninos participantes. A folia e o júbilo foram constantes durante todo o cortejo. As comemorações culminaram na Praça do Barqueiro, com a concentração de todas as escolas do 1º Ciclo, onde se reuniram para confraternizar e ouvir música típica desta época.


Taça Escolar de Prevenção Rodoviária A Taça Escolar de Educação Rodoviária é o culminar das actividades desenvolvidas nas escolas no âmbito da Educação Rodoviária, actividades estas que visam, fundamentalmente, desenvolver nas crianças uma verdadeira consciência cívica e sentido de responsabilidade, que dê estrutura às atitudes e comportamentos assumidos na via pública. No dia 16 de Janeiro, após a realização do teste de avaliação escrito, os alunos participantes responderam a questões sobre situações de circulação e sinalização Rodoviária. Da responsabilidade da professora Maria e Carla realizou-se a prova de maneabilidade que veio a atestar capacidades de domínio da bicicleta: destreza, obstáculos e sinais de trânsito, para apurar o aluno que representará a escola na final concelhia da Taça de Educação Rodoviária. Depois de uma competição renhida, apuramos os seguintes alunos. Em primeiro lugar ficou o aluno Paulo Dias, do 3.º Ano, com 34,75 pontos, em segundo, o António do 3.º Ano e em 3.º lugar exaequo o João Miguel e o José Carlos ambos do 4.º Ano.


Taça Escolar de Prevenção Rodoviária – final Concelhia No dia 7 de Março do corrente ano decorreu a Final Concelhia da Taça Escolar de Prevenção Rodoviária na Escola de Nossa Senhora da Conceição. O Paulo Dias, aluno do 3º ano foi o aluno apurado na fase escola e assim representou a EB1 com PE do Campo de Baixo. Ao finalizar a contagem dos resultados, o júri deparou-se com um empate entre o Paulo e o aluno representante da Escola de Nossa Senhora da Conceição, no entanto, era obrigatório encontrar-se um vencedor. Segundo o regulamento, ao verificar-se tal situação, o aluno cuja prova teórica tivesse maior cotação sairia vencedor. Assim, ficamos com o honroso 2º lugar. Pela professora de Expressão Físico-Motora, Carla Dias Torneio PMate - Final Concelhia e Final Regional O projecto PMate é uma iniciativa da Universidade de Aveiro que conta com o apoio da Direcção Regional de Educação, e do portal das novas tecnologias (Educatic). O projecto é um jogo on-line que pretende apurar conhecimentos ao nível da matemática e do estudo do meio. Para cada área há um torneio, neste caso, o MiniMat e o MiniBio são dirigidos para os alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Este ano lectivo, o Coordenador TIC da nossa escola inscreveu a escola e os alunos no projecto e o seu início foi a 17 de Janeiro, com os primeiros treinos. No dia 21 de Fevereiro de 2008, decorreu na EB1 Porto Santo a final Concelhia do Porto Santo. Participaram nesta final do Concelho do Porto Santo, cerca de vinte alunos do 3.º e 4.º ano, da EB1/PE Campo de Baixo. Nesta final concelhia, os alunos revelaram interesse e dedicação ao projecto abraçado pela escola. Deste torneio, saíram apurados os alunos do 4º Ano, no MiniBio, a equipa Amarela (João Nuno e José Maia). Não conseguimos apurar alunos para o torneio de MiniMat. Posteriormente, no dia 8 de Abril, decorreu a final regional do Torneio PMate. No caso, a nossa escola foi representada, por dois alunos, apenas no torneio de MiniBio. Os alunos João Nuno e Carlos Daniel participaram na final e alcançaram o 14.º lugar de toda a região.


Dia Mundial da Floresta Este ano o dia da Árvore coincidiu com a interrupção da Páscoa e por essa razão decidiu-se comemorar o evento logo no início das aulas. Neste sentido as comemorações do Dia da Árvore decorreram no arranque do terceiro período. Reunimos todos os alunos no nosso jardim e plantamos dragoeiros e alfarrobeiras, com a ajuda dos jardineiros da Delegação Escolar do Porto Santo, o Sr. Rogério e o Sr. Élvio. Agora vamos aguardar que as nossas novas plantas cresçam.

Dia do Pai e Encerramento do Segundo Período Para comemorar o encerramento do período e o Dia do Pai a escola deliberou reunir os pais e também as mães na escola. Os pais dos alunos desta escola realizaram um jogo de futebol arbitrado pela professora Carla. Foi um duelo intenso que se disputou no campo de jogos. No final, depois do jogo todos partilharam um belíssimo lanche oferecido pela escola e por todos os pais. No final, todos levaram um saquinho com as amêndoas da Páscoa e algumas lembranças elaboradas durante as aulas. No final todos foram para suas casas felizes e descansar para recuperar energias para o 3.º Período.


Estas são algumas das fotos que retratam aquilo que foi a nossa festa de encerramento do 2. Período e ao mesmo tempo a comemoração do Dia do Pai


Festival da Canção A Freguesia do Porto Santo e com a colaboração das Professoras de Apoio à Expressão Musical e Dramática, realizou no dia 17 de Abril a Pré-Selecção das dez vozes que irão participar na grande final no mês de Julho. A nossa escola foi muito bem representada por cinco grandes cantoras: Fabiana Ornelas, do 3º ano; Mariana Silva, do 3º ano; Sofia Menezes, do 3º ano; Kimberly Rodrigues, do 4ºano e Catarina Vasconcelos, do 4ºano. Irão representar a escola na final a Mariana, a Sofia e a Catarina. Parabéns a todas, encantaram a plateia com as vossas vozes. Para as que não passaram à final, não se esqueçam, para o ano há mais!!! Pela professora de Expressão Musical e Dramática, Nazaré Cunha

Actividade Desportiva Ao longo do 2º Período realizaram-se os Encontros de modalidades colectivas entre as escolas de Porto Santo, denominando-se de Finais Concelhias cujos vencedores foram apurados para a participação na Festa do Desporto Escolar 08 a realizar-se de 06 a 10 de Maio. A nossa escola, como exemplo de outros anos, compareceu às quatro modalidades abordadas, basquetebol, futebol, voleibol e andebol, cujos resultados valeu-nos o apuramento de duas equipas masculinas.


Assim, a EB1 com PE do Campo de Baixo comparecerá na Festa do Desporto Escolar com a equipa de basquetebol e futebol masculinos. A felicidade da competição já nos preenche mas uma ida a tão distinta festa deixa-nos delirantes mas esperamos pelo dia da partida. Pela professora de Expressão Físico-Motora, Carla Dias

Publicação do nosso jornal 13 no site educatic.info Após a publicação do nosso Jornal no passado dia 31 de Janeiro de 2008, surgiu no site da DRE – Educatic um link para a visualização do mesmo on-line. O nosso jornal esteve assim disponível no site da Direcção Regional de Educação para todos aqueles que o quiseram ler.

Actividade de Inglês A turma do 4.º ano de escolaridade foi seleccionada para trabalhar no projecto eTeam – EDU-LE juntamente com a turma do 4.º ano de escolaridade da Escola Básica de Porto Santo. O nome escolhido para este eTeam foi PicTeamNary, visto que o projecto visa a construção de um jogo, por ambas as turmas, englobando o vocabulário abordado durante este ano lectivo.


No dia de S. Valentim os alunos de ambas as turmas elaboraram um cartão do “Secret Friend” a fim de servir como actividade de ice-breaking no dia do encontro entre ambas. Este encontro decorrerá no 3.º período (mês de Maio). Foi também criado um blog do eTeam pelas professoras envolvidas neste projecto, que mais tarde será dado a conhecer aos alunos a fim de facilitar o contacto via net entre os mesmos. Ainda neste período, os alunos apresentaram vários trabalhos sobre a mascote do jogo. Foi seleccionado um trabalho de cada turma, que posteriormente será integrado aquando a construção do jogo em questão. Na semana de 11 a 14 de Fevereiro foram desenvolvidas actividades relativas ao dia de S. Valentim nas aulas de Língua Estrangeira: qual a origem deste dia/ quem foi S. Valentim; escrita de frases/poemas alusivos ao tema; construção de um marco de correio e de cartões do Dia dos Namorados. O marco de correio foi decorado pelos alunos do pré-escolar. O mesmo foi colocado na cantina de forma a facilitar a colocação das cartas por parte de todos os alunos. Esta semana de trabalho culminou com a distribuição e leitura das cartas no dia 14 de Fevereiro. Poema: Roses are red, Violets are blue, Sugar is sweet, And so are you! Faz de Conta Relacionado com o Plano Regional de Leitura, foram trabalhadas as lengalengas «A casa do João…», «Era uma vez um gato…»; «Tenho um cãozinho…» e «O patinho tonto», assim como as fábulas: «O pastor brincalhão» e «A raposa e a cegonha» no OTL Faz de Conta com a turma do 1.º ano de escolaridade. Os alunos ouviram as lengalengas e as fábulas, responderam a questões, ilustraram, ordenaram imagens, construíram puzzles, construíram uma caixa das lengalengas e um livro das fábulas.


Gato Maltês Era uma vez um gato maltês tocava pino e falava francês

A dona da casa chamava-se Inês e o número da porta era o trinta e três

era muito bonito e não era mau também cantava miau, miau, miau.

Tenho um cãozinho Tenho um cãozinho chamado totó que me varre a casa e me limpa o pó. O patinho tonto O patinho tonto nunca olha p`ro chão e a toda a hora dá um trambolhão

Ele também gosta de lamber a mão à noite ao deitar faz sempre ão, ão, ão. No degrau da escada estava um patim pôs-lhe a pata em cima pim, catra pim, pim, pim.

Jogos Tradicionais Nas aulas de Jogos Tradicionais, com a turma do 4.º ano de escolaridade, os alunos relembraram as regras dos seguintes jogos: “Barra do Lenço” e “Jogo do Stop”. No 2.º período os alunos colocaram em prática as regras aprendidas dos seguintes jogos: “Jogo do Mata”; “Saltar à corda” (variantes: “Chama chamadinha” e “Jogo da Ursa”); “Polícias e ladrões”; e “Cabra Cega”.


Projecto Pensa Rápido Procedeu-se no passado dia 11 de Fevereiro, à entrega de um prémio ao ex-aluno Ricardo Miguel, que se encontra neste momento no 5.º ano de escolaridade, devido ao seu excelente desempenho no projecto Pensa Rápido do ano lectivo 2006/07. A entrega do prémio foi feita pelo Director da Escola e pelo Coordenador TIC, do ano passado, Professor Jorge. O prémio que a Escola ofereceu foi a novíssima Diciopédia 2008 DVD, da Porto Editora. Consideramos ser um excelente auxiliar de estudo para qualquer aluno. Reunimos todos os alunos na sala de informática e entregamos o devido prémio ao Ricardo. Parabéns. Esperemos que sirva de incentivo a todos os outros alunos.

Projecto Contos em Rede Mais um projecto abraçado pela Escola e pela Coordenação TIC, os “Contos em Rede”, foi uma actividade que consistiu em elaborar uma banda desenhada num software específico Hagaquê, sobre uma história pré estabelecida, no caso “A Pequena Sereia”. A Escola participou na actividade durante três meses, desde Janeiro ao início de Abril. De todas as histórias elaboradas durante as actividades do Clube dos Cibernautas, pelos alunos do 4.º ano, escolhemos a banda desenhada pela aluna Catarina. A história foi enviada no passado dia a 2 de Abril de 2008 para a Direcção Regional de Educação, por e-mail. Visita à Ecoteca do Porto Santo Recentemente inaugurada pela autarquia, a Ecoteca representa uma mais valia para o município. Trata-se de um edifício doado à Câmara Municipal do Porto Santo pelo Conde Roger Von


Nottnan, situado no Campo de Baixo, com uma área total de 2.500m2. A Ecoteca do Porto Santo pretende ser um espaço didáctico e pedagógico onde se privilegie a informação, a sensibilização e a formação sobre o ambiente, concebendo, realizando e apoiando programas de educação ambiental. Estará direccionada a todos os cidadãos, com especial orientação para as camadas jovens. Será um espaço dedicado à educação ambiental, onde funcionará um laboratório, uma mediateca e uma área exterior para actividades relacionadas com o ambiente. http://ecotecadoportosanto.com.sapo.pt/

“No dia, 8 de Abril, fomos à Ecoteca do Porto Santo. O Sr. Ricardo levou-nos até lá. A Ecoteca fica na Lapeira. Quando chegamos, vimos o seu espaço interior. Fizemos uma experiência com um vulcão, que era feito de barro, vinagre, corantes, e sabão da loiça. Saiu do vulcão uma espuma de cor vermelha. Depois fomos ao laboratório, e vimos uma apresentação em powerpoint. Vimos como nasceu a ilha do Porto Santo, e como se formou o vulcão. A Dr.ª Vanda fez-nos perguntas sobre o filme e da apresentação que vimos. Nós gostamos muito desta visita de estudo!” Carlos Daniel e Ruben Rodrigues Novo Blog do Ensino Recorrente - O Jornal da Ilha Dourada Numa iniciativa do professor Ricardo, titular do Ensino Recorrente, foi publicado em Fevereiro último um blog com as notícias e actividades da turma. Esta é uma iniciativa da turma do Ensino Recorrente da Escola EB/PE de Campo de Baixo. É um projecto que está na fase inicial, mas que já tem vindo a dar alguns frutos. Neste espaço os alunos (em conjunto com o seu professor) publicam diversos textos e/ou imagens que tem a ver com as suas experiências pessoais (histórias de vida, receitas, curiosidades). Este é um espaço de opinião e de partilha de conhecimentos que está à disposição de todos através da Internet. Esperamos a vossa visita!

http://www.ojornaldailhadourada.blogspot.com/


Visita de Estudo ao Museu Casa Colombo Na terça-feira, dia 26 de Fevereiro, nós e a turma do 2º ano fomos visitar o museu “Casa Colombo”. Já não é a primeira vez que vamos lá, da outra vez fizemos trabalhos em barro. Desta vez fomos ver as peças antigas, entre as quais: elmo, estante missal, bandejas em prata, canhões, moedas antigas, barras de prata, garrafas, quadros com pinturas, barcos, roupas antigas, arcas, penas para escrever, diário de bordo, compasso, crucifixo, etc. De seguida, fomos pintar os objectos de barro que fizemos da outra vez. Terminamos as pinturas e fomos para a escola lanchar. Foi um dia divertido. Trabalho realizado pela turma do 3º ano, do Professor Telmo Cardoso.


Projecto do 3ano. A Mascote à procura de novas aventuras A turma do 3º ano da EB1 c/PE de Campo de Baixo está a desenvolver um projecto em pareceria com outras duas escolas (uma do Porto e outra da Bélgica), que consiste na troca de mascotes e informações sobre o local em que cada escola se situa. O projecto está a decorrer com muito sucesso e estamos a adorar conhecer os outros locais e outros costumes! Estas são as fotografias da recepção à mascote vinda de uma escola do Porto, o nome desta mascote é Estrelinha. Temos também para mostrar as fotografias do material que enviamos com a nossa mascote o "Colombo".

Artigo de Opinião sobre “Blogues em Contexto Escolar” Blogues em contexto escolar Blog é uma abreviatura das palavras inglesas web (rede) e log (diário de bordo onde os navegadores registavam os eventos das viagens, principalmente ligados ao clima), ou seja, weblog. Web representa a


World Wide Web e log os registos escritos (ou outros formatos mais modernos). Em Portugal, o termo foi adaptado para “Blogue”. Assim, podemos considerar que um blogue é um “diário virtual”, frequentemente actualizado, em que há um registo cronológico associado. Esta ferramenta é bastante versátil pois podem ser disponibilizados vários tipos de conteúdos (imagens, factos, opiniões, etc.), com os quais os leitores têm a possibilidade de interagir. O que difere um blogue de uma página pessoal é a interactividade. Quem visita um blogue pode, sob a forma de comentários, emitir opiniões ficando estes agregados à entrada a que respeitam, a menos que o(s) autor(es) não o permitam. Outra vantagem dos blogues é que estes podem ser individuais, ou podem ser geridos por um grupo de pessoas com interesses comuns. O processo de criação de um blogue é bastante simples e rápido, qualquer pessoa que disponha de acesso à Internet, saiba ler, escrever e manipular um rato, um teclado e um browser pode ter o seu blogue. Na maioria dos casos, estes serviços são gratuitos e oferecem todas as funcionalidades de que se precisa a um nível mais básico. Estes são alguns dos serviços de alojamento mais populares em Portugal: Blogger: www.blogspot.com; Weblog.com.pt: www.weblog.com.pt; Blogs do Sapo: www.blogs.sapo.pt; Blog.pt: www.blog.com. Em contexto escolar, os blogues são mais uma ferramenta que os professores podem usar para motivar os alunos para as novas tecnologias, promovendo a multidisciplinaridade e a comunicação. Esta pode ser utilizada como estratégia de ensino, possibilitando a criação de situações que desenvolvam, em sala de aula, o convívio e o gosto pela leitura e pela escrita. Através de um Blog, é possível criar comunidades em que os alunos e/ou professores partilhem opiniões, troquem ideias, construam um projecto, mostrem o desenvolvimento de determinada actividade, etc. Em baixo, são apresentadas algumas propostas de actividades com recurso aos blogues que, com alguma facilidade, podem ser implementadas em contexto escolar: - Criação de um diário de turma electrónico: registo/descrição dos acontecimentos vividos em sala de aula ou sumário das aprendizagens realizadas pelos alunos. - Registo da evolução de um projecto escolar (imagens e/ou registo escrito): a comunidade educativa (alunos de outras turmas ou escolas, encarregados de educação, etc.) pode ser convidada a participar, comentar ou sugerir algo. - Redacção de situações problemáticas quer pelos alunos, quer pelo professor sendo a sua resolução realizada pelos restantes membros da turma. - Escrita criativa com a contribuição de todos os alunos da turma, da escola ou com a participação de outros estabelecimentos de ensino. Estes são apenas alguns exemplos de como os blogues podem ser utilizados em sala de aula. Mas cabe a cada professor, avaliar a utilidade desta ferramenta e adequá-la à sua realidade educativa. Lurdes Moreira, in http://educatic.info/index.php?option=com_content&task=view&id=3&Itemid=5~


Plataforma de Comunicação de Coordenadores TIC – Educatic (Fórum) No âmbito da coordenação TIC, os professores que exercem o cargo de Coordenador TIC nas escolas, têm acesso a uma plataforma de comunicação que permite trocar experiências, saberes e conhecimento. Durante este período foram colocados vários tópicos para discussão entre os quais se destaca o seguinte: "As tecnologias de informação e comunicação oferecem potencialidades imprescindíveis à educação e formação, permitindo um enriquecimento contínuo dos saberes, o que leva a que o sistema educativo e a formação ao longo da vida sejam reequacionados à luz do desenvolvimento destas tecnologias." In Livro Verde para a Sociedade da Informação. O uso das tecnologias na escola deve ser objecto de reflexão. Contudo, torna-se imprescindível compreender de que modo as ferramentas podem ser aproveitadas no processo de ensino-aprendizagem e como forma de promover a informação e comunicação. Mas afinal, quais são as verdadeiras potencialidades da Internet? Que benefícios nos traz para a Educação? Resposta no Fórum do CTIC da EB1/PE Campo de Baixo: É inquestionável que a invenção da Internet é, sem dúvida, um dos maiores feitos do Homem, comparável à invenção da luz eléctrica, do telefone ou até da televisão. Foram invenções que revolucionaram a vida na Terra e a forma como a encaramos e interagimos com os nossos semelhantes. É uma fonte de recursos quase comparável com o Sol, quase inesgotável. Permite a pesquisa e divulgação de informação, permite uma comunicação mais célere e sem custos ou até pagar as nossas contas comodamente em nossas casas. O ser humano está a adaptar-se a esta realidade estrondosa e incomensurável que é a Internet. Neste momento assistimos a uma mutação tecnológica Com os actuais desenvolvimentos tecnológicos, aparecem-nos imensas vantagens com utilização das TIC, e concretamente no que concerne às potencialidades da net. Contudo, como tudo na vida existe a dicotomia entre o BEM e o MAL com a utilização da net. A nossa tarefa é, agora, mais delicada. Se for cuidada e ponderada é uma mais valia para os alunos e professores. É preciso agir, aconselhar e sobretudo informar esta realidade Bem/Mal que existe mesmo no clicar de um rato. Como optamos pelo Bem, a título de exemplo, e na escola a Internet pode ser utilizada para pesquisa de informação com o motor www.allmyfaves.com ou ainda um poderoso software que está na Internet disponível em: www.visiblebody.com/start, sobre o nosso corpo humano. Podemos ainda ver mapas no google.maps ou até ver uma fotografia do Monte Everest, no Google Earth, ou até fazer um slide com as fotografias das actividades dos alunos em www.slide.com. É este o papel dos educadores e dos pais, cultivar o BEM. http://www.escolaslivres.org/?q=node/11


Outras actividades realizadas na Escola Segue-se agora, sucintamente, um conjunto de fotografias que atestam o que se faz numa escola, no caso a EB1/PE do Campo de Baixo, no Porto Santo.


E muito mais havia a mostrar. Muito mais… mas fica para o DVD 8, que sai em Junho de 2008. Fica atento! Agradecimento O responsável por este Jornal Escolar agradece a todos os alunos e aos docentes da EB1/PE Campo de Baixo, que comigo colaboraram porque sem eles, nada disto seria possível. A todos, bem hajam. Élvio Sousa, Coordenador das TIC Porto Santo, 24 de Abril de 2008 Sugestões/Críticas: clube.tic@gmail.com

Jornal Escolar 14  

Jornal da EB1/PE Campo de Baixo - Porto Santo, por Elvio Sousa

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