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INSTITUTO NACIONAL PARA EL DESARROLLO CURRICULAR

Estándares de contenido – Educación Física – Grados 7-9 NIVEL: GRADOS 7-9 Área: Desarrollo motor Estándar de Contenido 1:

Estándares de Ejecución

El estudiante es capaz de desarrollar control corporal, versatilidad, autoconcepto físico y madurez en la ejecución de las destrezas fundamentales de locomoción, nolocomoción y en destrezas de manipulación, mediante su participación en actividades y en situaciones significativas.

Ejecuta con agilidad una variedad de bailes folklóricos, sociales y aeróbicos, y reconoce la diversidad cultural a través del baile.

Área: Estilos de vida activos y saludables Estándar de Contenido 2:

Estándares de Ejecución

El estudiante es capaz de seleccionar y de participar regularmente en actividades físicas organizadas en el ambiente escolar y en su comunidad, basándose en sus necesidades, metas e intereses. Además, tiene como objetivo que su participación en esas actividades se convierta en un estilo de vida que promueva su bienestar total.

Valor la participación en actividades de movimiento que promuevan el bienestar total.

Ejecuta eficientemente una variedad de destrezas especializadas en actividades individuales y en equipo.

Identifica y selecciona nuevas actividades físicas que promuevan el bienestar total. Analiza los beneficios de la actividad física y de la buena nutrición y, cómo se relacionan con la reducción de riesgos específicos para la salud. Analiza las consecuencias que tienen sobre el bienestar total, el uso y el abuso de sustancias nocivas para la salud. Justifica su participación en diversas actividades físicas como una alternativa para el manejo de tensiones. Propone estrategias para mejorar sus hábitos de descanso.

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Educacion civica y etica  
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