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Colecci贸n Docencia

Cat谩logo Publicaciones 2012


Modelo pedagógico con fundamentos en cibernética social Autor: Crisanto Velandia Mora ISBN: 958–8205–65–4 Este documento presenta los lineamientos de un modelo pedagógico para la educación superior llamado “antropogogía” y el correspondiente estilo docente generado con las estrategias de enseñanza que propone y experimenta la Metodología Interdisciplinaria Centrada en Equipos de Aprendizaje (MICEA). Para ello despliega el “nuevo paradigma”, con su cambio fundamental en la manera de pensar, percibir y valorar, el cual incluye la visión sistémica de la vida, la perspectiva ecológica, el abordaje holístico del cerebro, una nueva estructura conceptual de la economía y la política, y una redimensión de la información, la comunicación y la tecnología.

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Se ve surgir la cibernética como un camino interdisciplinario para sus tres grandes campos de acción: la informática, la biología y la cibernética social. Se explicita la propuesta holográfica de subsistemas, dinámicas y operacionales que conducen a un cambio profundo en la comprensión de la naturaleza como un ecosistema vivo, cognitivo, capaz de construirse, reciclarse y mejorarse a sí mismo y a nosotros, los humanos, como uno de sus productos. Esta capacidad transformadora, la enriquece con el ciclo cibernético que integra los procesos de investigación, planeación y gestión. Propone un replanteamiento de la educación, su concepción, su contenido y su método: la antropología, que al asumir el cultivo del ser humano en su tricerebral, potencia las características propias de su nivel de complejidad y le facilita sensibilizarse, conocer, amar, proyectar, interactuar con el otro, con el mundo y con la realidad por transformar. ¿Cómo dinamizar el aula con el liderazgo organizado de estudiantes, enriquecer el autoaprendizaje con el cultivo tricerebral, construir equipos cooperativos al conducir el juego triádico subgrupal, potenciar un nuevo docente como asesor y formador de sucesores, incrementar la solidaridad con la socialización de saberes y el compromiso transformador? La respuesta es MICEA y el despliegue de sus estrategias de aprender y enseñar. Editorial Universidad Cooperativa de Colombia - Educc -


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Catálogo Publicaciones 2012 C o le c c ió n D o c e n c ia ¿Cómo dinamizar el aula con el liderazgo organizado de estudiantes, enriquecer el...

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