Issuu on Google+


Ето ни отново с последния брой на списанието за календарната 2009-та година!

Благодарим ви, скъпи читатели, че бяхте с нас през нея и ни помагахте с вашите разкази, материали и предложения. В този брой, като водеща тема, представяме специалност HR /Човешки ресурси/. И още – МВА дипломи във Франция, студентски живот в Холандия, инженерни програми на английски в Германия, образование в Англия. Български и чужди университети не липсват и този път на страниците ни с разнообразни предложения за обучение. Какво трябва да знаете за образованието по медицина в Швеция и как се учи в Мексико са част от другите материали, които допълват това издание. Списание „Образование и специализация в чужбина” ви желае весели празници и щастлива нова година.

от Редакцията


ИЗДАТЕЛ: Маркет Тренд ООД Десислава Пенчева d.pencheva@studyabroad.bg Наталия Кирилова natalie@studyabroad.bg РЕДАКЦИОНЕН ЕКИП главен редактор: Ивайло Ганчев editorial@studyabroad.bg сътрудници: Иван Граховски Инна Иванова коректор: Ива Йохан Ганчева производствен директор: Виргиния Димитрова реклама: Десислава Владова reklama@studyabroad.bg дизайн: Иво Грозев Марияна Тимова Тодор Джоков design@studyabroad.bg фотограф: Костадин Кръстев разпространение: Красимир Цветанов адрес на издателството: София 1164, ул."Кричим" 65, ет. 3 02/ 961 62 63, 02/ 961 63 63 office@studyabroad.bg www.studyabroad.bg

корица ноември фотограф: Костадин Кръстев дизайн: Иво Грозев модел: Тони сп. Образование и специализация в чужбина е запазена марка на Маркет Тренд ООД. Никаква част от това издание не може да бъде копирана изцяло или в частичност без изричното писмено разрешение на издателя. Всички права запазени. Издателят не носи отговорност за достоверността на информацията, подадена в рекламите и платените публикации.


16

6 10

20

съдържание: 6 Студентски живот Магистърска програма „Маркетинг и поведение на потребителите” във wageningen University, холандия

10 образованието в цифри Колко струва HR дипломата

11 обучение в италия Università Bocconi

14 advertorial Човешкият ресурс в туризма – предизвикателство пред българския бизнес, алтернатва за българските студенти

16 изпити и сертификати Цялостна програма за обучение

18 обучение в Гърция Учете мениджмънт на човешките ресурси в City College/ University of Sheffield

20 тема на броя hr – „кадрите решават всичко”

28 образование в българия Международна академия за лидери във ВСУ „Черноризец Храбър”

30 advertorial ВУЗФ с нови специалности от академичната 2010/ 2011 година

31 обучение в швеция Медицина В Швеция


44 36

56 51

34 advertorial HAMK University of Applied Sciences

38 обучение в англия Добрата стара Англия е по-актуална от всякога

40 професионална квалификация Колежът по мениджмънт „Адам Смит“ отново навлиза в полето на иновациите

42 обучение в германия Инженерни програми на английски език в Германия

44 обучение във франция мва дипломи от френски бизнес училища

47 advertorial Фарос - чуждоезиково обучение във всички аспекти

48 как да стана милиардер Долби – зад името върху аудиокасетите

51 екзотична дестинация Мексико – приятна изненада в областта на образованието

54 work & travel Посока 41° 17’ 0” север, 70° 6’ 0” запад

56 звезден час Влюбени в музиката

58 конкурси, стипендии, новини 64 любопитни факти Уроци по провал?


с ту ден тс к и ж ивот

Магистърска програма „Маркетинг и поведение на потребителите” във Wageningen University, Холандия тет, предлагащ точно това, което исках.

С

лучвалo ли ви се е някога да си лягате вечер и да ставате сутрин с една непрестанна мисъл: „Искам да променя живота си...!”? Е, ако това изречение ви звучи познато, значи знаете точно как започна всичко при мен.

След успешното завършване на първата ми бакалавърска степен по Политология в Пловдивския университет „Паисий Хилендарски” през 2007 г., след две години работа в България като преподавател по английски език, както във фирми, така и в езикова школа, и бидейки на финалната права на 4-ти курс Английска филология пак в Пловдивския университет, реших, че искам нещо повече от живота си. Та точно с този мотив за промяна за една седмица взех не само решението, че ще уча магистратура в чужбина, но и с помощта на консултантска агенция намерих и универси-

6|образование И специализация в чужбина

Тъй като промяната беше доста радикална, сметнах за най-удачно да избера специалност, която винаги ме е интригувала и в същото време е посока, различна от развитието ми до момента. Ето защо избрах продължение на образованието си в Master of Science и освен това една уникална специалност както за Холандия, така и за целия свят - Marketing and Consumer Behaviour. Организацията, в която университетът взима участие също е една по рода си. Наред с изследователските институти, Wageningen University (предлагащ 30 MSc програми на английски език) и Van Hall Larenstein University (предлагащ 19 бакалавърски програми на ан-

глийски език) сформират Wageningen University and Research Centre - международна образователна институция с отлична репутация по света.

защо точно Wageningen University? Привлече ме доброто име на университета като лидер в сферата на естествените науки, позицията му под номер 155 в класацията за найдобри и реномирани университети, според Times Higher Education, както и сътрудничеството му с партньори от над 70 страни в сферата на образованието и на научните изследвания. Също така това, че студентите и изследователите имат възможност да фокусират работата си в области като: здраве, начин на живот, храна и нейното


производство, както и околна среда, и по този начин да търсят и намират решения на глобални проблеми. Като цяло университетът предлага специалности в четири категории: социално-икономически; технология и хранене; биология, растения и животни и околна среда и ландшафт. Важно за мен бе мисията на университета да е близка до моите принципи. Ето защо стремежът на Wageningen University да работи по посока на подобряване на качеството на живот и проучване на природния потенциал ме спечели като личност. Не на последно място, международната палитра от студенти от над 100 националности ме накара сериозно да се замисля за кандидатстване там, защото за мен е изключително важно професионалното развитие да се съпътства от личностно обогатяване.

Другият основен фактор, който ме тласна към взимането на окончателното решение за кандидатстване във Wageningen University, бе безспорно ниската такса от около 1 600 евро на учебна година. Впоследствие разбрах две неща: първо, таксата е такава поради факта, че холандското правителство финансира университета за това, че там се правят изследвания и второ, цената изобщо не е за сметка на качеството. Аз имах 5 000 долара спестени от бригада в САЩ и исках да ги инвестирам в бъдещето си по най-оптималния начин, а за мен това определено е образованието. Честно казано, избирах по-скоро университет с добро име и международна атмосфера, отколкото страна (стига да можеше да уча на английски език) и поради тази причина Wageningen University се оказа повече от подходящ. Хареса ми и фактът, че магистратурата е двугодишна.

документите Подаването на документите се оказа много бърз и лесен процес, който не ми е струвал много пари. Изискваше се преведена и легализирана диплома, близка до специалността, за която се кандидатства, заедно с притурката с оценките (кандидатстването може да стане и с академична справка, за тези които са 4-ти курс), успех най-малко 4.2 (моят е отличен), сертификат по език (приеха ме с Cambridge Proficiency), знания по математика и статистика, както и компютърни умения. Сертификатът по език може да е IELTS, TOEFL или FCE, CAE, CPE Cambridge, като за социални науки се изисква малко по-високо владеене на езика. Знанията по математика и статистика се установяват например с това дали сте имали подобен курс в бакалавърската си степен. Много бързо след подаването на документите си получих отговор, че съм приета. Веднага си платих таксата за учебната година, заявих желание за образование И специализация в чужбина|7


с ту ден тс к и ж ивот стая в общежитие (която се гарантира на международни студенти и варира от 250 до 350 евро на месец) и си купих самолетен билет... Промяната започна да се осъществява. Така в слънчевия 14-ти август пристигнах в Амстердам, а след час и във Вагенинген, който се оказа малко, китно и уютно градче. В началото имахме introduction days, през които се запознаваш с обстановката и с многото хора от къде ли не и това е найподходящото време да си купиш колело, което след това е и основният ти транспорт тук. Учебната година започва в началото на септември, като структурата е наистина уникална. Първата година се учи на 6 периода, като всеки един трае няколко седмици, след което следва една седмица self-study и една седмица изпити. На мен този начин на усвояване на материала много ми допада, защото е динамичен и ти дава възможност да се фокусираш върху двата предмета, които изучаваш през конкретния период. Втората година се пише дипломна работа и се ходи на стаж. През първата си година там се сблъсках с неща като team works, scientific thinking and writing, както и адаптирането към начина на живот в една много различна от българската действителност страна. Интерактивният начин на преподаване, разглеждането на даден проблем не само от един ъгъл - т.нар. multidisciplinary approach, комбинирането на теория и практика, заедно с отличната база са сред най-големите плюсове на Wageningen University. Предметите, които изучавах в моята tailor-made програма през първата година, са както в сферата на потреблението (Principles of consumer studies; Consumer behaviour; Sensory perception and consumer preference), изследванията (Research Design and Methods; Quantitative research methodology and statistics), така и в чистия маркетинг (Communication and persuasion; Innovations in marketing decision-making). Имах и предмети, които те занимават с етичната

8|образование И специализация в чужбина

страна на правенето на изследвания и такива, развиващи личностните ти качества (Scientific writing; Negotiation skills).

<<

Аз имах 5 000 долара, спестени от бригада в САЩ и исках да ги инвестирам в бъдещето си по най-оптималния начин

>>

Сблъсъкът на култури Трудно ми беше да работя в група с други хора поради факта, че това не е популярен метод в българските вузове. Да работиш в продължение на четири месеца заедно с петима човека от Португалия, Непал и Холандия, по проект на Световната туристическа организация (WTO), да имате обща цел, която не е само изготвянето на краен продукт, но и сработването един с друг, бе повече от предизвикателство за мен. Сблъсъкът на култури, на работни навици и комуникация те карат да бъдеш по-адаптивен, да даваш дове-

рието си на другите и да можеш да бъдеш професионалист въпреки личностните различия... Това е един от онези уроци на живота, които всеки трябва да премине. Смея да твърдя, че аз успях да го направя... Точно тази работа в екип практикувам и в Corporate communication and marketing отдела на университета, където за щастие успях да си намеря почасова работа, с която да покривам ежемесечните си разходи. Успях и да си намеря еднократна стипендия, защото за граждани на ЕС възможностите за финансова помощ са ограничени. Можеш да вземеш заем за учебните такси за двете години от една организация, наречена IB-groep или да кандидатстваш за някоя от стипендиите, които са само за Water technology и Dairy Science and technology. Има и една специализация, за която няма учебна такса - Sensory science. Но като цяло малкият град изисква и по-ниска издръжка за живот и ти позволява да учиш спокойно в една хармонична среда. Много ми допада и фактът, че университетът ти предоставя личен съветник, който ти помага при избирането на специализация и с който споделяш радости и тревоги. Точно този елемент на личното отношение и внимание към самия теб е нещо, което изключително ценя. Освен това, общуването между професори, администрация и студенти е много неофициално и винаги можеш да почукаш на вратата на даден преподавател и да му зададеш въпрос, който те вълнува или просто да помолиш за помощ.

преподавателите Другият факт, които би следвало да се спомене, е, че преподавателите са практикуващи специалисти в своята област. Поради това, че бизнесът има право да финансира извършването на изследвания в Холандия, например ръководителят на катедра (chair group) Маркетинг и поведение на потребителите е изследовател и в Unilеver. Следователно примерите, които дават, са наистина продиктувани от практиката, а от друга страна винаги са готови да ти по-


могнат и съдействат с връзките, които имат за дипломната ти работа и стажа. Такова преимущество е и броят на завършилите университета повече от 86 500 студенти, работещи по различни краища на света. Наред със самото обучение, през свободното си време човек може да практикува различни видове спорт (над 60 на брой) само като си купи едногодишна карта за спортния център в размер на 65 евро. Може да станеш част от различни асоциации или просто да се слееш с богатата палитра от култури, националности и нрави. Аз предпочитам да пътувам, това е моята страст и вече успях да обиколя по-голямата част от Холандия, както и да посетя Белгия, Швейцария, Франция, Германия и Обединеното кралство. Ключовата географска позиция на Холандия е голям плюс за всеки любител на новите приключения из картата не само на Европа, но и на света. Към момента пиша дипломната си работа, която е част от проект на ЕК, наречен FLABEL (Food Labeling to Advance Better Education for Life). По този проект участват седем университета и организации като EUFIC, TESCO stores Ltd., UEAPME, EURO COOP и COFACE. Основната цел е да се определи как информацията за съдържанието на храната, предоставена на етикета (който най-често е tick, traffic light, GDA) може да повлияе на избора, който потребителят прави. Поради наболелите проблеми, свързани със затлъстяване и застоял начин на живот, съществува спешна необходимост потребителят да бъде по такъв начин информиран, за да може да направи оптимален избор, който да е и здравословен. В този ред на мисли, работата на Wageningen University е да изследва колко внимание се обръща на етикетите на продуктите и до каква степен се чете написаното на тях и също как това се отразява на избора. Та накратко, правих експерименти с устройство, което следи ретината и измерва фиксациите в определена точка, наречено eyetracker и сега анализирам статистически резултатите. След, надявам се, успешното приключване на дипломната ми работа ще започна стаж в маркетинг отдела на университета, където работя в момента. А след това? Както казваме, Божа работа. Моите намерения са да си търся първо работа в Холандия, което не е лесна задача, но смятам, че упоритостта, труда и амбицията, които са ме довели дотук, ще ми помогнат. Но където и да съм, едно е сигурно, аз винаги ще преследвам мечтите си, ще нося гордо името на България и ще съм винаги благодарна за подкрепата и любовта на родителите ми, без които нямаше да стигна дотук. И накрая, пожелавам на всички да отварят вратите, които са пред тях, защото никой няма да промени живота ви, ако вие сами не го сторите, и да отварят широко очите си, защото има толкова много да се види! А ако някой има нужда от съвет, аз съм на среща - inna_mil_iv@yahoo.com! разказа Инна Иванова

"GET a professional education and apply it to real life!" „ИЗБЕРИ професионално образование и го приложи на практика в живота!”

Van Hall Larenstein offers you international programmes in English in the following fields: Business and Management/ Бизнес и Мениджмънт (е.g. Int.

Business and Management Studies, Int. Agribusiness and Trade, Food and Agribusiness Management, Food Innovation Management); Rural and Environmental Management/ Управление на селските региони и околната среда (e.g. Coastal Zone Management, Int. Water Management, Regional Development and Innovation); Animal Husbandry and Management/ Управление на животновъдството (e.g. Applied Animal Science, Livestock Management, Wildlife Management).

Why Van Hall Larenstein:

• Biggest university of applied sciences in the Netherlands offering "green" education • International internships • Competence-based learning system • Small classes, personal attention • Unique study programmes • International atmosphere, over 40 nationalities

Van Hall Larenstein is part of Wageningen University and Research centre. Excellent possibilities to continue your education to a MSc at Wageningen University. Van Hall Larenstein, University of Applied Sciences, offers:

4-years Bachelors (€ 1 672 /year), 2-year Final Phase Bachelors (€ 1 672 /year), 1-year Professional Masters (€ 9 175 /year), Postgraduate courses in English

(€ 8 875 /year). Visit our website for an overview: www.vanhall-larenstein.com

"Explore the potential of nature to improve the quality of life", come to: Van Hall Larenstein - Infodesk Droevendaalsesteeg 2, 6708 PB Wageningen, The Netherlands T + 31 - 317- 486262, F +31 -образова 317 - 486280, ниеEИ info@vanhall-larenstein.com, специализация в чужбина|9

www.vanhall-larenstein.com


о бра з о ва ние то в цифри

КОЛКО

струва HR дипломата

П

редлагаме ви кратък обзор на таксите в някои висши училища по света, който ще ви помогне да се ориентирате колко би струвала дипломата ви по HR. Посочените цени отразяват само таксите за обучение за една академична година.

Дания, Финландия, Швеция

Австралия

Държавните университети не таксуват студентите от ЕС.

Англия London School of Economics

3 225 паунда

European Business School

12 300 паунда

University of Warwick

3 225 паунда

Германия

Heidelberg University

1 000 евро

University of Freiburg

500 евро

САЩ

Холандия Tilburg University

1 575 евро

Maastricht University

1 550 евро

McGill University

13 751 щатски долара

University of British Columbia

16 538 щатски долара

University of Toronto

3 360 щатски долара

Испания

Harvard University

30 275 долара

Columbia University

35 166 долара

University of Chicago

33 336 долара

University of Pennsylvania

35 916 долара

University of Barcelona

760 евро

Ирландия Trinity College Dublin 4

4 060 паунда

Южна Корея

Япония

10|образование И специализация в чужбина

20 400 австралийски долара

Канада

В повечето от провинциите няма такси за обучение в университетите.

Kyoto University

Monash University

4 375 долара

Seoul National University

5 761 щатски долара


о бу че ние в И т а ли я

Università Bocconi В Милано модата, парите и бизнесът са на почит

С

пециалността ми беше Бизнес администрация, бакалавърска степен на английски. Програмата, по която следвах беше в две държави - Унгария и Италия. Една година прекарах в ЦЕУ, Будапеща (въпреки че имаше вариант да остана две години там, а по нови данни вече не може да се кара само по една година), две – в Бокони, Милано. Избрах тази програма, защото исках да поживея и в двете държави и да разнообразя допълнително студентския си живот. Мисля, че направих правилен избор, защото ми хареса и на двете места и някак не ми остана време да ми омръзне.

ЦЕУ е американски университет в центъра на Европа и там обучението набляга освен всичко друго и на правилната употреба на английски език, като за това има много курсове по писане, бизнес комуникация и т.н. Друга характерна черта на американското образование е, че оценката от

даден предмет е разделена на части за присъствие, участие, съвместни проекти, домашни и изпити. Това означава, че присъствието е задължително, а освен това има само един до два шанса (смятайки полусесиите) да се вземе един изпит и при невзети такива възниква много сложно положение. Конкретно в моята специалност по Бизнес администрация всичко това не беше изключение. В ЦЕУ ни подготвяха по всеки един важен предмет с въвеждащи курсове въведение в междунар��дното право, въведение в математика и статистика, компютърна подготовка, микроикономика, моделиране на Excel, мениджмънт, въведение в счетоводство и финанси и бизнес английски. Обучението беше добро, а двата курса по писане и бизнес английски бяха от огромно значение и помогнаха много, защото все още не бях свикнал с формална комуникация. Будапеща е един изключително красив град. Транспортът е удобен, а

има и нощен такъв начесто, което е безкрайно хубаво. Цените са малко по-високи от софийските, като ако искате да си наемете жилище, ще е около 250-300 евро, ако си го разделите с някого. Температурната амплитуда е по- малка от тази в София (малко по-топло през зимата и малко по- умерено през лятото), има доста мъгла покрай Дунав. Градът има много оригинални заведения като Симпла, бар в изоставена полуразрушена сграда от Втората световна, оборудван предимно с мебели втора (а може и повече) ръка, които се изхвърлят от домакинствата всяка година. Традиционен спорт по заведенията са футболните джаги и там ще намерите умопомрачаващо добри играчи. Унгарците като народ не се славят с гостоприемност или приветливост, усеща се известна депресия по лицата им, но това не бива да ви спира да идете в Унгария, защото ще ви е интересно. Има тълпи от чужденци в Унгария, включително много студенти от разни държави по света, образование И специализация в чужбина|11


о бу чение в И та ли я което обещава, че винаги ще има с кого да си общувате. Бокони, от своя страна, е един типичен европейски университет - достатъчно голям, за да не се обръща твърде много внимание на отделните студенти. Правила има, но за много от тях ще трябва да се информирате сами, а освен това има доста промени, за които се разбира в движение. Оценките обикновено се формират от два междинни или генерален изпит, като само някои предмети изискват презентации и групови проекти. Класовете са значително по-големи, отколкото в ЦЕУ и е значително по-трудно да се внимава в по-препълнените стаи. Няма задължително присъствие и изпитите имат

на подготовка и затова ще посъветвам да се готвите за всеки труден предмет през семестъра, а не да го оставяте за последните 2 дена, нито пък да го оставяте невзет за твърде дълго. За това могат да помогнат много студенти от предишни випуски с насоки какво да учите. Настрана от обучението, Бокони е едно изключително социално място със страшно много хора и съответно огромен избор в това отношение. Както е добре известно за Милано - модата, парите и бизнесът са на почит. Няма по-подходящо място в Италия от него, за да изучавате икономически специалности. Самият град е много скъп, като повечето цени на най-често употребяваните продукти са от 2 до 3 пъти по-високи от стандарта в София. Някои услуги - например таксиметровите - могат да ви се сторят ударно скъпи (30 евро от край до край на града не е ненормално, а градът не е голям на площ)!

известно количество дати през цялото обучение там, на които е възможно да бъдат взети. Тази възможност може да бъде от огромна полза, но и от огромна вреда. Някои студенти избират да не присъстват на лекции и/ или да не взимат всички изпити навреме. Университетът е направен за големи хора, които сами си преценяват, затова и никой не се бърка. Тук ще отправя едно предупреждение - повечето изпити изискват сериоз-

12|образование И специализация в чужбина

Иначе транспортът е сравнително удобен и трамваите работят до 2 ч. Докато Милано не е градът, в който повечето хора биха искали да прекарват дълго, наблизо има много места, които можете да посетите, а пътуванията до съседни държави са много удобни и най-често евтини. Тук доста повече хора владеят английски, отколкото в други части на Италия. Наемането на апартамент в Милано е доста по-трудно и по-скъпо начинание, затова съветвам да предвидите време, за да си намерите такъв, ако не ви приемат в общежитие. Като цялo съм много доволен от програмата си и бих я препоръчал, както и всеки университет поотделно на всеки, който иска да продължи обучението си в Европа и се е ориентирал в бизнес администрацията. ••

За цените на обучението и възможностите за стипендии вижте на www.unibocconi.eu, www.ceu.hu и www.bocconiceu.org. разказа Иван Граховски


о бу че ние в И т а ли я НАкратко за университета

U

niversità Bocconi е първият италиански университет, специализирал се в издаването на дипломи по икономика. Създаден е през 1902 г. в Милано и днес е световно име в областта на обучението по бизнес и икономически специалности. Университетът предлага бакалавърски, магистърски и докторски степени по мениджмънт, икономика, право и други дисциплини.

Обучението се осъществява в пет подразделения: •• Undergraduate School •• School of Law •• Graduate School •• PhD School •• SDA Business School Факултетите са седем на брой: Accounting, Economics, Finance,

Management, Decision Sciences, Law, Institutional Analysis and Public Management. Бакалавърските програми са тригодишни, магистърските 1-2, а докторските 3-4. Предлаганите програми са на италиански и английски език. В Undergraduate School ще намерите Bachelor of International Economics, Management and Finance – тази тригодишна програма можете да изучавате на английски език. В Graduate School можете да избирате измежду 10 магистърски специалности: •• International Management •• Marketing Management (на английски) •• Accounting, Corporate Finance and Control •• Finance (на английски) •• Economics and Management in Arts, Culture, Media and Entertainment •• Economic and Social Sciences (на английски)

•• Economics and Management of Innovation and Technology •• Management •• Economics and Management of Public Administration and International Institutions •• Law and Business Administration ••

Ето още няколко магистратури единствено на английски език: Corporate Finance, Marketing and Sales, Strategic Human Resource Management, Fine Food & Beverage, Fashion, Experience & Design Management, International Health Care Management, Economics and Policy

Bocconi предлага и Full-Time МВА програма, както и Executive MBA. Първата с продължителност 1 година и цена 39 500 евро, а втората с продължителност 20 месеца и цена 32 000 евро. В университета учат между 100 и 200 българи, според различни неофициални източници.

Един от най-бързите и удобни начини да стигнете до Италия е с полет на Wizz Air. Най-голямата нискобюджетна авиокомпания в Централна и Източна Европа лети от София до следните градове в Италия:

• Рим/ Фиумичино в понеделник, сряда, петък с час на излитане

от терминал 1 на летище София 06.10 ч. и на кацане в Рим 07.05 ч. Обратните полети тръгват в 07.40 ч. и в 10.35 ч. по разписание кацат в София. • Милано/ Бергамо в понеделник, сряда, петък и неделя от София 17.30 ч. И 18.35 ч. сте на летище Бергамо и оттам летите обратно в 19.05 ч., кацането в София е в 22.00 ч. • Венеция/ Тревизо в дните вторник и събота с излитане от София 12.40 и кацане в Тревизо в 13.25 ч. Обратният полет към София тръгва в 13.55 и в 16.30 каца на Терминал 1 на летище София. • От 22 май 2010 г. ще стартират и полети до Болоня/ Форли всяка събота с час на излитане 12.25 ч. и на пристигане в 13.20 ч. Връщането е в 13.50 ч., като 16.30 ч. е часът на кацане в София. Билети и подробна информация за всички полети и услуги са предоставени на wizzair.com или чрез обаждане в телефонния център на компанията в съответната държава, 02/ 960 3888 за България. образование И специализация в чужбина|13


adve r tor ia l

Човешкият ресурс в туризма – предизвикателство пред българския бизнес, алтернатива за българските студенти

„Т

уризмът е отворено сърце за историята и културата на миналото и разгръщане на разума към изискванията на бъдещето!“

С развитието на туристическия бранш и потребителските изисквания нарастват право пропорционално на предлагането. Клиентите стават по-взискателни и претенциозни относно услугите, които получават. Именно пазара и неговите нужди обуславят и необходимостта от все по-качествено предоставяне на туристическата услуга не само в България, а и в международен план. Липсата на добре обучени специалисти се усеща все по-осезателно и процеса на набиране на кадри с потенциал и възможности върви стремително нагоре. Факторът „работещ екип“ и „квалифициран мениджър“ вече става задължителна предпоставка за успешен бизнес. И докато клиентът се чуди на коя от всички привлекателни оферти да се спре, бизнесът избира успешният мениджър, на който да заложи!

14|образование И специализация в чужбина


adve r tor ia l Българо-холандската програма Управление и консултиране в международния туризъм подготвя специалисти, които да отговорят на изискванията на международния пазар и да задоволят нуждите от качествен ръководен кадър в туризма. В условията на икономическа криза, отворените европейски граници не винаги са единствената предпоставка за получаване на европейско образование и диплома. И в този смисъл програмата на МВБУ и Бреда Юнивърсити, Холандия, е алтернатива за всички бъдещи студенти, без да им се налага да организират заминаването и престоя си в една чужда страна още в самото начало на обучението си. Необходимо е време за адаптация към новата, академична среда и новия начин на мислене, обучение и поведение. Българо-холандската програма по туризъм на английски език на МВБУ и Бреда Юнивърсити дава възможност на младите таланти за постепенно адаптиране към новата за тях академична общност и същевременно предоставя редица възможности за пътуване и обмяна на опит през първите три години от обучението, които се провеждат в България. От началото на академичната 2009/ 2010 година и МВБУ официално предлага на с��оите студенти възможност да се възползват от студентската мобилност с цел обучение и с цел практика по секторна програма Еразъм, както и да вземат активно участие в развитието на социалната

мрежа на училището. Това е една безспорно отлична възможност за обмяна на опит и информация не само между студентите, а и между университетите и компаниите, с които МВБУ е изградило стабилни партньорски отношения. Успешната реализация на подготвените кадри е най-голямото доказателство за предимствата на програмата. Завършилите студенти продължават своето развитие като управленски кадри в едни от водещите световни хотелски вериги, туристически агенции, авиокомпании, държавни асоциации и агенции.

по реални проекти и разработки, част от които са:

Студентската мобилност по време на обучението дава възможност за една предварителна адаптация към условията на живота в чужбина не само с оглед на това, че последната година от обучението се провежда в Бреда, Холандия, а дава и реален поглед върху случващото се в туризма в европейски мащаб. Подпомага работа

• Bulgarian Culture and Society within the EU context

• Project „Students Discover Bulgarian Cities” • Project „Green Country Cycle Tours” • Project Imagineering: A Sofia Land Experience • Resort Management • Tourim Management of Cultural Heritage Sites • Field Research Project • Customer Relatioship Management • Cross Cultural Studies

За успешните резултати в края е важно не само началото, но и пътят на постигането им. МВБУ и Бреда дават силен старт и безспорно качество – гаранция за професионална и личностна реализация!

За контакти: София Международно висше бизнес училище ул. Чипровци 7 Тел.: 02/ 400 16 23 Факс: 02/ 400 16 21 e-mail: bredau@ibsedu.bg www.ibsedu.bg образование И специализация в чужбина|15


и з пи ти и с е ртифи к а ти

Цялостна програма за обучение

„С

иско Мрежова Академия” е глобална образователна програма, която обучава студентите как да планират, изграждат, поддържат компютърни мрежи и как да откриват и отстраняват проблеми в тях. Тя предоставя онлайн курсове, интерактивни инструменти и практически упражнения, с които помага на обучаващите се да се подготвят за кариери в областта на ИТ.

Програмата обхваща няколко курса: •• Cisco Certified Network Associate (CCNA Discovery/Exploration) - Сертифициран от Сиско сътрудник за работа с мрежи; •• Cisco Certified Network Professional

(CCNP) - Сертифициран от Сиско професионалист за работа с мрежи; •• IT Essentials - Основи на информационните технологии; •• CCNA Security - Мрежова сигурност. Кариерните сертификации на Сиско са високо ценени от работодателите по цял свят и помагат при оценяването на уменията, нужни за мрежови и ИТ позиции в различни индустрии. Курсовете от програмата „Сиско Мрежова Академия” са създадени, за да помогнат на студентите в подготовката им за сертификационни изпити и кариера.

16|образование И специализация в чужбина

Еволюция на програмата От старта на „Сиско Мрежова Академия” през 1997 г. в САЩ до днес повече от 2 милиона курсисти в над 9 000 академии в 165 страни по цял свят са преминали обучение по програмата на Сиско Системс. Годишно обхватът на програмата включва 500 000 курсисти.

Умения, нужни за кариера през 21-ви век „Сиско Мрежова Академия” предоставя обучение, което помага на студентите при изграждането на основ-


и з пи ти и с е ртифи к а ти

Сертифик ация

Описание

Позиции

CompTIA A+

Сертификацията CompTIA A+ за техници по компютърна поддръжка показва компетенции в области като инсталиране, поддръжка, мрежова сигурност и откриване на проблеми.

ИТ техник (IT technician) ИТ администратор (IT administrator) Техник по поддръжката (Field service technician)

CCENT

Сертификацията CCENT за начални мрежови техници удостоверява уменията за инсталиране, работа и решаване на проблеми в малък клон на компания и извършване на основни задачи по сигурността.

Техник по поддръжката (Help desk technician) Техник по мрежова поддръжка (Network support technician)

CCNA

Сертификацията CCNA за мрежови сътрудници удостоверява уменията за инсталиране, конфигурация, работа и решаване на проблеми в средни и комутирани мрежи, както и използването на връзки към отдалечени места в глобални мрежи (WAN).

Мрежови администратор (Network administrator) Мрежови инсталатор (Network installer) Мрежови инженер (Network engineer)

CCNA Security

Сертификацията CCNA Security за професионалисти по мрежова Специалист по мрежова сигурност удостоверява знанията, нужни за инсталиране, наблюдение и решаване на проблеми при мрежови устройства на сигурност (Network security Сиско, развиване на мрежова инфраструктура, разпознаване на specialist) мрежовите уязвимости и предпазване от мрежови заплахи.

CCNP

Сертификацията CCNP за мрежови професионалисти удостоверява знания и умения, нужни за инсталиране, конфигуриране и откриване на проблеми при конвергирани локални и глобални мрежи, както и управление на маршрутизатори, комутатори и др. устройства, интегриращи приложения, работещи с безжични, сигурни и гласови данни.

ни ИТ умения за планиране, изграждане и управление на мрежи, както и умения като решаване на проблеми, съвместна работа и критическо мислене. Упражненията и мрежовите симулации по време на занятията развиват в курсистите практически умения, които им помагат да отговорят на изискванията на работодателите.

„Сиско Мрежова Академия” в България Програмата стартира у нас през 1999 г., като първата открита академия е към Техническия университет – Габрово. За седемте години на съществуване на програмата в България са открити над 100 академии, от които 11 регионални, за които Cisco Systems са дарили оборудване за над $ 100 000.

Второ ниво мрежови инженер (Level II network engineer) Мрежови техник (Network technician)

В момента активните академии в България са 55, като годишно в тях се обучават около 2 200 студенти. През 2006 г. бе създадена Българска асоциация на мрежовите академии (БАМА), организация, която координира дейностите на всички Сиско академии в България и ги подпомага по въпроси, свързани с обучението на инструктори и студенти. За повече информация относно програмата, моля посетете сайта на БАМА на адрес: http://bana-bg.org

материалът предостави:

образование И специализация в чужбина|17


о бу чение в Г ърци я

CITY COLLEGE 13 Tsimiski st. GR 546 24 Thessaloniki T +30 2310 224186 F +30 2310 287564 E acadreg@city.academic.gr www.city.academic.gr

Учете Мениджмънт на човешките ресурси в City College/ University of Sheffield Защото хората са от значение! ко десетилетия коренно се измениха. В допълнение на административните задължения по формиране на досиета на служителите, наемане на нови служители и др., специалистите по човешки ресурси вече консултират съвместно с топ мениджмънта по отношение на цялостната фирмена политика и стратегическото планиране в компанията. Увеличаващата се международна конкуренция доведе и до жизненоважна нужда от все по-добри експерти в управлението на човешките ресурси.

H

Идентифицирайки тази нужда City College/ University of Sheffield и поконкретно неговият факултет по Бизнес администрация и икономика предлага следните програми, свързани с управление на човешките ресурси:

R или HRM са абревиатури, които означават Human Resources (Човешки ресурси) и Human Resources Management (Управление на човешките ресурси). Доколко хората са наясно със смисъла на тези абревиатури е едната страна на въпроса, другата обаче е по-важна – и тя е, че тази тематика не може да бъде пренебрегвана в съвременния бизнес свят. Ако решите да преследвате кариера в сферата на управлението на човешките ресурси – очакват ви много възможности и предизвикателства.

развитие. Тя е част от бизнес специалностите. Особено интересна е тя обаче, защото е свързана пряко с хората, човешкото поведение и точно затова е много благодарна. Професионалното управление на човешките ресурси вече е задължително за фирми, които искат да бъдат конкурентни и да изпъкнат. По-скоро човешките ресурси са сферата, върху която те трябва да наблегнат, защото точно хората определят успеха на една компания. Това, разбира се, създава много възможности за завършилите специалността Управление на човешките ресурси.

Управлението на човешките ресурси е една вълнуваща учебна специалност и добра основа за сериозно кариерно

Отговорностите на хората, които се занимават с управление на човешките ресурси през последните някол-

18|образование И специализация в чужбина

Бакалавърска степен по Бизнес администрация (Мениджмънт) Разнообразната програма въвежда студентите в основите на бизнес управлението, като в същото време представя и основните дисциплини на управлението на човешки ресурси. Завършилите тази специалност притежават нужните знания и са добре подготвени да работят във всяка сфера на бизнес управлението, както и да продължат специализацията си с магистратура по управление на човешките ресурси. •• Продължителност на програмата: 3 години


о бу че ние в Г ърци я Магистърска степен по Управление и стратегия (Управление на човешките ресурси) Тази магистърска програма подготвя напълно студентите за кариера в сферата на управлението на човешките ресурси, предлагайки задълбочени знания и специализация. Програмата е създадена за студенти, които се интересуват от хората и тяхното място в бизнес стратегията. Мениджъри и служители едновременно имат възможност в еднаква степен да осъществят едно по-добро опознаване помежду си. Програмата дава на участниците в нея знания и умения да се справят успешно с непрестанно променящия се бизнес свят, независимо дали са управляващи директори или мениджъри човешки ресурси. •• Продължителност на програмата: редовна форма на обучение - 1 година След успешното завършване на програмите студентите получават диплома на University of Sheffield. Курсовете в City College/ University of Sheffield се преподават от професионален екип от академици и практици, а програмите са така създадени, че да осигурят на студентите необходимите им знания и умения за практикуване на управлението на човешки ресурси в глобален мащаб.

II-ри Международен уърkшоп по стратегическо управление на хора Осъзнавайки нуждата от актуализиране на знанията по управление на човешките ресурси и обмяна на опит и практики на високо управленско ниво, CITY College организира миналата година I-ви Международен уъркшоп по стратегическо управление на хора. Събитието беше домакин на изтъкнати гости - HR професионалисти от Гърция, България и други съседни страни, и премина при голям интерес. II-ри Международен уъркшоп по стратегическо управление на хора вече се организира и ще се проведе на 15-ти януари 2010.

През всяка учебна година академичната програма се допълва със събития, посещения в компании, лекции от утвърдени практици. Комбинацията от учебни методи и подходи и дейности предоставя на студентите едно добро разбиране на материята и реалния бизнес свят, добра комбинация на теорията и практиката.

Защо да учим управление на човешките ресурси? Човешките ресурси са активна, кариерно базирана област, стъпваща на междучовешки отношения и изискваща много енергия и мотивация. Това е една непрестанно развиваща се сфера, която набира скорост изключително бързо. Успешните мениджъри Човешки ресурси трябва да имат добри комуникативни и аналитични умения. Програмата на CITY College е устроена така, че да развие тези умения у студентите. Освен че е доста интересно, обучението в управление на човешките ресурси води и до много вълнуващи кариерни възможности. Завършилите гореизброените програми в университета ще притежават нужните им знания и умения, но имат възможност и да ги приложат на практика. Дълбочината на познанията, която университетът им предоставя, им дава възможност да преследват успешни кариери в областта на управлението на човешките ресурси. Много от бившите студенти на City College/ University of Sheffield днес са успешни мениджъри човешки ресурси.

Завършилите магистратура по Управление и стратегия (Управление на човешките ресурси) получават допълнителна диплома:

Диплома Ниво 7 по Стратегически мениджмънт и лидерство от Chartered Management Institute (CMI). Студентите на CITY College/ University of Sheffield, които завършват Магистратура по Управление и Стратегия (Управление на човешките ресурси) вече могат да получат две престижни дипломи: Магистърската диплома по Управление и стратегия (Управление на човешките ресурси) от University of Sheffield.

Диплома Ниво 7 по Стратегически мениджмънт и лидерство от Chartered Мanagement Institute (CMI). Тази диплома е една от най-престижните, връчвани от CMI на най-квалифицираните мениджъри и завършващите бизнес училища. Chartered Management Institute е единствената сертифицирана професионална институция, отдадена на Стратегически мениджмънт и лидерство. I-ви Международен уъркшоп по стратегическо управление на хора, организиран от City College/ University of Sheffield

www.managers.org.uk


те м а н а бр оя

20|образование И специализация в чужбина


те м а н а бр оя

ТЕМА НА БРОЯ

Ч

HR –

„кадрите решават всичко”

овешки ресурси или HR /Human Resources/, което е същото в буквален превод, е нова образователна специалност по нашите географски ширини, с уговорката, че говорим за модерното разбиране за подбор, управление и квалификации на кадри. Предприятията в социалистическа България имаха своите „кадровици”, но дейността им има твърде малко допирни точки с това, което се очаква от специалистите по човешки ресурси днес. Бизнесът в наши дни функционира със стотици, хиляди или десетки хиляди души персонал, а управлението и подборът му са сериозна работа, която се нуждае от подготвени специалисти – HR специалистите.

В България тези длъжности заемат енергични служители с различен тип образование, най-често икономическо, стари администратори от бившите отдели „Кадри”, консултанти с бизнес образование и специалисти с конкретната диплома по Човешки ресурси. Най-общо казано, зад специалност HR стои компилация от знания и умения в областта на икономиката и бизнеса, социалните науки и психологията. Във всички случаи общообразователната подготовка включва усвояване на основни познания по макроикономика, финанси, право, чужди езици, мениджмънт.

образование И специализация в чужбина|21


те м а н а бр оя

КЪДЕ ДА УЧИТЕ В БЪЛГАРИЯ Без да е особено изобилен, у нас все пак има избор от възможности да получите бакалавърска и магистърска степен по Човешки ресурси. Повечето вузове акцентират на различни магистърски програми по Човешки ресурси като продължаващо обучение след бакалавърски степени по икономически специалности.

СУ „СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ” www.uni-sofia.bg Стопанският факултет на университета предлага магистърска програма Бизнес администрация – развитие на човешките ресурси в три семестъра и при редовна форма на обучение за лица с бакалавърска диплома по икономика или стопанско управление. Приемът става след събеседване и писмен тест. Балообразуването включва средният успех от следването за бакалавърската степен, резултата от теста и събеседването. Цената на магистратурата е 1 400 лв.

УНСС www.unwe.acad.bg Общоикономическият факултет обучава студенти по специалност Икономика на човешките ресурси до бакалавърска и магистърска степен. Таксата за магистърската програма, която може да е с продължителност от два, три или четири семестъра, е 800 лв. на семестър. Семестриалната такса за бакалавърските програми с икономическа насока е 144.50 лв. Кандидатстването е с Единен приемен изпит /ЕПИ/. В трите модула на изпита влизат Български език и езикова култура, Математика /основи/, и в трети модул по избор: Математика, Български език, География, История на България, Икономика. Човешки ресурси се предлага като самостоятелна специалност под това име, като дисциплина в рамките на мениджърски бизнес специалности и като профилирана бизнес специалност - Мениджмънт на човешките ресурси, Икономика на човешките ресурси, Развитие на човешките ресурси и т.н. Специалността е широко разпространена в университетите, специализираните икономически вузове и бизнес колежите. Можете да се дипломирате с всяка образователна степен – бакалавър, магистър и доктор, англо-саксонската образователна система предлага и краткосрочни двугодишни програми. Притежателите на диплома по Човешки ресурси могат да се реализират като мениджъри по управление на човешките ресурси, ръководители на HR отдели, специалисти в такива звена, консултанти, преподаватели, научноизследователски кадри, както в публичната администрация, така и в частния бизнес.

22|образование И специализация в чужбина

ПЛОВДИВСКИ УНИВЕРСИТЕТ „ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ” www.uni-plovdiv.bg Магистърска програма Управление на човешките ресурси в редовна форма на обучение от три семестъра, такса 800 лв. на семестър, а приемът е свободен.

НОВ БЪЛГАРСКИ УНИВЕРСИТЕТ www.nbu.bg Предложението е магистърска програма Управление и развитие на човешките ресурси (на български или английски език). Обучението е две години с теоретична подготовка и практикум. Ето изискванията за прием, посочени на сайта на университета: в програмата се приемат студенти с бакалавърска или магистърска степен. Допълнителни изисквания за прием: минимум една година професионален опит и добро владеене на английски език. Преди интервюто всеки кандидат представя попълнен форму-


т е м а н а бр о я ляр за кандидатстване и препоръки по приложените образци. По преценка на приемната комисия кандидатстудентите, които не притежават необходимите входни компетенции, преминават обучение в подготвителен модул „Общ мениджмънт“. Семестриалната такса е 1 550 лв.

ЮГОЗАПАДЕН УНИВЕРСИТЕТ „НЕОФИТ РИЛСКИ” Предлага се единствено магистърска програма Управление на човешките ресурси в публичната сфера, като продължаващо обучение. Продължителност от три или четири семестъра в зависимост от бакалавърската степен на кандидатите и е в редовна и задочна форма. Семестриалните такси са: 700 лв. в редовна форма и 560 лв. за задочна форма на обучение. Българската асоциация за управление и развитие на човешките ресурси (БАУРЧР) и Института на сертифицираните професионалисти по управление и развитие на човешките ресурси (ИСП) могат да са полезни на тези, които се интересуват от възможността да се развиват в този бранш. ИСП дава възможност на практикуващите професията HR специалист да получат сертификат за професионални способности, независимо от това какво образование имат. Дългият трудов стаж, подкрепен с

доказателства за професионализъм под формата на портфолио с решаване на казуси, различни дейности и изследвания са пътят към получаването на въпросния сертификат. По този начин институтът търси начини за внасяне на някакъв модел за регулиране на дейността на изпълняващите тази длъжност. В България все още нямаме нужната образователна традиция относно тази специалност, както и добрите бизнес практики, но железните закони на пазара ще направят необходимото, за да се предвижим на правилното място.

КЪДЕ ДА УЧИТЕ В ЧУЖБИНА Търсете престижен университет. Тази специалност има нужда от печата на реномирано учебно заведение, за да впечатлите работодателите. Не само у нас като HR специалисти работят хора с различен тип образование или просто някаква диплома по бизнес специалност. Нищо лошо, но това значи по-голяма конкуренция на работния пазар. Така че ако ще е чужбина и сте готови да инвестирате средства, ориентирайте се към добрите бизнес училища в САЩ, Англия, Франция, Германия, Испания, помислете и за МВА диплома с профил HR. Чуждестранните университети могат да ви залеят с предложения за краткосрочни, двугодишни програми, бакалавърски, магистърски и МВА дипломи, всичко това под формата


те м а н а бр оя на full time, part time и дистанционно обучение. Когато ви се налага да търсите информация в образователни сайтове, имайте предвид, че най-често тази специалност фигурира под името Human Resource Management в сферата на бизнес програмите. За ролята на Human Resource Management в бизнеса се казва, че трябва да бъде стратегическият партньор, който носи промяната, и който администрира победоносно движението във всички посоки на човешкия ресурс в компанията. Специалистите по Човешки ресурси са важна част от бизнеса на всяка една компания, те подбират и освобождават персонала и отговарят за неговата преквалификация и правилно ситуиране в работния процес. Нека разгледаме възможностите да учите тази специалност със споменаването на някои конкретни учебни заведения. В САЩ имената на Cornell University, University of Illinois, University of Minnesota, Michigan State University, Ohio State University, Purdue University циркулират често като препоръчвани институции за HR диплома. На сайта www.businessweek.com можете да следите водещите бизнес училища в света. А на www.mastersportal.eu лесно ще направите проучване за магистърски и МВА дипломи по HR.

24|образование И специализация в чужбина

Ако обърнете внимание на ситуацията в САЩ, ще ви направи впечатление, че над 90% от най-добрите бизнес училища са частни, което значи преобладаващи такси между 15 000 и 30 000 долара годишно. В Европа положението е сходно, но все пак има достатъчен брой престижни университети в Дания, Финландия, Швеция, Шотландия, в които можете да учите безплатно. В HAN University of Applied Sciences, Холандия, можете да получите степен Bachelor in Human Resources and Quality Management за четири години срещу 1 565 евро на година при обучение на английски език.

Ето още бизнес училища и университети, чиито имена са познати в световен план и в които можете да изучавате HR: Дания

•• Aarhus School of Business (ASB), Aarhus •• Copenhagen Business School

Германия

•• University of Mannheim: Mannheim Business School •• Ludwig Maximilian University of Munich: Munich School of Management •• Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main: Goethe Business School •• International School of Management, Dortmund

Франция

•• INSEAD •• HEC Paris Ecole des Hautes Etudes Commerciales •• Ecole de Management Strasbourg - EM Strasbourg Business School (Strasbourg) •• INT Management, Paris


Италия

•• Consortium Institute of Management and Business Administration (CIMBA) •• LUISS Business School, LUISS Guido Carli University,Rome •• SDA Bocconi, Bocconi University, Milan

Испания

•• Barcelona Business School •• Barcelona Management Institute •• ESADE Business School, Spain •• European University, Barcelona •• IE Business School (formerly Instituto de Empresa) Madrid •• IESE Barcelona and Madrid

Швейцария

•• Business School Lausanne (BSL) •• European University, Geneva & Montreux •• HEC Lausanne, Lausanne •• IMD Lausanne

КАНДИДАТСТВАНЕ Имайки предвид, че говорим за една редова специалност от областта на бизнес образованието, кандидатстването за HR диплома не се различава с нещо особено. Но тъй като все пак иде реч за икономика и бизнес, специализираните средни училища в тази сфера и добрите оценки по математика ще са във ваш плюс. Завишени изисквания при кандидатстването могат да дойдат от нивото на висшето училище, което сте си избрали.

ТАКСИТЕ HR не е специалност, която се отличава с някаква специфика, която да обуславя завишено таксуване от университетите. В рубриката ни „Образованието в цифри” можете да прегледате цените на някои университети в различни държави за този тип дипломи. Все пак, предвид съвета ни да търсите програми в по-качествените и известни бизнес училища, имайте готовност за по-високи суми, особено ако вузовете са частни. В Durham Business School магистърска програма по Human Resource Management струва 8 000 евро, а в Warwick – 6 813 евро. Специалист по Човешки ресурси беше рядко срещан термин допреди няколко години в България. Постепенно нагласата, че нещата могат да се случват от само себе си и представата за шефа – специалист по всичко, отстъпват място на реалностите. А те налагат нуждата от подготвени и квалифицирани кадри. И в България, и особено в чужбина можете да се дипломирате като HR специалист като отделите от две до пет години от времето си. Трудно е да се препоръчват конкретни учебни институции по тази специалност, които могат да ви гарантират успеваемост, защото връзката диплома – реализация има по-различно измерение. Кариерното развитие в този бранш може да стане възможно както с диплома в джоба, така и чрез дългогодишно самообучение от практиката. Хубавото е, че и в двата случая всичко е във вашите ръце. материал на Ивайло Ганчев

образование И специализация в чужбина|25


те м а н а бр оя

Хората и тяхната гледна точка са важни за всяка една организация ВИЗИТКА Миглена Узунова-Цекова има повече от девет години опит в областта на човешките ресурси и управлението на хората. Започва кариерата си през 1997 г.от тогавашната банка „Биохим” по международен проект с ABN AMRO Bank. По-късно избира да работи в дирекция „Човешки ресурси” като специалист по подбора на персонал и управление на представянето. Отговаря и за новопостъпилите служители и тяхното въвеждащо обучение. През 2002 г. се присъединява към HR-екипа на „Мобилтел” като началник отдел „Подбор и наемане на персонал”. От 2007 г. е директор Човешки ресурси на мобилния оператор. Миглена Узунова-Цекова е завършила магистратура по Английска филология в Софийския университет, а по-късно е специализирала „Масови комуникации“. Има MBA диплома от Erasmus University, Rotterdam, както и допълнителни международни квалификационни курсове в областта на управлението на човешките ресурси. През 2008 г. се сертифицира по мениджмънт програмата на School of Industrial and Labor Relations, Cornell University, USA със специалност „Стратегическо управление на човешките ресурси”.

Г-жо Узунова, професията на HR специалист явно може да се практикува на високо ниво и без диплома по конкретната специалност и вашият случай го показва. И все пак от каква диплома и от какви умения се нуждае човек, за да успее в този бранш? Нека започна с това, че много професии могат да се практикуват и без диплома по конкретната специалност, което обаче не изключва образователния ценз като задължително изискване за назначаване и добро справяне с работата. Нещо повече, израстването в една професия предполага непрекъснато учене и надграждане на знания и компетенции. За моя конкретен случай мога да уточня, че преди 10 години в България нямаше голям избор от HR специалности и всички колеги се учехме от практиката предимно. Аз лично, в допълнение на редовното си висше образование и магистратура, съм завършила MBA в Erasmus University, Rotterdam, и Стратегическо управление на човешките ресурси към Cornell University, USA. С други думи, когато има желание, се намира и начин, и възможност. 26|образование И специализация в чужбина


те м а н а бр оя Кои са добрите образователни институции тук и в чужбина, които бихте препоръчали за получаване на диплома в областта на HR? Според мен това е въпрос на личен избор, още повече, че вече възможностите са много повече както в България, така и в чужбина. Важно условие за всеки начинаещ HR е да има ясна мотивация да се развива в тази област, за да може ангажирано да подходи и към образованието си. Бих искала да подчертая също, че за израстване в кариерата на една организация, особено важно е HR мениджърът успешно да партнира на бизнеса като подпомага реализирането на корпоративните цели чрез подходяща HR политика. В този смисъл бизнес образованието е задължително.

Можем ли да приемем Сталин за баща на HR-а заради фразата му: „Кадрите решават всичко”? Доколко бизнесът е зависим от специалистите си по човешки ресурси и подбора на точните хора, който те трябва да направят? Думите на Сталин са твърде архаични за иновативна компания, каквато е Мобилтел. По-скоро бих цитирала Хенри Форд, който казва: „Тайната на успеха се крие в умението да приемеш гледната точка на другия и да погледнеш на нещата и през неговия поглед, освен през своя собствен”. Хората и тяхната гледна точка са важни за всяка една организация, защото бизнесът зависи от тях. Резултатите на компанията на пазара, на който функционира, се реализират именно от тях. Затова и ролята на HR- екипа е много отговорна – да гарантира високо ниво на професионализъм и потенциал за бъдещо развитие у хората, които влизат в организацията, да отговорят адекватно и навреме на нуждите на бизнеса.

Професията ви предполага едно задълбочено познаване на образованието и квалификациите, които имат младите хора в България. Какви тенденции се забелязват? За съжаление, не съм във възторг от качеството на образованието през последните години. За младите хора то изглежда не се третира като ценност. Образованието е най-добрият пример за инвестиция в бъдещия успех на всеки един от нас. Смятам, че още в средното училище на това трябва да се акцентира. Университетите от своя страна следва да подготвят студентите за тяхната следваща стъпка – влизането им в корпоративна среда и адаптирането към друг вид култура. Ние, в Мобилтел, а и други компании, инвестираме време и усилия в тази посока, като се стремим да подпомогнем младите хора в тяхната кариерна ориентация.

Кога у нас ще започнем да оценяваме по достойнство и с адекватно финансово възнаграждение дипломите от престижни университети в чужбина? Много хора, които влизат в кореспонденция с нас, завършили такива

университети в чужбина, споделят, че срещат трудности да се реализират на нашия пазар, а предлаганото заплащане често е обидно ниско. Нека отбележа, че престижното образование винаги е било и ще бъде на почит, поне в нашата организация. Важно е да се знае обаче, че заплащането зависи от позицията и отговорностите, не от образованието. Отдавна е отминало времето, когато за допълнителна квалификация се е плащала добавка към основната заплата. За успешното изпълнение на задълженията на дадена позиция естествено е необходима специфична квалификация и/ или експертиза, доказана с опит. Възнаграждението обаче е функция на представянето на всеки служител. Нека дам един пример: ако двама служители имат една съща функция в компанията и еднакви задължения и отговорности, те трябва да бъдат възнаградени според личния си принос и резултати, а не според образованието си. Представете си, ако единият получава двойно повече, защото е завършил в чужбина, а реално не е по-добър в работата си. Смятам, че никоя организация не би позволила подобна неравнопоставеност на служителите си.

Какво е вашето послание към желаещите да изучават HR?

с ии профе о г о н М и к у ва т т к а р да с е п мо г а т ома по л п и д и бе з на та т е р к к он но с т л а и ц е сп

<<

>>

Направили са чудесен избор! Аз обичам професията си и се гордея с ролята си в организацията. Радвам се, че HR-ът в една компания все по-често се възприема като стратегически партньор на бизнеса. Това обаче е право, което всеки колега трябва да извоюва и постоянно да защитава като предлага адекватни бизнес решения на топ мениджмънта и прилага HR политика, която гарантира позитивна и мотивираща работна среда и корпоративна култура. интервю на Ивайло Ганчев

образование И специализация в чужбина|27


о бу ч е ние в Б ъ л г а ри я

Международна академия за лидери във ВСУ „Черноризец Храбър”

С

решение на Академичния съвет на Варненския свободен университет се създаде Международна академия за лидери, ръководена от ректора на университета проф. д.ик.н. Анна Недялкова. Създаването на академията е продиктувано от потребността от нов тип лидери, релевантни на динамиката на процеса на глобализация в условията на мащабна световна криза, комплексния характер на управленските проблеми в процеса на формиране на икономика, базирана на знания, както и от нарастващата роля на човешкия фактор на ниво топ мениджмънт.

Академията предлага меню от модули, тематично ориентирани към: работа в екип и изграждане на лидерски умения; психологическо консултиране; социологически, маркетингови, рейтингови и други проучвания по актуални проблеми; PR и публични комуникации; работа със съвременни компютърни технологии; правна компетенция и култура; управление на проекти; поведение в интеркултурна среда; визуална реклама; управление на риска. На успешно завършилите всички модули се присъждат кредити, които им дават правото да получат диплома за завършена магистърска степен.

28|образование И специализация в чужбина

До момента към Международната академия за лидери са обособени десет института. Институт ГРИД – ВСУ проведе вече два въвеждащи семинара и един семинар по лидерство с лектори от ГРИД Интернешънъл, Германия. Поради големия интерес през февруари 2010 г. предстои провеждането на втори семинар по лидерство. Към обучението проявяват интерес ръководни кадри от бизнеса и публичния сектор, както и представители на политически партии. Институтът по психологическо консултиране успешно провежда обучително-квалификационни курсове в областта на личностното и организационно консултиране. Курсовете, провеждащи се в съвременния Медикопсихологичен център на университета са особено привлекателни за психолози, юристи, медици и специалисти от подпомагащите професии.

За повече информация: Проф. д-р Павел Павлов, замeстник-ректор по НИД, тел.: 052 / 359 503 Вивиана Панайотова, Кариерен център – ВСУ, тел./факс: 052/ 356 796, 052/ 359 516, е-mail: iacademy@vfu.bg www. vfu.bg


образование И специализация в чужбина|29


adve r tor ia l

ВУЗФ с нови специалности от академичната 2010/ 2011 година Висшето училище по застраховане и финанси разширява бизнес ориентацията си с нови хоризонти

О

т есента на 2010/ 2011 година, наред с досегашните специалности – Финанси, Застраховане и осигуряване и Счетоводство и контрол, Висшето училище по застраховане и финанси започва да провежда обучение по Бизнес мениджмънт, Маркетинг и Финансов мениджмънт и маркетинг. С новите си специалности ВУЗФ отново набляга на практическата насоченост на обучението и предоставя повече възможности за реализация на възпитаниците си след дипломирането им. От следващата учебна година ВУЗФ ще предлага на четвъртокурсниците си възможност за специализации, които имат за цел да задълбочат придобитите знания. Специализациите са в рамките на следните специалности: Финанси, Застраховане и осигуряване и Счетоводство и контрол:

•• Финанси на туризма •• Финанси на спорта •• Финанси на екологията •• Финанси на културата и масовите комуникации

•• Общо застраховане •• Животозастраховане •• Пенсионно и здравно осигуряване •• Актюерство •• Международни стандарти за

финансово отчитане •• Международни стандарти за малки и средни предприятия •• Международни одиторски стандарти. 30|образование И специализация в чужбина

Бакалавър Финанси Застраховане и осигуряване Бизнес мениджмънт Маркетинг Счетоводство и контрол Финансов мениджмънт и маркетинг (на английски език) Финанси съвместно с University of Maryland University College (UMUC)

Кандидатстване и условия за прием Бакалавър •• Конкурсен изпит във ВУЗФ под

формата на общообразователен тест в четири раздела (математика; български език и литература; история и обща култура).

•• Издържан конкурсен изпит за ба-

калавърска степен в друго висше училище в страната през годината на кандидатстване във ВУЗФ. Признават се оценки от изпити по: Математика, Български език и литература, История на България, География, Икономика или от общообразователен приемен тест, като за целта към документите за кандидатстване се прилага оригинален документ, удостоверяващ резултата от положения изпит.

•• За Финансов мениджмънт и

маркетинг (на английски език) – валиден сертификат за владеене на езика.

Магистър Финанси Финансов мениджмънт и маркетинг (на български и английски език) Банково дело Застрахователно дело Пенсионно и здравно осигуряване Счетоводство и контрол www.vuzf.bg

•• За Финанси (съвместно с University of Maryland University College) – документ за успешно издържан TOEFL/ IELTS/ А level/ O level изпит по английски език или Cambridge ESOL сертификат – CAE/ CPE.

Магистър Приемът на кандидати със завършено висше образование е по документи (диплома от завършена степен „Бакалавър” с успех минимум среден – 4).

За контакти: VUZF University, София 1618 ул. „Гусла” 1 тел.: 02/ 401 58 11/12 02/ 401 58 01 е-mail: students@vuzf.bg international.office@vuzf.bg


о бу че ние в Ш ве ци я

Медицина в Швеция

З

а образованието в Швеция не сме писали преди, а сега ще вземем повод от едно читателско писмо, за да се спрем малко по-подробно на една конкретна специалност – медицината. Ако сте наш редовен читател или се интересувате от продължаване на образованието си в чужбина, значи знаете, че в Швеция виза за студенти от страни от Европейския съюз не се изисква.

За да се изучава медицина в който и да бил шведски университет, трябва:

•• да сте изучавали биология и химия. •• да имате сертификат, удостоверяващ определено

ниво на владеене на шведски, който се нарича Svenska B. Повечето шведски студенти получават такъв при завършване на гимназия или друго средно училище. Чужденците могат да получат този сертификат като посещават курсове – Konvux или Folkuniversitet.

Шест институции в Швеция имат медицински факултети: Göteborg University, Linköping University, Lund University, Umeå University, Uppsala University и Karolinska Institutet. Чуждестранни студенти, които владеят шведски добре, може да кандидатстват през www.studera.nu, сайт за всички университети. Програмите са безплатни и на ниво undergraduate са на шведски. Затова е нужно много добро владеене на езика, което се потвърждава чрез TISUS proficiency test. Може да има и отделни курсове на английски, които са част от съществуващите двуезични програми за обмен на студенти или са към програмата Сократ/ Еразмус. Има няколко признати теста, удостоверяващи ниво-

то на владеене на шведски – TISUS, Certificate in Business Swedish и Swedex.

•• TISUS (Test in Swedish for University Studies) установява възможностите ви да се обучавате на шведски на академично ��иво. Включва четене с разбиране, устен изпит и писмена част – есе. Таксата е SEK 1 600 (1 евро = 10 SEK), което прави 160 евро. Провежда се няколко пъти в годината, дори и извън Швеция, в редица шведски посолства или училища. Таксата в такъв случай е 200 евро. Може да има и допълнително оскъпяване от страна на посолството, университета или училището, в което се провежда изпитът. •• Stockholm Chamber of Commerce Certificate in Business Swedish – тестовете се държат в офиса на Företagsuniversitetets в Стокхолм. Ако има необходим брой кандидати, изпитът може да се проведе и извън Швеция. •• Swedex – това е нов вид изпити, които оценяват езиковите умения на чужденците. Основани са отчасти от Европейската комисия и са стандартизирани тестове, които се провеждат редовно в Швеция и в цяла Европа.

Göteborg University www.sahlgrenska.gu.se Програма по медицина 330 кредита – преподава се на шведски. Тази програма подготвя студенти за лекари и специалисти в областта на медицинските изследвания. За да ви регистрират като лекар трябва да имате 18 месеца стаж (след получаването на медицинската диплома) като стажант лекар по медицина, хирургия, психиатрия. Трябва да се държи изпит след изтичане на стажа, преди да бъдете регистриран образование И специализация в чужбина|31


о бу чение в Ш ве ци я като практикуващ лекар. Нужно е разрешение за работа за периода на стажа. За този университет е нужно по-задълбочено изучаване на математика, физика, химия и биология в горния курс на средното образование. Дипломата, която ще получите е Master of Science in Medicine (Läkarexamen).

Lund University http://www.med.lu.se/english В този университет може да учите медицина на обменни начала. За да се случи това, трябва да сте записан в университет, който има подписано споразумение за обмяна на студенти с медицинския факултет на Lund University. Този факултет е един от най-големите в университета и има добри постижения в областта на проучванията – от основите на науката като клетъчна и молекулярна биология до клинични изследвания, върху които работят над 800 изследователи. Факултетът предлага програми по Medicine, Biomedicine, Nursing, Occupational Therapy, Physiotherapy и Audiology. В Швеция няма такса за обучение, без значение откъде сте или за коя програма кандидатствате.

Условия за прием (курсове на английски) Има две неща, които трябва да изпълни всеки кандидат студент, за да си гарантира приема в тази институция. Основните изисквания са, най-общо казано, език и средно образование. Това означава завършено средно образование (ако кандидатствате за undergraduate курс), започнато висше (ако кандидатствате за прехвърляне) и завършено висше (ако кандидатствате за postgraduate курсове).

Paper Based 500, Computer Based 173, Internet Based 61; Cambridge/ Oxford – Master studies: Advanced Certificate or Proficiency; Undergraduate Studies: First/ Lower Cert, оценки A и B (но не C). Има и изключения от изискванията за сертификати за владеене на английски – ако средното ви образование е завършено в англоговоряща държава и ако средното ви образование е провеждано само на английски, но образованието ви трябва официално да е признато за провеждано само на английски. За повече информация проверете на studera.nu. Конкретните изисквания зависят от съответната програма, която изберете да изучавате.

Условия за прием (курсове на шведски) В този случай също трябва да покри-

вате определени изисквания. Общите изисквания за бакалавър са завършено средно образование, което да дава достъп до висша институция в родната държава и владеене на английски и шведски на определено ниво. Ако кандидатствате за бакалавър, ще са ви нужни: диплома за завършено средно образование (легализиран превод), академична справка (легализиран превод), сертификат за владеене на шведски, международно признат издържан тест по английски. За магистър: изискванията зависят от конкретната програма, но обикновено едно от условията е бакалавърска диплома по същия или свързан предмет. На ниво следдипломна квалификация има много програми на английски, както и много възможности за провеждане на проучвания, но по-голямата част от вариантите за медицина в Швеция са на шведски. Отделни курсове в тези програми може и да са на английски, но като цяло програмата е на шведски.

Karolinska Institutet http://ki.se/ Най-доброто оставяме за най-накрая. Това е топ университетът в областта на медицината в Швеция и е един от най-големите такива в Европа. •• Ето какви магистърски програми на английски предлага за есента на 2010-та: Master Programme in Biomedicine Master Programme in Bioentrepreneurship Master Programme in Global Health Master Programme in Health Informatics Master Programme in Public Health Sciences Master Programme in Toxicology

Нужно е още много добро владеене на английски, което означава: 6.0 на IELTS за магистратура и 5.0 за undergraduate; TOEFL – Master studies: Paper Based 550, Computer Based 213, Internet Based 79; Undergraduate studies:

32|образование И специализация в чужбина

Уебсайтът за онлайн кандидатстване ще започне да приема документи през декември. Крайният срок за международни студенти най-веро-


о бу че ние в Ш ве ци я ятно ще е 15. 01. 2010 г. Програмите и курсовете, които се преподават на английски започват през есенния семестър и има само един годишен прием. Има различни процедури за кандидатстване в зависимост от това дали сте студент на свободни начала или сте студент на обменни начала. Бакалавърските програми са преподават само на шведски, затова е нужно много добро владеене на езика. ••

Ето между какво можете да избирате на бакалавърско ниво: Biosciences and Nutrition; Cell and Molecular Biology; Public Health Sciences; Physiology and Pharmacology; Clinical Neuroscience; Clinical Science, Intervention and Technology; Woman and Child Health; Laboratory Medicine; Learning, Informatics, Management and Ethics; Medicine, Solna; Medicine, Huddinge; Medical Biochemistry and Biophysics; Medical

Epidemiology and Biostatistics; The Institute of Environmental Medicine; Molecular Medicine and Surgery; Neurobiology, Care Sciences and Society; Neuroscience; Institute of Odontology; Oncology-Pathology; Clinical Science and Education, Södersjukhuset; Clinical Sciences, Danderyd Hospital; Microbiology, Tumor and Cell Biology. Университетът предлага и стипендии, но информацията не случайно е само на шведски. За някои от стипендиите е нужно да имате шведско гражданство, а повечето стипендии като цяло на Шведския институт, правителствена агенция по образованието, са насочени към страни извън Европейския съюз, от развиващия се свят или към университети, сътрудничещи си с местни университети. Със стипендия или не, може да изберете да работите по време на обучението си, въпреки че медицината е една от онези специалности, които

не търпят компромиси. Високото академично ниво не само в Каролинския институт, но и в останалите вузове, в които се предлага тази специалност, както и липсата на такса за обучение компенсират високия стандарт на живот в страната. Ако се чудите дали да се насочите към Швеция, ето какви плюсове си изтъкват самите те: традиции в иновациите и креативността, високи стандарти в областта на образованието, богат избор на специалности, широко отворени врати за международни студенти, разнообразие от стипендии и широко разпространен английски език, което помага на повечето студенти да се адаптират по-лесно към новите условия в чужда държава. ••

Ако ви е нужно нещо повече, www.studera.nu е мястото, където трябва да търсите.

Успех! материал на Ива Йохан Ганчева

NYC

образование И специализация в чужбина|33


adve r tor ia l

HAMK University of Applied Sciences Изберете най-добрата за вас програма

H

AMK University of Applied Sciences е мултипрограмна образователна институция, разположена в Южна Финландия. В допълнение към програмите на финландски език, университетът предлага шест бакалавърски програми на английски език – инженерни и бизнес ориентирани. Обучението в HAMK е комбинация от теория и практика. В модерна учебна среда, с помощта на последните образователни технологии, студентите „учат и правят”, участвайки в реални фирмени проекти. Присъствието на студенти от над 30 страни дава възможност за създаване на мрежа от контакти в цял свят. Университетът предлага отлични условия за спорт, както в закрити зали, така и на открито. Екипът на НАМК полага ежедневни грижи за комфорта на студентите. И не на последно място - университетското образование във Финландия е безплатно!

34|образование И специализация в чужбина

Бакалавърски програми на НАМК University Automation Engineering Автоматизацията твори бъдещето Автоматизацията е онази част от инженерните науки, която спомага за осигуряване на ефективност и оптимизация, както на производственото оборудване, така и на производствените процеси. Автоматизацията намира приложение в хартиената, химическа и хранителна индустрия, в отоплителните процеси на сгради и съоръжения, в контрола върху средствата за пренос и трафик на електричество и други. Завършилите студенти се реализират като дизайнери на автоматични системи, мениджъри поддръжка, софтуерни инженери, мениджъри продукти и продажба.


adve r tor ia l Construction Engineering Изградете бъдещето си Програмата цели да подготви студентите за експерти в екологичното строителство и метални конструкции, и да работят като дизайнери и/ или мениджъри на международно ориентирани проекти. В тази специалност студентите имат възможност да изберат програма за двойно дипломиране, където две години от обучението е във Финландия и две години – в Дания. Възможностите за реализация са като проект мениджъри, конструктори, строителни инженери и архитекти.

International Business Професионално, междукултурно, дружелюбно Програмата предлага обучение, което спомага за професионално развитие най-вече на европейския и китайския пазар. Студенти и академичен персонал от над 30 различни националности създават една наистина международна учебна среда. Дипломиралите се в тази специалност могат да упражняват следните професии: проект мениджър, мениджър продажби, мениджър човешки ресурси, главен счетоводител, координатор пазари, предприемач.

Mechanical Engineering and Production Technology Мястото, където ще получите истинско международно техническо образование Програмата осигурява на студентите знания и умения, необходими за развитието на машиностроенето, оборудването, продуктите и процесите. По време на обучението си студентите проектират и моделират с помощта на компютърни програми и работят с автоматизирано производство и автоматично тестване. Възможни професии са: директор производство, машинен инженер, инженер разработване на продукти и маркетинг, машинен конструктор.

Supply Chain Management Логистика и управление на веригите за доставки – разбирате и се справяте по-добре Програмата има за цел така да обучи студентите, че те да станат компетентни мениджъри или експерти едновременно в производствената и в обслужващата индустрия. Възможните отговорности могат да обхващат задачи от общия бизнес мениджмънт до по-специализирани сфери като развитие на задачи при доставки, производство, дистрибуция и системно инженерство. Дипломираните студенти могат да се реализират като оперативен мениджър, дизайнер логистика, складов мениджър, мениджър вериги за доставки, предприемач.

Период за кандидатстване 11 януари - 12 февруари 2010 www.fesbg.net www.hamk.fi www.admissions.fi Входните изпити ще се проведат в периода 15-17 април 2010, в повече от 10 страни, включително България.

Industrial Management Връзката между бизнеса и света на техниката По време на обучението студентите придобиват високо квалифицирани технически, икономически и бизнес умения. След дипломирането си те ще бъдат индустриални експерти в бизнеса на глобалното индустриално обслужване. Възможностите за реализация са мениджър производство, проект мениджър, мениджър контрол на качеството, предприемач.

Защо HAMK и Финландия?

•• Безплатно обучение на световно ниво •• Месечни разходи за издръжка от 300 евро •• Международна атмосфера

За допълнителна информация:

•• Модерна учебна среда, съчетаване на теория и практика

УЧИЛИЩА ЗА ЕВРОПА

•• Повечето финландци говорят английски език •• Чиста и сигурна среда

София, ул. “Г. С. Раковски” 88, вътрешна къща (02) 9815432 www.fesbg.net

•• Отлична инфраструктура в близост до Хелзинки и международните летища образование И специализация в чужбина|35


о бу чение в А н г ли я

Добрата стара Англия е по-актуална от всякога

ванието във всяка една държава има своите плюсове и минуси. Как стоят нещата относно Англия?

Б

авно и методично се увеличава броят на българите, желаещи да учат в Англия. По данни на www.ucas.com 1 264 наши сънародници са кандидатствали тази година в Обединеното кралство, а миналата година броят им е бил 821. Излишно е да споменаваме, че именно Англия е предпочитаната дестинация от държавите на острова. Образо-

36|образование И специализация в чужбина

Плюсове: Престижни университети, обучение на английски език, възможност за финансиране на обучението със студентски заеми, отлични условия за учене и живот. Английските висши училища са сред най-реномираните в света. Заедно с американските, те заемат половината световен топ 100, ако трябва да сме максимално точни – предимно

горната половина. Дългогодишните традиции в образованието са направили от английската образователна система гаранция за качествени и разпознаваеми в цял свят дипломи във всяка област на науката. Английските университети умело балансират между традиционното и новаторското, за да провеждат солидно подплатено с теория и същевременно максимално практически насочено обучение.

Минуси: Образованието там е по-скъпо от повечето места в Европа, отдалеченост от България, стандартът на живот е висок, а климатът не е много по българския вкус. Да се учи в Англия все още е скъпо за нас. Преобладаващата част от университетите имат годишни такси


о бу че ние в А н г ли я от над 3 000 паунда, което ги прави по-недостъпни за граждани на държави като нашата със средни доходи от порядъка на 300-400 евро на месец. Неудобство е и разположението на Англия – точно на противоположния край на континента спрямо България, което прави пътуванията поскъпи и продължителни. Другите минуси се преглъщат по-лесно и до голяма степен могат да са субективни. Образованието в Англия преминава на малко по-различни степени от тези в България. Училищното обучение започва от 4 годишна възраст и приключва на 16-годишна възраст с полагане на изпити за завършване на средно образование и сертификат GCSE (General Certificate of Secondary Education). До 18-годишна възраст учениците се подготвят за прием във висше училище в колежи за продължаващо обучение, за да получат сертификат A-level или IB диплома преди следващата стъпка – висше образование. Академичните степени

във висшето образование са три: Bachelor (first class degree); Master (second class degree); PhD (third class degree). Отделно нещо са краткосрочните програми и междинните степени: сертификат и higher national diploma. Бакалавърските степени са с различна разновидност, според областта на науките: Бакалавър на изкуствата (BA), Бакалавър на науките (BSc), или Бакалавър по медицина (BМ), и са с тригодишна продължителност. Английската образователна система предоставя възможност на студентите да се ориентират в интересите си през първите семестри от следването, когато се изучават предимно общи предмети. Разпространени са и двойните дипломи /Joint Degree/.

Ето част от водещите висши училища в Англия: • University of Cambridge • University of Oxford • University College London • University of Southampton • University of Warwick • University of Manchester • University of London • University of Leeds • University of Birmingham • University of Nottingham • London School of Economics and Political Science

образование И специализация в чужбина|37


о бу чение в А н г ли я

Попълвате още лични данни като националност, социален статус и друга информация, с която бихте искали да получите облекчения при следването.

Кандидатстването в Англия става централизирано и онлайн през организацията UСAS (Universities and Colleges Admission Service) и сайта www.ucas.com. Документите се подават от 15-ти септември до 15-ти януари.

• Imperial College • University of Bristol • University of York • Newcastle University • Lancaster University • University of Sheffield • Durham University • King’s College London • University of Bath • University of Essex • University of Liverpool

38|образование И специализация в чужбина

За пропусналите този срок има допълнителен прием при малко по-различни условия. До 15-ти октомври се подават документи за специалностите Медицина, Стоматология и Ветеринарна медицина, както и при кандидатстване в University of Cambridge и University of Oxford. Имате право да кандидатствате в максимум пет учебни заведения. Онлайн кандидатстването преминава през няколко стъпки, за които сме писали доста в предишните ни броеве, но сега ще ги маркираме отново в резюме. Регистрирате се с лични данни, за да станете активен потребител.

Посочвате избраните от вас университети и специалности /предварителното проучване ще ви помогне, за да знаете покривате ли конкретните изисквания и сроковете за подаване на документите за конкретния вуз/. Попълвате пълна информация за образованието си до момента и наличието на всякакви сертификати и квалификации. Следващата стъпка е професионалният ви опит, ако имате такъв. В случай, че не сте работили, отбелязвате този факт, за да е попълнена графата и продължавате нататък. Идва ред на мотивационното писмо. Трябва да убедите университета, че сте ентусиазиран от възможността да учите точно там и по точно тази специалност. После са препоръките. Обикновено те са дело на човек, който познава академичното ви развитие – преподавател, инструктор или всеки, който е участвал по някакъв начин в образованието ви.


о бу че ние в А н г ли я Попълвате и декларация, в която потвърждавате достоверността на изнесената от вас информация. Остава да платите и изпратите данните си. Онлайн заплащането става с кредитна карта. Таксата за един посочен университет, колеж или специалност е 7 паунда. За кандидатстване в Англия е необходимо да имате международен сертификат за владеене на английски език, като изискванията варират в зависимост от специалността и конкретния вуз. Резултати от IELTS 5.5 или 6.0 точки или iBT TOEFL съответно с 79-80 или 88-89 точки би трябвало да покриват изискванията в най-широк диапазон. Сертификатите на Кеймбридж /САЕ, СРЕ/ също се приемат. В България има достатъчно на брой консултантски фирми, които предлагат услугите си при кандидатстване в Англия и ще ви подготвят и преведат през кандидатстването чрез UCAS, а можете да се справите и самостоятелно. Прием в бакалавърските програми има и през януари, ако сте изпуснали сроковете на UCAS, като тогава кандидатствате директно в учебните заведения, но тези варианти са по-редки, затова се придържайте към установените дати. При успешно кандидатстване ще получите поне три условни оферти от университети, като до юни месец трябва да посочите две възможности – първи избор и резервен вариант.

За магистърски програми се кандидатства директно към университетите обикновено до края на април месец, а обучението стартира септември или октомври. Продължителността му е една или две години. Животът в Англия е скъп. Особено в Лондон, още повече ако сте на квартира в по-приличните квартали. Опитът на студентите говори, че между 500 и 1 000 паунда ще ви стигнат във всяко кътче на държавата, а можете да си помогнете и с труд. Студентите в Англия имат право на работа, но по 16 часа на седмица по време на семестъра и на пълен работен ден през ваканциите. Англия примамва чуждестранните студенти със студентски заеми от 3 000 паунда, които покриват годишната такса за обучение. Заемът се връща, когато започнете работа с доход над 15 000 паунда годишно. Английските университети са особено предпочитани и реномирани в бизнес специалностите. University College London, London School of Economics and Political Science, University of Warwick, University of London са доказани имена в сферата на образованието, а дипломите им са с международно признание за качество. Още за обучението в Англия можете да прочетете в броеве 10, 11, 12, 13 от 2009 г. материал на Ивайло Ганчев

образование И специализация в чужбина|39


пр о ф е с ион а л н а ква лифи к аци я

Колежът по мениджмънт „Адам Смит“ отново навлиза в полето на иновациите

Н

ов поглед към практическия компонент в професионалното бизнес обучение

Колежът „Адам Смит“ е сред най-активните бизнес училища в страната. Има статут на професионален колеж и обучава хора със завършено средно образование. Програмите са двугодишни и завършват с държавни изпити за придобиване на четвърта степен на професионална квалификация. Обучението се провежда в почивните дни. Уикендите са подходящо време за допълнителна квалификация

40|образование И специализация в чужбина

и са предпочитани от работещите хора. Освен присъствената форма на обучение, колежаните имат възможност да изберат и самостоятелно обучение. Голяма част от колежаните имат висше образование и гледат на обучението си в „Адам Смит“ като на добре обмислена инвестиция. Мотивацията им най-често е вътрешна и е изградена около желанието за професионално развитие и усъвършенстване. Учебните материали са разработка на колежа и са достъпни онлайн през сайта на колежа, където традицион-

но се публикуват както материали, така и полезни линкове, презентации от лекциите, задачи и казуси за упражнения и самостоятелна работа. В един типичен семестър колежаните изучават 4-5 модула, като имат възможност да се явят на изпит веднага след финала на модула или на изпитни сесии през юли и септември. Модулите включват целия спектър от функционално ориентирани дисциплини като например финанси и инвестиционен анализ, маркетинг, статистика, управление на проекти, управление на човешките ресурси, микро и макроикономика, психология на бизнеса, счетоводство, стратеги-


ческо управление, търговско право, езикова култура, ИКТ и чуждоезикова подготовка. Всеки от модулите завършва с многокомпонентна оценка, която включва резултатите от различни форми на оценяване на знанията, прилагани за конкретния модул – устен изпит, писмен изпит, тест, задача, проект. Всички оценки се базират на точкова система за оценяване на постиженията, която изисква минимум 50 точки (от 100), за да се смята даден изпит за взет. Писмените изпити вече втора година са пренасочени към специализирана софтуерна платформа, която генерира случайни въпроси от предварително въведени библиотеки с въпроси, структурирани съгласно нуждите на теста. С въвеждането на електронното изпитване оценките се получават в момента на приключване на теста, веднага могат да се видят и верните, и грешни отговори. Квесторите и преподавателите следят напредъка на всеки колежанин на екрана на компютъра си и получават в реално време пълна статистическа информация за броя на въпросите, вида им, средното време, необходимо за отговор, оставащото време, дадените до момента отговори. През последните няколко години се откриха нови и интересни възможности пред колежаните. На тези от тях, които показват добри резултати в езиковото обучение и професионалната подготовка, колежът предлага включване в екипите по координиране на международни проекти и работа в подбрани проектни дейности. Това е отговорът на колежа на предизвикателствата, които бизнесът поставя пред кандидатите за работа. Всички трябва да осъзнаят, че сближаването на изискванията на пазара на труда и системите на образование и обучение минава именно през практически ситуации като стажовете например. За съжаление бизнесът често отказва да приеме, че и той трябва да поеме отговорност за кадрите си чрез осигуряването на достъпни стажове. В действителност, става дума за проекти в областта на професионалното образование и обучение (ПОО) в Европа, които колежът ръководи или подкрепя като партньор. Колежаните стават пълноправни участници в екипите от българска страна като младши експерти или асистенти, под прякото ръководство на експерт или преподавател. Тази необичайна, но много активна форма на практическо участие в проектни дейности се посреща с изключителен интерес от колежаните. Особено привлекателни са тези дейности, които предполагат проучвания и анализ в областта на обучението, включително разработка на специфични бизнес модели. Това са елементи, които на практика позволяват да се тренират редица бизнес умения в реална ситуация, а не просто под класическата форма на казуси. Комуникация, планиране на дейности, организация и координация, събиране на информация, анализ, представяне на резултати – това са основните области, в които колежаните се включват с успех. Приемът в колежа е отворен. Кандидатите полагат тест за обща подготовка, резултатите от който подпомагат преподавателския екип в структурирането и представянето на материала. Програмата има сериозни изисквания и лековато отношение към обучението не се толерира. образование И специализация в чужбина|41


о бу чение в Ге рм а ни я

Инженерни програми на английски език в Германия

И

звън съмнение е, че идеята за образование в Германия ни допада и доказателство за това е сериозното присъствие на български студенти там. Плюсовете на този избор са доста, но в резюме изглеждат по този начин: близко до България местоположение, ниски такси за обучение, престижни учебни заведения, поносим стандарт на живот и избор от програми на английски език.

Нека разгледаме някои от опциите пред желаещите да получат бакалавърска инженерна диплома в Германия с обучение на английски език. ••

Bachelor of Science in Automation Technology (BSc)

••

Mannheim University of Applied Sciences

•• ••

Power Engineering and Renewable Energies (BSc) Mannheim University of Applied Sciences

••

FH Aachen - University of Applied Sciences

••

Giessen-Friedberg Applied Sciences

••

Bachelor of Science in Biotechnology

••

••

Jacobs University Bremen

Master of Engineering in Automotive Systems

••

Transatlantic Double Bachelor in Materials Science and Mechanical Engineering

••

Esslingen Sciences

••

••

Saarland University

••

BSc International Engineering (ISE)

Master of Science in Biomedical Engineering, Energy Systems, or Nuclear Applications

••

••

University of Duisburg-Essen

FH Aachen - University of Applied Sciences

••

General Engineering Science

••

••

Master of Science in Communications Engineering (MSCE)

Hamburg University of Technology

••

Munich University of Technology

••

Master of Science in Earth-Oriented Space Science and Technology (ESPACE)

••

Munich University of Technology

••

Metallurgical Engineering

Studies

in

Предложенията за магистърски инженерни програми на английски език са твърде много, за да бъдат изброени накуп, ето защо ще посочим известна част от тях.

University

University

of

of

Applied

••

Communications Engineering

••

RWTH Aachen University

••

RWTH Aachen University

••

Power Engineering

••

Computational Mechanics

••

••

Munich University of Technology

Brandenburg Technology

••

Design & Development in Automotive & Mechanical Engineering

••

Renewable Energy Management

••

University of Freiburg

University

of

••

Bachelor of Electrical Engineering

••

FH Aachen - University of Applied Sciences

••

Applied

••

••

Bachelor of Engineering Engineering Physics

Esslingen Sciences

Wind Engineering Science)

••

Kiel University of Applied Sciences

University of Oldenburg

••

••

Bachelor of Mechanical Engineering

••

FH Aachen - University of Applied Sciences

Executive Master Programmes at the HECTOR School, Technology Business School of the University Karlsruhe (TH)

••

••

••

University of Karlsruhe (TH)

Air Quality Control, Solid Waste and Waste Water Process Engineering (WASTE)

••

Environmental Engineering

••

FH Aachen - University of Applied Sciences

Global Production Engineering in Manufacturing (GPE)

University of Stuttgart

Bachelor of Physical Engineering

••

••

••

••

Berlin University of Technology

••

Hamburg University of Technology

••

Information and Communications Engineering (ICE)

••

Information Systems

••

Hamburg University of Technology

••

in

Bachelor of Science in Applied Chemistry

42|образование И специализация в чужбина

University

of

and

(Master

of

Communication


••

Information and Media Technologies

••

Hamburg University of Technology

На следните два сайта можете да намерите пълна информация както за следването в Германия, така и за всички програми на английски език: •• www.daad.de/deutschland/studienangebote/international-programmes •• www.study-in-germany.de Информацията е систематично подредена и подробна, имате възможност да търсите програми по специалности, вид диплома и градове. Продължителността на бакалавърските програми е 3 години /редки са случаите на 4-годишни програми/, а на магистърските 1-2 години. Много от програмите предвиждат комбинирано обучение в Германия и университет в друга държава. Таксите в държавните университети са от порядъка на 500 евро на семестър и около 100-200 евро такса при кандидатстване. В частните университети сумите са различни. В Jacobs University Bremen например цената на година за бакалавърска програма е 18 000 евро. На месец ще са ви необходими около 500-700 евро за издръжка. Изискванията при кандидатстване за бакалавърски п��ограми са индивидуални за всеки университет и програма. Като обобщение можем да посочим задължителните: преведена и легализирана диплома за средно образование; езиков сертификат за английски език - TOEFL iBT 80 т., IELTS с резултат поне 6.0. За повечето от програмите не се иска да представите немски езиков сертификат, но е посочено, че трябва да се положи тест по английски език. В посочените от нас сайтове за всяка програма има пълната информация като съдържание, цени, условия по приема, срокове за кандидатстване и всичко необходимо за направата на обмислен избор. Стипендии за следване в Германия отпускат: Германската служба за академичен обмен /DAAD/, ЕС, фондации като Alfred Toepfer Foundation, Hertie Foundation, Friedrich Ebert Foundation, а в някои случаи и самите университети. Относно престижността на висшите училища в Германия, които предлагат инженерни дипломи, ще ограничим предложенията ни до: •• Technical University of MUNICH •• RWTH AACHEN University •• University of KARLSRUHE •• University of STUTTGART •• Technical University of BERLIN •• University of MANNHEIM •• HAMBURG University of Technology Тези университети нито изчерпват реномираните институции в Германия, нито са подредени по степен на престижност, а просто са често срещани имена в класациите и наистина са висши училища с име в областта на инженерното образование. На този адрес http://www.zeit.de/studium/rankings/index/, след като се регистрирате, ще можете да получите още информация за различните класации на немските вузове. материал на Ивайло Ганчев образование И специализация в чужбина|43


o бу чение в ъ в Ф ра нци я

МВА дипломи от френски бизнес училища

К

ъм възможността за образование във Франция българските кандидат-студенти проявяват стабилен интерес от години. Консервативна в някои отношения, прогресивна в други, тази страна е много добър вариант за получаване на МВА / Master in Business Administration/ дипломи поне по две причини. Във Франция са две от най-престижните училища, предлагащи тази диплома – INSEAD и HEC School of Management, Paris, като първото си е направо в световния елит на бизнес обучението, второ – Франция е приятна държава, а разходите за живот не са по-високи от тези в САЩ или Англия, което не е малко, като се има предвид, че МВА дипломата от престижен вуз така или иначе е скъпа във всяко кътче на света.

Не е задължително да притежаваш МВА диплома, за да си добър мениджър, но конкуренцията в съвременния свят на капитала е жестока, ето защо допълнително обучение от този тип винаги може да се окаже от огромна полза в даден момент. Френските бизнес училища предлагат над 100 вида МВА дипломи. На този адрес /www.campusfrance.org/ можете да намерите пълен списък на програмите с нужните подробности. За да добиете някаква обща представа относно това какво да очаквате, ето няколко възможности за МВА дипломи от френски висши училища с уточнението, че данните са за програми предимно към учебната 2009/ 2010 г.:

Universitе Paul Cеzanne Aix-Marseille III Institut d’Administration des Entreprises – IAE Aix Graduate School of Management

трудов стаж, много добър английски език, GMAT, TOEFL или TOEIC

Audencia Nantes School of Management www.audencia.com •• •• •• ••

Audencia International MBA (full-time) Продължителност: 12 месеца Цена: 21 000 евро Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат •• Изисквания: бакалавърска диплома, 3 години трудов стаж и GMAT •• Euro MBA – Executive International MBA (parttime) •• Продължителност: 24 месеца •• Цена: 22 500 евро •• Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат •• Изисквания: бакалавърска диплома, 5 години трудов стаж, държи се тест по английски език

EDHEC Business School - Lille - Nice www.edhec.edu •• •• •• •• ••

www.iae-aix.com •• •• •• •• ••

Executive Part-time MBA Продължителност: 18-24 месеца Цена: 22 700 евро Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат Изисквания: бакалавърска диплома, 5 години

44|образование И специализация в чужбина

Executive EDHEC MBA Продължителност: 18 месеца Цена: 30 000 евро Обучение на английски език и френски език /по 50%/ Изисквания: бакалавърска диплома с отличен успех, отличен английски език и много добър писмен и говорим френски език, 8 години трудов стаж, лидерски качества

EMLYON Business School www.em-lyon.com •• •• ••

International MBA Продължителност: 12 месеца Цена: 30 600 евро /за миналата учебна година,


o бу че ние в ъ в Ф ра нци я очаква се същата цена за следващата/ •• Обучение на английски език •• Изисквания: бакалавърска диплома, 3 години трудов стаж, много добро владеене на два езика /вкл. английски/, GMAT, TOEFL или TOEIC, IELTS, провежда се интервю

ENPC School of International Management Paris www.enpcmbaparis.com

ESCToulouse /Toulouse Business School www.esc-toulouse.fr/en/p1128_390/.html •• •• •• •• ••

••

MBA in International Business (AMBA accredited) •• MBA inTechnology and Entrepreneurship (AMBA accredited) •• Продължителност: full-time (10 месеца); parttime (2 или 3 години) •• Цена: 32 500 евро /full-time/, 38  000 евро /part-time/ •• Обучение на английски език, не е нужен френски сертификат •• Изисквания: бакалавърска диплома, 3 години трудов стаж, GMAT /мин.550/, TOEFL /мин.240/, провежда се интервю, мотивационно писмо на английски език, 2 препоръки, автобиография

Transport and Logistics MBA Продължителност: 24 месеца Цена: 35 000 евро Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат Изисквания: бакалавърска диплома, 5 години трудов стаж, TOEFL iBT /90 т./, TOEIC /800/, GMAT /в случай, че дипломата ви не се разпознава от Toulouse Business School/

ESSEC Business School Paris Singapore www.essec.edu ••

ESSEC and Mannheim Executive MBA (parttime) •• Продължителност: 18 месеца /на модули или обучение през уикендите/ •• Цена: 44 000 евро /обучение на модули/, 41  000 евро /обучение през уикендите/ •• Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат •• Изисквания: бакалавърска диплома, TOEFL

образование И специализация в чужбина|45


o бу чение в ъ в Ф ра нци я HEC School of Management - Paris www.mba.hec.edu ••

TRIUM Global Executive MBA jointly awarded by NewYork University Stern School of Business, London School of Economics and Political Science •• Продължителност: 16 месеца •• Цена: 122 750 долара •• Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат •• Изисквания: бакалавърска диплома, 8 години трудов стаж, GMAT /ако имате под 15 години трудов опит/, TOEFL или TOEIC, IELTS, възможно е да ви извикат на интервю •• HEC MBA Program •• Продължителност: 16 месеца •• Цена: 42 000 евро •• Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат •• Изисквания: бакалавърска диплома, GMAT, TOEFL iBT(минимум 100), TOEIC (минимум 800), IELTS (минимум 7.0), академична справка, две препоръки •• HEC Executive MBA •• Продължителност: 16 месеца •• Цена: 45 900 евро •• Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат •• Изисквания: бакалавърска диплома, минимум 8 години трудов стаж, отличен английски език, препоръки, лидерски качества

INSEAD - Fontainebleau (Paris) www.insead.edu •• •• •• •• ••

Masters Business Administration Продължителност: 10 месеца Цена: 50 000 евро Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат Изисквания: бакалавърска диплома, есе, препоръка, академична транскрипция, езиков сертификат измежду TOEFL, TOEIC, CABRIDGE PROFICIENCY, IELTS, резултат от GMAT /информацията е за 2008 г./

Reims Management School (RMS) www.mba-rms.com •• •• ••

International MBA Продължителност: 10 месеца Цена: 20 500 евро

46|образование И специализация в чужбина

•• Обучение на английски език, не е нужен френски езиков сертификат •• Изисквания: бакалавърска диплома, 3 години трудов стаж, езиков сертификат измежду TOEFL, TOEIC, IELTS, резултат от GMAT

Най-добрите бизнес училища в Европа за 2009 г. според topmba.com, подредени по азбучен ред:

Училище

среден резултат на GMAT

размер на класа

място

IESE Spain

671

215

3

ESADE Business School, Spain

650

115

6

HEC, France

661

180

9

IE Business School, Spain

680

325

8

IMD, Switzerland

680

90

5

INSEAD, France

702

887

1

London Business School, UK

680

325

2

RSM Erasmus, Netherlands

640

110

10

Said Business School, UK

690

220

4

SDA Bocconi, Italy

660

110

7

Франция без съмнение е сред водещите държави в областта на бизнес обучението и в частност МВА дипломите, благодарение на двете си престижни училища, за които вече споменахме. Светът на бизнеса познава и оценява френските вузове, които провеждат този тип обучение. Възпитаниците на INSEAD реализират отлично кариерно развитие и имат признанието на работодателите на всички континенти. Близо 20% по-високи заплати получават хората във Франция, които притежават този вид диплома, сравнени с тези без въпросния образователен ценз. И макар у нас още да не сме достигнали нивото на развитите държави в отношението им да оценяват по достойнство и на практика престижните дипломи и инвестициите в областта на образованието, все пак вървим в тази посока и надеждата е, че тепърва тежката дума ще имат „тежките” дипломи. материал на Ивайло Ганчев


adve r tor ia l

Фарос Чуждоезиково обучение във всички аспекти

Хубаво е, че вече предлагаме един пълен „затворен кръг” за учениците ни – детето може да се запише при нас на 5-6 години, да изкара всички нива, след което да се яви на международно признатите сертификатни изпити. Това е целият цикъл на обучение, заедно с последната фаза – полагането на всички изпити на Кеймбридж.

Началото

Учениците

Фарос съществува в България от 1992 г. Дейността започва с три клона, като с течение на времето мрежата се разширява. В основата е E.G. Strategakis S.A. Educational Group, една от най-старите и най-големи образователни институции в Югоизточна Европа и в света.

Не намирам разлика при тях в течение на годините. Винаги е имало много добри ученици, както и такива с по-малък интерес. Промени се нуждата от промотиране на чуждоезиковото обучение. В началото рекламирахме и говорехме за нуждата от изучаването на чужди езици като добра инвестиция за бъдещето. Последните години показаха, че това е абсолютна необходимост, която вече е ясна на всички.

Помня какво представляваше Фарос, когато започнахме работа в България. Фарос донесе езиковите нива и много от съвременните елементи в чуждоезиковото обучение. В момента веригата ни функционира с над 20 клона в София и по-големите градове на страната – Варна, Бургас, Пловдив, Стара Загора, Русе, Пазарджик, Шумен. От няколко години сме лицензиран център за професионално обучение към НАПО, притежаваме сертификация по ISO 9001-2000, както и сертификат по новия стандарт на ISO 9001-2008.

Актуалното Новото при Фарос е, че от тази година сме оторизиран вътрешен център на университета Кеймбридж за провеждане на изпитите за нашите ученици.

можен е пълен курс, както и профилирано обучение в конкретен модул. Фарос предлага и корпоративно езиково и компютърно обучение. Покрили сме чуждоезиковото обучение във всичките му аспекти.

Тенденции Фарос провежда обучение по много езици, но англйският все още не е изместен като най-предпочитан. Учениците ни, които планират да следват в Европа, започват да изучават втори език – немски, испански. Изпитите на Кеймбридж предизвикват най-голям интерес сред учениците ни, но TOEFL и IELTS не губят своята популярност. разказа Илка Киркова директор на училища „Фарос“ за България

В известна степен имаме информация за това къде в чужбина кандидатстват нашите ученици. Около 20%30% опитват да учат в чужбина. Преди имаше голям поток към САЩ, а в момента, поради членството ни в ЕС, се пренасочват към Англия, Холандия, Дания.

Компютърното обучение В езиковите курсове имаме включено мултимедиино видео обучение, а компютърното обучение заема една отделна част от дейността ни. Предлагаме всякакви съвременни компютърни модули, сред които уебдизайн и анимация. Програмата е много гъвкава, съобразяваме се с конкретните нужди на кандитата – възобразование И специализация в чужбина|47


к а к да с т а н а м и л и а р д е р

Долби –

зад името върху аудиокасетите Рей Долби е учил в две от най-престижните учебни заведения в света

З

а мен, предполагам както за повечето хора, Долби означаваше непознат термин, свързан със звукозаписната индустрия. Една от думите върху касетките, касетофоните и тонколоните, че дори и в надписите на филмите. Долби всъщност е фамилията на милиардерът под номер 486 в класацията на Форбс за найбогатите хора на планетата, основател на Dolby Laboratories, Inc., с лично състояние от близо 2 млрд. долара. Рей Долби прави истинска революция в записите върху касетите, създавайки Dolby системата в началото на 70-те години на 20-ти век. Той е притежател на над 50 патента в тази област и името му е станало нарицателно в бранша и изключително популярно в света.

48|образование И специализация в чужбина


Роден в Портланд, САЩ, през 1933 година, Долби прекарва доста време в младежките си години като студент в почасова работа в Ampex Corporation, изучавайки тънкостите на аудио и видео заснемането, за да стане впоследствие и сътрудник в изобретяването на някои иновации на компанията. В този период от живота си бъдещият милиардер учи в Stanford University, www.stanford.edu, от който през 1957 г. получава бакалавърска степен по електроинженерство. Някои източници твърдят, че за известно време е посещавал и San Jose State University, което обаче не е отразено в официалната страница на компанията му. Ето защо ще насочим вниманието си към Stanford – мястото, от което милиардерът получава първата степен във висшето си образование. В един от предишните броеве на списанието писахме за този световноизвестен университет, но сега отново се открива възможност да припомним нещичко за него, като присъствие в биографията на едно наистина значимо име в областта на бизнеса и науката. По правило сред милиардерите няма много представители с инженерно образование, но без да търсим преднамерено обобщение от конкретния случай, можем да отчетем безпристрастно, че Stanford University вероятно е дал нужния старт на една забележителна кариера. Университетът се намира в Калифорния, основан е в края на 19-ти век, а днес е сред най-известните имена в световното образование, традиционно се намира в челните места на всевъзможните класации за образователна и научноизследователска дейност и безусловно е заслужил мястото си на елитен частен вуз, чиито дипломи са носители на международно признание за качество и престиж. Таксите са от порядъка на 25 000 долара годишно, че и отгоре, като

това се отнася за, нека ги наречем, редовите специалности, ако говорим за Право и Медицина, в обучението по тези специалности Stanford University е на истински пиедестал, сумите набъбват почти двойно. Инженерното училище /Stanford Engineering/ има следните факултети: •• Aeronautics and Astronautics •• Bioengineering •• Chemical Engineering •• Civil and Environmental Engineering •• Computer Science •• Electrical Engineering •• Management Science and Engineering •• Materials Science and Engineering •• Mechanical Engineering Кандидатстването става директно в Stanford Engineering като резултати от TOEFL и SAT са задължителни. Процедурата започва от 1-ви ноември и приключва с потвърждаване на желанието ви да учите там на 1-ви май. Университетът заявява, че третира кандидатите по еднакъв начин, независимо дали са граждани на САЩ или идват от друго място на света. За да се справите с конкуренцията трябва да имате отлични резултати както по изискваните тестове, така и от дипломата ви за средно образование, както и препоръки от преподаватели по предметите, които имат връзка с избраната от вас специалност. Stanford University е истински инкубатор на лидери. Името на Рей Долби стои в почетната листа с известни випускници заедно с един куп светила в академичния свят, учени, други милиардери и политици от различен ранг. Следващата стъпка в образованието на Долби е PhD степен от University of Cambridge през 1961 г., където се озовава след като печели стипендия от известната образование И специализация в чужбина|49


к а к да с т а н а м и л и а р д е р

институция Marshall Scholarships, която ежегодно присъжда 40 стипендии специално и единствено за американски граждани, желаещи да се обучават в Обединеното кралство. Така след Stanford той се озовава в един от двата колоса на образованието на стария континент University of Cambridge, който тази година чества своя, обърнете внимание, 800-годишен юбилей.

Долби й е Р а он а И ме т а л ис т т а н почет в ии о т с и пу с к н в и н т с и з ве с ци

<<

>>

Диплома от Stanford и докторска степен от Cambridge са атестат за безупречно откъм репутацията на имената образование. Присъствието на Рей Долби в две от най-реномираните учебни заведения на света говори за наличието на сериозен интелектуален потенциал, който той доказва по безупречен начин с последвалата тези факти успешна кариера на учен и бизнесмен. Днес кандидатстването в Обединеното кралство, което значи и в University of Cambridge, става централизирано чрез сайта www.ucas.com. Както подобава на институция от такъв ранг, място в нея се намира след високи академични резултати и прецизна селекция от страна на самото учебно заведение. Резултатите ви по признатите английски езикови тестове IELTS и TOEFL трябва да са в горните граници – съответно поне 7.0 на IELTS или поне 100 точки на TOEFL iBT с особено внимание за оценката в секцията „писане”. Таксите в University of Cambridge все още са от порядъка на 3 225 паунда на година за всички курсове за граждани на страни от ЕС, въпреки честите дебати относно нуждата от тяхното повишаване. Престоят на Рей Долби в Англия явно му е допаднал доста, защото именно в Лондон той създава Dolby Laboratories, Inc, за да се завърне през 1976 г. в САЩ, Сан Франциско, където открива нови офиси на компанията и разширява още дейността си. Долби е носител на множество награди и различни отличия, като сред тях са почетни докторски степени от University of Cambridge и University of York. Много пъти в тази рубрика сме представяли милиардери, срещу имената на които в графа „образование” фигурират скромни и почти неизвестни за нас университети и колежи. Е, Рей Долби е показателен за другата страна на медала. Дипломи от два от петте найпрочути университета в света бележат една забележителна професионална кариера, помагат на един човек да остане завинаги в историята на звукозаписния бизнес и оставят за нас посланието, че доброто образование носи добри плодове. В случая – световна известност и 2 млрд. долара в банковата сметка. материал на Ивайло Ганчев

50|образование И специализация в чужбина


е к з отич н а д е с ти н аци я

Мексико, Estados Unidos Mexicanos (Съединени мексикански щати)

Мексико – приятна изненада в областта на образованието Частните университети са скъпи, държавните са евтини и с нобелови лауреати

местоположение

Северна Америка, граничи на север със САЩ, на югоизток с Гватемала и Белиз, на запад с Тихия океан и на изток с Мексиканския залив и Карибско море

площ

1 964 375 кв. км

население

106 202 903

официален език

испански

религия

католици 89%, протестанти 6%

политическа система

федерална президентска република

столица

Мексико

парична единица

песо MXN; 1 USD = 13 MXN, 1 EUR = 19 MXN, 1 BGN = 10 MXN (приблизително)

климат

субтропичен до умерен, пустинен

площ

1 972 550 кв. км. образование И специализация в чужбина|51


е к з оти ч н а д е с ти н а ц и я

М

ексико предлага много възможности за продължаване на образованието. Може да избират�� между федерални, държавни, технически, политехнически университети, технически институти, центрове за проучвания и педагогически университети, както и между огромен брой частни институции.

Висше образование Има четири основни разклонения на висшето образование в Мексико. Единият вариант са университетите (4-5 години, колежи и университети, наричащи се licenciatura). Следват техническите институти (3-годишно обучение по инженерство и мениджмънт), колежите за преподаватели, които предлагат бакалавърски степени в областта на образованието, и накрая техническите университети, които предлагат двугодишни програми, които подготвят бъдещите техници висшисти. Мексико инвестира в образованието и през последното десетилетие бро-

52|образование И специализация в чужбина

ят на висшите институции се е увеличил два пъти. Тази година са приготвени над 600 милиона щатски долара за създаването на нови институции или за подобряването на вече съществуващите. Държавните университети и техническите институти предлагат достъпно образование за всички мексиканци. Обучението е безплатно, но има такси за някои административни услуги. В някои от търсените технически институти има такса за семестър, която е от порядъка на 150 щатски долара. В някои от държавните обществени университети семестриалната такса е дори още по-ниска. Частните университети обаче имат такси, които се равняват, а понякога и надвишават извън щатските такси, събирани от американските университети. Студентски визи са нужни и са валидни една година. Такава може да се изисква, когато обучението е с продължителност над 6 месеца и в зависимост от националността на кандидат студента.

Universidad Nacional Autónoma de México (National Autonomous University /UNAM/) www.cepe.unam.mx Националният автономен университет на Мексико (Universidad Nacional Autónoma de México) е държавен университет, разположен в град Мексико. Смятан е за един от най-големите университети в Латинска Америка по брой студенти. Основан е като либерална алтернатива на обвързания с католицизма Кралски и папски университет на Мексико. UNAM е единственият университет в Мексико, който има Нобелови лауреати сред своите възпитаници. Това са Мексиканските университети в една от световните класации: 44

Universidad Nacional Autonoma de Mexico

348

Universidad Autonoma del Estado de Mexico

385

Universidad de Guadalajara

391

Tecnologico de Monterrey

716

Instituto Politicnico Nacional

744

Universidad Autonoma Metropolitana

1065

Universidad Autonoma de Nuevo Leon

1183

Universidad Veracruzana

1252

Universidad de Sonora

1257

Universidad Autonoma de Baja California


е к з отич н а д е с ти н аци я Алфонсо Гарсия Роблес (мир), Октавио Пас (литература) и Марио Молина (химия). Основният му кампус Сиудад Университария е част от световното културно и природно наследство според ЮНЕСКО.

Прием на чужденци:

•• Трябва да изкарат курс по интензивен испански и мексиканска култура. Продължителността му е 6 седмици. •• Трябва да са навършили 18 години. •• Трябва да предоставят копие от паспорт. •• Трябва да се явят на проверовъчен изпит в деня на записване. •• Таксата за регистрация за една година (до декември) е 60 щатски долара. •• Цената на курса и помощните материали е 370 щатски долара.

Humanistics, Social and Administrative Science, Mathematics and Natural Sciences, Agricultural Sciences, Social and Management, Health Sciences, Engineering and Technology, Natural and Exact Sciences. За магистри може да избирате от: Education and Humanistics, Social and Administrative Science, Architecture, Design and Urbanism, Mathematics and Natural Sciences, Agricultural Sciences, Social and Management, Health Sciences, Engineering and Technology.

Tecnológico de Monterrey www.itesm.edu Това е частна институция, основана през 1943 г. Има кампуси на много места в страната, както и академич-

ни центрове в Мексико и други латиноамерикански държави. Има и международни представителства в Северна Америка, Европа и Азия. За да ви приемат в този добър частен университет трябва да изкарате поне 980 точки на приемния изпит Academic Aptitude Test, да имате отличен успех и препоръки от средното ви училище, както и да преминете успешно интервюто с представител на университета. Всеки кампус има конкретни изисквания за пием, но най-общо изискванията са: получаване и попълване на формуляр; прилагане на документите, изисквани във формуляра; избор за дата на приемния изпит; провеждане на изпита; ако сте покрили минимума от необходимите точки за прием във вуза, започване на процедура по регистрация.

В този престижен университет може да избирате специалности в следните направления: Physical Sciences - Mathematics and Engineering, Biological Sciences and Health, Social Sciences и Humanities and Arts.

Universidad Autonoma del Estado de Mexico www.uaemex.mx Такси за чуждестранни студени: •• Подготвителен курс – 364 долара. •• Семестър – от 300 до 600 долара. •• Цена на един кредит – 7-10 долара. Документи за регистрация онлайн: •• Свидетелство за раждане •• Регистрационна карта с уникалния регистрационен код за пребиваващи в Мексико •• Регистрационен код на завършената образователна институция •• Попълнена регистрационна форма За бакалаври може да избирате от: Education and

Такси

Интересни факти Мексико е най-доброто място, където човек може да живее като пенсионер, според годишния индекс за пенсиониране от 2007-ма година. Това е поради „евтината комбинация от съвременен начин на живот и старомоден чар”, твърди списание International Living. Древните гърци, които съставили първите списъци с чудесата на света, нямали никаква представа за съществуването на Северна и Южна Америка. Когато европейците най-сетне стигнали до Мексико и Перу към 1500 г. намерили древни градове, пирамиди и храмове, както и несметни съкровища от злато, сребро и нефрит. Най-различни народи били авторите на тези творения – маите, толтеките, ацтеките и инките. Исторически Мексико принадлежи към културата на царевицата. В света има три основни култури според зърнените храни, които употребяват - култура на ориза, на пшеницата и на царевицата. Тортийята е мексиканският хляб. Това са тънки питки, подобни на палачинки. Една мексиканска поговорка казва, че тортийята е едновременно чиния, лъжица и основно ястие.

Подготвителният курс за приемния изпит е безплатен. Входящият изпит е 500 долара. Цената на семестър в различните специалности и кампуси варира от 30 хил. до 60 хил. долара. Изборът от институции за висше образование в Мексико е наистина голям, авторитетът им на световна сцена си личи от класациите, нобеловите им лауреати също не са за подценяване, а и близостта с Щатите си е голям плюс. Казват, че цените в Мексико не са високи, това се отнася и за цените на недвижимите имоти – къща на плажа може да се купи за 100 хил. долара и по-малко. Дано всичко това да привлече вниманието ви към тази далечна страна, която определено е непопулярна посока за студентски задгранични пътувания. материал на Ива Йохан Ганчева

образование И специализация в чужбина|53


work a nd t r ave l

Посока 41° 17' 0″ север, 70° 6' 0″ запад Work & Travel лято на остров Nantucket - завладяващо и доходоносно

Лична информация Име

Адрес

С какво съм известен за света

Nantucket. Името ми „Нантакет” произхожда от местна индианска дума, означаваща „отдалечен остров” или „земя навътре в морето”. То е и единственото в САЩ, което се употребява равнозначно за име на остров, област и град. Щат Massachusetts, USA. На 48 kм отстояние от бреговете на полуостров Cape Cod. Намирам се в Атлантическия океан. Най-близкото международно летище е в Бостън. Аз съм предпочитана дестинация през летните месеци за туристи от цял свят. През юли и август над 50 000 туристи се радват на архитектурата, пресъздаваща стила на 18 век. Моите 16 плажа осигуряват комфорт на туристите и многобройните сърфисти. Все по-често споменават моето име в кино продукции като: • 2007 „The Nanny Diaries” • 2007 „27 Dresses” • 2009 „Inglourious Basterds” Посещаван съм от заможни туристи, поддържам висок стандарт на живот и за да си наемат къща, плащат наем между $2 000 и $45 000 седмично.

Какво знаят за мен в България

Аз съм една от най-предпочитаните Work & Travel дестинации за стотици български студенти всяка година.

54|образование И специализация в чужбина


wor k a nd t r ave l

Защо съм предпочитана Work & Travel дестинация

Сред българските студенти аз, остров Nantucket, съм известен с високоплатените работни места. И наистина е така, няма нужда да съм скромен. Заплащането стартира от $10/час за работа в супермаркет, $12/час за почистване на хотели, $15-$20/ час за поддържане на тревните площи, $12-$15/час за готвачи, спасители, $12/час + бакшиши за продаване на сандвичи, кафе и т.н., $17/час за бояджии. Дори в банките работят българи. Градските автобуси „shuttles” се шофират от българи, заплащането е $13/час. Повечето студенти работят на две места - много се гордея с тях! Обичам да се отплащам добре за трудолюбието на българските студенти, затова веднъж седмично в една от дискотеките има организирано BG PARTY, където се слуша и танцува на българска музика. Танците ви са доста различни, хващате се за ръка, образувате кръг и всички заедно пеете и се веселите. Явно много обичате „белите рози”, основно за тях пеете. И да, много обичате да танцувате върху масите и баровете. Нямам нищо против, стига да сте навършили 21 год. Напомням ти, че по програмата Work & Travel имаш и един месец travel период. Препоръчвам ти да посетиш остров Martha’s Vindeyard, който се намира близо до мен, Niagara Falls, да се забавляваш в Boston, New York, Las Vegas, Miami, Los Angeles…

Свидетелство за управление на МПС Как да станеш част от мен за лято 2010

В повечето случаи позволявам да шофирате с български шофьорски книжки.

Ако си студент редовно обучение, попитай за мен в Work & Travel агенциите. Ще се радвам да се запознаем и да останем приятели!

материалът предостави:


звезден час

Влюбени в

музиката

Биография „Мастило” е българска поп рок група, създадена през 1999 година в София. Мастило бързо печелят симпатии с мелодични, характерно звучащи песни, с интелектуалното си излъчване и с лицето на групата - Виктория Терзийска, която за кратко е била вокал на „Спринт”. Равносметката за десетте години в бизнеса е: три албума, десетина безспорни хита и музика, която ще се помни, и която носи усещането, че най-доброто от групата тепърва предстои.

56|образование И специализация в чужбина


звезден час Разкажете за вашето образование, все пак това е тематиката на нашето списание. Както казах, аз съм пред дипломиране в СУ, остават ми още няколко изпита. Имам и висше образование по журналистика, което много ми помага. А Десо освен че е дипломиран географ е много наясно и с PR-а и менажиринето - достоен е за преподавател.

В музикално отношение съм много зле, но ми се струва, че употребата на „кафяви” вместо „кафеви” нямаше да повлияе на изпълнението на песента за кафявите очи. Защо избрахте формата, която не е книжовна? За да повлияе повече. Това беше акцента, затова и парчето стана емблематично за нас.

Интелектуалното излъчване на „Мастило“ преднамерено търсен ефект ли е или естествена закономерност предвид хората в групата и музикалната ви концепция?

Споделяте ли мнението, че 90-те години бяха последното десетилетие със стойностна музика в световен план, а новият век бележи регрес при утвърдени имена и твърде малко обнадеждаващи нови попълнения? Абсолютно съм съгласна. Стана изключително трудно на музикалния пазар и само тези, които работят здраво и влагат цялото си сърце ще се запазят във времето.

Мисля, че цялата група държим доста добро ниво на интелектуална култура. Интересуваме се от много и  различни неща - не ни е само музика в главата. Аз уча право в СУ, а Десо е дипломиран географ.

Българската музика беше на гребена на вълната преди десетина години, а към днешна дата нещата изглеждат различно откъм нови групи и албуми. Как стоят нещата при вас? На гребена на вълната беше, защото имаше медии. Сега нещата са много по-сложни, защото нямаме достатъчно места за изява. Ние все пак сме влюбени в музиката и това не може да ни спре. образование И специализация в чужбина|57


и и с р у Конк и и д н стипе

Обявен е общоевропейски конкурс за ученици Европейската комисия кани младите хора на възраст между 15 и 19 години да вземат участие в конкурса „Мисли за личната си неприкосновеност”, организиран в чест на Деня за защита на личните данни - 28 януари 2010 г. Конкурсът се провежда до 5 януари 2010 г. За да участват в състезанието, кандидатите трябва да изготвят мултимедийна презентация и да я качат на сайта на конкурса www. dataprotectionday.eu до 5 януари 2010 година. Проектът не бива да надхвърля 90 секунди времетраене. Той трябва да засяга въпросите на личната неприкосновеност като човешко право, жизненоважно за съхранението на свободата и да дава ясна представа, че макар и фундаментално право, личната неприкосновеност е тясно свързана с личната отговорност и в този смисъл нашите собствени действия могат да заплашат личната ни сигурност и свобода. Членовете на отбора победител ще бъдат поканени да прекарат три дни в Брюксел, където ще присъстват на специалната церемония по награждаването на победителите в Деня за защита на личните данни на 28 януари 2010.

58|образование И специализация в чужбина

Това събитие е инициирано от Европейската училищна мрежа и Майкрософт, с подкрепата на академични и правителствени институции, сред които и Съветът на Европа. Отборите победители ще вземат участие в работилница за създаване на филм и ще получат награди, които включват Xboxes, игри, както и парични награди от 500 евро, 400 евро и 300 евро за покупка на оборудване на училището или младежкия клуб на победителите.

•• Повече подробности за конкурса са публикувани на сайта на Националния център за безопасен Интернет /www.safenet.bg/ източник: Национален център за безопасен Интернет

Възможности за обучение, специализация, участие в научни програми и научни изследвания в Япония Делегацията на Европейската комисия в Япония, съвместно с Центъра за индустриално сътрудничество Европейски съюз - Япония и EURAXESS - Links организира първо представяне на възможности за финансиране и карие-


ра на европейски учени изследователи и студенти в Япония, записани в специалности, свързани с точни науки и технологии. Международният център за японски изследвания обявява конкурс за научен ръководител на изследователски екип за 2012-2013 г.

•• Краен срок за подаване на документи: 15 януари 2010 г. •• За повече информация и формуляр за кандидатстване: www.nichibun.ac.jp/number/

Програма „ВУЛКАНУС В ЯПОНИЯ” Центърът за индустриално сътрудничество Европейски съюз - Япония предлага едногодишна програма за обучение в Япония на студенти от европейски университети, в която се включват 4 месеца интензивно обучение по японски език и 8 месеца стаж в японска компания.

•• Срок за подаване на документите: 20 януари 2010 г. •• Формуляр и регламент за кандидатстване: www.eu-japan.eu/global/vulcanus-in-japan.html. източник: www.minedu.government.bg

Магистърска програма по международно развитие, провеждана от Харвардския университет през академичната 2010 година Харвардският университет (Harvard University - John F. Kennedy School of Government) съобщава, че през академичната 2010 г. ще проведе магистърска програма по международно развитие:

•• Магистър по публична администрация и международно развитие (MPA/ID) с краен срок за кандидатстване 8 януари 2010 г.; •• Допълнителна информация за условията и критериите за участие в предлаганата програма може да бъде намерена на: http://www.hks.harvard.edu/degrees/masters/mpa-id Кандидатите биха могли да се свържат с програмните координаторите на електронен адрес: idprograms@hks.harvard.edu източник: www.minedu.government.bg

образование И специализация в чужбина|59


Национален център „Европейски младежки програми и инициативи” обявява конкурс за филм на тема „Насилието сред младите”. 1. Цел на конкурса в рамките на Европейската година на творчеството и иновациите е да се насърчи откриването на таланти и провокира творческото мислене в младите хора. 2. Право на участие в конкурса имат български филми с продължителност до 15 минути, произведени след 1 януари 2009 г. 3. Филмът да е записан като дата DVD (без отделени аудио-видео тракове) или на мини DV касета. 4. Могат да участват игрални, документални, анимационни и експериментални филми. Всички филми, съдържащи форми на насилие, расизъм, етнически и религиозни провокации, както и порнографско съдържание, ще бъдат дисквалифицирани. 5. Участниците да бъдат на възраст до 35 години. 6. Формулярите за кандидатстване се подават в офиса на Национален център „Европейски младежки програми и инициативи”.

•• Крайният срок е 8 февруари 2010 г. 7. Петчленно жури ще селектира 3 и избере най-добрият филм от селектираните 3 филма. 8. Наградата на Национален център „Европейски младежки програми и инициативи” ще бъде връчена на официална церемония по време на годишната среща на програма „Младежта в действие” в началото на 2010 г. 9. Наградата е сумата от 2 000 евро и ще бъде разпределена както следва: 1 награда 1000 евро, 2 и 3 награда – 500 евро.

60|образование И специализация в чужбина


кон к у р с и , с ти пе ндии и но ви ни 10. Селектираните филми и филмът победител ще бъдат качени на сайта на Европейската комисия и www.eurodesk.bg. Повече информация може да намерите на сайта на Национален център „Европейски младежки програми и инициативи” – www.youthbg.info

•• Лицe за контакт: Десислава Хранова- dhranova@youthbg.info източник: www.minedu.government.bg

Конкурсът TheFunTheory Конкурсът TheFunTheory експлоатира идеята, че нещо толкова просто като забавлението е най-лесният начин да се провокират хората да променят своите навици. Няма значение дали ползата е лична, за общността, за околната среда или нещо напълно различно – важното е промяната да е за добро. До 15-ти декември всеки може да изпрати своята идея как с помощта на забавлението може да накараме хората да постъпват различно. Наградата за победителя е само 2 500 евро, но пък забавлението, което може да подари на другите е безценно.

граждани.

•• Кандидатстването трябва да стане до 28-ми февруари 2010 г. Ето адреса: NIH Undergraduate Scholarship Program 2 Center Drive, Room 2E20 (MSC 0230) Bethesda, Maryland 20892-0230 или онлайн на: www.ugsp.nih.gov Според част от условията трябва да сте редовен студент през учебната 2008/ 2009 г. по специалност в областта на медицината или естествените науки, свързани със здравеопазването, и с висок успех.

•• Подробности на: https://ugsp.nih.gov/ application_center/application_center.asp

Варненският свободен университет „Черноризец Храбър” стартира междууниверситетски магистърски програми : „Международен маркетинг”, „Международни финанси”, „Управление на международни бизнес проекти”, „Бизнес администрация в туризма”, както и магистърската програма „Психологично консултиране”.

•• Краен срок: 15 декември 2009 г. •• Подробности на www.paideiafoundation.org източник: Фондация “Пайдея”

Варненският свободен университет „Черноризец Храбър” стартира проект: „Бизнесът – партньор в обучението на студенти от специалност Информатика с ръководител проф. д-р Николай Лютов, директор на катедра Информатика на ВСУ. Целта му е да се създадат условия за качествена професионална подготовка в реални работни условия на студенти от специалност Информатика. Други насоки в работата по проекта са провеждането на практическо обучение на студенти от специалност Информатика във фирми от ИТ сектора и повишаването на квалификацията на асистентите от катедра Информатика за доближаване на обучението до нуждите на практиката.

National Institutes of Health (NIH) предоставя 15 стипендии в размер на 20 000 долара за академична година в американско висше учебно заведение. Стипендиите са предназначени предимно за американски граждани, но от тях могат да се възползват и надарени и високо квалифицирани чуждестранни

Българи станаха победители на първия по рода си Европейски иновационен лагер, който се проведе в Брюксел. Инициативата е насочена към ученици от гимназиите и се организира от Европейската комисия и Джуниър Ачийвмънт – Янг Ентърпрайс. Общо 95 гимназисти от 25 страни приеха предизвикателството да решават глобални европейски проблеми. образование И специализация в чужбина|61


кон к у р с и , с ти пе ндии и но ви ни Финансовият министър Симеон Дянков обеща, че от следващия семестър студентските кредити с държавна гаранция ще са факт. Работи се по въпроса отличните студенти и тези с много висок успех да ползват кредити с по-ниски лихви.

Американският университет в България получи дарение от 4 000 000 щатски долара от фондация „Америка за България” за построяването на Студентски център. Строителството на модерния Студентски център ще започне през май 2010 г. Дарената сума е в допълнение към 1 000 000 долара, които фондацията отпусна за стипендии за най-добрите български студенти, приети в университета. Новото дарение е предназначено да подпомогне изграждането на модерен Студентски център в университетския комплекс „Скаптопара” в Благоевград. Студентският център ще разполага с офиси на студентските клубове, студентски стол, фитнес, спортна зала, съобразена с най-съвременните изисквания за спорт и отдих. Построяването на студентския център е още една стъпка към изпълнението на амбициозната строителна програма на АУБ. Това ще бъде петата сграда в комплекса, където вече функционират две общежития (третото ще влезе в експлоатация през пролетта на 2010 г.), академична сграда и библиотека „Паница”, която е най-голямата англоезична библиотека на Балканите.

Обединеното кралство се нуждае от 600  000 нови инженери в следващите седем години . Британската икономика се нуждае от тях, за да преодолее кризата и да продължи

62|образование И специализация в чужбина

развитието в технологичния сектор. Пред университетите остава предизвикателството да отговорят с разнообразни и качествени програми, за да осигурят необходимия човешки ресурс с подходящото образование. източник: www.guardian.co.uk

Академичният съвет на СУ „Свети Климент Охридски“ замисля промени в кандидатстудентската кампания и в обучението в бакалавърската и магистърската програма. Ще се разработи нов тип изпит, който ще важи за повечето от хуманитарните специалности. Ако промяната бъде одобрена, тя ще бъде представена през есента.

По-малко от две години след като обяви програма за безплатно обучение Harvard Law School се отказа от нея . И две години не издържа програмата на правното училище на Харвард, според която студентите третокурсници, които поемаха ангажимент да работят за правителството или в обществения сектор за период от пет години след завършването си, щяха да се освобождават от заплащането на такси за обучение. Причините са комплексни, но финансовата криза, както и големият наплив от желаещи да се възползват от програмата, са с най-сериозен принос за провалената инициатива. Ръководството на Harvard Law School заяви, че това през цялото време е било един експеримент без ангажимент за превръщането му в практика, а финансовите проблеми на университета са ускорили прекратяването му.


л ю б опи т ни ф а к ти

Уроци по

W

ashington & Lee University, Вирджиния, покани един човек на конференция по журналистически въпроси и с това провокира интересен дебат в обществото. За какво става въпрос? Въпросната личност е Джейсън Блеър, познат в САЩ като бивш репортер в Ню Йорк Таймс, освободен от вестника заради обвинения във фабрикуване на новини и плагиатство.

„Каква ирония”, около това мнение се обединяват коментарите относно факта, че именно такъв човек ще говори за етиката в журналистиката. Блеър понастоящем се е отдал на дейност, твърде популярна в САЩ и по света – преподава житейски уроци /той е т.нар. life coach/. Като човек, понесъл много удари, бившият репортер смята,

64|образование И специализация в чужбина

провал?

че има на какво да научи младите хора. Това, което можеше да се превърне в скандал, практичните американци приеха като възможност за студентите да разсъждават върху провала и отражението му върху един човешки живот. Те буквално са посъветвани да употребят историята на Блеър като нагледен учебен материал. В страна, която се прекланя пред успелите и силните, е нужно да се чува гласа и на провалилите се. Около това мнение се обединяват все повече от въвлечените в историята хора. Обобщеният извод гласи, че житейският пример на Блеър и участието му на конференцията могат да се окажат от голяма полза за разглезените и самовлюбени американски студенти, които цял живот се подготвят да успяват и никога – да губят.



Списание "Образование и специализация в чужбина" бр. 14/ декември 2009 - януари 2010