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2013 Revista E. E. Jardim CarombĂŠ

LĂ­ngua Portuguesa Numero -01 24/08/2013


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Revista E. E. Jardim Carombé

Revista do E. E. Jardim Carombé Revista de divulgação das atividades e trabalhos realizados pelos gestores, professores e alunos da Escola Estaduais Jardim Carombé.

Secretaria Estadual da Educação – São Paulo Diretoria Regional Norte 1 Escola Estadual Jardim Carombé Agosto/2013

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Língua Portuguesa O professor de Língua Portuguesa que tem como base as indicações dos Parâmetros Curriculares Nacionais utiliza-se de boas dicas e exemplos a serem usados em sala de aula. O PCN tem como objetivo auxiliar o educador no cumprimento de seu trabalho juntamente aos educandos, visando assim um bom aproveitamento de ambos; mestre e aluno. O acesso aos recursos culturais vai depender do espírito empreendedor de cada professor, este pode ser criativo, utilizando o que a escola tem a oferecer a seus alunos, e a partir disso trabalhar em sala de aula. A Língua Portuguesa requer muitas atividades, nas quais os gêneros textuais estejam inseridos, ou seja, o uso de propagandas, revistas, jornais, folhetins, bilhetes, receitas, enfim. Estes materiais não são de difícil acesso, independente da situação em que a instituição encontra-se. E o fundamental e essencial a ser repassado aos estudantes não é tarefa difícil, um professor que esteja em constante evolução saberá como trabalhar assuntos interessantes de acordo a idade e série a ser ensinada.1

Escrever é gravar reações psíquicas. O escritor funciona qual antena - e disso vem o valor da literatura. Por meio dela, fixa-se aspectos da alma dum povo, ou pelo menos instantes da vida desse povo Monteiro Lobato

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Bettio , Maria Althoff de. In Ensino da Língua Portuguesa [ http://www.infoescola.com/pedagogia/ensino-da-linguaportuguesa/] acessado em 20/08/2013

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Título: Valorizar o Dia das Mães Publico Alvo: Ensino Fundamental II (5º anos) Profª Sandra Justificativa: O tema Dia das Mães realmente é maravilhoso para se trabalhar, não há aquela criança que não fique empolgada quando fala da mamãe. Porém não podemos nos esquecer de que entre nossos alunos sempre tem um ou outro que não mora com a mãe, sendo responsabilidade da avó ou da tia, ou até mesmo de outras pessoas. Cabe a nós motivarmos nossas crianças e lhes mostrar motivos para participarem do projeto. Objetivos: Sensibilizar os alunos sobre a importância de comemorarmos o dia das mães. Trabalhar o gênero Carta e mostrar sua funcionalidade Produzir Cartão para o dia das Mães. Estimular a afetividade entre as crianças a as mães; Avaliação: A avaliação ocorrerá durante o desenvolvimento das atividades do processo de leitura, entendimento, participação e organização, na qual também será possível avaliar; a linguagem oral, a escrita e o interesse do aluno. Metodologia e Procedimentos de ensino. 1) Discutir a importância da figura mãe, em nossas vidas, através de um texto retirado da internet. 2) Trabalhar o texto: A criança e Deus, mostrando aos alunos a importância da Mãe.

3) Trabalhar a leitura e interpretação da música: Obrigada Mãe de Sandy e Junior. 4) Refletir a figura da Mãe em nossas vidas. 5) Trabalhar com os alunos o gênero: Carta mostrando Cabeçalho: cidade, data, mês e ano. Conteúdo: o texto da carta com começo, meio e fim. Saudações: finalização da carta. 

Remetente/Destinatário (deve constar) Nome completo, Rua - número-bairro e número, Cidade – Estado, CEP e selo.

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Fotos das Produções dos Alunos.

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