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El Futuro del Dise単o El Dise単o del Futuro

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Para visualizar el futuro posible, o deseable, es necesario antes definir el parámetro y la medida. Tiempo (5 años y 10 años) El avance tecnológico hace que para cada año adelante represente 5 años hacia atrás 80% de los productos con los cuales vamos a convivir en 2011 hoy todavía no fueron inventados. 2001

2006

2011

2016

2021


El futuro deseable, cuando traducido en nĂşmeros, define la meta

Tiempo versus meta (cantidad) 60.000 50.000 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000

2001

2006

2011

2016

2021


QuĂŠ es posible esperar en diez aĂąos?

Tiempo versus meta (cantidad) 60.000 50.000 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000

2001

2006

2011

2016

2021


El futuro posible se visualiza por el prolongamiento de la lĂ­nea de los hechos pasados.

Tiempo versus meta (cantidad) 60.000 50.000 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000

2001

2006

2011

2016

2021


Existen tres escenarios posibles para el futuro (crecimiento vegetativo, crecimiento exponencial o crecimiento negativo) Tiempo versus meta (cantidad) 60.000 50.000 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000

2001

2006

2011

2016

2021


Cuando el futuro posible esta lejos del futuro deseable es necesario cambiar la ruta.

Tiempo versus meta (cantidad) Deseable

60.000 50.000 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000

2001

2006

2011

2016

2021


Cuanto mayor es la distancia mayor debe ser el grado del cambio.

Tiempo versus meta (cantidad) Deseable

60.000 50.000 45.000 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000

2001

2006

2011

2016

2021


Las metas (los retos) deben ser colectivas siendo la suma de los deseos y necesidades individuales.


Qué aspiramos? Cuál es nuestra concepción sobre “calidad de vida”?


Para que todos los habitantes del planeta tengan la misma “calidad de vida� de los americanos son necesarios siete planetas.


1950

Dise単o


1950

60 e 70

Diseño Gráfico

Diseño

Diseño Industrial

Diseño Interiores


1950

60 e 70

80 e 90

Diseño corporativo Diseño Grafico

Diseño editorial Diseño empaques

Diseño

Diseño Industrial

Diseño productos Diseño urbano

Diseño Interiores

Diseño mobiliario Diseño textil


1950

60 e 70

80 e 90

2000 Gestión del Diseño

Diseño Gráfico

Diseño

Diseño Industrial

Diseño Interiores

Diseño corporativo

Diseño Web

Diseño editorial

Diseño de Juegos

Diseño empaques

Diseño interfaces

Diseño productos

Diseño joyería

Diseño urbano

Diseño territorial

Diseño mobiliario

Diseño artesanal

Diseño textil

Diseño vestuario Diseño cerámico


Escenário futuro posible 1 2000

2010

Gestión del Diseño

Diseño de Cejas

Diseño Web

Diseño de ropa para muñecas

Diseño de juegos Diseño interfaces Diseño joyería Diseño territorial Diseño artesanal Diseño vestuario Diseño cerámico

Diseño Personal para políticos Diseño de comidas

...

Diseño de ataudes


Escenario futuro posible 2 2000

2010

Diseñar nuevos estilos de vida

Gestión del Diseño

Diseñar para el medio ambiente

Diseño Web Diseño de Juegos

Diseñar para la Sociedad

Diseño interfaces Diseño joyería Diseño territorial

Diseño Diseñar para Preservar la cultura

Diseño artesanal Diseño vestuario Diseño cerámico

Diseñar para la Calidad de vida


Escenário futuro posible 3 2000

2010

Gestión del Diseño Diseño Web Diseño de Juegos Diseño interfaces Diseño joyería Diseño territorial Diseño artesanal Diseño vestuario Diseño cerámico

Design thinking Diseño

(El diseño como principio filosófico impregnando las otras carreras)


El futuro del Dise単o es colaborar con el Dise単o del Futuro


Dise単o = Proyecto

Proyecto = Nuevas realidades


C铆rculo da la innovaci贸n Producto o servicio

Mercado o Sociedad


C铆rculo da la innovaci贸n Producto o servicio

Mercado o Sociedad


Círculo da la innovación Producto o servicio Identificar demanda

Mercado o Sociedad Comercializar

Identificar Oferta

Promocionar

Diseñar producto o servicio Adecuar proceso

Añadir valor Capacitar


Diseño (diferencias y especificidades)

•La visión holística •Los vínculos con la cultura •El compromiso con la innovación


La visión holística Visión Económica Los productos o servicios deben ser economicamente viables Visión ambiental No deben provocar daños al medio ambiente (no consumir hoy lo que puede faltar mañana) Visión social Deben contribuir al bien social


Los vĂ­nculos con la cultura Cultura de destino Cuando son productos industriales proyectar considerando la cultura de destino Cultura de origen Cuando son productos artesanales proyectar considerando la cultura de origen. En la Aldea Global la singularidad del territorio es el activo mĂĄs valioso


La enseñanza del Diseño

El compromiso con la innovación • El talento no se puede enseñar, apenas podemos Sorpreender y encantar; estimular y apoyar su desarrollo. Ofrescer una solución novedosa; Tornar acesibles las invenciónes;

• Proponiendo problemas cada vez más complejos (y reales) buscando las soluciones más sencillas (menos es más) • Proyectando (desde el primer dia en la escuela)


El compromiso con la innovación "Cada vez que hacemos el diseño de (o Sorpreender y encantar; consumimos) un producto estamos haciendo una Ofrescer una solución novedosa; afirmación sobre el futuro que queremos.“ Tornar acesibles las invenciónes;

Stefano Marzano


El compromiso con la innovación “Y en el fin de nuestro camino volveremos al punto Sorpreender y encantar; Ofrescer una solución novedosa; de partida para percibirmos el mundo al nuestro Tornar alrededor acesibles lascomo invenciónes; se fuera la primera vez..." T. S. Eliot

Palestra Manizales - Colombia  

Resumen de la ponencia en Manizales

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