Infantil, juvenil e LANÇAMENTOSinformativo 2022/23 OS VOCÊCRIANÇASLANÇAMENTOSMELHORESEMLITERATURAPARAEJOVENSENCONTRAAQUI! literatura
Infantil, juvenil e informativo literatura LANÇAMENTOS 2022/23
SUMÁRIO GLOSSÁRIO DE ÍCONES, 4 OBRAS A PARTIR DA EDUCAÇÃO INFANTIL 1, 6 OBRAS A PARTIR DA EDUCAÇÃO INFANTIL 2, 8 OBRAS A PARTIR DA EDUCAÇÃO INFANTIL 3, 11 OBRAS A PARTIR DO 2O ANO, 13 OBRAS A PARTIR DO 3O ANO, 14 OBRAS A PARTIR DO 4O ANO, 16 OBRAS A PARTIR DO 5O ANO, 19 OBRAS A PARTIR DO 6O ANO, 23 OBRAS A PARTIR DO 7O ANO, 24 OBRAS A PARTIR DO 8O ANO, 25 OBRAS A PARTIR DO 9O ANO/ENSINO MÉDIO, 272#sumário
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Muitos de nossos títulos incluem recursos adicionais, premiações e indicações para que você, professor(a), e seus alunos possam tirar o melhor proveito possível do conteúdo. Confira a seguir os ícones, dispostos ao lado dos títulos, que identificam cada um desses recursos. recomendados (PNLD)PNLD
A OBRA
Livros
LivrosFraternidadecomtexto
Disponível também como audiolivro em lojas e aplicativos Obra Disponívelpremiadatambém como livro digital em lojas e aplicativos
4#glossariodeícones
Projeto de Leitura Digital Recomendado para a Campanha da em Caixa Alta É MUITO MAIOR QUE O LIVRO!
LANÇAMENTOS 5
6#lançamentos1INFANTILEDUCAÇÃODAPARTIRAinfantilliteratura|LANÇAMENTOS
Autora: Isabel Otter Tradução: Leo Cunha Ilustrações: Sophie Ledesma Formato: 17 x 17 cm 12 páginas
Onde o Pintinho vai espiar hoje? Cheio de interatividade, este livro traz para os leitores pequeninos as aventuras de um pintinho curioso à medida que ele descobre sobre o seu meio e outros animais da fazenda. Perfeito para crian ças na primeira infância, esse livro interativo garante que o leitor deslize e ache elementos escondidos que com plementam a narrativa colorida e cheia de descobertas, estimulando os seus sentidos e incentivando a leitura desde a mais tenra idade.
SPLISH, SPLASH! Coleção LÁLÊLI – Deslize e Ache A partir da Educação Infantil 1
PIU, ColeçãoPIU!LÁLÊLI – Deslize e Ache A partir da Educação Infantil 1
Autora: Isabel Otter Tradução: Leo Cunha Ilustrações: Sophie Ledesma Formato: 17 x 17 cm 12 páginas O que o Peixinho vai encontrar hoje? Cheio de interatividade, este livro conta as aventuras de um peixinho explorador à medida que ele descobre sobre o seu meio e outros ani mais do mar. Perfeito para crianças na primeira infância, esse livro interativo garante que o leitor deslize e ache ele mentos escondidos que complementam a narrativa colorida e cheia de descobertas, estimulando os seus sentidos e incentivando a leitura desde a mais tenra idade. Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Ciências Assuntos: Alfabetização; animais; diversidade; livro interativo. Eixos norteadores: Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 5/5 Dia Nacional da Comunidade 4/10 Dia Mundial dos Animais Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Ciências Assuntos: Alfabetização; animais; diversidade; livro interativo. Eixos norteadores: Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 5/5 Dia Nacional da Comunidade 4/10 Dia Mundial dos Animais
TUM, ColeçãoTUM!LÁLÊLI
– Deslize e Ache A partir da Educação Infantil 1 Autora: Isabel Otter Tradução: Leo Cunha Ilustrações: Sophie Ledesma Formato: 17 x 17 cm 12 páginas Onde o pequeno Dino vai brincar hoje? Cheio de intera tividade, este livro mostra as aventuras de um pequeno dinossauro à medida que ele descobre sobre o seu meio e outros animais pré-históricos. Perfeito para crianças na primeira infância, esse livro interativo garante que o leitor deslize e ache elementos escondidos que complementam a narrativa colorida e cheia de descobertas, estimulando os seus sentidos e incentivando a leitura desde a mais tenra idade.
Autora: Isabel Otter Tradução: Leo Cunha Ilustrações: Sophie Ledesma Formato: 17 x 17 cm 12 páginas Onde o Coelhinho vai passear hoje? Cheio de interati vidade, este livro mostra as aventuras de um coelhinho corajoso, à medida que ele descobre sobre o seu meio e outros animais da floresta. Perfeito para crianças na primeira infância, esse livro interativo garante que o leitor deslize e ache elementos escondidos que complementam a narra tiva colorida e cheia de descobertas, estimulando os seus sentidos e incentivando a leitura desde a mais tenra idade.
TUC, ColeçãoTUC!LÁLÊLI
Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Ciências Assuntos: Alfabetização; animais; diversidade; livro interativo. Eixos norteadores: Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 5/5 Dia Nacional da Comunidade 4/10 Dia Mundial dos Animais Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Ciências Assuntos: Animais; diversidade. Eixos norteadores: Linguagem Oral e Escrita, Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 5/5 Dia Nacional da Comunidade 4/10 Dia Mundial dos Animais 7
– Deslize e Ache A partir da Educação Infantil 1
1INFANTILEDUCAÇÃODAPARTIRAinfantilliteratura|LANÇAMENTOS
18/4
Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Sociologia, Língua Portuguesa Assuntos: Amadurecimento; introdução alimentar e valores. Eixo norteador: Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 18/4 Dia Nacional do Livro Infantil 5/8 Dia Nacional da Saúde 12/10 Dia das Crianças
17/11
PNLD 8#lançamentos2INFANTILEDUCAÇÃODAPARTIRAinfantilliteratura|LANÇAMENTOS
Rosinha ECA! algo coisadizendonovonão,agentenuncaterbrócolisaí?
Como o vovô vem nos buscar? FÁBIO SGROI livro sobre meios de transporte, essa constrói numa brincadeira muito instigante mãe filha. Não importa de que modo importante conhecimento alegria! motocicleta, ônibus, caminhão... Que tal explorar com os amigos para descobrir e conhecer
A obra proporciona ensinamentos para as crianças sobre a importância de variar os alimentos durante as refeições e como eles nos ajudam a crescer e nos mantêm saudáveis.
LÁLÊLI A partir da Educação Infantil 2 Autora: Rosinha Ilustrações: Rosinha Formato: 18 x 18 cm 32 páginas Na fase introdutória aos alimentos, as crianças apresen tam uma certa resistência em experimentar os diferentes grupos alimentares, como vegetais, frutas, cereais, carnes, pães ou leite. São tantas opções diferentes que algumas nem provam a comida e já dizem que não gostam. É o caso do personagem deste livro. O garoto diz “Eca!”, “Nojo!” e “Não!” pra tudo. Mas sua postura em rejeitar as comidas oferecidas pela mãe vai resultar em um susto, que o fará rever suas atitudes.
ColeçãoECA!
COMO O VOVÔ VEM NOS BUSCAR?
Coleção Mil e Uma Histórias A partir da Educação Infantil 2 Autor: Fábio Sgroi Ilustrações: Fábio Sgroi Formato: 27,5 x 20,5 cm 24 páginas A curiosidade infantil e a cumplicidade entre mãe e filha dão a tônica de Como o vovô vem nos buscar?. Com uma narrativa leve e bem ilustrada, tanto a menina como os pequenos leitores que a acompanham conhecerão os mais variados meios de transportes que existem. A história também apresenta as diferenças de locomoção na cidade e no campo, enquanto a menina tenta adivinhar em qual transporte seu avô virá buscar ela e sua mãe. No final da história, uma surpresa encanta a menina: o vovô chega no único meio de transporte no qual ela não pensou. Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Geografia, Língua Portuguesa Assuntos: Alfabetização; brincadeiras; família; meios de transporte. Eixo norteador: Movimento, Natureza e Sociedade Datas comemorativas: Dia Nacional do Livro Infantil Dia da Criatividade Dia Nacional da Família
A premiada autora e ilustradora pernambucana Rosinha ins pirou-se no dia a dia com seu filho, Artur, para escrever ECA!
8/12
maurício veneza O banho do SAPO Ellen Pestili conseguimos enxergar narrativacoisas?atentamente,comEstelivroreflexãosobrehistóriasobrenospermiteatentamosaoqueredor.
O olhar pode ver paisagens inteiras ou focar em infinitos detalhes. Trata-se de uma narrativa dedicada aos pequenos leitores em fase de alfabetização, que ainda estão apren dendo sobre o sentido da visão e as variadas formas de perceber o mundo ao seu redor.
OLHE COM ATENÇÃO Coleção Mil e Uma Histórias A partir da Educação Infantil 2 Autora: Ellen Pestili Ilustrações: Ellen Pestili Formato: 27,5 x 20,5 cm 24 páginas
Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Ciências Assuntos: Cantiga e alfabetização; cultura popular; higiene; saúde. Eixo norteador: Natureza e Sociedade
Este livro é um convite para as crianças observarem a natu reza à sua volta e, dessa maneira, entenderem a importância do meio ambiente em suas vidas desde cedo.
Olhar um pássaro voando no céu, ou uma capivara andando no mato, ou, ainda, um peixe nadando no rio. Chegar mais perti nho e surpreender-se com uma pequena joaninha numa folha.
Datas comemorativas: 17/9 Dia da Compreensão Mundial 1/10 Dia Internacional da Música 4/10 Dia Mundial dos Animais
Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Sociologia, Língua Portuguesa Assuntos: Alfabetização; animais; diversidade; pontos de vista. Eixo norteador: Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 22/5 Dia Internacional da Biodiversidade 17/7 Dia de Proteção às Florestas 8/9 Dia Internacional da Alfabetização O BANHO DO SAPO Coleção Mil e Uma Histórias A partir da Educação Infantil 2 Autor: Maurício Veneza Ilustrações: Maurício Veneza Formato: 27,5 x 20,5 cm 24 páginas A conhecida cantiga infantil “O sapo não lava o pé” é o ponto de partida para essa divertida história sobre um sapo bem diferente daquele retratado na canção. Será que todos os sapos não gostam mesmo de tomar banho? Afinal, eles moram lá na lagoa! Este sapo aqui não só lava o pé, como também adora tomar banho e soltar a voz enquanto lava seu corpo. Para o banho ficar mais gostoso, ele tem um desejo. Será que vai conseguir? Por meio de rimas e uma narrativa leve e de fácil assi milação, os pequenos leitores em fase de alfabetização aprendem sobre os hábitos de higiene.
não gosta de seu chulé já que o sapo cheirosinho e espera surpreendente no próximo como é a vida tomar banho?
PNLDPNLD 9 2INFANTILEDUCAÇÃODAPARTIRAinfantilliteratura|LANÇAMENTOS
QUANDO O DIA RAIOU Coleção Mil e Uma Histórias A partir da Educação Infantil 2 Autor: Nye Ribeiro Ilustrações: Letícia Moreno Formato: 27,5 x 20,5 cm 24 páginas
O ciclo da natureza é contado de maneira leve, poética e cheia de rimas, como em uma cantiga, para que crianças em fase de alfabetização possam entender e até experien ciar o crescimento de uma planta. Um passarinho come uma fruta e leva sementinhas por aí, deixando-as cair ao longo do caminho. Um menino recolhe as sementes, colocando-as na terra. Os dias se passam, as estações do ano mudam, e surge uma nova plantinha, que, por sua vez, dará origem a novos frutos e outras sementinhas, neste ciclo tão importante para a vida em nosso planeta. Nesta obra, é abordado desde plantar uma semente, cultivar e aguardar o tempo necessário determinado pela natureza para que uma nova plantinha nasça até observar seu cres cimento e as mudanças que apresenta. uma bela can sobre o tempo e os sementinhascompletamentediaganhamespalhanovoschegauma
Ilustrações de Letícia Moreno QUANDO O RAIOUDIA Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Ciências, Língua Portuguesa Assuntos: Alfabetização; ecologia; meio ambiente; períodos do dia. Eixo norteador: Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 22/5 Dia Internacional da Biodiversidade 21/9 Dia Internacional da Paz 4/10 Dia da Natureza PNLD 10#lançamentos2INFANTILEDUCAÇÃODAPARTIRAinfantilliteratura|LANÇAMENTOS
Nye Ribeiro como
popular que encanta as ganhou ilustrações e virou Com interação entre o pequeno leitor irá mundo das rimas e do favorecendo o brincadeira,habilidadesdesenvolvimentocognitivasformalúdica.FoinaAndréqueomundodossonsedosmusicaisganhouvida! IlustraçõesGuimarãesdeInaCarolina
A LOJA DO MESTRE ANDRÉ Coleção Mil e Uma Histórias
temos medo daquilo conhecemos. Lucas, por medo de lobo, mas lobo de verdade. algum medo? história de medos, e sobre o imaginação.poder
PNLDPNLD 11 3INFANTILEDUCAÇÃODAPARTIRAO6DOPARTIRAANOLANÇAMENTOS|literaturainfantil
Ao passo em que cada fase da história acontece, são apre sentados aos jovens leitores alguns instrumentos musicais e os sons produzidos por eles. De maneira lúdica, isso favorece o desenvolvimento da leitura e de habilidades cognitivas.
Autora: Rosinha Ilustrações: Rosinha Formato: 20,5 x 27,5 cm 24 páginas
A obra conta com perfeita interação entre texto e imagens, conectando as crianças ao universo das rimas e do ritmo.
A famosa cantiga “A loja do mestre André” ganhou belas ilustrações e se transformou neste livro, que apresenta uma narrativa visual envolvente, deixando os pequenos leitores “ouvirem” a história à medida que a leem.
A LOJA DO MESTRE ANDRÉ ROSINHA Telma
ENQUANTO SEU LOBO NÃO VEM Coleção Mil e Uma Histórias A partir da Educação Infantil 3 Autora: Telma Guimarães Ilustrações: Ina Carolina Formato: 20,5 x 27,5 cm 24 páginas
A partir da Educação Infantil 3
O medo na infância é explorado de modo bastante lúdico neste livro. A partir da conhecida cantiga infantil “Enquanto seu lobo não vem”, a obra apresenta uma narrativa diver tida sobre enfrentar medos, explorar o desconhecido e descobrir e respeitar a nós mesmos. Lucas tem medo de lobo, mesmo nunca tendo visto um de verdade. Para ajudar o neto a se livrar desse temor, sua avó o leva para um passeio, no qual Lucas vai usar sua imagi nação para enfrentar e se aproximar do lobo. No fim, terá uma grande surpresa: o lobo não é tão diferente dele! Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Arte Assuntos: Alfabetização; cultura popular; instrumentos musicais; música. Eixo norteador: Música, Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 1/10 Dia Internacional da Música 4/10 Dia Mundial dos Animais 22/11 Dia do Músico Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Sociologia Assuntos: Alfabetização; amadurecimento; cantiga; cultura popular; inteligência emocional; medo. Eixo norteador: Música, Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 5/5 Dia Mundial da Higiene das Mãos 26/7 Dia dos Avós 4/10 Dia Mundial dos Animais
VOU CONTAR ATÉ DEZ! Coleção Mil e Uma Histórias A partir da Educação Infantil 3 Autor: Manuel Filho Ilustrações: Rubem Filho Formato: 20,5 x 27,5 cm 24 páginas A importância do brincar e os vários tipos de brincadei ras nas diferentes regiões do Brasil: esse é o tema de Vou contar até dez! Jogar bola, andar de skate, brincar de boneca, de corre -cotia, pular corda, ouvir histórias, andar de bicicleta, soltar pipa, soprar bolinha de sabão... O livro reúne várias brincadeiras infantis, explorando seme lhanças e diferenças. Uma criança brinca com um barquinho de papel no rio, enquanto outra brinca com ele na praia. Em outras situações, há a interação familiar e necessária entre netos e avós, em brincadeiras divertidas.
Vou contar até Manuel Filho Ilustrações de Rubem Filho DEZ! Fifi e Manolo Penélope IlustraçõesMartinsdePaula Kranz
PNLDPNLD 12 3INFANTILEDUCAÇÃODAPARTIRAO6DOPARTIRAANOLANÇAMENTOS|literaturainfantil #lançamentos
Fifi é uma gatinha manhosa que gosta de descansar. Manolo é um cachorro saltitante que adora brincar. Com lindas ilus trações e texto leve, o livro estimula nas crianças a amizade e o convívio harmonioso com as diferenças, o respeito entre os amigos e a empatia, tão necessários nessa fase de aprendizado.
Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Geografia, Língua Portuguesa Assuntos: Alfabetização; brincadeiras; diversidade; infância; jogos. Eixo norteador: Movimento, Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 15/5 Dia Internacional da Família 24/8 Dia da Infância 12/10 Dia das Crianças brincarnuncapaís,brincamvocêtambém se divertir e aprender história repleta de riquíssimas ilustrações e que retrata as diferentes brincadeiras de nosso imenso Brasil.
Os dois moram e, apesar das já viu uma boa bagunça, o outro um não gosta de gente... E assim vivem vezes se você,estranhandoquer
Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Sociologia Assuntos: Amizade; animais; cães; gatos; estereótipos. Eixo norteador: Natureza e Sociedade Datas comemorativas: 5/5 Dia Nacional da Comunidade 30/7 Dia Internacional da Amizade 4/10 Dia Mundial dos Animais
Quem nunca ouviu a frase “Brigam como cão e gato?” Mas as coisas podem ser diferentes, como mostra essa história de amizade entre um cão e uma gata. Apesar das diferenças de temperamento e personalidade, Fifi e Manolo são inseparáveis.
A partir da Educação Infantil 3 Autora: Penélope Martins Ilustrações: Paula Kranz Formato: 27,5 x 20,5 cm 24 páginas
FIFI E ColeçãoMANOLOMileUma Histórias
de japonesagrupoporco?delíder?queé?diferenteshaicais,comcurtos.Cadasabedoria,chefebando.Vocêdeles?
HAICAIS DO CHEFE Alexandre de Castro Gomes e Jean-Claude AlphenAlphenJean-ClaudeGomesCastrodeAlexandre CHEFEDOHAICAIS HAICAIS DO CHEFE Coleção Trupe-Trinques A partir do 2º ano Autor: Alexandre de Castro Gomes Ilustrações: Jean-Claude Alphen Formato: 24 x 24 cm 40 páginas
O autor explora o substantivo coletivo de diversos animais para desenvolver a história e desafiar o leitor a encontrar o “chefe” de cada bando.
Nessa combinação divertida entre poesia e imagem, as crianças são convidadas a refletir sobre o que é ser chefe por meio de mensagens que falam sobre diversidade, res peito e convivência em grupo. Gênero textual: Poesia Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Ciências Assuntos: Animais; coletivo; diversidade; haicais; trabalho. Tema transversal: Trabalho e Consumo Datas comemorativas: 1/5 Dia do Trabalho 5/5 Dia Nacional da Comunidade 4/10 Dia Mundial dos Animais 31/10 Dia Nacional da Poesia 13
O haicai do título se refere a um tipo de poema de ori gem japonesa estruturado em apenas três versos curtos.
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Em forma de poesias curtas e divertidas, as crianças apren derão um pouco sobre liderança nesta obra ricamente ilustrada que usa os animais como personagens.
Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Ciências, Língua Portuguesa Assuntos: Consumo consciente; recurso hídrico; saúde; sustentabilidade.
ILUSTRAÇÕES Bruna Lubambo Celso Sisto UNICÓRNIODOMENINA A me n ina doSistoCelso
A MENINA DO UNICÓRNIO Coleção Cometa Literatura A partir do 3º ano Autor: Celso Sisto Ilustrações: Bruna Lubambo Formato: 20,5 x 23,5 cm 40 páginas O infinito mundo da imaginação infantil é muito bem explo rado pelo autor em A menina do unicórnio. As relações familiares, a fantasia e o amadurecimento das crianças dão o tom para a história de Valentina. Ao descobrir a existência do animal mágico chamado “uni córnio”, a menina fica obcecada e não consegue pensar ou falar sobre outro assunto. Ela quer um unicórnio como animal de estimação e pede esse “presente” a todos da família. Não vale gato, cachorro ou passarinho como subs tituição; tem que ser um unicórnio! Será que Valentina vai conseguir o seu sonhado bichi nho? Afinal, não é tão fácil assim achar um unicórnio em cada esquina. Gênero textual: Conto Conteúdo disciplinar: Língua Portuguesa Assuntos: Amadurecimento; comportamento; fantasia; infância. Tema transversal: Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 15/5 Dia Internacional da Família 24/8 Dia da Infância 17/11 Dia da Criatividade simples de se Basta darmos uma seu chifre único, sua beleza. heroína unicorniozinhofunciona.dessaElaparasonhando,assimencantacomsuamágicaembuscatãopresentenas
ÁGUA – FONTE DA VIDA Coleção Saúde do Planeta A partir do 3º ano Autor: Leonardo Mendes Cardoso Ilustrações: Camila Teresa Formato: 23,5 x 20,5 cm 40 páginas A preservação do meio ambiente é um tema urgente e necessário, que deve ser abordado, cada vez mais, den tro e fora de sala de aula. Nesta obra, o autor alerta sobre a conscientização que todos devemos ter em relação à questão da água.
Temas transversais: Meio Ambiente, Trabalho e Consumo Datas comemorativas: 22/5 Dia Internacional da Leonardo Mendes Cardoso humanosmuitaquetêmdevemospreservada?qualquerformadedeáguaparaEssasubstânciaconstituiçãodenossoencontrá-laemtodadebaixodosoloeatéseresvivos!Porimportânciapreservá-laé
De maneira lúdica, o livro explora não só a importância da água para o bom funcionamento de todo o ecossistema da Terra e de nosso corpo, como também trata da polui ção e de suas consequências. Por fim, apresenta como a água pode ser desperdiçada durante um simples banho ou na confecção de uma calça jeans Trata-se de uma reflexão prática que mostra a importância de cuidarmos desse recurso tão precioso e finito.
CardosoMendesLeonardo Ilustrações de Camila Teresa 14#lançamentosinfantilliteratura|LANÇAMENTOSAPARTIRDO3OANO
VALTER VALENTE E PEDRO PREGUIÇA
Leonardo Mendes CardosoCardosoMendesLeonardosabemos,
PLANETA TERRA – NOSSA CASA Coleção Saúde do Planeta A partir do 3º ano Autor: Leonardo Mendes Cardoso Ilustrações: Camila Teresa Formato: 23,5 x 20,5 cm 40 páginas A importância do descarte correto dos resíduos orgânicos e inorgânicos é o tema central deste livro, que cria desde cedo nas crianças consciência sobre a importância da pre servação do planeta no qual vivemos.
Tânia Alexandre Martinelli Ilustrações de Bruna Assis Brasil BRIGUENTO e MANDÃO, que confusão. Lá vem Pedro DEEEEVAAAAGAAAAAR e sem ânimo para menos para brigar. Esses dois diferentes, vão se esbarrar por depois desse encontro? MartinelliAlexandreTânia Coleção Mil e Uma Histórias A partir do 3º ano Autora: Tânia Alexandre Martinelli Ilustrações: Bruna Assis Brasil Formato: 20 x 26 cm 40 páginas Respeito às diferenças, importância da amizade, quebra de estereótipos e amadurecimento infantil fazem parte do encontro entre dois meninos, Valter e Pedro, numa pequena Valtercidade.adora uma briga e todos os dias já acorda pronto para o embate. Pedro, por sua vez, é a preguiça em pes soa. Não tem disposição para nada – nem para falar, nem para pensar, quanto mais para brigar. O que esperar desse encontro inusitado entre Valter Valente e Pedro Preguiça? Com certeza, muitas surpresas e con fusões aguardam essa dupla improvável nesta narrativa divertida e envolvente. Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Sociologia, Língua Portuguesa Assuntos: Amadurecimento; amizade; comportamento; estereótipos. Temas transversais: Pluralidade Cultural, Ética Datas comemorativas: 30/7 Dia Internacional da Amizade 24/8 Dia da Infância 20/10 Dia Mundial de Combate ao Bullying 15
infantilliteratura|LANÇAMENTOSAPARTIRDO3OANO
O livro reafirma a diversidade e a beleza da Terra, que abriga incontáveis espécies animais – incluindo o ser humano –, e lembra, também, que seus recursos não são infinitos e que ela é o único planeta com condições propí cias para vivermos.
Ilustrações de Camila Teresa
Com belas ilustrações e de modo bastante didático, o autor mostra que a reciclagem é uma atitude fundamental nos dias de hoje, não só para a saúde do meio ambiente, como também para o sustento de muitas famílias. E prova que o uso indevido dos recursos naturais está causando estragos irreversíveis ao nosso planeta. É preciso agir! Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Ciências, Língua Portuguesa Assuntos: Curiosidades; meio ambiente; preservação da natureza; reciclagem; sustentabilidade. Temas transversais: Meio Ambiente, Trabalho e Consumo Datas comemorativas: 22/5 Dia Internacional da Biodiversidade 5/6 Dia Mundial do Meio Ambiente 4/10 Dia da Natureza é preciosos?viver.AquihabitadootemosMasserácuidandobemOsrecursosnãosãoinfinitos,temcausadoaoquepodemserurgentecuidarmosqueelaseguro
Essa é a história do galo Tonico. Ele é muito querido pela vovó Maria e por seu netinho Chico, além de popular no galinheiro. Mas o que ninguém nem desconfia é que Tonico só causa confusão entre os outros bichos que também moram no sítio. Vaidoso e folgado, Tonico quer mandar em todo mundo. Implica com gansos, papagaios, canários e até com gato e cachorro. Faz barulho fora de hora e não deixa nin guém dormir. Será que alguém vai dar um jeito nesse galo folgado e encrenqueiro? Talvez só mesmo Tonico levando um baita susto para se tornar um galo bacana. Vai ser o maior fuzuê! Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Ciências, Língua Portuguesa Assuntos: Animais; bullying; comportamento; diversidade; folclore. Tema transversal: Ética Datas comemorativas: 21/5 Dia da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento 4/10 Dia Mundial dos Animais 31/10 Dia do Saci
manguezalFuzuêPaulaValériaAndrade
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Coleção Cometa Literatura A partir do 4º ano Autor: César Obeid Ilustrações: Evandro Marenda Formato: 24 x 24 cm 64 páginas Era uma vez… Outras histórias. Nesse almanaque de contos de fadas, está tudo um pouco diferente. Temos três porqui nhos veganos, um patinho feio que vai parar num lixão, um soldadinho de papelão reciclável e uma Bela Adormecida influencer, entre outras surpresas. As histórias são contadas por meio de gêneros textuais diversos, como poesia, contos, trava-línguas, literatura de cordel, entrevista, quadras, teatro, entre outros. As narrativas tratam de um tema importante para se discutir com as crianças: a preservação do meio ambiente, inserida nos contos de modo sutil e didático. São assuntos como ecologia, reciclagem, veganismo, consumo consciente, sustentabilidade e cidadania. Ao final de cada conto, os leitores encontrarão dicas importantes para adotar no dia a dia e proteger a natureza. Gênero textual: Diversos Conteúdos disciplinares: Ciências, Língua Portuguesa Assuntos: Atualidades; contos de fadas; ecologia; meio ambiente; reconto. Temas transversais: Meio Ambiente, Ética Datas comemorativas: 15/3 Dia Mundial dos Direitos do Consumidor 2/5 Dia Nacional da Ética 5/6 Dia Mundial do Meio Ambiente
Paula Valéria Andrade ilustrações de Jefferson Galdino galo tão charmoso e consegue ser o favorito do sítio, ser tão os outros bichos? Tonico é só charme seu neto, Chico, e todas as galinhas galinheiro; mas, atrás ficam as outras aves causa todo tipo de mandando e desmandando com gansos, canários e até com gato e só! Lá, ninguém não. E mais cedo ou vai querer revidar, é ver.vai conseguir dar uma metido e causar muito manguezal? Isso é surpresa, ler para descobrir!
César Obeid Evandro Marenda Ilustrações de bela bem acor você já ouviu, só podemos (e masfadasdevemos)clássicoscomnovaroureais.Sóassimpofuturasgerações! ObeidCésar
Autora: Paula Valéria Andrade Ilustrações: Jefferson Galdino Formato: 20 x 26 cm 32 páginas
ALMANAQUE SUSTENTÁVEL DOS CONTOS DE FADAS
FUZUÊ NO MANGUEZAL Coleção Mil e Uma Histórias A partir do 4º ano
NO MANGUEZAL FUZUÊ
O DEDÃO DO PÉ DO GIGANTE Coleção Cometa Literatura A partir do 4º ano Autora: Claudia Souza Ilustrações: Bruna Ximenes Formato: 20,5 x 23,5 cm 40 páginas Um gigante enorme e assustador com uma dor muito forte no dedão do pé: esta é uma cena nada animadora. Mas o que ninguém imagina é que o grandalhão é muito gente boa e só quer que alguém de bom coração o ajude a aliviar a sua dor. Afinal, por causa de seu tamanho exagerado, o pobrezinho não alcança os pés. Daí em diante começa a aventura, com uma narrativa repleta de respeito, justiça, bom humor e reviravoltas. Esta histó ria reafirma o valor da amizade entre pessoas diferentes e como ela pode mudar a vida de ambas. Por outro lado, também mostra como algumas pessoas podem ser apro veitadoras e nada honestas. Será que o gigante vai conseguir a ajuda de alguém na aldeia onde mora? Ou todos fugirão dele com medo? Gênero textual: Conto Conteúdo disciplinar: Língua Portuguesa Assuntos: Amadurecimento; amizade; assédio; resoluçãoautoconfiança;deconflitos. Temas transversais: Trabalho e Consumo, Ética Datas comemorativas: 7/4 Dia Nacional do Combate ao Bullying e à Violência Na Escola 5/5 Dia Nacional da Comunidade 20/10 Dia Mundial de Combate ao Bullying ILUSTRAÇÕES Bruna Ximenes CLAUDIA SOUZAGIGANTEDOPÉDODEDÃOSouzaClaudiaalto, que sua cabeça passeia compridas, mas tão com os pés. Um dia, o dedão doer, doer muito, mas muito ajudá-lo a resolver esse pro história incrível vai dar muita surpreendente sobre fantasia, em Porque bondade e respeito 17 infantilliteratura|LANÇAMENTOSAPARTIRDO4OANO
Rogério Andrade Barbosa Thais Linhares Sul, há todo tipo de rastro: dedos, outras de apenas um, nem tanto... Lá, os animais escondem na mata; aqui, eles suas pegadas nos ajudam a aos gêmeos Tabo e Thabang e passou por aqui? João Luiz Guimarães Ionit Zilberman mas tão veloz, que ninguém direito, nem sabia muito bem o onde vinha ou para onde ia. solucionar esse mistério. Que tal descobrir como tudo aconteceu? GuimarãesLuizJoão
Esta história se passa no Parque Nacional Kruger, na África do Sul, e apresenta a aventura de irmãos gêmeos, Tabo e Thabang. Eles são filhos de guardas florestais desse famoso parque habitado por diversos animais selvagens. As duas crianças, ao lado da mãe, saem um dia pelas savanas do parque para decifrar as pegadas dos animais, adivinhando qual bicho passou no caminho. Orientados pela experiente mãe, eles tomam todo o cuidado para não chamar a atenção de nenhum animal perigoso. O livro tem ilustração caprichada e páginas dobráveis. Esta é uma excelente opção para as crianças aprenderem a pre servar os diferentes ecossistemas. Coleção Cometa Literatura º ano João LuizIonitGuimarãesZilberman 20,5 x 23,5 cm Era uma vez um som que passava tão rápido, mas tão rápido, que ninguém sabia bem o que era, de onde vinha e para onde estava indo. Era vupt para cá e vupt para lá, e ficavam todos confusos, olhando de um lado para o outro. Cientistas diplomados e cheios das teorias se reuniram para estudar o fenômeno, mas – quem diria? – foi uma criança criativa e cheia de imaginação que conseguiu olhar além para finalmente desvendar esse mistério. Criatividade, ima ginação, humor e boas surpresas esperam o leitor neste livro dos premiados João Luiz Guimarães e Ionit Zilberman. Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Ciências, Língua Portuguesa Assuntos: África; animais; meio ambiente; Parque Nacional Kruger; preservação. Tema transversal: Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 25/5 Dia da África 5/6 Dia Mundial do Meio Ambiente 4/10 Dia Mundial dos Animais Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Ciências, Língua Portuguesa Assuntos: Ciência; infância; livro; mistério; onomatopeia. Tema transversal: Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 18/4 Dia Nacional do Livro Infantil 12/10 Dia das Crianças 16/10 Dia da Ciência e da Tecnologia
QUE BICHO PASSOU POR AQUI? Coleção Cometa Literatura A partir do 4º ano Autor: Rogério Andrade Barbosa Ilustrações: Thais Linhares Formato: 20,5 x 23,5 cm 40 páginas
18#lançamentosinfantilliteratura|LANÇAMENTOSAPARTIRDO4OANO
BarbosaAndradeRogério
Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Filosofia, Literatura Assuntos: Humor; inusitado; mistério; preconceito. Temas transversais: Ética, Consumo e Trabalho Datas comemorativas: 3/4 Dia da Verdade 5/5 Dia Nacional da Comunidade 20/10 Dia Mundial de Combate ao Bullying CAMBITOS – UMA HISTÓRIA DE GENTE FINA
Os diversos modos de locomoção e a origem de cada meio de transporte, assim como personagens históricos, o movi mento migratório de pessoas e animais e até mesmo a viagem no tempo, aguardam o leitor nesta obra instigante e repleta de curiosidades, que é, ao mesmo tempo, infor mativa e literária. Os autores desafiam as crianças a explorar e refletir sobre as muitas maneiras de mover-se: ir de um local para o outro, caminhar do passado para o presente e em direção ao futuro, mudar de cidade, estado ou país.
Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Arte, Língua Portuguesa, Geografia, História Assuntos: Arte; inteligênciacomportamento;emocional; reflexão; tipos de movimento. Tema transversal: Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 8/5 Dia do Artista Plástico 12/8 Dia Nacional das Artes 29/10 Dia Nacional do Livro movimentoEm
19 O5DOPARTIRAANO Coleção Cometa Literatura A partir do 5º ano Autores: Blandina Franco e Tino Freitas Ilustrações: Guilherme Karsten Formato: 16 x 23 cm 48 páginas O livro conta a história de Bruxudo, um homem misterioso, calado e solitário que vive numa aldeia distante chamada Cambitos. Por ser uma pessoa diferente, Bruxudo causa desconfiança em todos os moradores. É o que basta para as especulações, os rumores e muito disse-me-disse resul tarem em uma enorme confusão. O preconceito e a ignorância acabam alimentando boatos e, então, acontece algo inesperado. Como será que esta história irá acabar? Trata-se de uma narrativa muito diver tida sobre aparências e estereótipos, recheada de muito mistério e um final surpreendente.
EM ColeçãoMOVIMENTOCometaLiteratura
uma história de gente fina GUILHERME KARSTEN ilustrações aldeola distante, com um povo bastante. E, como o silêncio incomo ficar de boca fechada, um ha conhecido e que nada falava chamado de Bruxudo por quem ali cidadãos de Cambitos, um ser di aflitos, era um perigo, merecia que não sabiam que no mun igual. Essa enorme indiscrição de noção causou um problemão. Ou que acontece quando a gente se falação?
A partir do 5º ano Autores: Romana Romanyshyn e Andriy Lesiv Tradução: Leo Cunha Ilustrações: Romana Romanyshyn e Andriy Lesiv Formato: 30 x 22 cm 64 páginas
Romana ROMANYSHYNAndriyLESIVLesivAndriyRomanyshynRomana Em movimento
BLANDINA FRANCO TINO FREITASFREITASTINOFRANCOBLANDINA
Nada no universo fica completamente parado. Ao acordar mos pela manhã, já iniciamos nosso “movimento”.
Língua Portuguesa, Sociologia Assuntos: Amizade; consequências;comportamento;mentiras;reflexão. Temas transversais: Pluralidade Cultural, Ética Datas comemorativas: 1/4 Dia da Mentira 2/5 Dia Nacional da Ética 30/7 Dia Internacional da Amizade Ilustrações de Weberson ALEXANDRASantiagoLOPESANDRÉMOTA AMIGO NÃO É PRA ESSAS COISAScom uma mentirinha... gosto pela coisa. Uma ali, e ela descobriu que as amigas para fazer o Mas a verdade sempre que vale a pena perder em troca de pequenas clássico, em nova edição, para interagir e discutir. COISASESSASNÃOAMIGO AMIGO NÃO É PRA ESSAS COISAS Coleção Assunto de Família –Série Interagir e Discutir A partir do 5º ano Autores: Alexandra Lopes e André Mota Ilustrações: Weberson Santiago Formato: 16 x 21,5 cm 40 páginas Joana descobriu que enganar os amigos não somente era fácil, mas que também trazia vários benefícios. Então ela vivia enganando os colegas, usando e abusando dos sen timentos deles. Mas mentira tem perna curta, e, mais cedo ou mais tarde, a verdade vem à tona. O que será que vai acontecer quando ela for desmascarada? Um texto refle xivo sobre comportamento, respeito aos outros e escolher o caminho mais fácil, que fará os leitores descobrirem o verdadeiro sentido da amizade. Agora, a obra é publicada em edição atualizada e com atividades. #lançamentos O5DOPARTIRAANO 20 infantilliteratura|LANÇAMENTOS
PENSANDO NO X DA QUESTÃO Coleção Assunto de Família –Série Interagir e Discutir A partir do 5º ano Autores: Alexandra Lopes e André Mota Ilustrações: Weberson Santiago Formato: 16 x 21,5 cm 48 páginas Rafa, ou Rafael Eduardo, como a mãe dele gosta de cha má-lo, estava acostumado a tirar conclusões sobre fatos e pessoas com base apenas na primeira impressão. Era assim com a mãe, o pai, os colegas e até com a profes sora! Mas uma nova etapa de sua vida vai trazer a ele algo a mais: a consciência de que todos têm pontos de vista diferentes e que as aparências enganam. Esta é uma narrativa sobre a importância de analisar melhor antes de criticar algo ou alguém, o que levará os leitores a refletir bastante. Agora, a obra é publicada em edição atualizada e com atividades. Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Sociologia Assuntos: Críticas; inteligência emocional; pontos de vista; reflexão; respeito. Temas transversais: Pluralidade Cultural, Ética Datas comemorativas: 24/8 Dia da Infância 17/9 Dia da Compreensão Mundial ALEXANDRA LOPES NO X DA QUESTÃOmania de tirar conclusões saber exatamente o que Será mesmo que sua sabotando o trabalho de seu aquela menina da escola brigando com um valentão? coisas são o que parecem em nova edição, com interagir e discutir. Santiago
PENSANDO
COMPREI AQUILO, DEU NISSO Coleção Assunto de Família –Série Interagir e Discutir A partir do 5º ano Autores: Alexandra Lopes e André Mota Ilustrações: Weberson Santiago Formato: 16 x 21,5 cm 40 páginas Lucas descobre uma loja maravilhosa, cheia de invenções e objetos interessantes. Ele compra a primeira máquina, um descascador de bananas, e fica viciado. É uma inven ção atrás da outra, uma máquina milagrosa mais inventiva que a próxima. Mas será que ele precisa de todas essas coisas? Será que elas melhoram mesmo a sua vida? Uma fábula sobre consumismo que diverte e faz pensar. Agora, a obra é publicada em edição atualizada e com atividades. Gênero textual: Conto Conteúdos disciplinares: Língua Portuguesa, Sociologia Assuntos: Comportamento; consumo desenfreado; invenções; reflexão. Temas transversais: Trabalho e Consumo, Ética Datas comemorativas: 15/3 Dia Mundial dos Direitos do Consumidor 4/11 Dia do Inventor descascador de banana, uma chicletes... Quem poderia coisas tão úteis? Lucas, Toda semana era algo novo. de que aquelas incríveis fundamentais em sua vida... clássico, em nova edição, para interagir e discutir. NISSODEUAQUILO,COMPREI Ilustrações de Weberson Santiago LOPESANDRÉ MOTA COMPREI AQUILO, DEU NISSO
ALEXANDRA
infantilliteratura|LANÇAMENTOSAPARTIRDO5OANO 21
QUESTÃODAPENSANDO Ilustrações de Weberson
Língua
Conto
O CASO ARREPIANTE DO ESQUELETO ASTOLFO22#lançamentosinfantilliteratura|LANÇAMENTOSAPARTIRDO5OANO
Coleção Cometa Literatura A partir do 5º ano Autores: Jonas Ribeiro e Telma Guimarães Ilustrações: Luciano Tasso Formato: 20,5 x 23,5 cm 56 páginas Numa pequena cidade, um esqueleto do laboratório de ciências da escola torna-se, de um dia para o outro, uma celebridade, com milhares de seguidores nas redes sociais.
iência; escola; esqueleto; humor; inusitado. Tema transversal: Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 15/3 Dia da Escola 8/7 Dia
O motivo: Astolfo “aparece” nos lugares mais inesperados da escola, surpreendendo alunos e professores, sempre acompanhado por bilhetes curiosos ou acessórios, como chapéu ou echarpe. Entretanto, ninguém desconfia que tudo isso não passa de uma grande brincadeira de Railda, a faxineira da escola. Mas a vida de influencer não é assim tão fácil, e essa fama repentina pode acabar bem mal para o pobre Astolfo. Trata-se de uma história divertida e cheia de reviravoltas dentro e fora do colégio. Uma aventura de arrepiar! textual: Conteúdos disciplinares: Portuguesa, Ciências C Nacional Criatividade
Gênero
da Ciência 17/11 Dia da
Assuntos:
Coleção Mitos do Mundo A partir do 6º ano Autora: Silvana Salerno Ilustrações: Natália Gregorini Formato: 18 x 25 cm 88 páginas Depois de se aventurarem pela Grécia, Ana e Artur estão de volta! Dessa vez, contudo, a história se passa na dis tante e fascinante Índia. Depois de alguns sonhos intrigantes e em comum, os pri mos descobrem que o pai de Artur será transferido para a Índia, onde a família residirá por um ano. Muitas aventuras e descobertas em um país totalmente dife rente do Brasil, repleto de histórias, cores, aromas, sabores, deuses, crenças e religiosidade, aguardam Artur e Ana, que, mesmo à distância, vive tudo intensamente com o primo. Gênero textual: Novela Conteúdos disciplinares: Geografia, Língua Portuguesa Assuntos: Aventura; cultura; cultura indiana; fantasia; imaginação. Tema transversal: Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 21/5 Dia da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento 17/11 Dia da Criatividade 8/12 Dia Nacional da Família
E ARTUR NA FASCINANTE
na fascinante Índia ÍNDIAFASCINANTENAARTUR&ANA SalernoSilvana 4/8/22 12:35 PM 23 juvenilliteratura|LANÇAMENTOSAPARTIRDO6OANO
ANA & ARTUR tarde, sob a sombra da Artur sonham com distante Índia... Ou nem país passará a ser o lar inteiro! Lá, ele descobre tuk-tukse riquixás, compõem uma cultura interessante, faz novos sua prima Ana, que vai aventuras dessa incrível mundo é uma coleção feita especialmente para o leitor que curte aventurar por histórias cheias de fantasia, com personagens de mitos dos quatro cantos planeta.
ANA ÍNDIA
Silvana Salerno N ILUSTRAÇÕES: NatáliaGregorini
MALAIKA CONGODOFORÇACassianaPizaia•RimaAwadaZahraRosiVilasBoas
Os desafios percorridos por Malaika e seus familiares retratam a constante angústia e o sofrimento das pessoas que são obrigadas a se deslocar, seja por motivos climáticos, seja por conflitos ou perseguições. Sendo ainda uma criança cuja maior preocupação é sobreviver e com o futuro incerto, Malaika toma consciência das dificuldades impostas sem deixar de lado sua complexidade humana, que luta, vibra, fantasia e chora. A partir da trajetória da protagonis ta, as consequências do desmatamento e da exploração de riquezas minerais em ambientes frágeis e afetados por conflitos são perceptíveis, deixando-nos alertas às mudanças climáticas e aos seus impactos em pessoas em situa ção de vulnerabilidade. De acordo com a Agência da ONU para Refugiados (Acnur), mais de um bilhão de pessoas vivem em países com alta exposição a riscos climáticos e com capacidade limi tada para se recuperar quando desastres acontecem, mostrando a necessidade de foramas de casa. acreditar que Em metralhadorascuidarque
MALAIKA, FORÇA DO CONGO Coleção Mundo Sem Fronteiras A partir do 7º ano Autoras: Cassiana Pizaia, Rima Awada Zahra e Rosi Vilas Boas Ilustrações: Raemi Formato: 15 x 20 cm 128 páginas A difícil jornada dos refugiados é o tema central da emo cionante história da menina africana Malaika. Nascida no Congo, ela é obrigada a fugir, ao lado da mãe, do país em guerra. A separação da família, que fica para trás, e as difi culdades e os percalços que precisa enfrentar tão jovem fazem Malaika sofrer e ter que encarar situações deses peradoras, como a fome.
ÁSSICOS
As aventuras de Huckleberry Finn FinnHuckleberrydeaventurasAs FinnHuckleberryofAdventureshe GuimarãesTelmadeAdaptação Cassiana Pizaia Rima Awada Zahra Rosi Vilas Boas FORÇA DO
Mark Twain Edição bilíngue grande rio e a amizade que de todos! A história de do travesso Tom Sawyer, aventuras, mentiras, trapaças abaixo, além da amizade Huck e Jim, que quebra preconceito e das limitações sociedade. Um clássico da norte-americana adaptado em por Telma Guimarães. OLEÇÃO
AS AVENTURAS DE HUCKLEBERRY FINN/ THE ADVENTURES OF HUCKLEBERRY FINN
Gênero textual: Novela Conteúdos disciplinares: Geografia, História, Língua Portuguesa Assuntos: Direitos Humanos; família; guerra; imigração; refugiados; violência. Temas transversais: Pluralidade Cultural, Ética Datas comemorativas: 21/3 Dia Internacional Contra a Discriminação Racial 10/12 Dia da Declaração Universal dos Direitos Humanos24#lançamentosmédioensino/finaisanosLANÇAMENTOS|literaturajuvenilAPARTIRDO7OANO
Coleção BiClássicos A partir do 7º ano Autor: Mark Twain Adaptação: Telma Guimarães Ilustrações: Jefferson Galdino Formato: 14 x 21 cm 160 páginas Este livro bilíngue é uma nova versão do clássico da litera tura estadunidense escrito por Mark Twain, adaptado em português e inglês pela autora Telma Guimarães. Escrita originalmente em 1884, a obra trata de temas relevan tes como o abuso físico infantil, a escravidão e o preconceito racial. Mostra, também, a forte amizade entre o menino Huck e o escravo Jim, um fugindo do pai violento, e o outro, da escravidão. Ambos têm o mesmo objetivo: a liberdade. Muitas aventuras serão vividas por Huck e Jim no sul dos Estados Unidos ao navegarem pelo Rio Mississippi. Juntos, enfrentarão trapaceiros e pilantras, famílias em guerra e até mesmo Tom Sawyer, velho conhecido de Huck, que está de volta aprontando as suas peripécias. Gênero textual: Romance Conteúdos disciplinares: Língua Inglesa, Literatura Assuntos: Amadurecimento; aventura; bilíngue; clássico; escravidão. Tema transversal: Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 2/5 Dia Nacional da Ética 24/8 Dia da Infância 10/12 Dia da Declaração Universal dos Direitos Humanos
Algumas histórias são tão boas, tão bem contadas e fazem tan to sucesso ao longo do tempo, que se tornam imortais – ou, no caso dos livros, tornam-se CLÁSSICOS. Quando alguém disser “Este livro é um clássico”, pode ter certeza de que aquela história atravessou fron teiras, rompeu barreiras temporais e conseguiu sobreviver ao passar dos anos para continuar a encantar leitores dos mais diferentes lugares e Osgerações.clássicos da literatura univer sal têm uma força tão impressio nante, que vivem ganhando novas roupagens, edições revisões. Eles também são frequentemente adaptados para atingir mais e mais leitores de todas as idades. A adaptação de um clássico uma importante forma de estimular alguém a saber um pouco mais da obra de um autor. Por meio do tex to adaptado, é possível conhecer a essência de uma grande história que já inspirou muitas pessoas. Sendo assim, a adaptação existe não para resumir uma obra clás sica nem para substituir sua lei tura na íntegra, mas para servir como um primeiro contato, uma introdução ao universo desses textos – consagrados por séculos, muitas vezes –, diminuindo dis tâncias e aproximando o livro dos jovens leitores. de Guimarães Ilustrações de Galdino CONGO
Telma
Jefferson
The Adventures of Huckleberry Finn Adaptação
25 médioensino/finaisanosLANÇAMENTOS|literaturajuvenilAPARTIRDO8OANO
tério! Depois de resolverem o mistério da árvore de Natal do condomínio Rocinante, onde moram, as amigas e vizinhas Virgínia Lupínia, a Vivi, e Gioconda, a Gigi, irão se envol ver em um novo caso – dessa vez, no sitio da vovó Adams. A trama gira em torno de um galpão que está sempre tran cado; misteriosamente, algo nele sempre muda de lugar. Contudo, a vovó Adams jura que ninguém mais tem a chave do galpão. Como explicar o que está acontecendo? Este é um mistério que só as astutas Sherlockas podem solu cionar. Mas elas não esperavam que, em dado momento, todos os personagens se tornassem suspeitos! Esta é uma narrativa cativante e bem desenvolvida, na qual os mistérios vão aumentando a cada página, em um ritmo frenético e com muitas reviravoltas.
Gênero textual: Novela Conteúdos disciplinares: Literatura, Geografia Assuntos: Amizade; família; investigação; mistério; segredos. Tema transversal: Ética Datas comemorativas: surpreendentes, segredos aventuras eletrizantes esses são só alguns dos Coleção A SE7E CHAVES. desvendar esse mistério? ronda o sítio da vovó Adams e detetives poderão solucioná-lo. nessa empreitada, as Sherlockas, chamadas, precisarão sair da cidade perto. Assim começa este novo livro cuja história se desenrola em muito bem costurada, na qual os acumulando um após o outro, em um ritmo leitor a cada nova surpresa. complexos e, aos poucos, vamos cada um – a princípio, quase óbvias referências às aventuras Holmes, famoso personagem dos sir divertida história policial roteirista, tradutora e especialista livros publicados para crianças jovens, muitos deles premiados.
DILAN CAMARGO
CÉUATÉDEESCADAUMACÉUATÉDEESCADAUMAAREIAOAREIAO
CAMARGODILANCÉUOATÉAREIADEESCADAUMA Gênero textual: Contos Conteúdos disciplinares: Sociologia, Língua Portuguesa Assuntos: Ciclo da vida; filosofia; reflexão; rotina; tecnologia. Tema transversal: Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 17/5 Dia Mundial da Internet 10/10 Dia Mundial da Saúde Mental 16/10 Dia da Ciência e da Tecnologia 26 médioensino/finaisanosLANÇAMENTOS|literaturajuvenilAPARTIRDO8OANO #lançamentos
UMA ESCADA DE AREIA ATÉ O CÉU Coleção Farol A partir do 8º ano Autor: Dilan Camargo Ilustrações: Nat Grego Formato: 15 x 20 cm 152 páginas Esta é uma reunião de contos do premiado escritor Dilan Camargo, que narram histórias de jovens ao longo de várias etapas de suas vidas. Divididos em “amanhã”, “hoje” e “ontem”, as narrativas e personagens exploram dramas e situações do passado, do CÉUATÉDEESCADAUMAAREIAOescrevo realimentadasjácadaorigens.nuncaseriaumahistórias
As figuras da poesia e a ludicidade da língua, tí picas dos textos de Dilan Camargo, estão pre sentes em três tempos em Umaescadadeareia até o céu o amanhã o hoje e o ontem Este livro de contos, cujas narrativas nos enlaçam e nos levam a uma questionadora e surpreendente viagem no tempo, é feito de histórias que con vidam a pensar, sonhar, imaginar e analisar a nós mesmos e o mundo. Dilan nos apresenta, na primeira parte, os mistérios do espaço, que abriga, no silêncio e na escuridão, mundos que talvez nunca ve nhamos a conhecer e que – mesmo sem se importarem com nossa existência – poderiam nos ajudar compreender nossa origem e nos so destino. Um futuro distópico em que a na tureza traz alento diante do totalitarismo, em que a inteligência artificial questiona humana; e que nos leva a refletir a respeito de questões sociais e seus desdobramentos, como a pre sença tão intensa das redes sociais em nosso dia dia e seus mecanismos de controle. Se o amanhã é distópico, preenchido por especulação e muitas doses de criatividade, é totalmente real, e é com base nessa premissa que a segunda parte do livro retrata situações com as quais todos nos identifica mos de modo mais imediato: relações fami liares, violência, intrigas, distorções, amores. O , por sua vez, traz a delicadeza de pe daços da existência recosturados em memó
DE ALMEIDABRASIL almeidadelopesjúliavez...umaEradecontosoutroselmeida
CÔRTESFLÁVIA FLÁVIA
E OUTROS CoNTOSAdaptaçãodeemgermanaquadrinhosviana júlia lopes de almeida v eraez...uma
Como seria conhecer realidades diferentes sobre um mesmo personagem? Fantasia, imagi nação, solidão, isolamento, descoberta, autoco nhecimento, reconhecimento de si e do mundo são alguns dos temas abordados nesta sensível narrativa em prosa da escritora Flávia Côrtes, com ilustrações de Lumina Pirilampus. Esta novela, dividida em capítulos, nos apre senta dois universos que dizem respeito à condi ção do menino Lucas, protagonista introspectivo e bastante imaginativo. Cada um dos 22 capítulos é nomeado ora pelo nome do personagem Lucas, narrado em 1ª pessoa do singular, ora pelo nome de Anabel, mãe dele, narrado em 3ª pessoa do singu lar. Habilmente, a escritora Flávia Côrtes deu voz e lugar de fala ao personagem com o transtorno do espectro autista (TEA) ao utilizar o eu para narrar as impressões dele sobre a vida. Entre as fantasias e os mergulhos de Lucas e o olhar de sua mãe, o leitor pode se lançar em di ferentes caminhos para conhecer essa relação tão cheia de dúvidas, de revelações e de conquistas. Essa alternância de pontos de vista também tem destaque no projeto gráfico, que traz um fun do azul bem clarinho para os capítulos relativos a Lucas e um fundo laranja claro para os relativos a Anabel. A opção por um design que dialoga com a estrutura da obra reforça os elementos senso riais da narrativa, como a valorização dos senti dos e a percepção de que há muitas linguagens para além da verbal. POSSÍVEL,PASSOSOZINHOAQUIMUNDOSÓQUEEEMAMAIORNADAQUEEUMEUCANTO,SEMNINGUÉMESTOUAQUI,ENTÃO,FAVORITOS,SOUTODO CÔRTES
O REI DE AMAUROTUM Coleção Farol A partir do 9º ano/EM Autora: Flávia Côrtes Ilustrações: Lumina Pirilampus Formato: 15 x 20 cm 112 páginas Em decorrência de uma experiência marcante em sua infância, a autora Flávia Côrtes teve a ideia de elaborar este livro, que trata de um tema sensível e necessário: o Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Gênero textual: Novela Conteúdos disciplinares: Literatura, Sociologia Assuntos: Autismo; comunicação; espectro; família; inteligência emocional. Tema transversal: Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 10/10 Dia Mundial da Saúde Mental 27
Eles são intercalados por trechos da obra de Júlia; assim, o leitor pode conhecer melhor o trabalho desta autora, que escreveu sobre o papel da mulher na sociedade em uma época na qual não havia espaço para essa discussão.
Coleção HQ Brasil A partir do 9º ano/EM Autora: Júlia Lopes de Almeida Ilustrações: Germana Viana Formato: 17 x 26 cm 80 páginas Uma das maiores escritoras brasileiras, Júlia Lopes de Almeida tem neste livro cinco contos adaptados para a lin guagem de história em quadrinhos.
As histórias trazem mensagens e denúncias sobre carac terísticas do passado que persistem até hoje. Gênero textual: História em Quadrinhos Conteúdos disciplinares: Literatura, História Assuntos: Clássicos; comportamento; contos de fadas; literatura; releitura; sentimentos. Temas transversais: Ética, Pluralidade Cultural Datas comemorativas: 1/5 Dia da Literatura Brasileira 21/5 Dia da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento 8/12 Dia Nacional da Família LOPES se brasileira,condiçãoabordarqualidadedestacoudetemasdamulhermesmoemumadiscussãosobreentrehomensecincocontosdeforamselecionadoselinguagemdinâmicaoportunidadeconhecermaispioneiraedesuaobra.
MÉDIOANO/ENSINOmédioensino/finaisanosLANÇAMENTOS|literaturajuvenilAPARTIRDO9O
SEGREDO
ERA UMA VEZ E OUTROS CONTOS DE JÚLIA
A autora inspirou-se no filho de uma amiga para desenvolver a linda história do personagem Lucas, o rei de Amaurotum, o mundo imaginário que o menino constrói para viver. A narrativa mostra as duas realidades de uma mesma con dição. De um lado, Lucas, e do outro, sua mãe, Anabel, que comemora cada troca de olhares e progressos do filho com imensa dedicação e esperança inabalável. Ela busca entrar cuidadosamente no mundo do filho, um dia de cada vez.
Para lutar contra toda essa adversidade, surge Maya, a heroína que faz parte da resistência. Seu objetivo é ten tar ao máximo preservar livros, locais e histórias. Será que ela vai conseguir?
08:2928#lançamentosMÉDIOANO/ENSINOmédioensino/finaisanosLANÇAMENTOS|literaturajuvenilAPARTIRDO9O
A trama dessa obra traz uma discussão bastante interes sante sobre o futuro da humanidade e sua relação com a tecnologia, uma reflexão sobre o presente e tudo aquilo que precisa ser repensado para o amanhã.
TERRA APAGADA Coleção Farol A partir do 9º ano/EM Autora: Cassiana Pizaia Ilustrações: Gustavo Piqueira Formato: 15 x 20 cm 200 páginas
Gênero textual: Romance Conteúdos disciplinares: Literatura, Geografia, História Assuntos: Aventura; distopia; fantasia; ficção científica; internet; tecnologia. Temas transversais: Ética, Trabalho e Consumo Datas comemorativas: 14/7 Dia Mundial da Liberdade de Pensamento 16/10 Dia da Ciência e da Tecnologia 25/11 Dia Internacional de Combate à Violência Contra as Mulheres 4/19/22
Em um futuro distópico, a Terra está cada vez mais seca e inóspita. Os humanos perderam sua liberdade e autono mia. Quem está no comando são as máquinas; livros foram queimados e suas versões digitais estão sendo deletadas.
A pergunta do título deste livro provocativa e foi elaborada propositalmente para nos tirar do lugar, para nos olharmos no espelho e refletirmos enquanto indivíduos sobre nosso papel na des construção do racismo em suas múltiplas facetas. “Racista, eu?”, “racistas, nós?”. Sim, infelizmente, como as sete trilhas que compõem o percurso informativo deste livro comprovam, fazer parte de uma sociedade em que racismo estrutural é condição inerente de nossa organização nos tor na automaticamente racistas. Mas a boa notícia é que é possível operarmos conjuntamente para extirparmos, ainda que aos poucos, esse mal que assola o Brasil e o mundo há tempos. Não é algo simples, obviamente. Descontruir ideias e ideais leva tempo, por isso urgente começarmos a trabalhar para romper o círculo vicioso que coloca pessoas não brancas em con dições inferiores e impede a equidade de direitos sonhada há tanto tempo. Por gerações, ficou im pregnada no imaginário coletivo a ideia de que há, entre a humanidade, pessoas de raças supe riores e inferiores. O pacto das elites dominantes atua há séculos para perpetuar a noção de que os povos escravizados no Brasil não eram dig nos de serem chamados de cidadãos, de serem considerados brasileiros, e até hoje as pessoas negras são o alvo principal da desigualdade, do desrespeito, da violência e do abandono. não correspondia a alguém de pele negra? Quan tas vezes o comentário racista do seu colega de trabalho foi veementemente repreendido e con denado? Quantas vezes você considerou sus peito aquele homem negro caminhando na rua? Em quais oportunidades você refletiu ao não ver pessoas negras representadas nas mais diferen tes esferas, como na política ou em um programa de televisão? São nesses pontos aparentemente corriqueiros que racismo velado, disfarçado e muitas vezes institucionalizado, toca.
Coleção Convivências Plurais A partir do 9º ano/EM Autoras: Cristina Astolfi, Flavia Natércia, Silvia Panazzo Formato: 20,5 x 25 cm 304 páginas Nos últimos anos, a pauta da luta antirracista vem ganhando destaque, não só pelo aumento nas denúncias de racismo estrutural e do genocídio contra a população negra, cada vez mais evidente, mas também pela urgente necessidade de nossa sociedade romper de vez com o círculo vicioso do racismo e da desigualdade racial e social. Uma das princi pais maneiras de isso acontecer é por meio da construção de uma educação verdadeiramente antirracista nas escolas. Este livro propõe aos jovens leitores pensar e debater sobre o tema, contribuindo para a transformação social e possibili tando a conscientização sobre o racismo e a desconstrução de suas estruturas. Com uma proposta teórica consistente e cuidadosa, que estimula o debate e a reflexão, trata-se de uma leitura essencial nos dias atuais. Afinal, não basta não sermos racistas; temos de ser antirracistas também. Gênero textual: Informativo Conteúdos disciplinares: Sociologia, História, Geografia Assuntos: Cultura Afrobrasileira; diversidade; educação antirracista; equidade de direitos; preconceito; racismo; racismo estrutural. Temas transversais: Pluralidade Cultural, Ética Datas comemorativas: 21/3 Dia Internacional Contra a Discriminação Racial 13/5 Dia da Abolição da Escravatura (Brasil) 21/5 Dia da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento 20/11 Dia da Consciência Negra
29 MÉDIOANO/ENSINOmédioensino/finaisanosLANÇAMENTOS|literaturajuvenilAPARTIRDO9O
RACISTA, EU? – AFROBRASILIDADES E A LUTA ANTIRRACISTA PARADIDÁTICO
Coleção Convivências Plurais A partir do 9º ano/EM Autora: Isabel Lorch Roth Organização: Maria Helena Webster Formato: 20,5 x 25 cm 192 páginas O conceito de direitos humanos é amplamente difundido, mas sabemos como ele nos afeta no dia a dia? Questões cada vez mais frequentes em relação a racismo, equidade de gênero, acesso a informações confiáveis e movimentos sociais em busca da garantia dos direitos das minorias estão relacionadas com aspectos dos Direitos Humanos com os quais ainda falhamos, como sociedade, em colocar em prá tica. Mas também observamos avanços, como as muitas ações que ganham força no cenário mundial para mudar essa rea lidade. Essa mudança exige a participação de todos e passa pela ampliação do espaço de debates sobre o tema. É isso que este livro propõe: incentivar os jovens a se aprofunda rem, dentro e fora da sala de aula, nas diferentes questões que perpassam os Direitos Humanos e, assim, ajudarem na Gênero textual: Informativo Conteúdos disciplinares: Sociologia, História, Geografia Assuntos: Direitos Humanos; fake news e democracia; racismo e gênero; trabalho digno e justiça. Temas transversais: Pluralidade Cultural, Ética Datas comemorativas: 21/5 Dia da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento 24/10 Dia das Nações Unidas VOCÊ, EU, TODOS NÓS – DIREITOS HUMANOS E SOCIEDADE CMYCYMYCMYMCK diversidade.pdf 1 29/04/2022 11:07:49 PARADIDÁTICO isabel lorch roth
aqui,queequeem NÓSTODOSEU,VOCÊ,DIREITOSHUMANOSESOCIEDADE am ual
ro ssor adbopadn30#lançamentosMÉDIOANO/ENSINOmédioensino/finaisanosLANÇAMENTOS|literaturajuvenilAPARTIRDO9O
eu,
Você,eHumanosDireitossociedade todos nós Como você lê o mundo contemporâneo? Você pode refletir sobre as dinâmicas de poder em nosso país em nível internacional, analisar fe nômenos sociais ou buscar entender os proces sos políticos em curso neste começo de século. Mas você também pode conectar essas aborda gens – social, política, econômica – por meio de um olhar sistêmico que tem como ponto de par tida a defesa dos Direitos Humanos. É esse olhar que norteia o livro que você tem em mãos. Acompanhar o processo de elaboração de Vo cê, eu, todos nós – Direitos Humanos e sociedade expandiu minha percepção sobre esse universo temático. Por meio de narrativas plurais e con temporâneas, o texto nos mostra como a garantia ou a ausência de direitos toma forma em nossas vivências individuais coletivas e como essas du as escalas – a do indivíduo e a da sociedade – se relacionam. Não por acaso, livro começa com os temas de raça e gênero e concluído com o tópico democracia, reforçando a importância da diversidade enquanto pilar da justiça social. Essa reflexão parte do reconhecimento de um passado colonialista e violento, que nos deixou marcas profundas, as quais ainda tentamos apa gar. Ao mesmo tempo, para além de uma visão histórica, o livro nos convida a perceber os con flitos da contemporaneidade de uma maneira plural. Para isso, parte de um exercício que es timula a autopercepção do leitor sobre o lugar que ocupa na sociedade, apontando como essa posição condiciona sua visão de mundo, suas vivências e crenças. É com o reconhecimento de nossas próprias limitações – e da imensa di versidade que nos circunda – que começamos, então, a desconstruir nossos preconceitos e pre julgamentos. A leitura traz, em suma, um olhar sensível, que ajuda a enxergar as sutilezas do que não é aparente, ampliando nossa percepção sobre os fenômenos que nos rodeiam. do
Coleção Convivências Plurais A partir do 9º ano/EM Autora: Isabel Lorch Roth Organização: Maria Webster Formato: 20,5 x 25 cm 192 páginas Não somos todos iguais; nossa cultura nos faz diferentes, e reconhecer nossas origens garante autonomia e consciên cia de nossos direitos. Estes, sim, deveriam ser iguais para todos, garantindo respeito e acolhimento em qualquer situa ção ou local. Mas, para que isso seja possível, é necessário diálogo e compreensão da diversidade, algo que apenas se conquista a partir da empatia, da identificação com o outro. Esse processo passa, necessariamente, pelo olhar para si próprio, pelo reconhecimento dos anseios e das necessi dades individuais, sem se esquecer de que o coletivo é formado pelos outros e também por nós mesmos. A educa ção tem papel fundamental para a emancipação; por isso, neste livro, convidamos os jovens a refletir sobre essas e muitas outras questões dentro – e fora – da sala de aula.
Gênero textual: Informativo Conteúdos disciplinares: Sociologia, História, Geografia Assuntos: Cultura e educação; bullying e imigração; Direitos Humanos; meio ambiente e sistema internacional. Temas transversais: Pluralidade Cultural, Ética Datas comemorativas: 21/5 Dia da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento 24/10 Dia das Nações Unidas 10/12 Dia da Declaração Universal dos Direitos Humanos VOCÊ, EU, TODOS NÓS – DIREITOS HUMANOS E UM FUTURO COMUM PARADIDÁTICO isabel lorch roth
Você,comumeHumanosDireitosumfuturo eu, todos nós Ao refletirmos sobre a ideia de mundo, uma ima gem que vem à mente é a representação carto gráfica da Terra, um mapa-múndi político com a divisão territorial dos países. Mas quanto essas fronteiras – artificiais, pretensamente impene tráveis – são fiéis ilustrações das barreiras ou pontes que, no mundo real, separam ou conec tam povos e suas culturas, indivíduos com seus planos e desejos? A globalização encurtou distâncias e tempos, facilitou o trânsito e as trocas. Mas o otimismo inicial associado a esse movimento cedeu espaço em anos recentes a um consternante diagnósti co: países cada vez mais têm se fechado, a pauta internacional avança a passos lentos apesar da urgência de desafios comuns, conflitos geopolí ticos e disputas econômico-comerciais se espa lham ao redor do globo. Apesar disso, também são muitos os exemplos de coesão, integração, diálogo – entre culturas, indivíduos, agentes in ternacionais comprometidos com uma agenda comum –, como o combate às mudanças climá ticas e os direitos dos refugiados. A pesquisa multidisciplinar conduzida por Isa bel Lorch Roth durante o processo de elaboração do livro Você, eu, todos nós – Direitos Humanos e um futuro comum nos oferece subsídios para repensar nossa percepção da comunidade na qual estamos inseridos e refinar nosso olhar pa ra a complexidade do mundo contemporâneo. Orienta-nos, ainda, para repensar a cartogra – que é a maneira como representamos, en tendemos e explicamos – do Brasil e do mundo, levando em conta dinâmicas culturais, inclu são diversidade, movimentos migratórios, o mercado de trabalho, a questão climática. Ca da um dos tópicos subsidia a análise nos níveis local e global, explicitando como desafios e soluções se replicam e se desenvolvem em am bos os contextos.
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NÓSTODOSEU,VOCÊ,DIREITOSHUMANOSEUMFUTUROCOMUM am ual o rofessor n adbopa 31 MÉDIOANO/ENSINOmédioensino/finaisanosLANÇAMENTOS|literaturajuvenilAPARTIRDO9O
Helena
