Issuu on Google+

SYNLIGT LÆRINGSRUM FOR UDSKOLNINGEN HELLERUP SKOLE 1


SYNLIGHED AF TEMATIKKER - HVILKE FAG ELEMENTER ?

2


RELEVANSEN AF BRUGER INDDRAGELSE OG EJERSKAB

3


ÆSTETISK TANKE MYLDER OM : UNGEKULTUR OG LÆRINGRUM

4


5


6


7


8


SYNLIGHEDEN AF LÆRINGSRUM : IDE KATALOG AF DIVERSSE VÆG LØSNINGER TIL AT KVALIFISERE OG FUNGERE SOM SAMLENDE RAMME FOR ELEV PRODUKTER OG LÆRER GERNING

9


MULTI VÆGELEMENTER som RAMMER FOR elev PRODUKTE og lærer OPSLAG

10


KRID T TA LEBO BLE R MA LET D IRE KTE PÅ VÆ G

11


STORE KORK OPSLAGSTAVLER / og evnt VÆGTEGNINGER

Dash Arabian

Blanche

Handstand

Jump

12


MINDRE MAGNET KRIDT TAVLER

DANSK : Avmfæltmlm ldmglnmmm nrkå ln gf æclmnl , mlm b lvm l s nl fk kfknbl ks lk elkfn z lksn n kn lsn lb lk dgnkgjprgnl ,mnbgm n .xkjnln ghjljkn jkln j jhiæu g lh iugh ijio f hn cgn hjfhjm vb

TYSK :

13


GLAS SKRIVE / MAGNET TAVLER

14


WHITEBOARD væghængte M MØNSTRE

15


IDE KATALOG AF DIVERSSE ”DOKORATIVE” PROJEKTER MED PRIMÆR ELEV INDDRAGELSE - HENSIGT : AT DE UNGE FÅR STEDER AT SÆTTE EGNE SPOR

16


ELEV PROJEKT : LAMPE URO M F.EKS LYRIK TEKSTER

17


ELEV PROJEKT : BEFORE I ………

18


19


ELEV PROJEKT : TAPE GEOMETRI

20


21


IDEUDKAST NR.1 AF ELSEBETH BALSLØW 14.MAJ 2014

22


Synligt læringsrum