Page 1

Elisa Villarreal Rodríguez - 1425236 EDIFICI: Casa abandonada LOCALITZACIÓ: Mirasol, Sant Cugat del Vallès

Exercici 01 EQUIVALÈNCIES 1. ISO 100 - f8.0 - 1/200

2. ISO 100 - f7.1 - 1/250

(No ha sigut fins que no he passat les fotos a word que no m’he adonat que no he posat el número F en una unitat sencera)


Elisa Villarreal Rodríguez - 1425236 3. ISO 100 - f5.6 - 1/500

4. ISO 100 - f4- 1/1000

5. ISO 100 - f11- 1/125

Des del meu punt de vista aquestes fotografies en concret si tenen contingut periodístic tot i ser un edifici. Això és perquè aquesta casa ha portat problemàtiques al municipi de Sant Cugat del Vallès durant uns anys, okupes i gent sense casa l’aprofiten per viure, els veïns


Elisa Villarreal Rodríguez - 1425236 s’han queixat reiterades vegades. En aquestes imatges es pot contemplar la grandària i els graffitis que adornen l’edifici. D’altra banda, en aquest exercici d’equivalències. el contingut didàctic és aprendre a jugar amb la llum: la sensibilitat, el temps d’exposició i l’obertura del diafragma. La metodologia ha estat, primerament, pensar en un edifici que fos útil per l’exercici i una hora del dia amb bastant llum, en concret aquestes imatges estàn fetes des de les 11 del matí fins les 12 del migdia. Un cop escollit el lloc, he decidit el punt de vista des d’on realitzaria les fotografies, i he trobat que aquest angle era bo per les ombres i la llum. Deixant fixe el ISO a 100 ASO, he anat variant l’obertura del diafragma i la velocitat d’obturació per tal que la N fos igual a 0, i que per tant, no em quedessin ni sobre i subexposades. L’exercici ha servit per fer una primera presa de contacte amb la càmera, ja que per exemple en el meu cas, és la primera vegada que faig servir una rèflex. Dóna l’oportunitat d’aprendre i descobrir com funciona la càmera i de posar en pràctica els coneixements de classe. S’enten amb claredat com influeix la llum a l’hora de fer una fotografia, i tot ser més fàcil perquè és un edifici i és estàtic, la dificultat rau en fer les equivalències per tal que et doni N0, ni subexposada ni sobrexposada. D’altra banda, aporta coneixement periodístic, perquè has de trobar com fer la foto, quan fer-la, on fer-la i tenir un motiu. En aquest cas, el motiu no només era didàctic, sinó que aportava un valor social al ser una casa conflictiva a la zona.


Elisa Villarreal Rodríguez - 1425236

Exercici 02

SUB exposada / SOBRE exposada N0 = ISO200 - F5.6 - 1/1000

N-1 = ISO200 - F5.6 - 1/2000

N-2 = ISO200 - f5.6 - 1/3200


Elisa Villarreal Rodríguez - 1425236 N +1 = ISO200 - f5.6 - 1/500

N +2 = ISO200 - f5.6 - 1/250

L’objectiu d’aquestes fotografies és el mateix que abans. Com he mencionat anteriorment, a nivell periodístic, l’importància de l’edifici. A nivell didàctic, jugar amb la llum. La metodologia ha estat diferent en aquest cas, perquè ja tenia escollit l’edifici i el punt de vista sense adonar-me’n que l’exercici demanava canviar l’angle pel segon exercici. He intentat anar després a fer les fotos de nou però la llum ja havia canviat molt. Així doncs, he anat canviant la velocitat d’obturació. Primer a 0, després a menys un punt, després a menys dos punts, després a més un punt i després a més dos punts. Aquestes imatges estàn fetes amb màxim un minut de diferència per tal que la llum no canviés i que l’objectiu de les fotos es complís. Amb aquestes fotografies, he pogut veure la importància de la llum i de calcular bé la velocitat d’obturació, deixant el ISO a 100 i l’abertura de diafragma a f5.6. Crida l’atenció com depenent de com de ràpid l’obturador obri el sensor i deixi passar la llum, pot fer que una imatge quedi amb més o més llum, i amb tanta diferència. D’altra banda, jugar amb la


Elisa Villarreal Rodríguez - 1425236 llum pot permetre donar un punt de vista periodístic, deixant les fotos més fosques quan volguem aportar una connotació negativa o a la inversa.

Practica 2  
Practica 2  
Advertisement