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Escuela Perspectives Synergy Math & Science 37th st. Chicago, IL, USA.

El concepto de sinergia quiere decir literalmente trabajando en conjunto. Se refiere al fenómeno en el cual el efecto de la influencia o trabajo de dos o más agentes actuando en conjunto es mejor al esperado considerando a la suma de las acciones de los agentes por separado.Aplicado al proceso educativo, este concepto viene a expresar la mejora en la calidad del aprendizaje cuando en lugar de disgregar la enseñanza de cada materia en un espacio físico y temporal se unen, enriqueciendose así mutuamente. La intención del diseño es potenciar este proceso sinérgico mediante la creación de un sistema abierto y fluido. No existen aulas sino espacios multifuncionales ordenados en torno a un patio que hace las veces de conexión sinergética con los espacios abierto y a su vez es lugar de encuentro de alumnos de diferentes edades.

Proyecto Académico P9/Studio9 Autor M.Elena Zamora Castejón Tutor Susan Conger Austen IIT University / Studio 9

El objetivo principal es poner en contacto arquitectura y paisaje en todos los niveles de diseño. Este propósito se lleva a cabo con la creación de unos patios oradados en el interior del entramado y múltiples entrantes en la volumetría general. Un muro cortina, cuya geometria compositiva refleja la organización en planta, provee al edificio de la luz natural impresindible para mejorar la experiencia educativa y enfatiza la sensación de apertura al exterior.

La circulación principal se organiza en dos niveles: uno lineal central que distribuye hacia los patios secundarios. Los procesos sinergéticos tienen lugar alrededor de los patios mencionados. Cada clase se conecta con uno para compartir conocimientos con los diferentes compañeros. Las materias se mezcla en estas áreas . La teoría del color también se aplica al diseño; las tonalidades amarillas contribuyen a mejorar la creatividad.


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