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PROGRAMA DE EDUCACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Estudios Sociales: Estándares Seleccionados Área: Desarrollo Personal Nivel K-3 Estándar de Contenido 5 El comportamiento del estudiante demuestra aceptación de sí mismo y estima propia, y respeto por los demás. Estándares de Ejecución • Reconoce características físicas y sociales que le hacen único y, aquellas que le hacen semejante a los demás. •

Manifiesta en su comportamiento trato equitativo entre los géneros.

Demuestra aceptación de sí mismo y de los demás, se respeta, y adopta igual actitud ante sus compañeros y ante otros seres humanos.

Demuestra control emocional y moral interno y respeta reglas, normas, actitudes y valores.

Manifiesta actitudes de superación y de excelencia.

Demuestra sensibilidad para disfrutar la belleza de la naturaleza.

Demuestra sensibilidad ante las diferencias de otros compañeros y de otras personas.

Muestra una actitud positiva hacia el mundo del trabajo, lo que promueve confianza propia y fortalece su autoestima.

Nivel 4-6 Estándar de Contenido 4 El comportamiento del estudiante es capaz de manifestar sentimientos y valores básicos para la formación de una personalidad integral. Estándares de Ejecución • Trata a los demás de forma equitativa, sin establecer diferencias de géneros. •

Demuestra aprecio por la puertorriqueñidad o por su grupo de origen cultural, como parte de su identidad personal.

Demuestra tolerancia y respeto por los demás.

Reflexiona en torno a las consecuencias negativas y positivas que tienen sus acciones sobre los otros y sobre sí mismo.

Identifica problemas que surgen de la convivencia humana y ofrece alternativas para solucionarlos.

Se traza metas de superación y de excelencia.

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Educacion civica y etica  
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