La sociedad del abuso Doce testimonios de abusos sexuales Hablamos los hijos y las hijas silenciados
Mireia Darder
Con la colaboración de Silvia Díez
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Título: La sociedad del abuso Diseño de cubierta: Rosa Morera Cortés © 2018, Mireia Darder Publicado por acuerdo con la autora De la presente edición en castellano: © Rigden Edit, 2019 Alquimia, 6 - 28933 Móstoles (Madrid) - España Tels.: 91 614 53 46 - 91 614 58 49 www.alfaomega.es - E-mail: alfaomega@alfaomega.es Primera edición: abril de 2019 Depósito legal: M. 9.687-2019 I.S.B.N.: 978-84-949984-1-6 Impreso en España por: Artes Gráficas COFÁS, S.A. - Móstoles (Madrid) Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.
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Índice
Agradecimientos .......................................................... 13 Introducción ................................................................ 17 ¿Qué son y qué no son abusos? ................................. 20 Capítulo I La sociedad del abuso: las creencias patriarcales que fomentan la negación de los abusos ............ 25 Análisis de las creencias patriarcales que fomentan la negación de los abusos ..................................... 28 1. Las relaciones sexuales solo pueden tener lugar en una relación de pareja heterosexual y monogámica ............................................... 28 2. La negación del deseo y del placer como fuente de violencia ........................................ 30 3. A través del sufrimiento se conquista el paraíso ....................................................... 31 4. Las mujeres y los niños son propiedad del padre, hombre y patriarca ........................ 32 5. Los niños y las niñas no tienen sexualidad .... 34 6. Los hombres no pueden controlar sus instintos sexuales ........................................... 35 7. Relaciones de poder y no de igualdad como propio de nuestra naturaleza humana ........... 36 8 El eterno silencio .......................................... 39 Mitos destructivos .................................................... 41 7
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Capítulo II Las condiciones previas para la creación ................ 43 Sin brújula interior .................................................... 44 Los tipos de apego inseguro ...................................... 45 La importancia del apego seguro y la sincronización .... 46 del trauma según la teoría del apego
Capítulo III Los abusos en el seno de la familia ............................ 51 Factores que propician el abuso en el seno de la familia ......................................................... 52 Los padres abusadores, casos de incesto .................... 55 Una mala relación con la madre o las madres abusadoras ........................................................... 57 Las consecuencias de no reconocer el abuso ............. 59 Una doble moral ....................................................... 62 Drogas y locura ......................................................... 63 Cuando los roles están desdibujados ......................... 63 Contradicciones en el vínculo con el abusador .......... 66 Callar para pertenecer ............................................... 69 Capítulo IV Doce testimonios de abusos sexuales: las niñas y los niños olvidados de una guerra silenciada y negada ................................................ 75 1. Marta: cómo se perpetúan el abuso y el maltrato .... 85 2. Margarita: cuando ser abusado ha sido una identidad ..................................................... 89 3. Anastasia: un incesto no traumático ................... 110 4. Adelaida: cuando el maltrato físico es más hiriente que el abuso sexual ................................ 113 5. Alicia: un caso de abusos puntuales que te incapacitan para disfrutar ........................ 121
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6. Olivia: todo descontrol y caos. Abusos y asesinato .......................................................... 127 7. Encarna: cuando el abuso forma parte del sistema familiar ............................................ 152 8. Asunción: el abuso en un entorno terapéutico .... 166 9. Raúl: aceptación y superación de los abusos ....... 174 10. Pedro: cuando es la mujer la que abusa de un niño .......................................................... 181 11. Lola: la sublimación y el arte como salida .......... 184 12. Ángela: cuando el abuso se vincula con el placer y no causa trauma ............................................... 199 Capítulo V El estrés en la infancia y la salud ............................ 205 Capítulo VI La creencia como factor determinante ................... 217 Capítulo VII Emociones y sensaciones asociadas a los abusos sexuales ................................................................... 223 El miedo ................................................................... 223 Las formas del miedo ................................................ 225 Vencer la culpabilidad ............................................... 227 La vergüenza ............................................................ 229 Sensaciones asociadas al abuso .................................. 230 El dolor ............................................................... 230 El placer .............................................................. 232 El asco ................................................................ 233 Conductas desarrolladas tras el abuso ....................... 234 Bloqueo y disociación para olvidar ............................ 237 ¿Qué es un flashback? ............................................... 238 9
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Consecuencias del abuso a nivel relacional ............... 241 Consumo de drogas .................................................. 244 Capítulo VIII La perspectiva legal del abuso .................................. 247 Capítulo IX Los aliados de superación ........................................... 253 Técnicas de arriba abajo ............................................ 254 (Re)conectarse con el otro ......................................... 259 Técnicas de abajo arriba, técnicas corporales y otros tratamientos ............................................ 261 Otras técnicas que ayudan a organizar la información ..................................................... 264 EMDR ............................................................... 264 Los animales como (re)conexión con la vida y el afecto ...................................................... 265 Otros tratamientos no tan ortodoxos ........................ 266 La posibilidad de confrontar al abusador .................. 268 Conclusión ............................................................... 271 Epílogo ......................................................................... 275 Bibliografía .................................................................. 281
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Para que todas las heridas puedan encontrar el amor algĂşn dĂa.
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Agradecimientos
Gracias a Olivia, Anastasia, Raúl, Pedro, Margarita, Encarna, Lola, Marta, Adelaida, Alicia, Asunción y Ángela he podido escribir este libro. Me gustaría darles las gracias con sus nombres reales para que todo el mundo pudiera saber quiénes son, pero esto no es posible todavía en la cultura en la que vivimos. Si lo hiciera, estas personas quedarían estigmatizadas para siempre. Quiero agradecer también a Tatiana y a Laura su participación en este libro con sus historias, a pesar de que estas, al final, no hayan aparecido. Como otras veces, quiero agradecer a Silvia Díez el acompañamiento durante el proceso de elaboración de este libro, ya que sin su buena escritura no sería tan fácil de leer. Gracias a ella yo me hago amena a los lectores. Y no solo esto: a lo largo del proceso yo estaba bastante desestructurada en algunas ocasiones, y gracias a su estructura podíamos seguir avanzando con el relato y los casos. Te doy las gracias por la paciencia en la edición de las entrevistas cuando era tan duro seguir con los relatos de los testimonios. A Joan Garriga por haberme introducido en el mundo del trauma a través de libros y presentándome a Mario Salvador. Y muy especialmente a Bessel van der Kolk porque, como explico después, gracias a su libro pude entender lo que había estado haciendo toda mi vida para superar mi trauma, y también por acceder a que le entrevistáramos. También agradezco a Mario Salvador su paciencia: me sostuvo en mi desestructura y me acompañó en el proceso personal, me ayudó con su libro y con sus comentarios pude explicar mejor qué es y cómo es el trauma. 13
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A David Becker le agradezco que me haya pasado los libros que necesitaba en el momento oportuno. Gracias también a la formación de Aleces, Mario Salvador y Carmen Cuenca pude conocer mejor los procesos biológicos y los descubrimientos que ha realizado la neurociencia para explicar el proceso del trauma. A Vicki Bernadet, que accedió a que le hiciéramos una entrevista, así como a Noemí Pereda y Josep M.ª Tamarit, que también accedieron a contestar nuestras preguntas y nos ayudaron a resolver dudas. A los profesionales de Save the Children, que estuvieron muy atentos a nuestras demandas. A Ximena y a Raquel, que nos ayudaron en la transcripción y edición de las entrevistas y de los testimonios. A Ramon, mi pareja, por ayudarme a seguir y a sostenerme cuando yo desesperaba, y por todo el tiempo que he estado con el libro robándolo a nuestra intimidad. Finalmente, gracias a ti.
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Luka, la letra de la canción de Suzanne Vega en español Me llamo Luka, el niño del piso dos, con mis padres vivo yo, tal vez conoces ya mi voz. Si oyes ruidos en la noche, alguien gritando, algún reproche, no preguntes lo que fue, no preguntes lo que fue, no preguntes lo que fue. Creo que soy torpe, un poco, y no hablo muy alto, creo que estoy medio loco, a nadie le falto el respeto. Te castigan hasta que lloras y después, casi sin demora, ya no quieres protestar, ya no quieres protestar, ya no quieres protestar. Nada le pasó a mi ojo, jugando ayer me lastimé, eso es lo que les diré, no es asunto de la ley. Me gustaría pasar un rato sin nadie herido, sin nada roto. No preguntes cómo estoy, no preguntes cómo estoy, no preguntes cómo estoy. 15
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Me llamo Luka, el niĂąo del piso dos, con mis padres vivo yo, tal vez conoces ya mi voz. Si oyes ruidos en la noche, alguien gritando, algĂşn reproche, no preguntes lo que fue, no preguntes lo que fue, no preguntes lo que fue. Te castigan hasta que lloras y despuĂŠs, casi sin demora, ya no quieres protestar, ya no quieres protestar, ya no quieres protestar.
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