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ANÁLISIS DEL DESARROLLO INFANTIL EN ECUADOR

QUINTIL 3 CLASE MEDIA

QUINTIL 1 EXTREMA POBREZA

El 19% de los niños y niñas del primer quintil, comparado con el 9% de los niños y niñas del tercer quintil, tienen de 1,5 a 2 años de retraso en su desarrollo cerebral, lo que implica un atraso en su progresión escolar.

Fuente: Estudio longitudinal 2003-2008 Norbert Schady, PhD

QUINTIL.- Vocablo que se utiliza para definir sectores socioeconómicos según ingreso per cápita de la población .


COMPARATIVO QUINTIL 3 – QUINTIL 1

QUINTIL 3

QUINTIL 1

Mejor alimentación

Niño mal nutrido

Atención profesional

Niño que no ha desarrollado sus capacidades cognitivas y de lenguaje

Padres con mayor escolaridad

Padres con menor escolaridad y vocabulario

Mejor nivel cultural

Entorno de hogar sin educación formal

Estimulación real

Nula estimulación


DESARROLLO INFANTIL 1.000 CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR CONSTRUIDOS HASTA EL 2016. LOS CIBV ATENDERÁN A NIÑOS Y NIÑAS DE 1 A 3 AÑOS CRECIENDO CON NUESTRO HIJOS (DOMICILIAR) ATENDERÁ A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 3 AÑOS QUE NO TIENEN UN ADULTO QUE LOS CUIDE DURANTE EL DÍA. AL 2016 SE ATENDERÁ A LA TOTALIDAD DE LA POBLACIÓN EN SITUACIÓN DE POBREZA CIBV: CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR

726.217 NIÑOS Y NIÑAS MENORES A 3 AÑOS ATENDIDOS AL 2016


ATENCIÓN A NIÑOS Y NIÑAS DE ENTRE 0 A 3 AÑOS DE MANERA OBLIGATORIA EN SU HOGAR O EN CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL

MODALIDADES

CRECIENDO CON NUESTROS HIJOS (CNH)

CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR (CIBV)

ATENCIÓN A

Niños y niñas desde 0 a 3 años. Atención en sector público y privado Niños y niñas desde 1 a 3 años. Atención en sector público (para los quintiles 1 y 2) y privado

COSTO ANUAL POR NIÑO O NIÑA

USD 560

USD 1.200


CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR

CAPACIDAD PARA 60 NIÑOS Y NIÑAS


CENTROS INFANTILES DEL BUEN VIVIR

FIN


Desarrollo Infantil