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INSTITUTO NACIONAL PARA EL DESARROLLO CURRICULAR

Una secuencia invariable puesto que cada niño pasa gradualmente de un estadio a otro. Es posible que un niño pase al siguiente estadio antes que los demás, o bien que se demore en hacerlo. Lo importante aquí es señalar que siempre que avance deberá pasar de un estadio a otro sin saltarse ninguno. Una totalidad estructural porque tiene que ver con la totalidad del pensamiento y no con una actitud frente a situaciones particulares, como tampoco a una tipología de las personas. Una universalidad de secuencia ya que el autor sostiene que ella está presente en toda cultura. Kohlberg sostiene que los valores culturales y la religión son factores importantes en la elaboración selectiva de algunos temas en la vida moral, pero que no son la causa única para lograr el desarrollo de los valores morales básicos. Una jerarquía de valores puesto que ella se refleja en los estadios progresivos. Así un valor que aparece en las primeras etapas logra integrarse y diferenciarse mejor en los estadios superiores. El desarrollo del juicio moral implica el desarrollo de otras habilidades y destrezas personales que actúan como condiciones necesarias para el pensamiento moral. Una de ellas tiene que ver con el desarrollo del autoconcepto y de la autoestima: es decir, lo que cada uno sabe sobre lo que piensa, siente, valora o le interesa. Otras son: la capacidad de ponerse en el lugar de otros (empatía), de sentir lo que los demás sienten, de ser capaces de percibir y pararse frente a perspectivas sociales distintas a las de uno; y la capacidad de entablar el diálogo. El desarrollo de estas habilidades y destrezas permite buscar situaciones dialógicas y de consenso, para lograr una comunicación efectiva en la cual predominen la asertividad y la capacidad de comunicar los propios valores. Kohlberg considera el principio de justicia como el principio moral por excelencia. Por ello, presentaremos a continuación un esquema que nos permitirá observar cómo este principio se va reorganizando en cada estadio o etapa:

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Educacion civica y etica  
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