Entrevis ta
En un tono más crítico, ¿hay algo que te gustaría cambiar? Sí, hay cosas como las restricciones financieras que impiden hacer los cambios con la rapidez que quisiéramos, por contar con recursos limitados. Tenemos el problema todas las instituciones públicas de educación superior en México, que es el de la incertidumbre, en términos de que como le vaya al país te va en el presupuesto. Y eso es un impedimento para una planeación a largo plazo. ¿Tienen un fondo patrimonial? Sí, establecido para donaciones de ex alumnos y de otras instancias. Pero la principal fuente de financiamiento es el subsidio federal. La colegiatura es gratuita, y, en el caso del posgrado, los alumnos también reciben la beca CONACyT, pues el 100% de nuestros programas está en el Padrón Nacional de Calidad. Se cobra algún estipendio en los cursos especiales y en los que se ofrecen en línea, como fuente de ingresos para financiar otras actividades de docencia e investigación. También se llegan a recaudar recursos por los ingresos de venta de libros y por proyectos de investigación. ¿Hay alguna cosa más que quisieras agregar a esta entrevista? Sí, quiero decir dos cosas: que el periodo en el que estaré al frente de El Colegio de México (20152020) se entienda no como de Silvia Giorguli, sino por el enorme trabajo de una comunidad académica, de una generación de
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Para saber más • Catálogo de publicaciones de El Colegio de México: https://libros. colmex.mx/buscador. • Migración, desigualdad y políticas púbicas (entrevistas y cápsulas): https://migdep.colmex.mx/entrevistas.html. • Revistas publicadas por El Colegio de México: http://revistas.colmex.mx. • Seminarios interdisciplinarios: https://desigualdades.colmex.mx/ red.html. • Sobre la historia de El Colegio de México: https://www.colmex.mx/ es/historia-75-aniversario. investigadores que se va jubilando pero aun así sigue participando, de una nueva generación de jóvenes académicos de diversas disciplinas. Todos los proyectos que hemos lanzado han sido producto de un trabajo conjunto. Y, pese a las tensiones que siempre existen
en las comunidades académicas, yo puedo decir que estoy muy orgullosa de la de El Colegio de México, porque si bien hay grandes diferencias en temas y formas de hacer investigación, siempre se ha mantenido un diálogo en el trabajo interdisciplinario.
* Profesora-investigadora de la Escuela de Pedagogía de la Universidad Panamericana, México.
El Mundo de la Educación
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