Page 1

SISTEMA DE EVALUACIÓN DE LA ETAPA 0

Eje de desarrollo Grados Edades Evaluación Escala de evaluación Evaluación del Comportamiento Condiciones básicas de promoción Condiciones de permanencia en el Claustro Condiciones asociadas al rendimiento Cursos de recuperación

Aprestamiento Jardín y Transición 4 a 6 años Cualitativa Superior Alto Básico Bajo Ejemplar, Bueno, Aceptable, Inaceptable Obtener un comportamiento BUENO en la valoración final del año. Además obtener al menos BÁSICO en la mayoría de los Procesos de Desarrollo (cuatro de seis). Obtener un comportamiento BUENO en la valoración final del año. Además obtener al menos ALTO en en la mayoría de los Procesos de Desarrollo (cuatro de seis) y al menos BÁSICO en los restantes. La obtención de SUPERIOR en la valoración final de cinco Procesos de Desarrollo otorga el derecho a subir un rango en la evaluación del sexto siempre que éste tenga mínimo la valoración de BÁSICO y que el Comportamiento tenga al menos una valoración final de BUENO. Se programan al finalizar el segundo y el cuarto periodo con el propósito de superar dificultades académicas y/o de cumplir con las condiciones de promoción y permanencia.

seval02011  

http://www.claustro.edu.co/images/stories/2011/seval02011.pdf