Selección Estética nivel 2 by Editorial Videocinco

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ISBN: 978-84-16852-43-7 Impreso en España. Printed in Spain

La fotocopia no autorizada es un delito castigado por la ley. Art. 270 Código Penal

Autor VV. AA.

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CUADERNO DE EVALUACIÓN

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Establece la visión general, los objetivos, los contenidos de evaluación práctica y los conocimientos necesarios de cada unidad.

TEORÍA

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Explicada con imágenes e ilustraciones que te serán de gran ayuda en tu aprendizaje.

FICHAS DE TALLER

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Con los paso a paso para que te sirvan como guía cuando hagas tus trabajos.

FICHAS PORFOLIO

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Recoge en ellas lo que has practicado en el taller ¡y demuestra cuánto sabes!

V I D E O C I N C O E D I T O R I A L

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ÍNDICE DE CONTENIDOS

SALUD Y SEGURIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 2. ASPECTOS LEGALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 3. PELIGROS Y RIESGOS EN EL TRABAJO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 4. HIGIENE E IMAGEN PERSONAL EN EL TRABAJO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

EFECTIVIDAD EN EL PUESTO DE TRABAJO . . . . . . . . . . . . . . . 19 1. EL PUESTO DE TRABAJO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 3. RESPONSABILIDADES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 4. FORMACIÓN CONTINUA (FC). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

TAREAS DE RECEPCIÓN EN EL SALÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 1. RECEPCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 2. ATENCIÓN AL CLIENTE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 3. GESTIÓN DE CITAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 4. SERVICIOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 5. GESTIÓN DE PAGOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

PRODUCTOS Y SERVICIOS ADICIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 1. IDENTIFICAR PRODUCTOS Y SERVICIOS ADICIONALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 2. INFORMAR SOBRE PRODUCTOS Y SERVICIOS ADICIONALES. . . . . . . . . . . . . . 60

CUIDADO DE LA PIEL FACIAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 1. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA APLICADAS A LA ESTÉTICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 2. TIPOLOGÍA DE LA PIEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 3. ALTERACIONES DE LA PIEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 4. EQUIPOS DE TRABAJO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 5. COSMÉTICA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 6. VALORACIÓN ESTÉTICA DE LA PIEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 7. TONIFICANTES, EXFOLIANTES Y MASCARILLAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 8. HIGIENE FACIAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 2 9. MASAJE FACIAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 5

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2. HABILIDADES, VALORES Y COMPORTAMIENTO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

MAQUILLAJE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 1. EQUIPO BÁSICO DE MAQUILLAJE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 2. COSMÉTICOS DECORATIVOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 3. INFLUENCIA DE LA ILUMINACIÓN EN EL MAQUILLAJE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 41

4. VISAGISMO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 5. MAQUILLAJE DE FONDO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

147

6. CEJAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

151

7. OJOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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8. LABIOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158

APARIENCIA DE LAS PESTAÑAS Y CEJAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 1. ESTUDIO DE LAS CEJAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

175

2. CORRECCIÓN DE LAS CEJAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

177

3. MÉTODOS DE CORRECCIÓN DE CEJAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

182

4. PESTAÑAS POSTIZAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

187

5. TEÑIR LAS CEJAS Y PESTAÑAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

DEPILACIÓN CON CERA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 1. EL PELO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 2. ÚTILES, HERRAMIENTAS Y EQUIPOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1 5 3. COSMÉTICOS PARA LA DEPILACIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1 6 4. TÉCNICAS DE DEPILACIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 5. DEPILACIÓN MECÁNICA CON CERA CALIENTE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227 6. DEPILACIÓN MECÁNICA CON CERA TIBIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235

MANICURA Y PEDICURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 1. MORFOLOGÍA, ANATOMÍA Y FUNCIONALIDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 1 2. ALTERACIONES DE LAS UÑAS DE LAS MANOS Y LOS PIES . . . . . . . . . . . . . . . . 266 3. ALTERACIONES DE LAS MANOS Y LOS PIES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 1 4. OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 5. EQUIPOS DE TRABAJO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 6. MASAJE DE LA MANO, EL ANTEBRAZO Y EL CODO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282 7. TÉCNICA DE MANICURA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 8. MAQUILLAJE Y DECORACIÓN DE UÑAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 9. MASAJE DEL PIE, LA PIERNA Y LA RODILLA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299 10. TÉCNICA DE PEDICURA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305 11. TRATAMIENTOS ESTÉTICOS DE LAS MANOS Y LOS PIES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1 1

Estética nivel 2

¿QUÉ DEBES SABER SOBRE ESTA CUALIFICACIÓN? El Diploma en Estética Nivel 2 se compone de nueve unidades obligatorias. El número total de créditos necesarios para obtener este título es de 54. Es necesario finalizar con una nota de apto en todas las tareas de evaluación exigidas en cada unidad de cualificación. Al comienzo de cada unidad encontrarás el cuaderno de evaluación y al finalizar la misma, la ficha porfolio correspondiente. La cualificación recibe una calificación global de apto. Serás evaluado de manera teórica y práctica siguiendo los contenidos propios de esta cualificación. Tu profesor te irá indicando el tipo de evaluación que corresponde en cada caso.

CRÉDITOS

Salud y seguridad

Efectividad en el puesto de trabajo

Tareas de recepción en el salón

Productos y servicios adicionales

Cuidado de la piel facial

Maquillaje

Apariencia de las pestañas y cejas

Depilación con cera

Manicura y pedicura

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UNIDADES DE LA CUALIFICACIÓN

N.º de referencia de la Ud. -

- Unidad obligatoria

CUIDADO DE LA PIEL FACIAL

En esta unidad se trabajan la mejora y el mantenimiento del cutis mediante una variedad de tratamientos. Estos incluyen: exfoliación, calentamiento, extracción, masajes, mascarillas y el uso de productos faciales. Se deben dar con éxito a toda clase de clientes con diversos tipos y condiciones de piel. Para llevar a cabo esta unidad se deberán mantener una seguridad e higiene efectivas durante el trabajo. También se tendrán una buena apariencia personal y una buena comunicación con el cliente. Estos contenidos se encuentran desarrollados en las unidades de SALUD Y SEGURIDAD y TAREAS DE RECEPCIÓN EN EL SALÓN.

Estética nivel 2

8. HIGIENE FACIAL Existen dos tipos de limpieza para la piel del rostro: limpieza superficial (des maquillado) o limpieza profunda.

8.1. Limpieza superficial Profesionalmente se considera el desmaquillado como una higiene superficial de la piel, que se aplica antes de cualquier tratamiento estético. Aunque la persona no esté maquillada se limpian los ojos, los labios, la piel del rostro, el cuello y el escote de la suciedad acumulada.

El término de limpieza profunda se refiere al tratamiento de higiene de la piel realizado en cabina de estética por un profesional y de forma específica y personalizada para cada tipo de piel. El objetivo no solo es limpiar, también normalizar o equilibrar la secreción de las glándulas sebáceas y sudoríparas, mejorar la renovación celular y la vascu larización de la piel y prepararla para recibir otros tratamientos. Se realiza después de haber llevado a cabo la limpieza superficial e incluye la exfoliación y preparación de la piel, la limpieza de comedones y puntos negros, el masaje, la mascarilla, las pulverizaciones y la aplicación de crema.

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8.2. Limpieza profunda

Tratamiento de higiene de la piel

FICHA TALLER

Desmaquillado de ojos

Poner algodones humedecidos debajo de las pestañas inferiores.

2. Arrastrar el cosmético con un algodón con desmaquillante.

3. Pasar un bastoncillo con desmaquillante del interior al exterior del párpado.

Desmaquillado de labios

Se arrastra por los labios un algodón impregnado con desmaquillante, de la comisura al centro, primero un lado y luego el otro.

Desmaquillado del rostro, cuello y escote

Aplicar desmaquillante por el rostro, cuello y escote.

2. Realizar maniobras de masaje que faciliten la emulsión.

3. Retirar el producto limpiador con agua y algodones.

4. Aplicar el producto tonificante con un algodón o gasa.

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FICHA TALLER

Tratamiento de higiene de la piel

Higiene profunda

Exfoliación.

3. Aspiración de la piel con ventosas.

4. Extracción de co medones de la piel.

5. Aplicación de alta frecuencia. También se puede pulverizar una loción desinfec tante.

6. Masaje facial.

7. Aplicación de mas carilla.

8. Retirar la mascarilla.

9. Pulverización fría.

10. Aplicación de cre ma protectora.

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2. Preparación de la piel para la extracción. Se po drá utilizar vapor con ozono, líquido ablanda dor de comedones y maniobras de masaje es pecíficas de ablandamiento.

Cuidado de la piel facial

9. MASAJE FACIAL

El masaje consiste en la aplicación de una serie de maniobras, realizadas con las manos (frotación, amasado, fricción, percusión, vibración, presión, etc.) y apli cadas sobre la superficie del cuerpo. Su finalidad es la de obtener efectos de re lajación, activación de la circulación san guínea y linfática y mejora del estado general de la piel, incidiendo sobre la piel y los sistemas muscular, nervioso, linfáti co y circulatorio.

9.1. Tipos de masaje Existen diferentes tipos de masaje y los expertos suelen incluir variantes en función de su conocimiento y experiencias.

Masaje relajante Se realizan maniobras muy superficiales con intensidad de la presión suave y el ritmo lento y reiterativo. Está indicado en los tratamientos de estrés, posto peratorios y como preparación de la piel para otros tratamientos estéticos.

Masaje estimulante y tonificante Las maniobras serán enérgicas, rápidas y superficiales, se realizan fricciones, vi braciones y percusiones en un corto período de tiempo. Se consigue un gran flujo de sangre a la zona como resultado de la vasodilatación provocada por ac ción refleja. Está indicado en pieles átonas, desvitalizadas, con arrugas y flacidez.

Masaje descongestivo Se realizan maniobras de frotación y amasado, con un ritmo muy lento e in tensidad suave. De esta forma se consigue mejorar el retorno de los líquidos retenidos como consecuencia de la acumulación de desechos metabólicos.

Masaje remodelador Se utiliza en los tratamientos de adiposidades localizadas, como es el caso del doble mentón y en zonas con falta de tonicidad muscular. Se realizan maniobras de amasado o remoción nudillar sobre cuello, mentón y músculos maseteros.

Masaje circulatorio Se realizan maniobras de frotación suaves que siguen la dirección de la circu lación sanguínea. Favorece la circulación de retorno arterial y venoso.

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Estética nivel 2

Masaje reafirmante Se realiza para mejorar el tono del tejido muscular y de la piel, provoca una estimulación de la circulación sanguínea, mejorando el aporte de oxígeno y nutrientes y eliminando sustancias de desecho. Principalmente se realizan ma niobras activas y profundas.

9.2. Relación del masaje con los diferentes tipos de piel

TIPO DE PIEL

MANIOBRAS DE MASAJE

PARÁMETROS •• Presión y ritmo adaptados a los diferentes grupos de maniobras.

Normal

•• Se pueden realizar todas las maniobras del masaje facial. •• Para personalizar el tratamiento, se tendrán en cuenta factores como la presencia de arrugas, atonía, etc.

Alípica y/o deshidratada

•• El masaje facial se realizará completo, utilizando cosméticos de tratamiento de las pieles deshidratadas.

•• Presión y ritmo adaptados a los diferentes grupos de maniobras.

Sensible o reactiva

•• Se realizarán maniobras calmantes, como frotaciones, presiones y vibraciones. •• Evitar el enrojecimiento de la piel.

•• El ritmo será lento y la presión se adaptará a cada tipo de maniobra y a la reacción que se observe en la piel.

Grasa y/o deshidratada

•• Se evitarán las maniobras muy activas, como fricciones y amasados, ya que pueden provocar una estimulación de la glándula sebácea. •• La maniobra específica para este tipo de piel es el pellizco amplio.

•• El ritmo será lento y la presión adaptada a cada tipo de maniobra.

Acnéica

•• Está contraindicado el masaje en este tipo de piel.

Envejecida

•• Se realizarán maniobras estimulantes del tono muscular y del tejido cutáneo. •• Para tratar las arrugas se insistirá con las fricciones, las presiones y los pequeños pellizcos antiarrugas. •• Para la atonía y flacidez se harán maniobras como amasado o remoción nudillar sobre cuello, mentón y maseteros.

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•• El ritmo será rápido y la presión profunda.

El masaje, como todas las técnicas de tratamiento estético, hay que adaptarlo a las necesidades de la persona a la que va dirigido. Por ello, dependiendo del tipo de piel, se seleccionarán unas maniobras u otras, junto con los parámetros de presión y ritmo.

N.º de referencia de la Ud. -

- Unidad obligatoria

MAQUILLAJE

En esta unidad se trabajan los servicios de maquillaje para una variedad de situaciones, incluyendo el día, la noche y las ocasiones especiales. Se deberá demostrar que se puede trabajar con una variedad de tipos y condiciones de piel. La unidad cubre la aplicación de una amplia gama de productos de maquillaje a diferentes tonos de piel y grupos de edad. Para llevar a cabo esta unidad se deberán mantener una seguridad e higiene efectivas durante el trabajo. También se tendrán una buena apariencia personal y una buena comunicación con el cliente. Estos contenidos se encuentran desarrollados en las unidades de SALUD Y SEGURIDAD, TAREAS DE RECEPCIÓN EN EL SALÓN y CUIDADO DE LA PIEL FACIAL.

Estética nivel 2

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1.

Mantener métodos de trabajo seguros y eficaces al ofrecer servicios de maquillaje.

2. Consultar, planificar y preparar los servicios de maquillaje. 3. Aplicar los productos de maquillaje. 4. Dar consejos postratamiento al cliente.

INSTRUCCIONES DE EVALUACIÓN Las simulaciones no están permitidas como pruebas para las evaluaciones prácticas en esta unidad.

2. Se debe demostrar de manera práctica en el trabajo del día a día que se ha cumplido el mínimo necesario para proporcionar servicios de maquillaje. 3. El docente observará y evaluará, en al menos tres ocasiones, que el alumno realiza de manera práctica los cuatro objetivos principales de esta unidad, implicando cada vez a un cliente diferente, y en un rango de diferentes tonos de piel. 4. Para el cuadro de evaluación práctica, el alumno debe demostrar lo siguiente: • Utilizó todas las técnicas de consulta. • Aplicó maquillaje a todos los grupos de edad. • Identificó todos los tipos de piel. • Aplicó maquillaje para todas las ocasiones. • Realizó al menos una de las acciones necesarias*. • Usó todos los tipos de productos de maquillaje. • Dio todo tipo de asesoramiento. *Sin embargo, debe probar al docente que tiene los conocimientos, la comprensión y las habilidades necesarios para ser capaz de realizar de manera competente los objetivos de esta unidad.

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5. Es probable que el docente recopile la mayor parte de los resultados de la realización práctica del alumno en sus observaciones, pero podría requerirse otra evidencia que los respalde si el docente no estuvo presente. 6. Los conocimientos y la comprensión de esta unidad serán examinados mediante una evaluación externa tipo test (Multiple Choice Qualification, MCQ) que es obligatorio aprobar. Además, al final de la unidad habrá una ficha porfolio que se deberá completar como certificación.

Maquillaje

EVALUACIÓN PRÁCTICA Para superar satisfactoriamente la evaluación práctica, el alumno debe saber: 1.

Mantener métodos de trabajo seguros y eficaces al ofrecer servicios de maquillaje a. Preparar la zona de trabajo para cumplir con los requisitos legales y de higiene del tratamiento.

b. Asegurarse de que las condiciones ambientales son adecuadas para el cliente y el tratamiento. c. Garantizar que la higiene personal, la protección y el aspecto cumplen con los requisitos exigidos por la empresa y el sector. d. Procurar que todas las herramientas y los equipos se limpien con los métodos adecuados. e. Desinfectar las manos de manera efectiva antes de hacer los servicios de maquillaje. f.

Mantener prácticas de higiene y seguridad durante todo el tratamiento.

g. Colocar ordenadamente los equipos y materiales para facilitar su uso y seguridad. h. Asegurarse de que la postura minimiza la fatiga y el riesgo de lesiones durante el trabajo. i.

Respetar la intimidad y privacidad del cliente en todo momento.

Eliminar los desechos de forma segura y adecuada.

k. Garantizar que los tratamientos sean rentables y que se lleven a cabo en un horario comercial viable. l.

Dejar la zona de trabajo en buenas condiciones para otros tratamientos.

m. Procurar que las fichas de los clientes estén al día, no tengan errores, sean fáciles de leer, y estén firmadas por el cliente y el profesional.

2. Consultar, planificar y preparar los servicios de maquillaje a. Usar técnicas de consulta, de una manera educada y amable, para determinar el plan de tratamiento del cliente. b. Obtener un consentimiento informado por escrito y firmado por el cliente antes de cualquier tratamiento. c. Si el cliente es un menor, obtener un consentimiento informado por escrito y firmado por el padre, la madre o el tutor antes de cualquier tratamiento. d. En los casos en que el cliente es un menor, asegurarse de que el padre, la madre o el tutor están presentes durante todo el tratamiento. e. Hacer preguntas apropiadas a los clientes para identificar si tienen cualquier contraindicación para los servicios de maquillaje. f.

Animar a los clientes a hacer preguntas para aclarar cualquier punto.

g. Apuntar con precisión las respuestas de los clientes. h. Ayudar al cliente a adoptar una postura cómoda y relajada para el tratamiento. i.

Revisar que se hayan protegido o retirado la ropa, el pelo y los accesorios del cliente.

Asegurarse de que la piel está limpia, tonificada y adecuadamente hidratada antes de la aplicación del maquillaje.

k. Reconocer y registrar con precisión el tipo y el estado de la piel del cliente. l.

Tomar las acciones necesarias ante cualquier contraindicación identificada.

m. Ser prudente al aconsejar al cliente, sin mencionar ninguna condición médica específica para no ocasionarle una preocupación o alarma innecesarias. n. Confirmar que el servicio y los resultados concuerden con el cliente y sus necesidades. (Continúa)

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Estética nivel 2

EVALUACIÓN PRÁCTICA (Continuación) ñ. Seleccionar productos de maquillaje adecuados para el grupo de edad del cliente, el tipo de piel, el tono y la condición de su piel, la ocasión y las preferencias personales. 3. Aplicar los productos de maquillaje a. Usar productos de maquillaje adecuados para el grupo de edad del cliente, el tipo de piel, el tono y el estado de la piel, la ocasión y las preferencias personales.

c. Utilizar una base adecuada para el tono de piel del cliente. d. Aplicar las bases necesarias para crear un tono de piel uniforme sin líneas de demarcación. e. Asegurarse de que las imperfecciones de la piel se disimulan de manera efectiva con el color corrector y la consistencia del corrector. f.

Usar un polvo adecuado para lograr el acabado deseado.

g. Usar productos adecuados para los ojos, si es necesario, para definir y dar forma a las cejas. h. Utilizar sombras de ojos de una textura, un tono y un color adecuados para el cliente y el aspecto requerido. i.

Mezclar uniformemente las sombras de ojos y aplicarlas de manera que mejoren y equilibren la forma de los ojos del cliente.

Usar delineadores de ojos de manera que mejoren el área de los ojos del cliente y que sean adecuados para el aspecto requerido.

k. Aplicar delineadores líquidos, cuando sea necesario, para dejar una línea precisa y definida con claridad con un flujo de color uniforme. l.

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Dejar las pestañas cubiertas de manera uniforme con máscara de pestañas desde la base hasta la punta, separadas y sin transferencias a la piel circundante.

n. Garantizar que los pómulos queden con un acabado uniforme y que la aplicación del producto mejore la forma natural de la cara del cliente, cumpliendo con el aspecto requerido. ñ. Usar productos para los labios, de manera que realcen los labios del cliente y sean adecuados para el aspecto requerido. o. Aplicar labiales de colores fuertes y delineadores de labios, cuando sea necesario, para dejar una forma definida con claridad, con un color equilibrado de manera uniforme. p. Asegurarse de que todos los elementos del maquillaje se combinan para complementarse entre sí y crear la imagen deseada de manera que favorezca al cliente. q. Asegurarse de que el resultado final es satisfactorio para el cliente. 4. Dar consejos postratamiento al cliente a. Aportar sugerencias y recomendaciones adecuados y constructivos. b. Proporcionar consejos adecuados a los clientes, específicos para sus necesidades individuales.

b. Usar los equipos de forma correcta según las instrucciones del fabricante.

m. Utilizar productos para los pómulos de una textura, un tono y un color adecuados para el cliente.

Maquillaje

CUADRO DE EVALUACIÓN PRÁCTICA EVALUACIÓN PRÁCTICA 1 Fecha:

EVALUACIÓN PRÁCTICA 2

Fecha:

EVALUACIÓN PRÁCTICA 3

Fecha:

Utilizó todas las técnicas de consulta: a. Preguntas b. Visuales c. Manuales d. Referencia a las fichas de los clientes

2. Aplicó maquillaje a todos los grupos de edad: a. 16 a 30 años b. 31 a 50 años c. Más de 50 años 3. Identificó todos los tipos de piel: a. Grasiento b. Seco c. Mezcla 4. Aplicó maquillaje para todas las ocasiones: a. Día b. Noche c. Ocasiones especiales 5. Realizó al menos una de las acciones necesarias: a. Animar al cliente a buscar asesoramiento médico b. Explicar por qué no puede realizarse el tratamiento c. Modificar el tratamiento 6. Usó todos los tipos de productos de maquillaje: a. Bases b. Polvos c. Bronceadores faciales d. Correctores e. Productos para las cejas f. Sombras de ojos g. Delineadores de ojos h. máscaras de pestañas i. Coloretes j. Labiales

(Continúa)

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Estética nivel 2

CUADRO DE EVALUACIÓN PRÁCTICA (Continuación) EVALUACIÓN PRÁCTICA 1 Fecha:

EVALUACIÓN PRÁCTICA 2

Fecha:

EVALUACIÓN PRÁCTICA 3

Fecha:

7. Dio todo tipo de asesoramiento: a. Productos de maquillaje adecuados y su uso b. Posibles contratiempos y cómo gestionarlos c. Técnicas de retoque adecuadas d. Técnicas desmaquillantes adecuadas

Si el alumno realizó satisfactoriamente todos los puntos anteriores, distribuidos en las tres evaluaciones prácticas, se entiende que ejecutó los cuatro objetivos principales de esta unidad.

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Firma del docente:

Firma del alumno:

Maquillaje

CONOCIMIENTOS NECESARIOS Para realizar esta unidad satisfactoriamente son necesarios los siguientes conocimientos sobre: Requisitos organizativos y legales

Responsabilidades en el marco de la legislación en salud y seguridad.

3. Diferentes tipos de equipos de esterilización y desinfección. 4. Métodos para desinfectar y esterilizar. 5. Diferencias entre esterilizar y desinfectar. 6. Cómo prepararse para para aplicar maquillaje.

2. Importancia de no discriminar a clientes con enfermedades o discapacidades y por qué.

7. Importancia y razones para desinfectar las manos y cómo hacerlo.

3. Por qué es importante que el padre, la madre o el tutor esté presente durante el tratamiento de un menor.

8. Por qué es importante mantener los estándares básicos de higiene.

4. Por qué a los menores solo se les debe dar tratamiento con el consentimiento informado firmado por el padre, la madre o el tutor. 5. Significado legal de que el cliente firme el consentimiento informado para el tratamiento. 6. Cuestiones relacionadas con la prestación de servicios de maquillaje a menores. 7. Responsabilidades y razones para mantener una higiene, protección y apariencia personales según las normas de la empresa. 8. Cómo cumplimentar las fichas de los clientes e importancia de mantener registros de los tratamientos y obtener la firma del cliente. 9. Relevancia del almacenamiento correcto de las fichas de los clientes en relación con la ley de protección de datos. 10. Tiempos de servicio del salón para realizar servicios de maquillaje e importancia de completarlos en un horario comercial viable. 11. Estructuras de precios del salón. 12. Cómo evitar posibles molestias y lesiones del profesional y los clientes. Cómo trabajar con seguridad y eficacia 1.

9. Cómo preparar y ubicar al cliente para una aplicación de maquillaje óptima. 10. Riesgos de posicionar mal al cliente y cómo evitar molestias y lesiones del profesional. 11. Cómo minimizar y eliminar los desechos. 12. Condición en la que se debe dejar la zona de trabajo y por qué es importante. Consulta, planificación y preparación 1.

Cómo utilizar técnicas eficaces de consulta al comunicarse con clientes de diferentes culturas, religiones, edades, discapacidades y géneros.

2. Habilidades de pregunta y escucha necesarias. 3. Cómo dar consejos y recomendaciones. 4. Interpretación del lenguaje corporal. 5. Relevancia de hacer preguntas a los clientes para determinar posibles contraindicaciones. 6. Por qué es importante registrar las respuestas de los clientes. 7. Relevancia de permitir a los clientes que hagan preguntas y animarlos a ello. 8. Importancia de comprobar si el cliente usa lentillas o gafas.

Cómo establecer de manera adecuada la zona de trabajo y preparar y utilizar los equipos.

9. Significado legal de interrogar a los clientes y registrar sus respuestas.

2. Condiciones ambientales necesarias para los servicios de maquillaje y por qué son importantes.

10. Por qué es importante animar a los clientes con contraindicaciones para que busquen asesoramiento médico. (Continúa)

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Estética nivel 2

CONOCIMIENTOS NECESARIOS (Continuación) 11. Importancia y razones para no mencionar contraindicaciones específicas. 12. Por qué es importante respetar la intimidad y privacidad del cliente, y sus sensibilidades referentes a su aspecto personal. 13. Condiciones ambientales necesarias para el tratamiento. Anatomía y fisiología 1.

Estructura de la piel.

3. Características y tipos de piel de los diferentes grupos étnicos. 4. Cómo reconocer los diversos tipos de piel.

6. Distintos tipos de correctores disponibles en la actualidad y cómo usarlos y aplicarlos. 7. Diversos tipos de productos para los ojos disponibles en la actualidad y cómo usarlos y aplicarlos. 8. Diferentes tipos de coloretes disponibles en la actualidad y cómo usarlos y aplicarlos. 9. Distintos tipos de productos para los labios disponibles en la actualidad y cómo usarlos y aplicarlos.

5. Formas de diagnosticar las diversas condiciones de la piel.

10. Cómo combinar y aplicar productos de maquillaje a diferentes tipos, tonos y condiciones de piel.

6. Factores que afectan el proceso de envejecimiento de la piel.

11. Modos de selección y adaptación a los grupos de edad de los productos de maquillaje.

7. Cómo afectan la condición de la piel los factores ambientales y del estilo de vida.

12. Cómo adaptar el maquillaje para los clientes que usan lentillas o gafas.

Contraindicaciones y contratiempos

13. Uso de colores correctores para equilibrar el tono de la piel.

Contraindicaciones que requieren derivación médica y por qué.

2. Contraindicaciones que restringen el tratamiento y por qué. 3. Posibles contratiempos que pueden ocurrir durante el servicio y cómo tratarlos. 4. Cómo identificar el eritema y sus causas.

14. Cómo seleccionar y usar productos para realzar las formas de la cara. 15. Razones por las que ciertos productos de maquillaje deben aplicarse en una secuencia. 16. Cómo afecta la iluminación a la percepción del color y su influencia en el efecto del maquillaje.

Aplicaciones del maquillaje

17. Motivos para complementar la iluminación con la ocasión para el maquillaje.

Consejos postratamiento para clientes

Conocer los diferentes productos de limpieza, tonificación e hidratación adecuados para los diversos tipos de piel.

2. Cómo limpiar, tonificar e hidratar la piel. 3. Distintos tipos de bases disponibles en la actualidad y cómo usarlas y aplicarlas. 4. Diversos tipos de polvos disponibles en la actualidad y cómo usarlos y aplicarlos.

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Productos de maquillaje para uso en casa y aquellos a evitar y por qué.

2. Contratiempos que pueden ocurrir después del maquillaje y qué consejos dar. 3. Técnicas de retoque adecuadas para el cliente. 4. Técnicas desmaquillantes adecuadas.

2. Función de la piel.

5. Diferentes tipos de bronceadores faciales disponibles en la actualidad y cómo usarlos y aplicarlos.

Maquillaje

7. OJOS Los ojos son un elemento determinante en la realización del maquillaje. El estudio sobre su forma, tamaño o dirección permitirá conocer cómo realzarlos o corregirlos mediante las técnicas de maquillaje.

7.1. Corrección de los ojos Los ojos se corrigen mediante el empleo de líneas y de sombras, cuya localización, intensidad y color se hará en función de la morfología del ojo, el efecto que se desee crear, la ocasión y las preferencias del cliente.

Agrandar los ojos Maquillar el párpado superior en tonos medios y oscuros, acentuando la cuenca y difuminando en forma ascendente. La cuenca debe partir del final del delineado del párpado superior. Maquillar el párpado móvil en tonos claros. El delineado en el exterior debe tener un grosor de fino a medio y dibujar un trazo ascendente que se separe del extremo para dar amplitud. El delineado inferior se puede prolongar. Las líneas de agua, el extremo del ojo entre las líneas dibujadas y, en su caso, el inferior del lagrimal, se maquillan de color claro. Las pestañas se maquillan con abundante máscara.

Disimular ojos descendentes Delinear partiendo desde el ángulo externo y continuando con la dirección ascendente que dibuja el párpado inferior. La cuenca debe continuar el diseño del delineado y redondearse hacia el centro del párpado, terminando con un suave difuminado. La línea superior solo debe engrosarse a partir del punto más alto de la curva del ojo. La línea inferior puede separarse de las pestañas inferiores a la altura del lagrimal. El interior del párpado móvil se sombreará en tonos claros. Se evitará maquillar las pestañas inferiores.

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Estética nivel 2

Separar ojos juntos Maquillar el ángulo interno con sombras claras mates. Acentuar el ángulo externo con sombras oscuras que se prolonguen mediante el difuminado. Delinear el ojo desde la mitad del párpado, prolongándolo en el ángulo externo. Se pueden delinear los párpados. Las pestañas se maquillan de forma oblicua y se evita maquillar las interiores. La mitad interna de la línea de agua y el lagrimal se pueden maquillar con lápiz blanco.

Acercar las sombras oscuras hasta el ángulo interno del ojo. Delinear el ojo en un tono oscuro, incluyendo el lagrimal. Se pueden delinear los párpados e incluir la línea de agua. Las pestañas del ángulo interno se maquillan dirigiéndolas hacia el interior, mientras que las zonas media y externa del ojo se maquillan de forma recta.

Corregir ojos hundidos Maquillar el párpado móvil en tonos claros. Sombrear la cuenca de forma suave y difuminada hacia la ceja. El delineado del ojo debe hacerse fino y a ras de pestaña. Las líneas de agua se maquillan con lápiz blanco. Se puede emplear una sombra clara con brillo en el centro del párpado móvil, prolongándola hacia la ceja. Las pestañas se maquillarán abundantemente. Se iluminará todo el contorno inferior de los ojos hasta la sien.

Corregir ojos globulosos Oscurecer el párpado móvil. La cuenca debe ser muy difuminada y más suave que el párpado móvil. Se tenderá a rasgar el ojo hacia las sienes con sombras y líneas. El delineado debe ser muy recto. Se sitúa un punto de luz bajo la ceja. Las líneas de agua se maquillan en un tono oscuro. Las pestañas se maquillan de forma oblicua.

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Acercar ojos separados

Maquillaje

Oscurecer el párpado móvil con un degradado oscuro a nivel de pestañas que vaya suavizándose hacia la cuenca. Simular con un tono oscuro suave la línea donde debería estar la cuenca, creando un efecto ascendente en el extremo externo del ojo. Oscurecer la parte del párpado que cae sobre las pestañas, suavizándose hacia la cuenca. Se evitarán los delineados. Se sitúa un punto de luz intenso bajo la ceja. Las líneas de agua se maquillan en un tono claro. Las pestañas se maquillan abundantemente.

Corregir ojeras Usar 2 o 3 tonos más claros que la carnación. Se aplica sobre las zonas más oscuras del ojo sin adentrarse en las zonas claras y se difumina en sus bordes para fijarlo y fundirlo mejor con la piel.

Corregir bolsas La zona más prominente se maquillará más oscura para disimular su proyección, mientras que las zonas de sombras bajo la bolsa se aclararán para dar la impresión de un volumen más uniforme.

7.2. Maquillaje

Delineado o perfilado Los ojos se pueden delinear en su contorno exterior, tanto en el párpado superior e inferior, como en su interior, para lo que se utilizarán principalmente lápices o polvo.

POR

Si el cliente usa gafas, se deberá tener en cuenta el color y la forma de la montura a la hora de aplicar el maquillaje. Si el cliente lleva lentillas, habrán de trabajarse los ojos con especial cuidado.

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NT TA E

El arte del color y del contraste entre luz y sombra encuentra un territorio de libertad en el maquillaje de ojos y, sin embargo, las formas de estructurar los ojos apenas varían, pero se reinventan y combinan entre sí.

Levantar párpados caídos

Estética nivel 2

Los colores oscuros en el interior del ojo dan profundidad y misterio a la mirada, pero también hunden y empequeñecen el ojo.

La línea de agua en blanco o crudo hacen parecer más grandes los ojos y da apariencia descansada al rostro.

Las líneas difuminadas presentan un aspecto más natural y discreto.

Las líneas definidas, por el contrario, marcan mucho el ojo y endurecen la mirada, por lo que se recomiendan en maquillajes de noche o fiesta y en personas jóvenes.

FORMAS DE PERFILADO

Delineado en arco

Medio arco

Línea quebrada

Líneas cerradas

Arco difuminado

Línea tipo pin up

Líneas abiertas

Línea de agua

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El grado de definición o difuminado incide directamente en el efecto final del maquillaje.

Maquillaje

Sombras de ojos

Para las sombras de ojos, pueden utilizarse lápices, sombras en polvo o en crema y toda una variedad de colores.

Las sombras en colores neutros, similares a la carnación, son las más naturales, muy apropiadas para personas maduras o para maquillajes que se van a ver con luz natural.

Los colores más saturados se recomiendan en personas jóvenes o maquillajes más atrevidos. Además, las sombras de ojos pueden ser mates o nacaradas, según contengan o no partículas que reflejen la luz, proporcionándoles brillo.

Las sombras difuminadas proporcionan un aspecto más natural y discreto.

Las sombras definidas funcionan en maquillajes más dramáticos y son menos favorecedoras en general, pero crean bonitos efectos en maquillajes más recargados como los de noche o fiesta y, fundamentalmente, en personas jóvenes.

FORMAS DE SOMBREADO Para la técnica de aplicación de las sombras, ver FICHA TALLER Aplicación sombras de ojos. Párpado móvil

Cuenca abierta

Ahumado

Cuenca

Cuenca cerrada

V externa

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Estética nivel 2

Máscara de pestañas Para la técnica de aplicación de la máscara de pestañas, ver FICHA TALLER Aplicación máscara de pestañas.

La máscara de pestañas es el producto que se emplea para darles color, alargarlas, darles volumen y marcar su curvatura natural. El negro y el marrón son los colores más habituales. Tanto el párpado superior como el inferior presentan pestañas, sin embargo, no siempre se maquillarán completamente.

8. LABIOS La boca es la zona de mayor movilidad del rostro, de ahí la gran importancia del maquillaje de los labios, no solo por su capacidad para realzar los relieves o corregir posibles defectos, sino también como elemento fundamental en la imagen femenina, que contribuye a iluminar y proporcionar mayor atractivo al conjunto del rostro.

Los tonos fuertes definen el contorno de los labios, pero exageran los posibles defectos. Los labios maquillados en color llamativo desviarán la atención a esa zona.

Las tonalidades más claras, al suavizar el contraste entre la línea de los labios y la piel del rostro, hacen que los defectos sean menos perceptibles. Se consigue un efecto más natural.

8.1. Corrección de los labios Para la corrección de los labios pueden emplearse dos lápices, uno de un color similar al de la piel (que borre la línea que exceda los límites de la que se desea dibujar), y otro será el perfilador labial del color deseado.

8.2. Maquillaje Para la técnica de maquillaje de los labios, ver FICHA TALLER Maquillaje de labios.

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El maquillaje de la boca sigue dos pasos fundamentales: perfilado y relleno.

Para la técnica de corrección de los labios, ver FICHA TALLER Corrección de labios.

Aplicación sombras de ojos

FICHA TALLER

Párpado móvil

Se comienza igualando el color del párpado con una sombra de color neutro, similar a la carnación.

2. Sobre esta, y con la forma del párpado móvil, se sitúa una sombra más oscura que va desde las pestañas hasta justo el pliegue de la cuenca.

3. El párpado superior se maquilla en un tono más claro, pudiendo añadir un punto de luz bajo la ceja.

4. Su efecto dependerá del color e intensidad que se aplique y de los complementos que lo rodeen, como el maquillaje de las cejas, los delineados o las pestañas.

2. Después se dibuja un trazo sobre la cuenca que se habrá medido con el ojo abierto para calcular su altura.

3. Este trazo se difumina. El esfumado de la línea se hace con paciencia.

4. Una vez conseguido, se añaden el resto de colores. Bajo la ceja se aplica un punto de luz que la levante e ilumine la mirada.

Cuenca

Se comienza igualando el color del párpado con una sombra beige, similar a la carnación.

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FICHA TALLER

Aplicación sombras de ojos

Ahumado

2. Con un pincel se realizan pasadas laterales que ascienden progresivamente para extender el producto.

3. Si se requiere más intensidad o extensión, se volverá a añadir color y se insistirá en el difuminado. Bajo la ceja se añade un toque de luz claro.

4. Las líneas de agua pueden maquillarse de color claro u oscuro. Luego se aplica la máscara de pestañas.

2. Una vez trazada en ambos ojos y comprobada su simetría, se procede al esfumado de la línea.

3. Posteriormente, se completa el maquil l aj e si se de se a aplicar más color o combinar con otras técnicas.

4. Como en los demás casos, dependiendo del color y la saturación, el resultado será más llamativo o más discreto y natural.

V externa

Se comienza el diseño de la V, marcando los trazos en el ángulo externo.

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En el borde de las pestañas se diseña una línea más ancha en el párpado superior que en el inferior.

Aplicación máscara de pestañas

Primero, se limpian las pestañas. Se usa un rizador de pestañas para rizo más definido. Se pide al cliente que mire hacia abajo y se realiza un movimiento en zigzag de la raíz a las puntas.

2. Para maquillar las pestañas inferiores, las superiores deben estar secas. Se pide al cliente que mire al techo y se acerca el cepillo por la zona superior de la pestaña.

FICHA TALLER

3. Si se desea dar una segunda capa, es preferible dejar secar la primera. Si quedaran grumos o pestañas apelmazadas se separan y limpian con un peine adecuado.

Corrección de labios Difuminar los labios

Difuminar la línea del perfilado labial para fundirla con el color del relleno del labio, siempre hacia dentro del labio, debiendo quedar por fuera una línea nítida y bien definida, pero que no se diferencie del color de relleno.

Engrosar los labios

Para corregirlos se perfilan ligeramente por el exterior de su línea natural, forzando su anchura. Se emplean colores similares a la carnación o más intensos.

2. Una suave línea clara alrededor del labio y marcando el relieve del arco de Cupido hacia la nariz contribuirá a simular unos labios algo más gruesos.

3. En el relleno, un tono ligeramente más claro o brillante en el interior ayuda a proporcionar volumen. Si los labios son muy finos, se evitarán los colores oscuros y brillantes.

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Corrección de labios

FICHA TALLER

Afinar los labios

Durante la aplicación de la base, se cubrirán también los labios. El contorno del labio se desdibuja con el perfilador beige que debe fundirse con el fondo para que no se vean cortes.

2. El diseño del perfilado labial se realizará con el color escogido, siempre delineando por el interior de la línea cutáneo mucosa y observando el relieve del labio.

3. Se rellenarán los labios con colores suaves y mates o satinados, evitando los demasiado claros, brillantes o muy saturados.

Se perfila el contorno labial. En las comisuras del labio superior se traza una falsa línea ascendente (A) que no mida más de 3 mm. Según el volumen del labio inferior, se corrige para que coincidan las comisuras (B).

2. En caso de que se desee agrandar la boca, la falsa línea ascendente se trazaría a partir de la comisura del labio inferior sin corregir. (C).

3. Por último, se rellena el labio con el color escogido.

2. Por fuera de esta, igual que al agrandar un labio, una línea clara le proporcionará volumen al labio superior.

3. Por último, se rellena el labio del color elegido.

Redondear los labios

Partiendo del arco de Cupido o de la comisura, se dibuja una línea que redondee la porción descendente del labio.

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Hacer labios ascendentes

Corrección de labios

FICHA TALLER

Igualar labios asimétricos

Se debe valorar dónde se encuentra la asimetría, si un labio es más prominente o bien uno de los lados es diferente al otro, y cuál será el efecto de la corrección en el resto del rostro.

2. Si es asimétrico porque su lado derecho es diferente al izquierdo, se decidirá cuál es la forma más atractiva para copiarla en el otro lado.

3. Finalizar rellenando el labio con el color elegido.

Acercar los labios a la nariz

Con el perfilador de labios del color elegido, se delinea el labio superior ligeramente por fuera de su línea natural.

2. El labio inferior se delinea equilibrando el tamaño con el superior. Se evitarán las luces sobre el labio inferior, las correcciones claras para dar volumen y marcar las líneas verticales de los arcos de Cupido.

3. Se puede completar aclarando la base de la nariz para darle más sensación de longitud. Se aconseja marcar también una corrección en el hueco del mentón, para acortarlo si este fuera largo.

2. Se marcan con un perfiladorcorrector claro las líneas verticales sobre el arco de Cupido. El labio superior se maquilla por el interior. Se equilibra en tamaño el labio inferior.

3. Se rellenan ambos con el labial escogido. Si se desea emplear brillos, se hará solo en el centro del labio inferior.

Alejar los labios de la nariz

Con el maquillaje de fondo, se aplicará entre la base de la nariz y el labio superior un corrector ligeramente más claro y perfectamente fundido con el resto del fondo.

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Maquillaje de labios

FICHA TALLER

Perfilado

El perfilado de los labios debe ser preciso y nítido, es la base que servirá para realizar el maquillaje.

3. E s f u n d a m e n t a l comprobar que no queden zonas sin maquillar en las arruguillas de los labios pues se verían al sonreír. Para ello, se estira la piel por los extremos.

4. Hecha esta comprobación, si fuera necesario se retoca el perfilado con la piel de los labios tensa para rellenar los espacios que estén sin maquillar.

Relleno • Tanto el tono del perfilado como el del labial deben elegirse de acuerdo con la gama de color del cliente. • En el maquillaje profesional no debe verse nunca un corte entre el color del perfilado y el del relleno.

Acabados

Mate

Cremoso

Cremoso brillante

Nacarado gloss con purpurina

Cubriente

Transparente

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Brillo gloss

2. Una vez definida la línea puede difuminarse hacia el interior del labio, o bien se pueden trazar pequeñas líneas verticales que facilitan el fundido.

Maquillaje

FICHA PORFOLIO Diseña sobre este boceto un maquillaje de fiesta. Utiliza lápices de colores o los propios productos de maquillaje, en pequeñas cantidades y difuminándolo muy bien.

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Estética nivel 2

FICHA PORFOLIO 2. Diseña sobre este boceto un maquillaje de día. Utiliza lápices de colores o los propios productos de maquillaje, en pequeñas cantidades y difuminándolo muy bien.

EVALUACIÓN DE LA FICHA PORFOLIO Fecha:

Firma del docente:

166

/ Firma del alumno: