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GUIDE D’ENSEIGNEMENT PERSONNALISÉ

EXTRAIT

FRANÇAIS

3e cycle du primaire

1re année

F

LA NOUVELLE GÉNÉRATION D’AU-DELÀ DES MOTS

KARINE SIROIS

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ADAPTATION

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ENRICHISSEMENT

BRIGITTE VANDAL

POUR UN MONDE MEILLEUR


EXTRAIT

TABLE DES MATIÈRES ADAPTATION Matériel de soutien Huit objectifs du millénaire..................................................................................................................... MS-1 Je comprends ce que je lis .................................................................................................................... MS-6 Les étapes de réalisation d’un projet ..................................................................................................... MS-9 Je comprends ce que je lis .................................................................................................................... MS-14

Le rêve ................................................................................................................................................... MS-16 Je comprends ce que je lis ..................................................................................................................... MS-20 Le rock and roll ...................................................................................................................................... MS-22 Je comprends ce que je lis ..................................................................................................................... MS-25 Aux arbres citoyens ............................................................................................................................... MS-27 Je comprends ce que je lis ..................................................................................................................... MS-29

© Éditions Grand Duc

Merci de ne pas photocopier

Table des matières

I


EXTRAIT

Enrichissement

Huit objectifs du millénaire....................................................................................................................... E-1 Les étapes de réalisation d’un projet........................................................................................................ E-2

Le rêve .................................................................................................................................................... E-4 Le rock and roll ....................................................................................................................................... E-6 Aux arbres citoyens.................................................................................................................................. E-8

© 2010, Éditions Grand Duc, une division du Groupe Éducalivres Inc. 955, rue Bergar, Laval, (Québec) H7L 4Z6 Téléphone : 514 664-8466 • Télécopie : 514 334 8387 www.grandducenligne.com Tous droits réservés. Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du Canada par l’entremise du Fonds du livre du Canada (FLC) pour nos activités d’édition. Gouvernement du Québec – Programme de crédit d’impôt pour l’édition de livres – Gestion SODEC. L’usager qui a acquitté les frais de ce document À reproduire se voit accorder par les Éditions Grand Duc l’autorisation d’adapter le présent document et de le reproduire sous sa forme originale ou adaptée un nombre de fois qui ne dépasse pas le nombre d’élèves dans sa classe, et ce, seulement aux fins d’utilisation dans sa classe. CODE PRODUIT 70024049 ISBN 978-2-7655-1303-2 Dépôt légal Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2010 Bibliothèque et Archives Canada, 2010


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Adaptation – Matériel de soutien

Date : ______________________________________________

Pour un monde meilleur pages 10 à 14

TEXTE 2

Huit objectifs du millénaire Lors de l’Assemblée générale des Nations Unies de septembre 2000, 191 États membres s’engagent à réaliser un grand projet commun pour s’attaquer à la fatalité de la misère et adoptent huit objectifs ambitieux et réalistes à atteindre en 2015. (Ce sont les Objectifs du millénaire pour le développement [OMD].)

Intention de lecture Lis le texte suivant afin de découvrir des objectifs que se sont fixés certains États pour le 21e siècle. Ta stratégie de lecture Lis les intertitres pour comprendre la structure du texte.

Objectif du millénaire 1 : réduire l’extrême pauvreté et lutter contre la faim L’objectif en détail : • d’ici à 2015, réduire de moitié la part de la population vivant avec moins de un dollar par jour ; •

réduire de moitié la part de la population souffrant de la faim ;

assurer le plein emploi et la possibilité pour chacun, y compris les femmes et les jeunes, de trouver un travail décent et productif.

Un cinquième de la population dans le monde, soit quelque 1,3 milliard de personnes, vit avec moins de 1 dollar par jour et 850 millions de personnes ne mangent pas à leur faim. La crise alimentaire due à la hausse des prix agricoles risque d’aggraver cette situation et pourrait appauvrir encore 100 millions de personnes. […] © Éditions Grand Duc

Reproduction autorisée

Adaptation – Matériel de soutien

MS-1


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Adaptation – Matériel de soutien

Date : ______________________________________________

Pour un monde meilleur pages 10 à 14

Huit objectifs du millénaire (suite) Objectif du millénaire 2 : assurer l’éducation primaire pour tous L’objectif en détail : •

parvenir à une scolarisation primaire universelle en 2015 ;

donner à tous les enfants, garçons et filles, partout dans le monde, les moyens d’achever un cycle complet d’études primaires.

L’accès à l’éducation détermine l’avenir des garçons et des filles. L’éducation les insère dans la société et les prépare à la vie civique . Elle contribue aux avancées de la démocratie et des droits de l’homme. L’éducation est la base du développement. Elle est indispensable à la lutte contre la pauvreté. Elle est une condition de la croissance économique et contribue aux progrès de la santé et à la protection des ressources naturelles. […]

Objectif du millénaire 3 : promouvoir l’égalité des sexes et l’ autonomisation des femmes L’objectif en détail : •

éliminer les disparités entre les sexes dans les enseignements primaire et secondaire d’ici à 2005 si possible et à tous les niveaux d’enseignement en 2015 au plus tard ;

permettre aux femmes d’accéder à des hauts niveaux de responsabilité tant dans le monde économique que dans le monde politique.

Les femmes représentent 50 % de la population mondiale. Les inégalités entre les hommes et les femmes entravent le développement. Elles ont des répercussions économiques et sociales immédiates et à long terme. […]

civique : qui concerne la vie, les droits et le rôle des citoyens et citoyennes. autonomisation : fait de rendre quelqu’un capable de gérer ses propres affaires. MS-2

Adaptation – Matériel de soutien

Reproduction autorisée

© Éditions Grand Duc


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Adaptation – Matériel de soutien

Date : ______________________________________________

Pour un monde meilleur pages 10 à 14

Huit objectifs du millénaire (suite) Objectif du millénaire 4 : réduire la mortalité des enfants de moins de cinq ans L’objectif en détail : •

réduire de deux tiers le taux de mortalité des enfants de moins de cinq ans.

La santé des enfants est un enjeu primordial pour l’avenir : des enfants malades ou mal nourris au cours de leurs premières années de vie ont plus de mal à mener à bien leur scolarité, à grandir normalement et à mener une vie active d’adulte. […]

Objectif du millénaire 5 : améliorer la santé des mères L’objectif en détail : • réduire de trois quarts, entre 1990 et 2015, le taux de mortalité maternelle. […] La santé des mères est un indicateur de la santé globale des femmes et de leur autonomie, ainsi que de la santé des enfants : cet objectif est indissociable des objectifs 3 (égalité des sexes) et 4 (santé des enfants). […]

primordial : qui est très important, essentiel.

© Éditions Grand Duc

Reproduction autorisée

Adaptation – Matériel de soutien

MS-3


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Adaptation – Matériel de soutien

Date : ______________________________________________

Pour un monde meilleur pages 10 à 14

Huit objectifs du millénaire (suite) Objectif du millénaire 6 : stopper la propagation du sida, de la tuberculose, du paludisme et d’autres maladies L’objectif en détail : • d’ici à 2015, stopper la propagation du sida et inverser la tendance ; • stopper la propagation du paludisme et inverser la tendance ; • stopper la propagation de la tuberculose ; • renforcer l’accès aux soins pour les malades. Le sida, le paludisme et la tuberculose sont les trois maladies qui font le plus de victimes dans le monde. […]

Objectif du millénaire 7 : assurer un environnement durable L’objectif en détail : • d’ici à 2015, intégrer les principes du développement durable dans les politiques nationales et enrayer l’épuisement des ressources naturelles ; • réduire la perte de la biodiversité ; • réduire de moitié le pourcentage de la population qui n’a pas accès à l’eau potable et à des services d’assainissement ; • améliorer sensiblement la vie d’au moins 100 millions d’habitants de taudis. L’environnement concerne aussi bien les grands équilibres de la planète (climat, biodiversité) que la qualité de vie et la préservation des ressources naturelles. Les écosystèmes naturels (forêts, récifs coralliens…) et ceux façonnés par l’homme (agriculture) fournissent des services indispensables à la survie des populations les plus pauvres comme à toute l’humanité, maintenant et dans le futur : eau, alimentation, médicaments, combustibles… […] paludisme : maladie transmise par les piqûres de moustiques de certaines régions chaudes et marécageuses. MS-4

Adaptation – Matériel de soutien

Reproduction autorisée

© Éditions Grand Duc


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