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elevada, se é capaz de produzir ideias inovadoras como a do projeto cinema nas escolas. Em busca do alcance da cidadania, propõem-se a revisão de novos rumos de um futuro comum bem como a reflexão sobre isso, servindo como um instrumento para arremeter em direitos no plano de desenvolvimento integrado a todos os cidadãos.

Referências BAUMAN, Z. Em busca da política. Rio de Janeiro: Zahar, 2000. BERGALA, A. La hipótesis del cine. Barcelona: Laertes S.A., 2007. BERNARDES, W. L. M. Da nacionalidade: brasileiros natos e naturalizados. Belo Horizonte: Del Rey, 1995. BRASIL. Parâmetros curriculares nacionais: apresentação dos temas transversais, ética. Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997. COUTINHO, M. Godard e a Educação: Alteridade e Criação. Belo Horizonte: Autêntica, 2012. DELEUZE, G. O ato de criação. Disponível em: <http://www.dossie_deleuze.blogger. com.br/>. Acesso em: 12 jan. 2015. DUARTE, R. O cinema de cada um. 2012. [Manuscrito]. Disponível em: <https://drive. google.com/file/d/0B6ZR7EvA9p8idGJMTG1ocFZXdGs/edit>. Acesso em: 12 jan. 2015. DUARTE, R. Cinema e Educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2009.

Ensino e Profissão Docente

FANTIN, M. Crianças, cinema e educação: além do arco-íris. São Paulo: Anna blume, 2011.

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FREIRE, P. A pedagogia da autonomia. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998.

Ensino e profissão docente - Edição Comemorativa aos 25 anos da Jornada Nacional de Educação  

Coleção Ensino e Educação - Volume 1 Organizadores: Noemi Boer, Diego Carlos Zanella, Sandra Cadore Peixoto Centro Universitário Franciscan...

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