Page 1

2e cycle du primaire

1re année

Matériel à projeter

EXTRAIT

FRANÇAIS

Conjugaison

䉴Commencer


Leçon

Page P du cahier

9

33

L’infinitif présent

33

Les terminaisons des verbes à l’infinitif présent

34

Le radical et la terminaison

34

La conjugaison du verbe: le radical et la terminaison

35

L’indicatif présent

35

Les terminaisons des verbes réguliers à l’indicatif présent

36

Les verbes avoir, être et aller à l’indicatif présent

37

L’indicatif imparfait

37

Les terminaisons des verbes réguliers à l’indicatif imparfait

38

Les verbes avoir, être et aller à l’indicatif imparfait

39

L’indicatif futur simple

39

Les terminaisons des verbes réguliers à l’indicatif futur simple

40

Les verbes avoir, être et aller à l’indicatif futur simple

10

11

12

13

EXTRAIT

TABLE DES MATIÈRES


TABLE DES MATIÈRES

(suite)

Page P du cahier

14

41

L’indicatif conditionnel présent

41

Les terminaisons des verbes réguliers à l’indicatif conditionnel présent

42

Les verbes avoir, être et aller à l’indicatif conditionnel présent

43

Le participe présent

43

La terminaison des verbes au participe présent

44

Le futur proche

44

La formation du futur proche

45

Identifier un verbe au futur proche

47

Récapitulons!

47

Le verbe avoir à différents temps

48

Le verbe être à différents temps

49

Le verbe aller à différents temps

50

Les verbes en -er à différents temps

51

Les verbes en -ir à différents temps

52

Différents temps, différents verbes

15

16

EXTRAIT

Leçon


LEÇON 9

(Page 33 du cahier)

L’infinitif présent Les terminaisons des verbes à l’infinitif présent Les terminaisons des verbes à l’infinitif présent sont: -er

-ir

-re

-oir

aimer, chanter, penser

finir, tenir, réussir

prendre, mettre, faire

voir, pouvoir, vouloir

EXTRAIT

Débuter les exercices


EXERCICES DE LA LEÇON 9

(Page 33 du cahier)

Entoure les verbes à l’infinitif dans les phrases suivantes. Ex.: Il faut d’abord retirer les cartes suivantes d’un paquet de cartes: deux valets, deux dames et deux rois. a) Tu dois Le cacher ces cartes ta poche. corrigé des dans exercices est b)

réservé aux enseignants et n'est pas visible sur le Tu veilleras à placer sur une table les deux valets, les deux dames feuilleteur. et les deux rois qui restent, face visible. une de ces cartes sans te faire part de son choix.

EXTRAIT

c) La prochaine étape consiste à demander à une personne de choisir mentalement

d) Il est très important d’occuper l’attention de cette personne pendant que tu échanges discrètement les cartes avec celles qui sont cachées dans ta poche. La personne ne doit pas se rendre compte que tu échanges les cartes. e) Tu dois ensuite inviter la personne à te dévoiler la carte qu’elle a choisie. f) Amuse-toi à prononcer ta formule magique préférée, par exemple abracadabra! g) C’est alors le moment de montrer à la personne que sa carte a disparu.

Retour à la leçon


LEÇON 10

(Page 34 du cahier)

Le radical et la terminaison La conjugaison du verbe: le radical et la terminaison La conjugaison est l’ensemble des formes que peut prendre le verbe. Dans un verbe conjugué, il y a généralement deux parties:

• la terminaison: la partie qui change selon le temps, le nombre et la personne grammaticale*. Ex.: j’aim-e, tu aim-es; il fini-t, nous fini-ssons * Ce n’est qu’au 3e cycle que les élèves verront que la terminaison change aussi selon le mode.

EXTRAIT

• le radical: la partie principale qui contient le sens du verbe. Généralement, le radical demeure le même dans la conjugaison. Ex.: j’aim-e, tu aim-eras; elle aim-erait, nous aim-erions; aim-ant, etc.

Débuter les exercices


EXERCICES DE LA LEÇON 10

(Page 34 du cahier)

1. Écris le radical des verbes conjugués suivants. Radical

a)

b)

fini

je finis, vous finissiez, elles finiront, tu finirais Le corrigé des pédal exercices est réservé aux enseignants et n'estchauff pas visible sur le feuilleteur.

nous pédalons, je pédalais, tu pédaleras, vous pédaleriez tu chauffes, nous chauffions, vous chaufferiez, il chaufferait

c)

grandi

il grandit, vous grandissiez, je grandirai, nous grandirions

d)

chauss

vous chaussez, tu chaussais, ils chausseront, je chausserais

e)

cach

elles cachent, il cachait, nous cacherons, ils cacheraient

EXTRAIT

Ex.:

Retour à la leçon


EXERCICES DE LA LEÇON 10

(suite) (Page 34 du cahier)

2. Complète les familles de mots en ajoutant à ces mots le radical du verbe. Verbe Ex.: finir

une

a) pédaler

une

fin

ale, une

fin

aliste, la

e, un

fin

o, un

ition ier

Le corrigé des exercices est réservé aux enseignants et n'est pas visible sur le feuilleteur.

b) chauffer

une

pédal

pédal

erette, du chauff

c) grandir

chauff

e, une grand

d) chausser des

age,

ement grand

ures, des chauss

chauff

eur, grand

ant

ettes, des chauss

EXTRAIT

pédal

ons chauss

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CRÉDITS

2e cycle du primaire 䊏 1re année © 2011, Éditions Grand Duc, une division du Groupe Éducalivres Inc. 955, rue Bergar, Laval (Québec) H7L 4Z6 Téléphone: 514 334-8466 ▪ Télécopie: 514 334-8387 www.grandducenligne.com Tous droits réservés. Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du Canada par l’entremise du Fonds du livre du Canada (FLC) pour nos activités d’édition. Gouvernement du Québec — Programme de crédit d’impôt pour l’édition de livres — Gestion SODEC

CODE PRODUIT 7002390770013907 CODE PRODUIT ISBN 978-2-7655-1065-9 ISBN 978-2-7655-1064-2

Dépôt légal Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2010 Bibliothèque et Archives Canada, 2010 Production pour TBI: Alphatek

EXTRAIT

Les Éditions Grand Duc autorisent l’usager à télécharger et à projeter ce document dans sa classe d’enseignement à la condition que l’usager s’engage à ne pas le diffuser ou le reproduire à l’extérieur de sa classe d’enseignement ni à permettre à un tiers de le diffuser ou de le reproduire par quelque procédé que ce soit. L’usager s’engage également à ne pas le déposer dans un site Internet auquel des tiers autres que ses élèves ont accès.


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