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02 DE NOVIEMBRE -2012 - AÑO 2 N°15

L

PERIÓDICO DE LA REPÚBLICA DE SIETEYCUARENTAYOCHO

ESTUDIANTES A LAS URNAS

os comicios estudiantes se avecinan, tanto militantes como estudiantes comienzan a discutir las diferentes propuestas. Los pasillos y aulas se pintan de debate. El escenario está polarizado, la actual conducción del Centro, UTOPÍA disputará este 7, 8 y 9 de noviembre voto a voto con El FRENTE conformado por AULE, LUPAS, Cienfuegos, el Colectivo de Trabajo y también por estudiantes independientes que han decidido participar del espacio. Por otra parte, se presentará Unidos por el Cambio, que agrupa a La Jauretche, La Cámpora, Pisando Charcos y Nuevo Encuentro, mientras que la izquierda trostkista va a presentarse por separada: por un lado el PTS con “La izquierda humanidades” y por otro el PO-El Viraje con “Lista de Izquierda”; estas fuerzas conformaban el “Frente de Izquierda” pero decidieron presentarse por separado, al igual que el Ya Basta!Nuevo Mas y la JS-MST. Unite, Libres del Sur y Franja Morada completan las listas. Con el correr de las últimas semanas se logró instalar la discusión sobre qué modelo de Centro de Estudiantes representa cada una de las listas. Desde El Mate hemos entrevistado a Micaela Suarez (Utopia) y Karina Broggi (El Frente - Aule - Lupas - Cienfuegos Colectivo de Trabajo - Independientes), ambas candidatas a presidentas para el CEHCE, para que nos cuenten qué modelo proponen cada una de sus listas, de las cuales al parecer saldrá la ganadora. ¿Cuál es el balance que hacen sobre la gestión del Centro de Estudiantes de este año? Micaela (Utopia)- Bueno, como los estudiantes saben, este es nuestro segundo año como conducción del Centro de Estudiantes y entendemos que venimos de un centro muy vaciado, principalmente en el trabajo por una mejor formación, en estar día a día con cada una de las problemáticas que tenemos en nuestras materias y por otra parte con los servicios, entendidos como una herramienta para generar inclusión. Esos fueron los tres ejes en los que venimos trabajando desde Utopia como conducción del CEHCE. En este sentido, este año se profundizó el hecho de que el Régimen de

enseñanza y promoción se pueda aplicar totalmente, porque se reformó el año pasado. Y nos llevó todo este año lograr que en cada una de las cursadas se aplique; eso implicó un trabajo del Centro para garantizar que los derechos de los estudiantes se respeten. Por otra parte, entendemos que en cada una de las carreras es fundamental que el CEHCE tenga una participación activa para crear espacios que generen discusión, participación y contribuir a que en la facultad se pueda tener una mejor formación. En este sentido, los foros que se han hecho por carrera como el de Sociología, como el foro de Lenguas Modernas o diferentes charlas para Educación Física. También garantizamos que todos los estudiantes podamos cursar, por eso es importante remarcar los subsidios a Natación que se lograron el año pasado, y también los subsidios a los seminarios de Rugby y de Hockey que se lograron este año. Por otro lado el tema de los servicios: efectivamente poder contar con espacios propios creo que fue el logro más importante del año, ya que hace 35 años que Humanidades no contaba con un lugar propio para sus servicios. Hoy se logró tener servicios que sean acordes a nuestra facultad, que todos contemos con un lugar donde comer y donde estudiar. Y seguir garantizando que el estudiante pueda sacar una copia de forma más económica, por eso es que el avance más importante con respecto a la fotocopiadora es que primer y segundo año de todas las carreras están digitalizados para garantizar que todas las copias no se pierdan. Seguramente hay muchos más puntos para nombrar pero esos son los fundamentales teniendo en cuenta la complejidad de la Facultad de Humanidades. Karina (El Frente)- Las diferentes organizaciones que integramos el frente hicimos un balance compartido de la gestión de Utopia, donde lo que vemos de estos dos años, es que no se ampliaron los espacios de participación, como era algo que pregonaba Utopia, sino que en la práctica estos espacios fueron boicoteados. Esto es algo que viene desde su primer año de gestión, pero que se acrecentó muchísimo este año, donde hubo casos de comisiones por carrera que fueron paraleleadas, ataques

directos a estudiantes que formaban parte de estos espacios, sumado todo esto a un sistemático rechazo a todos los espacios que no pudieron controlar. Esto pasó con las asambleas, incluso llegaron a no respetar cuestiones que han salido de las comisiones directivas. Por otro lado creemos que no han servido para solucionar los problemas de fondo que tenemos los estudiantes cotidianamente, desde las bandas horarias hasta cuestiones como el mantenimiento de los baños siguen manteniéndose de la misma manera que como estaban hace años. Nosotros consideramos que Utopia no ha planteado en ningún momento soluciones de fondo: en esto consideramos que el hecho que no pueda plantearle ningún reclamo a las autoridades de la facultad ni de la universidad es una limitación recontra importante. Esto se vio cuando no pudieron participar de muchas luchas como fue la del boleto universitario a nivel municipal el año pasado, que es una lucha que nos debería haber encontrado unidos y que a diferencia de eso el Centro de Estudiantes no participó, lo cual es realmente muy lamentable. Tampoco han planteado, en ningún momento, encarar la lucha por más presupuesto en la facultad, para garantizar muchos derechos básicos, ni participado en ninguna instancia de reclamo al gobierno nacional, ni siquiera de las marchas por Julio Lopez, las cuales convocan a gran parte de los estudiantes de la facultad. En ese sentido la incapacidad que tienen deja muy atado al movimiento estudiantil en su capacidad de acción. Este año se logró discutir qué modelo de Centro de Estudiantes representa cada lista estudiantil, por lo tanto ¿Cuál creen ustedes que es el modelo de Centro que representa su lista? Micaela (Utopia) - Nosotros el modelo de Centro de Estudiantes que venimos impulsando es el de un CEHCE presente todo el año, que pueda estar en cada una de las cursadas, que no diferencie entre los estudiantes y el Centro, que se pueda pensar como un Centro que sea efectivamente de todos los estudiantes y que en este sentido pueda garantizar espacios de participación de forma amplia donde


los estudiantes puedan decidir de qué forma quieren participar; que pueda promover la participación en las comisiones por carrera, en equipos por carreras, que pueda promover las discusiones académicas, o que pueda promover discusiones como lo fue la consulta popular estudiantil y que pueda trazar una participación donde todos los estudiantes de Humanidades de alguna manera sobre cada tema, podamos dar nuestra opinión y contribuir a la formación de esa voz colectiva que es la Facultad de Humanidades. Así que el modelo de CEHCE es un Centro presente todo el año, construyendo una formación de excelencia y ampliando los espacios de participación de una forma amplia. Karina (El Frente)- Nosotros consideramos que el Centro de Estudiantes no debe ser reducido a la agrupación que lo conduce. En ese sentido, no debe el CEHCE tener el color de quien lo conduce, ni tomar decisiones en las reuniones de la agrupación, sino en espacios abiertos como reuniones abiertas de Centro, asambleas, coordinar con comisiones por carreras, espacios que hoy existen pero que no se les da un lugar. Esos espacios deben ser los que en la práctica vayan definiendo y delineando el Centro, de eso un poco hablamos cuando hablamos de un Centro participativo y democrático. Consideramos que el CEHCE debe organizar y encabezar la lucha por nuestros derechos, debe tener una participación activa no sólo en gestionar lo que ya existe y en responder donde se cursa tal materia, que efectivamente tenemos que hacer, pero creemos que no debe ser reducido a eso, sino que deber ser la herramienta de discusión, organización, participación y de lucha por los derechos de todos los estudiantes de la facultad. ¿Qué propuestas tienen para este año tanto en cuestiones concretas como más generales? Micaela (Utopia)- En relación a las propuestas, todavía no se han terminado de definir, no está hecha la plataforma con las propuestas por carrera o las más generales. Pero tiene que ver con seguir construyendo y seguir siendo parte del cambio en Humanidades, seguir por el camino de un Centro presente que trabaje durante todo el año, que ante cada problemática tenga respuestas, siga generando organización para que esas viejas problemáticas no vuelvan a estar más y que siga ampliando los espacios de trabajo de los estudiantes y que tengamos los servicios que todos los estudiantes nos merecemos. Creemos que en estos años se han producido cambios estructurales y que hay que seguir profundizándolos y seguir trabajando para que la facultad sea cada vez más inclusiva que si se quiere es el objetivo principal del Centro de Estudiantes. Karina (El Frente)- Venimos dividiendo nuestras propuestas en tres ejes. Por un lado, las propuestas de los servicios, que van desde realizar un estatuto del becado. A

su vez este estatuto permite una selección de becas democrática, abierta, anónima para que realmente puedan acceder a la beca todos los estudiantes que necesitan el laburo, y no los que tengan buena relación con la conducción o afinidades políticas con la conducción. Además estamos planteando servicios que sean realmente transparentes, que tengan balances serios para que los estudiantes podamos saber cuánta plata está entrando y decidir en qué se gasta. Por otro lado, con el tema del centro abierto, democrático y participativo, tenemos propuestas puntuales que tienen que ver con resignificar el espacio de asambleas, que sean realmente espacios coordinados para que podamos discutir y que sean pensados como el espacio máximo de decisión. Esto mismo en articulación con reuniones abiertas de centro, con las comisiones por carrera, nos planteamos una propuesta que venimos trabajando, que es un estatuto que regule cuáles son los mecanismos que utilizamos en torno al CEHCE. Por útimo, el Consejo. Hoy los consejeros son 4 por la agrupación de la mayoría y 1 por la minoría. Hay una tradición en la facultad que implica que los consejeros hagan lo que la agrupación le dice y el resto de los estudiantes no sabemos qué es lo que está pasando en el Consejo. Nosotros planteamos cambiar radicalmente la concepción del consejero, que no sea solamente el consejero de la agrupación sino que sea un consejero de base, que responda a todos los estudiantes de la facultad. Consejeros que se reúnan con las comisiones por carrera, con un espacio abierto, previo a cada consejo donde se invite a todos los consejeros y a los estudiantes independientes. ¿Por qué los estudiantes los tienen que votar en estas elecciones? Micaela (Utopia)- Creo que más o menos ya lo respondí. Pero es seguir profundizando esos cambios, tenemos una línea de trabajo, donde en 2010 y 2011 hicimos un conjunto de propuestas para poner en pie el CEHCE y que esas propuestas fueron cumplidas, por un trabajo responsable. Y para poder seguir trabajando en este sentido es necesario poder continuar con este modelo de Centro de Estudiantes. Karina (El Frente)- Nosotros creemos que los estudiantes de humanidades tienen una oportunidad histórica de transformar el Centro de Estudiantes, de avanzar en la unidad donde hay mas de 50 estudiantes independientes que están participando de esta experiencia, esto no tiene precedente en la facultad de humanidades. Sabemos que la elección va a estar muy pareja entre Utopia y el Frente, donde se puede continuar con el CEHCE que como decía recién, no

solucionó los problemas de fondo y que no respeta ninguno de los espacios de partcipacion estudiantil, o empezar a caminar una experiencia nueva de un Centro participativo y abierto. Invitamos a que todos los estudiantes puedan sumarse a esta oportunidad, a que puedan ser parte de esto que es histórico para la facultad. Y no solo queremos que voten al Frente sino que están abiertas las puertas para que participen siendo parte de las propuestas y las deciciones. Porque creemos que el nuevo Centro se va a contruir de acuerdo al resultado de las elecciones pero también en la práctica cotidiana de los espacios de participación.

Desde El Mate entendemos que las elecciones son un momento fundamental en la política estudiantil, no solo por el hecho de que se decide quién será la conducción del Centro por el próximo año, sino también porque es cuando la totalidad de los estudiantes debaten ideas y proyectos políticos con las agrupaciones. Por eso nos parece importante que los estudiantes no sean solamente receptores de propuestas, sino que participen activamente de los debates, que se informen y vuelquen su voto de forma responsable. Gane quien gane la conducción del Centro, este no cumple su función si no cuenta con la participación de la totalidad de la comunidad estudiantil, por eso los invitamos a que sean parte y no solo espectadores.

las elecciones estudiantiles son el 7, 8 y 9 de noviembre. Podés venir a votar de 08.00 a 18.00hs cualquiera d e l o s t r e s d í a s . Te n é s q u e t r a e r t u L i b r e t a Universitaria o tu DNI. Si estás anotado en otra Facultad antes de venir tenés que pasar por el Rectorado (7 e 47 y 48) para optar por votar a claustro en alguna de las dos Facultades, mientras que estarás habilitado para votar a Centro en ambas Facultades.


El Mate Humanidades