Medicina Neonatal | Adauto Dutra

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Ambiente da UTIN Canais de comunicação Autonômico (fisiológico) Organização motora Sistema de Estado Autorregulação

Sistemas Neuromuscular Musculoesquelético Cardiovascular Tegumentar

Atividades funcionais do neonato

Memória e aprendizado associativos

Controle postural e movimentos neonatais

Família e ambiente domiciliar

Figura 91.1 Sistemas biológicos e ambientes de interação que podem facilitar ou restringir o controle postural e o movimento funcional do bebê Fonte:adaptada de Sweeney et al.; 2010.

Tabela 91.1 Conceitos importantes da observação comportamental do RN Conceitos

RN saudável

RN de alto risco

Competência do bebê

■■ Ouve e localiza sons ■■ Prefere a voz da mãe ■■ Exibe sinais claros de estresse, quando necessita de suporte ■■ Mantém períodos prolongados de interação com os pais e cuidadores

■■ Capacidades limitadas para interações prolongadas e respostas muitas vezes sutis e difíceis de interpretar ■■ Responde ao som, mas nem sempre localiza sua fonte ■■ Sinais de desconforto sutis, incluindo: ●● Palidez ●● Hipotonia muscular ●● Sonolência ■■ Alerta por períodos breves ■■ Fica melhor quando o cuidador limita a entrada sensorial para uma única modalidade (p. ex., visual somente, sem auditiva)

Estados comportamentais

■■ Claros e de fácil identificação ■■ Transições suaves e graduais de um estado comportamental para outro ■■ Sonolentos, mas ficam em alerta inativo e interagem socialmente ■■ Choram mais do que dormem ■■ Tornam-se sonolentos na transição do estado de alerta para o estado de sono

■■ Menos claros e difíceis de identificar ■■ Transições rápidas de um estado comportamental para outro e de difícil consolo ■■ Necessita de adaptações e proteções sociais e ambientais ■■ Não alcança o alerta para interação social ■■ Pode parecer que dorme durante a alimentação ■■ Pode alcançar o estado de alerta inativo em ambiente calmo e escuro quando enrolado

Autorregulação

■■ Capacidade para organizar, regular e modular os sistemas autônomo, motor, e de estado ■■ Realizar facilmente tarefas de: ●● Estabilizar a respiração ●● Reduzir o número de reações de sobressalto e tremores ●● Manter o controle de temperatura ●● Alimentar-se com sucesso

■■ Capacidade de autorregulação limitada influenciada por demandas ambientais e sociais ■■ Com suporte é capaz de manter a respiração regular, a coloração rosada e postura em flexão ■■ Perde a estabilidade quando é desenrolado ou quando é virado de prono para supino, sem apoio ■■ O retorno para a autorregulação onera em termos de gasto de energia e experiências de desenvolvimento

Fonte: adaptada de Sweeney et al.; 2010.

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C o p y r i g h t ©2 0 1 6E d i t o r aR u b i oL t d a . D u t r a . Me d i c i n aNe o n a t a l . A l g u ma sp á g i n a s , n ã os e q u e n c i a i s , ee mb a i x ar e s o l u ç ã o .

FISIOTERAPIA NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL   603

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