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EXTRAIT

Arithmétique Clicmaths Les grands nombres Primaire • 5e année

Sylvio Guay | Jean-Claude Hamel | Steeve Lemay Pierre Mathieu | Daniel Perron | Marcel Robillard


EXTRAIT

Sommaire Clic : Les grands nombres

1

Ce que je sais

2

Fiche de soutien

3

Maintenant, je sais

4

Pour la maison

5



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CODE PRODUIT 70393089 ISBN 978-2-7655-0969-1

Dépôt légal – 4e trimestre Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2003 Bibliothèque et Archives Canada, 2003


EXTRAIT

Clic

SITUATION 2

CLIC

Les grands nombres

Les grands nombres s’écrivent habituellement en regroupant les chiffres par trois (en commençant par la droite). Exemple :

Groupe des milliers

1er groupe de trois chiffres

437 821 Centaines Unités Centaines Unités de mille de mille Dizaines Dizaines de mille

Ce nombre se lit ainsi: quatre cent trente-sept mille huit cent vingt et un. Pour exprimer des nombres encore plus grands, on peut utiliser le groupe des millions. Voici comment on écrit un million en chiffres.

1 000 000 Unités de million

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Clicmaths 5

1


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Ce que je sais Nom :

Date : SITUATION 2

1

Le père de Caroline travaille dans un entrepôt de boîtes de conserve. On place 10 boîtes de conserve dans une boîte de carton. Pour remplir une caisse, on a besoin de 10 boîtes de carton. Enfin, un conteneur a une capacité de 100 caisses. Lorsqu’un train contient 10 conteneurs, il quitte l’entrepôt. a) Quatre trains remplis à pleine capacité quittent l’entrepôt. Combien de boîtes de conserve contiennent-ils ? b) Il y a 345 600 boîtes de conserve dans l’entrepôt. 1)

Combien de trains peut-on remplir à pleine capacité ?

2)

Quand les trains auront été remplis, combien de conteneurs pourra-t-on remplir ?

c) Avec ce qu’il restera, combien de caisses pourront être remplies ?

2

Dans un autre entrepôt, on ouvre les caisses livrées pour classer les boîtes de conserve. Dans cet entrepôt, il y a 12 caisses, 35 boîtes de carton et 56 boîtes de conserve non empaquetées. De plus, 3 trains remplis à pleine capacité attendent à la porte. Combien de boîtes de conserve cela représente-t-il en tout ?

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Clicmaths 5

2


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