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“El Alcance De Las Redes Sociales”


¿Cómo medir el alcance de un hashtag?

E

n redes sociales como Twitter, los hashtags son etiqueta que se usan en algunos mensajes para que sean fáciles de encontrar de acuerdo a la temática que se borda en los mismos, además de ser útiles para dar relevancia a ciertas oraciones. Como se sabe, estas etiquetas se identifican por una serie de caracteres, frases o palabras precedidas por el símbolo de la almohadilla (#). Los usos que a estas etiquetas se les han dado son diversos, y van desde fines humorísticos hasta para cumplir objetivos de viralización de los mensajes publicados. En este sentido, para la marcas representan una manera para categorizar sus mensajes y que estos sean fácilmente encontrados por sus seguidores o, bien, para realizar una serie de acciones promocionales dentro de Twitter, principalmente.

ramientas con las que puedes medir que tan efectiva es una etiqueta dentro de la red del microblogging: What

The

Tred

Es un servicio ue permite hacer un seguimiento detallado en Twitter sobre un nuevo o ya existente hashtag. Ofrece un listado por países en donde se muestran las etiquetas del momento, con lo que se puede saber el impacto de las mismas. H

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Es una herramienta que específica la cantidad de tweets, retweets y menciones de los últimos 500 mensajes en Twitter con base en una etiqueta determinada. Además muestra a los usuarios que escribieron más sobre el tema etiquetado, la cantidad de mensajes que enviDe acuerdo con diversos estudios, los tweets aron en el último minuto que incluye el hashtag que incluyen un hashtag tienen cerca de y el número de seguidores que este tiene. 21% más posibilidades de ser retweteados y alcanzar altos índices de difusión. Another Tweet on the Wall Por esta razón es que estas etiquetas se han convertido en elementos relevantes a Es una aplicación que muestra los últila hora de compartir contenidos en Twitter. mos tweets sobre un hashtag en concreto a pantalla completa, con lo que se puede Al igual que existen algunas herramien- conocer el número de menciones y reprotas que permiten medir el alcance que ducciones que este tiene, diferenciando a tweet puede tener en la web, también ex cada usuario que ha reproducido la etiqueta isten algunas herramientas que permiten con un código de colores, entre otras cosas. monitorizar el avance que los hashtags logran adentro de las diferentes plataformas. A continuación te presentamos algunas her-

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ntre la amplia gama de usos que se les puede dar a éstas herramientas están: reconectarse con algún familiar o viejo amigo de la escuela, compartir fotos de eventos y momentos especiales, y también está la posibilidad de “ser amigos” con algún personaje famoso. Tal es el alcance y poder de estas redes, que desde hace 9 días hay manifestaciones en todo Egipto porque los habitantes de ese país está en descontento con su presidente y piden que se retire del poder. Es la primera movilización masiva que se ha originado debido a un llamado a través de las redes sociales, particularmente Twitter, lo cual es un claro ejemplo del impacto e influencia que tienen sobre nosotros.


“Más rápido y más ingenioso”

H

ace tiempo que tengo la sensación de que las redes sociales más populares (Facebook, Twitter, Tuenti, etc.) han convertido nuestras interacciones en una extraña competición.

Ritmos

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Lucha de ritmos entre la tecnología y la educación...

uestros estudiantes están acostumbrados a un ritmo ciber-frenético. Su cerebro funciona a altas revoluciones en nuestros centros educativos, pero este El diseño de estas herramientas no está asombroso fenómeno suele ocurrir en las paupensado para la reflexión pausada ni tam- sas entre clases, normalmente con varias repoco para el verdadero diálogo, al menos des sociales abiertas al mismo tiempo en sus como lo conocíamos hasta su aparición. smartphones a la vez que consiguen mantener las conversaciones del whatsapp y probableCuánto tiempo dedicas de media a cada mente charlen con algunos de los compañepágina web en la que se posan tus ojos? ros que tengan más cerca en carne y hueso. Yo confieso que muy poco. De hecho, si has llegado hasta aquí con tu lectura en esta, posi- Después de la pausa, vuelve la realidad escoblemente estemos subiendo la media general lar con una persona hablándoles a un ritmo (¡gracias!). Por ejemplo, los usuarios de Twitter tranquilo y sus cerebros vuelven a respirar relanos sentimos recompensados por los retweets jados. La velocidad del profesor está más que de los demás: demuestran que lo que hemos justificada por la dificultad de lo que explica y escrito merecía ser difundido, pero hay que porque quiere asegurarse de que ninguno de los darse prisa y ser verdaderamente ingeniosos conceptos esenciales que les está comunicansi no queremos que nuestra frase se pierda do se pierde por el camino. Lo que no podemos bajo la avalancha constante de publicaciones. negar es que se produce un cambio de ritmo. Si en Twitter se pudiera gritar, haría tiempo que estaríamos a voces ante la desesperación La vida online demanda rapidez, generalpor el poco tiempo que nos escuchamos. mente posible porque los contenidos que la Parece que los propios creadores de esas acompañan son superficiales y de acceso redes coinciden en el diagnóstico y están inmediato, como lo son también las recomlanzando otras que pretenden facilitar char- pensas. Me atrevería a decir que lo más inlas más pausadas, como son Branch y Me- tenso de nuestras interacciones en las redium (de los creadores de estrellas como des sociales es precisamente la demanda Blogger y Twitter), pero no sé si será de- continuada de acción bajo una ley no esmasiado tarde para una generación o dos… crita que nos dice “Si no estás, no existes”.

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Puesto que la demanda de esa actividad es fuerte, lacompetenciaparalaeducación tambiénloes. ¿Cómo conseguir la excitación de esas mentes a pesar de la ralentización a la que les sometemos? Supongo que contamos con dos primeras opciones, intentar equilibrar la balanza con nuestros propios medios o unirnos al “enemigo”. Algo de esto último hay en la tendencia a convertir todos los textos en documentos con hipervínculos y a sacar la parte teórica del aula para que los estudiantes puedan trabajar con ella cuando y donde quieran (y a la vez que hacen otras cosas). Yo mismo llevo cursos probando a convertir las tradicionales tutorías en participaciones en un foro del curso, aspirando así a que sea una más de las paradas en sus travesías por el ciberespacio. Sin embargo, no estoy seguro de que ese cambio de ritmo mejore realmente los resultados educativos como tampoco creo que lo haga en los científicos, donde se está produciendo un embalamiento similar. ¿Tu mía

experiencia coincide con la en este problema de ritmos?

¿Cómo

te

enfrentas

a

ello?

¿Crees que son de ayuda las nuevas tecnologías en la docencia o lo empeoran aún más?


Conectando mundo

al

A

partir de la llegada de las redes sociales y la Internet al mundo, se han presentado cambios y modificaciones en la forma de subsistencia, comportamientos y hábitos en los seres humanos. Un ejemplo común es que antes había que tardar minutos, horas y largos espacios haciendo fila en bancos para realizar diversas transacciones y hoy en día, gracias a que estas entidades tienen sus propios sitios Web, las personas pueden realizar todos sus movimientos bancarios desde casa. Y no solo eso, estas redes son una herramienta facilitadora en distintos procesos humanos tan sencillos como el pedir una cita médica, inscribir las materias de los estudiantes en los portales de las universidades, comprar el último álbum de tu cantante favorito, escribir las aventuras del día a día en un diario virtual, o maquillarse frente a un espejo con un tutorial en video desde Youtube u otros sitios. Así mismo las organizaciones más importantes del mundo han convertido a las redes en parte de su misma estrategia comercial, ya que a través de estas se mueven muchas relaciones culturales y corrientes sociales.

10 Datos Curiosos sobre Youtube 1. 300 millones de personas visitan YouTube, por lo menos una vez al mes 2. El sitio reproduce medio billón de videos, al mes 3. El 40% de los videos reciben como mínimo una visita al mes

Sabía que... E

l 21 de marzo de 2006, Jack Dorsey creador, cofundador y director de Twitter, envió el primer “tuit” de la historia. Los receptores eran sus compañeros de trabajo. Un poco más de tres años tardó la compañía en mandar los primeros 1.000 millones de “tuits”. Hoy, esta cifra se consigue en una semana. Twitter cuenta con más de 200 millones de usuarios en todo el mundo.

4. Entre todos los países del mundo, Youtube tiene mayor popularidad en Arabia Saudita 5. Por cada minuto que pasa, se suben 15 horas de video a Youtube 6. Un cuarto de los visitantes de YouTube provienen de Estados Unidos 7. En Latinoamérica, México es el país que más visita YouTube 8. Luego de visitar YouTube el 7,6% de las personas se dirige a Facebook, y el 7,2% a Google 9. Millones de páginas Webs tienen enlaces directos a Google 10. Es el Tercer sitio más grande de Internet


“No me hables, mejor escríbeme por twitter”


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