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PLAN DE CURSO PROGRAMA ACADÉMICO: FISIOTERAPIA NOMBRE DEL CURSO: MODALIDADES TERAPEUTICAS CODIGO: 10304427 Ciclo de formación: Profesional Área de formación: Profesional especifica Condición: Obligatorio X Electivo Optativo Período académico: Segundo de 2011 Distribución de actividad académica: Presencial (intensidad horaria semanal) Horas__8____ Modalidad del X Cátedra X Taller curso Práctica profesional Tutoría

Independiente Número de Horas__4____ créditos: 4 X Otra(s) Cuál(es): Virtual básico

DESARROLLO DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS (UT) Los contenidos que están resaltados en este color tienen trabajo en al campus virtual de la Universidad UT

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Sesión 2

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Contenidos

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Estrategia 4 didáctica

INTRODUCCION Exposición A LAS magistral MODALIDADES TERAPEUTICAS

Estrategia Actividades e Metodológica instrumentos de 5 evaluación Enseñanza Revisar el plan para la de curso en la comprensión plataforma EpC

Presentación del curso Las modalidades terapéuticas en la Guia APTA

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Generalidades TECNICAS DE

Seminario

Enseñanza

Bibliografía

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-American Physical Therapy Association. (2003). Guide to Physical Therapy Practice. (2nd Ed.). APTA

Heteroevaluación

Los número de esta columna hace alusión a las Unidades Temáticas (UT) consignadas en el formato de Programa Analítico de Curso. Cada UT se desarrollará en “n” número de sesiones, según las características particulares de cada curso. 2 El número total de sesiones de clases será 16, en concordancia con el calendario académico institucional. La sesión 17 corresponde a la aplicación del examen final. Cátedra Iberoamericana maneja un número diferente de sesiones. 3 Para cada sesión, indicar el(los) contenido(s) a desarrollar en la misma. 4 Acción didáctica a través de la cual va a desarrollar el(los) contenido(s). Ejemplos: seminario, taller, seminario-taller, laboratorio, demostraciones, exposición magistral, otras. 5 Acciones evaluativas y formatos a través de los cuales se recoge la información requerida para evaluar. Ejemplo 1. Actividad: evaluación escrita – Instrumento: formato con preguntas respecto de la temática a evaluar. Ejemplo 2: Actividad: exposición por parte del estudiante – Instrumento: formato con los criterios de valoración. 6 Indicar el material bibliográfico para cada una de las sesiones


TERAPIA MANUAL

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Alemán

para la comprensión Demostración EpC práctica Enseñanza por Taller practico descubrimiento

-MASAJE: Generalidades Clasificación Efectos fisiológicos Indicaciones Contraindicación Precauciones Efectos adversos Medios de aplicación Técnicas de aplicación Principios de aplicación Medidas de seguridad Prescripción -MASAJE Exposición TERAPEUTICO por grupos

Enseñanza para la comprensión Tipos de masaje: Demostración EpC Conjuntivo practica Enseñanza por Neuromuscular descubrimiento Con movimiento Taller práctico Fricción Trasversal Estético Deportivo Infantil Oriental

cuantitativa ycualitativa: -Guía No.1: Generalidades del masaje - Construcción de Wiki con base en la Guía No.1 -Participación activa en la construcción del conocimiento respecto al masaje y en el taller práctico con base en la Guía No.1.

Heteroevaluación cuantitativa y cualitativa: - Taller No.1 Exposición por grupos de los tipos de masaje y taller práctico -Participación en los talleres prácticos - Guía No.2 Artículo científico de masaje: participar en el foro "Evidencia científica del masaje" -DRENAJE Lectura previa Enseñanza Heteroevaluación LINFATICO para la cuantitativa y MANUAL Demostración comprensión cualitativa: practica EpC -Evaluación de Generalidades Enseñanza por verificación de Efectos Taller práctico descubrimiento lectura previa (en fisiológicos la plataforma) Indicaciones -Participación en Contraindicación Análisis de taller práctico Precauciones evidencia Efectos adversos científica Medios de aplicación Técnicas de aplicación Medidas de Seguridad

-Boigei, Maurice. (1967). Manual de Masaje. (3ª Ed.). Barcelona: Toray-Masson -Clay, J.,Pouns, D.(2008). Masaje Terapéutico Básico: Integración de Anatomía y Tratamiento. (2ª Ed.) Barcelona: Lippincontt Williams/Wilki ns -Fritz, Sandy. (2001). Fundamentos de Masaje Terapéutico. Barcelona: Editorial Paidotribo. -Huter-Becker, A., Schewe H., y Heipertz W. (2008) Fisioterapia, Masajes, Primeros Auxílios y Técnicas de Vendaje. Editorial Paidotribo. -Rumpler, B.y Shutt, K. (1999). El Masaje. (2ª Ed.). Barcelona: Editorial Paidotribo. -Stormer, Chris. (1998). Reflexología. Barcelona: Editorial Paidotribo.


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Prescripción terapéutico -TRACCION MANUAL -MOVILIZACION / MANIPULACION DE TEJIDOS BLANDOS Y ARTICULACION ES -RANGO PASIVO DE MOVIMIENTO Generalidades Efectos fisiológicos Indicaciones Contraindicación Precauciones Efectos adversos Medios de aplicación Técnicas de aplicación Medidas de Seguridad Prescripción 1 PARCIAL

-Torres, M.y Salvat, I. ( Exposición Aprendizaje Heteroevaluación 2006). Guia de Masoterapia magistral Basado en cuantitativa y para problemas cualitativa: Demostración ABP -Participación en Fisioterapeuta s. Madrid: práctica Enseñanza taller práctico Editorial para la Médica Taller práctico comprensión Coevaluación Panamericana EpC cualitativa: -Kisner, C., y Casos Estudio de -Taller No.2 Allen L. clínicos Caso Casos clínicos (2010). Enseñanza por Técnicas de Ejercicio descubrimiento Terapia Manual Terapéutico: Fundamentos y Técnicas. (5ª Ed.). Buenos Aires: Editorial médica Panamericana

Heteroevaluación cuantitativa: -Evaluación parcial escrita y práctica: técnicas de terapia manual

Autoevaluación cualitativa / cuantitativa: - 1 corte ELEMENTOS Y Construcción Enseñanza Heteroevaluacion EQUIPOS DE de mentefacto para la cuantitativa y ADPTACION, con base en comprensión cuallitativa: ASISTENCIA, lectura previa EpC -Guía No.3 PROTECCION Y Estudio de mentefacto de SOPORTE Demostración Caso ayudas externas practica Enseñanza por (subir a la -ADAPATACION: descubrimiento plataforma). Controles Taller practico - Participación en ambientales taller práctico Mobiliario Casos -Taller No.3 Aditamentos Clínicos casos clínicos -ASISTENCIA: Bastones

Coevaluación cualitativa:

-Bové, Toni. El Vendaje Funcional. (2ª Ed). Barcelona: Mosby -Bové, Toni. (2000). El


Caminadores Muletas Silla de ruedas -PROTECCION: Vendaje Protectivo

-Taller No.3 casos clínicos

-SOPORTE: Vendaje de soporte

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Generalidades Indicaciones Contraindicación Precauciones Efectos adversos Medios Técnicas de uso Medidas de seguridad Prescripción AGENTES Exposición FISICOS magistral

Enseñanza para la comprensión EpC Estudio de Caso Enseñanza por descubrimiento

Heteroevaluación cuantitativa: -Guía No.4 WIKI Cuadro comparativo friocalor (subir a la plataforma). -Taller No.4: casos clínicos de agentes físicos térmicos

Taller práctico Crioterapia y Termoterapia superficial: Efectos fisiológicos Indicaciones Contraindicación Precauciones Efectos adversos Medios y Técnicas de aplicación Medidas de seguridad Prescripción -AGENTES Seminario Enseñanza MECANICOS Alemán para la comprensión Hidroterapia Búsqueda, EpC lectura y Estudio de Propiedades análisis de Caso físicas del agua artículos Enseñanza por

Heteroevaluación cualitativa: -Participación en la construcción del cuadro comparativo general de la clase, con base en la guía No.4. -Participación en el taller No.4

-AGENTES TÉRMICOS

Lectura de artículos

Principios físicos de la energía térmica Transmisión de la energía térmica

Construcción de cuadro comparativo crioterapiatermoterapia

Heteroevaluación cuantitativa: -Guía No.5: artículo de hidroterapia (Foro en plataforma)

Vendaje Funcional. (4ª Ed). Madrid: Elsevier -Campagnolle, Sergio. La Silla de Ruedas y La Actividad Física. Barcelona: Editorial Paidotribo - Fonseca, Galia. (2008). Manual de Medicina de Rehabilitación: calidad de vida mas Allá de la enfermedad. (2ª Ed.). México: Editorial Manual Moderno -Hsu, Jhon. (2009). Atlas de Ortesis y Dispositivos de Ayuda. Barcelona: Elsevier -Huter-Becker, A., Schewe H., y Heipertz W. (2008) Fisioterapia, Masajes, Primeros Auxílios y Técnicas de Vendaje. Editorial Paidotribo. -Kotte, F. y Lehmann, J. (1993). Krussen Medicina Física y Rehabilitación. Buenos Aires: Ed. Editorial Médica


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Efectos descubrimiento -Participación en fisiológicos del Taller práctico taller práctico agua Indicaciones Autoevaluación Contraindicación cualitativa: Precauciones -Guía No.5: Efectos adversos Participación en Medios y el seminario técnicas de alemán. aplicación Medidas de seguridad Prescripción Ultrasonido Conferencia Enseñanza Heteroevaluación para la cuantitativa y Propiedades Demostración comprensión cualitativa: físicas práctica EpC -Guía No.6: Efectos Estudio de artículo de fisiológicos Análisis de Caso ultrasonido (subir Indicaciones evidencia Enseñanza por a la plataforma) Contraindicación científica descubrimiento -Taller No.5 Precauciones Casos clínicos Efectos Adversos Taller práctico de Agentes Técnicas de Físicos aplicación Casos Mecánicos Medidas de clínicos seguridad Coevaluación Prescripción cualitativa: -Taller No.5: participación 2 PARCIAL Heteroevaluación cuantitativa: -Evaluación escrita y práctica.

-AGENTES ELECTROMAGN ETICOS Propiedades físicas Efectos fisiológicos Indicaciones Contraindicación Precauciones Efectos Adversos Técnicas de aplicación Medidas de seguridad Prescripción MODALIDADES

Exposición magistral Análisis de evidencia científica Casos clínicos

Exposición

Panamericana -Smith & Nephew Limited. Técnicas de Vendajes Tensoplast. Bogotá: Smith & Nephew Limited -Zamudio, Ramón. (2009). Prótesis, Ortésis y Ayudas técnicas. Barcelona: Elsevier Masson -Cameron, Michelle. (1999). Physical Agents In Rehabilitation: From Research to Practice. Philadelphia, Pensilvanya: W.B. Saunders Company. -Cameron, Michelle. Autoevaluación (2009). cualitativa / Agentes cuantitativa: Físicos en -2 Corte Enseñanza Heteroevaluación Rehabilitación: de la para la cuantitativa y Investigación comprensión cualitativa: a la Práctica. EpC -Guía No.7 (3ª Ed.) Estudio de Artículo de Caso LASER (subir a Barcelona: Elsevier. Enseñanza por la plataforma) -Jardi, Carles. descubrimiento -Taller No.6 Movernos en Casos clínicos el Agua. de Agentes Barcelona: físicos electromagnético Editorial Paidotribo s -Knigth, Keneth. (1996). Enseñanza Heteroevaluación Crioterapia:


MECANICAS -TRACCION -COMPRESION -EQUIPOS DE GRAVEDAD ASISTIDA - EQUIPOS DE MOVIMIENTO MECANICO

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Efectos fisiológicos Indicaciones Contraindicación Precauciones Efectos adversos Medios y técnicas de aplicación Medidas de seguridad Prescripción MODALIDADES ELECTRICAS -CORRIENTES TERAPEUTICAS Introducción : bases de electricidad, tipos de corriente, parámetros, bases fisiológicas Efectos Indicaciones Contraindicacion Precauciones Efectos adversos Medios y técnicas de aplicación Medidas de seguridad Prescripción -CORRIENTES TERAPEUTICAS

magistral

para la comprensión Análisis de EpC evidencia Estudio de científica Caso Enseñanza por Demostración descubrimiento práctica

cuantitativa: -Guía No.8: Artículo de modalidades mecánicas (subir a la palforma) -Participación en taller práctico

Rehabilitación de las Lesiones en la Práctica Deportiva. Barcelona: Ediciones Bellaterra. -Koury, Taller práctico Coevaluación Joanne. cualitativa: (2000). Casos -Taller No.7 Acuaterapia: clínicos Casos clínicos Guia de Rehabilitaciòn y Fisioterapia en la Piscina. Barcelona: Ediciones Bellaterra. -Mayorga, Jorge. Manual y Aplicaciones del Laser Exposición Enseñanza Heteroevaluación Terapéutico. JM oral para la cuantitativa: -Plaja, Juan. comprensión -Ejercicios (2003). Demostración EpC prácticos Analgesia por práctica Enseñanza por Medios descubrimiento Físicos. Ejercicios Madrid: prácticos Editorial Mc Graw Hill. -Watson, Tim.(2009). Electroterapia: Practica Basada en la Evidencia. (12ª Ed.). Barcelona: Elsevier -Rodriguez, José. (2004). Electroterapia en Exposición de Enseñanza Heteroevaluación Fisioterapia. Madrid: los alumnos: para la y coevaluacion Editorial indicaciones y comprensión cuantitativa: Médica la EpC -Taller No.8: Panamericana prescripción Enseñanza por Exposición de de las descubrimiento indicaciones y corrientes aplicación de eléctricas corrientes terapéuticas, terapéuticas. con aplicación


práctica. Taller práctico -FEEDBACK 6

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MODALIDADES ELECTRICAS

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INTEGRACION DE LAS MODALIDADES TERAPEUTICAS

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Exposición magistral Casos clínicos

Diseño y construcción de flujogramas de las modalidades terapéuticas

Estudio de Caso

Aprendizaje Basado en problemas ABP Estudio de Caso

Casos clínicos (toma de decisión) ASPECTOS Exposición Enseñanza LEGALES EN LA magistral para la APLICACIÓN DE comprensión MODALIDADES EpC TERAPÉUTICAS

PARCIAL FINAL

Heteroevaluación cuantitativa y cualitativa: -Taller No.9 Casos clínicos . Heteroevaluación cuantitativa: - Guía No.9 Flujograma modalidades terapéuticas (subir a la plataforma) -Taller No.10 Casos Clínicos Heteroevaluación cuantitativa y cualitativa: -Guía No.10: Consentimiento informado (subir a la plataforma) Heteroevaluación cuantitativa: -Evaluación escrita y práctica Autoevaluación cualitativa / cuantitativa: - 3 Corte

ASCOFI.(2009 ). Manual de Lineamientos técnicos para El Ejercicio Profesional de la Fisioterapia.As ociación Colombiana de Fisioterapia


Períodos de 7 Evaluación I-30%

Distribución Porcentual

Prueba de integración parcial

Observaciones

_50__% La prueba de integración parcial se realizara de forma escrita y práctica sobre casos clínicos específicos.

Pruebas de control

_46.7_% Las pruebas de control incluirán todas las actividades evaluativas que se realicen durante el corte.

Autoevaluación

3.3 %

La autoevaluación será realizada por el estudiante, con base en criterios establecidos.

II-30%

Prueba de integración parcial

_50__% La prueba de integración parcial se realizara de forma escrita y práctica sobre casos clínicos específicos.

Pruebas de control

_46.7_% Las pruebas de control incluirán todas las actividades evaluativos que se realicen durante el corte.

Autoevaluación

3.3 % La autoevaluación será realizada por el estudiante, con base en criterios establecidos.

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Según el Reglamento Estudiantil, hay tres momentos para la evaluación: 30%, 30% y 40%. En esta sección se debe indicar la distribución porcentual del examen de integración y del conjunto de las pruebas de control.


III-40%

Prueba de integración final

_50__%

La prueba de integración final es acumulativa y se realizara de forma escrita y práctica sobre casos clínicos específicos.

Pruebas de control

_25__% Las pruebas de control incluirán todas las actividades evaluativas que se realicen durante el corte.

Formación investigativa

_ 11.7 _% Actividad que integra los conocimientos adquiridos

Autoevaluación

3.3 % durante el semestre. La autoevaluación será realizada por el estudiante, con base en criterios establecidos.

Fecha 2 Febrero 10 Febrero 15,16,17 Febrero 22 Febrero 24 Febrero 1,2,3 Marzo 8,9 Marzo 17 Marzo

24 Marzo 29 Marzo 6 Abril 7 Abril 12, 13, 14 Abril 26 Abril

27 Abril 28 Abril

Descripción del Trabajo Independiente Guía No.1: Generalidades del masaje Guía No.2: Búsqueda, lectura y análisis de evidencia científica del masaje Taller No.1: Tipos de masaje Lectura: Drenaje linfático manual Taller No.2: Casos clínicos de técnicas de terapia manual. Parcial: estudio. Guía No.3: Mentefacto de Ayudas externas Taller No.3: Casos clínicos de elementos y equipos de adaptación, asistencia, protección y soporte. Guía No.4: Cuadro comparativo crioterapia-termoterapia Guía No.5: Búsqueda, lectura y análisis de articulo científico de Hidroterapia. Guía No.6: Búsqueda, lectura y análisis de articulo científico de Ultrasonido. Taller No.4: Casos clínicos de agentes mecánicos Parcial: estudio Guía No.7: Búsqueda, lectura y análisis de evidencia científica del LASER (en idioma extranjero) Taller No.5: Casos clínicos Radiación electromagnética Guía No.8: Búsqueda, lectura y análisis de articulo científico de Modalidades Mecánicas.

Tiempo Estimado de Desarrollo 4 Horas 4 Horas 4 Horas 2 Horas 2 Horas 4 Horas 4 Horas 4 Horas

2 Horas 2 Horas 2 Horas 2 Horas 4 Horas 2 Horas

2 Horas 2 Horas


3 Mayo 5,10,11,12 Mayo 17, 18 Mayo 19 Mayo 24 Mayo 26 Mayo 7, 8, 9 Junio

Taller No.6: Casos clínicos Modalidades Mecánicas Taller No.7: Exposición y taller corrientes eléctricas Taller No.8: Casos clínicos corrientes electroterapéuticas Guía No.9: Flujogramas de modalidades terapéuticas Taller No.9: Casos clínicos integrados Guía No.10: Consentimiento informado Examen final: acumulativo

2 Horas 4 Horas 4 Horas 2 Horas 4 Horas 2 Horas 4 Horas

Plan de Curso MT  

Mosalidades Terapeuticas

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