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GUIDE D’ENSEIGNEMENT PERSONNALISÉ

EXTRAIT

FRANÇAIS

2e cycle du primaire

1re année

G

LA NOUVELLE GÉNÉRATION D’AU-DELÀ DES MOTS

KARINE SIROIS

•••••••••

CARNET DE BORD

AUTEUR D’UN JOUR

BRIGITTE VANDAL


EXTRAIT

TABLE DES MATIÈRES CARNET DE BORD

Le voyage des mots-valises...................................................................................................... CB1-1 L’arbre du livre .......................................................................................................................... CB1-3 Mon livre préféré ....................................................................................................................... CB1-5 Tâche finale : Un salon du livre

....................................................................................................... CB1-6

Un bon plan .............................................................................................................................. CB2-1 Ça commence ici et maintenant................................................................................................ CB2-4 Une belle image ........................................................................................................................ CB2-5 Tâche finale : Premier miniroman pour...

...................................................................................... CB2-7

© 2010, Éditions Grand Duc, une division du Groupe Éducalivres Inc. 955, rue Bergar, Laval, (Québec) H7L 4Z6 Téléphone : 514 664-8466 • Télécopie : 514 334 8387 www.grandducenligne.com Tous droits réservés. Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du Canada par l’entremise du Fonds du livre du Canada (FLC) pour nos activités d’édition. Gouvernement du Québec – Programme de crédit d’impôt pour l’édition de livres – Gestion SODEC. L’usager qui a acquitté les frais de ce document À reproduire se voit accorder par les Éditions Grand Duc l’autorisation d’adapter le présent document et de le reproduire sous sa forme originale ou adaptée un nombre de fois qui ne dépasse pas le nombre d’élèves dans sa classe, et ce, seulement aux fins d’utilisation dans sa classe. CODE PRODUIT 70034062 ISBN 978-2-7655-1179-3 Dépôt légal Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2010 Bibliothèque et Archives Canada, 2010 © Éditions Grand Duc

Merci de ne pas photocopier

Table des matières

I


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Carnet de bord

Date : ______________________________________________

Auteur d’un jour page 8

EN ROUTE VERS LA TÂCHE FINALE

Le voyage des mots-valises Avec tes camarades de classe, dresse une liste de mots liés aux livres, à l’écriture et à l’imprimerie. Ensuite, invente un mot-valise en jumelant deux mots. Rédige une courte définition pour expliquer le sens de ton mot nouveau et représente-le par un dessin. Ajoute ton mot à ceux que tes camarades de classe ont créés afin de constituer un lexique. a) Dresse d’abord ta liste de mots. •

b) Invente ton mot-valise et définis-le. Mot 1 : Définition :

Mot 2 : Définition :

(mot-valise)

Mot 1 + mot 2 = Définition :

© Éditions Grand Duc

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Reproduction autorisée

Carnet de bord

CB1-1

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EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Carnet de bord

Date : ______________________________________________

Auteur d’un jour page 8

Le voyage des mots-valises (suite) c) Dessine ton nouveau mot. Nom de ton nouveau mot :

d) Présente ton mot-valise à tes camarades de classe. CB1-2

Carnet de bord

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Reproduction autorisée

© Éditions Grand Duc

04/04/11 2:45 PM


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Carnet de bord

Date : ______________________________________________

Auteur d’un jour page 14

EN ROUTE VERS LA TÂCHE FINALE

L’arbre du livre Avec tes camarades de classe, dresse une liste de tous les genres de livres qui existent. Ensemble, réalisez un arbre du livre en collant sur cet arbre une feuille sur laquelle est écrit ce qu’il serait impossible de faire ou d’apprendre si les livres n’existaient pas. a) Dresse d’abord la liste de tous les genres de livres que tu connais. •

b) Écris ta phrase sur la feuille d’arbre ci-dessous.

Si les livres n’existaient pas…

c) Colorie, découpe et colle ta feuille sur l’arbre collectif.

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Carnet de bord

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04/04/11 2:45 PM


EXTRAIT 4062_3G_CdB_Theme 1_HR.pdf 4

04/04/11 2:45 PM


EXTRAIT

Nom : ______________________________________________

Carnet de bord

Date : ______________________________________________

Auteur d’un jour page 18

EN ROUTE VERS LA TÂCHE FINALE

Mon livre préféré Remplis une fiche descriptive à propos de ton livre préféré. Prépare un résumé du livre et présente le tout à tes camarades de classe. Donne-leur envie de lire ce livre en précisant les éléments que tu as particulièrement appréciés. Titre Auteur/auteure Illustrateur/illustratrice Maison d’édition Lieu et année de publication Nom de la collection (s’il y a lieu) Nom de la série (s’il y a lieu) Nombre de pages Présentation du personnage principal Résumé de l’histoire

Appréciation

© Éditions Grand Duc

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Carnet de bord

CB1-5

04/04/11 2:45 PM


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