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EXTRAIT GUIDE D’ENSEIGNEMENT PERSONNALISÉ

FRANÇAIS

2e cycle du primaire 2e année

KARINE SIROIS

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D

BRIGITTE VANDAL

MATÉRIEL MODIFIÉ

DU COQ À L’ÂNE


EXTRAIT

TABLE DES MATIÈRES Matériel modifié Leçon d’une fourmi…………………………. .......................................................................................... MM-3 Je comprends ce que je lis ................................................................................................................... MM-8 La guêpe et l’abeille…………................................................................................................................ MM-10 Je comprends ce que je lis ................................................................................................................... MM-13

Les singes………... ....................................................................................................................... ........ MM-13 Je comprends ce que je lis ............................................................................................................ ....... MM-19 Brigade à plumes………..…….................................................................................................... .......... MM-21 Je comprends ce que je lis .................................................................................................................... MM-24 Jojo vétérinaire………………................................................................................................................. MM-25 Je comprends ce que je lis .................................................................................................................... MM-28

© 2011, Éditions Grand Duc, une division du Groupe Éducalivres Inc. 955, rue Bergar, Laval, (Québec) H7L 4Z6 Téléphone : 514 664-8466 • Télécopie : 514 334 8387 www.grandducenligne.com Tous droits réservés. Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du Canada par l’entremise du Fonds du livre du Canada (FLC) pour nos activités d’édition. Gouvernement du Québec – Programme de crédit d’impôt pour l’édition de livres – Gestion SODEC. L’usager qui a acquitté les frais de ce document À reproduire se voit accorder par les Éditions Grand Duc l’autorisation d’adapter le présent document et de le reproduire sous sa forme originale ou adaptée un nombre de fois qui ne dépasse pas le nombre d’élèves dans sa classe, et ce, seulement aux fins d’utilisation dans sa classe. CODE PRODUIT 70014065 ISBN 978-2-7655-1085-7 Dépôt légal Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2011 Bibliothèque et Archives Canada, 2011


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Adaptation – Matériel modifié

Date : ______________________________________________

Du coq à l’âne pages 8 à 11

TEXTE 2

Leçon d’une fourmi La fourmi et le hanneton Manque de prévoyance CE TEXTE A ETE MODIFIE.

Par un beau jour d’été, une fourmi travaillait sans s’arrêter pour ramasser des grains de blé et d’orge. Elle les transportait ensuite dans son grenier pour les garder pour l’hiver.

Intention de lecture Lis les deux fables suivantes afin de découvrir leurs ressemblances. Ta stratégie de lecture Au fil de ta lecture, repère les éléments d’information semblables présents dans les deux fables.

Un hanneton la voit. — Comment ? lui dit-il, tu travailles quand tous les autres animaux sont en vacances !

hanneton : sorte d’insecte (voir l’illustration près du titre).

© grandducenligne.com

Reproduction autorisée

Adaptation – Matériel modifié

MM-3


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Adaptation – Matériel modifié

Date : ______________________________________________

Du coq à l’âne pages 8 à 11

Leçon d’une fourmi La fourmi et le hanneton (suite) CE TEXTE A ÉTÉ MODIFIÉ.

Quand l’hiver arriva, le hanneton était bien malheureux : la pluie avait fait disparaître les bouses de vache dont il se nourrit d’habitude. Comme il avait faim, il s’est rendu chez la fourmi pour la supplier de lui donner quelques grains à manger. — Cher hanneton, lui dit la fourmi, si tu avais travaillé quand tu te moquais de moi parce que j’étais la seule à travailler, tu ne manquerais pas de nourriture aujourd’hui ! Ceux qui ne pensent pas à l’avenir quand rien ne manque sont dans la plus grande misère quand le temps change.  Adapté d’ÉSOPE, traduction et adaptation d’Annie

COLLOGNAT, « La fourmi et le hanneton », Fables, Paris, Hachette Jeunesse, 2008, p. 57 et 58.

MM-4

Adaptation – Matériel modifié

Reproduction autorisée

© grandducenligne.com


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Adaptation – Matériel modifié

Date : ______________________________________________

Du coq à l’âne pages 8 à 11

Leçon d’une fourmi La cigale et la fourmi La Cigale, ayant chanté Tout l’été, Se trouva fort dépourvue Quand la bise fut venue : Pas un seul petit morceau De mouche ou de vermisseau .

Pourquoi va-t-elle chez la fourmi ? As-tu déjà observé des fourmis ? Elles sont très travailleuses : elles amassent de la nourriture, construisent leur fourmilière, transportent des choses sur leur dos sans arrêt.

Elle alla crier famine Chez la Fourmi sa voisine, La priant de lui prêter Quelque grain pour subsister Jusqu’à la saison nouvelle. « Je vous paierai, lui dit-elle,

dépourvue (dépourvu) : qui est privé de quelque chose. bise : vent sec et froid qui souffle du nord ou du nord-est. vermisseau : petit ver de terre.

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Reproduction autorisée

Adaptation – Matériel modifié

MM-5


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Adaptation – Matériel modifié

Date : ______________________________________________

Du coq à l’âne pages 8 à 11

Leçon d’une fourmi La cigale et la fourmi (suite) Avant l’Oût, foi d’animal, Intérêt et principal. » La Fourmi n’est pas prêteuse : C’est là son moindre défaut. « Que faisiez-vous au temps chaud ? Dit-elle à cette emprunteuse. — Nuit et jour à tout venant Je chantais, ne vous déplaise. — Vous chantiez ? j’en suis fort aise . Eh bien ! dansez maintenant. »  Jean de La Fontaine.

aise : content.

MM-6

Adaptation – Matériel modifié

Reproduction autorisée

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EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Adaptation – Matériel modifié

Date : ______________________________________________

Du coq à l’âne pages 8 à 11

Leçon d’une fourmi (suite) Les fourmis

CE TEXTE A ETE MODIFIE.

Les fourmis sont des insectes qui vivent en groupe dans une fourmilière qui peut abriter des millions d’individus. Il existe des milliers d’espèces de fourmis. La fourmilière est très organisée. La reine, qui porte des ailes, s’envole, et plusieurs mâles ailés la suivent. Une fois fécondée, la reine perd ses ailes et pond ses œufs. Les femelles qui naîtront deviendront des ouvrières ou des soldats. Les ouvrières s’occupent de la fourmilière, prennent soin des œufs et des larves . Certaines fourmis élèvent des pucerons, car ils produisent un liquide sucré dont elles se nourrissent. D’autres fourmis cultivent des champignons sur des feuilles et les transportent par morceaux. Les autres fourmis partent à la recherche de nourriture ou se rendent dans d’autres fourmilières pour voler leur réserve. Les fourmis soldats protègent et défendent la fourmilière.

larves (larve) : forme de certains animaux sortant de l’œuf, avant d’atteindre l’âge adulte.

© grandducenligne.com

Reproduction autorisée

Adaptation – Matériel modifié

MM-7


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