Table des matieres
Section 1 La chanson
© 2023, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite III Table des matières
La nouvelle année scolaire ................... 1 LECTURE Le thème 2 Le rap-présentation 2 La partie de hockey ............................ 3 GRAMMAIRE Les classes de mots 5 LECTURE Les jeux de sonorité : la rime 7 Ensemble, sensibles 7 Le chef Anatole .................................. 8 GRAMMAIRE La phrase : les caractéristiques et les sortes de points (. ? ! …) ............ 10
Une randonnée en forêt .................... 13 LECTURE L’album et ses pages 14 Je ne suis pas un paresseux 15 GRAMMAIRE Le nom : les caractéristiques (nom commun et nom propre) ............. 17 LECTURE Le personnage : les traits physiques et les traits de caractère .................... 19 Je ne suis pas un paresseux (suite) 20 GRAMMAIRE Le nom : l’identification et le donneur d’accord 22 LECTURE Le temps et le lieu ............................. 24 Greta et les Géants 24 Une grande frousse 25 GRAMMAIRE Le déterminant : les caractéristiques et l’identification 27 LECTURE Le récit en cinq temps : la situation initiale et l’élément déclencheur 29 Saute qui peut ................................. 29 Victor et Lino ................................... 30 GRAMMAIRE L’adjectif : les caractéristiques et l’identification 32 LECTURE Le récit en cinq temps : les péripéties 34 Saute qui peut (suite) 34 Victor et Lino (suite) 35 GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les caractéristiques et l’identification 37 LECTURE Le récit en cinq temps : le dénouement et la situation finale 39 Saute qui peut (suite) ........................ 39 Victor et Lino (suite) .......................... 40 GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les constructions ............................... 41 RÉVISION 43 : Extrait d’une œuvre littéraire
mon
Axel ! Ce gentil dragon, expert en mathématiques, interviendra quelques fois dans ton cahier de français.
Section 2 L’album
Voici
ami
Section 3 L’album documentaire
Section 4 La légende
IV © 2023, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite Table des matières
Une visite chez mes grands-parents 71 LECTURE La légende 72 La course de petits bateaux 72 Le Gala des légendes du Québec....... 73 GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les accords 77 LECTURE Le temps ou le moment de l’histoire ..... 79 La légende de Paul Thibault 79 Les larmes du crocodile 80 La légende de l’eau 81 GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les accords (suite) et la fonction complément du nom.......................... 84 LECTURE La succession des événements dans l’intrigue .................................. 86 SOS ou S-HO-S ............................... 86 Biographie d’un homme légendaire: Louis Cyr 87 Le Grand Antonio 88 GRAMMAIRE Le verbe : les caractéristiques et l’identification .............................. 91 LECTURE Le récit en cinq temps dans la légende 93 La chasse-galerie 93 Pinéshish, la pie bleue....................... 94 GRAMMAIRE Le pronom : les caractéristiques et l’identification .............................. 98 RÉVISION 100
Une visite en classe 45 LECTURE Le texte informatif 46 Les araignées 46 Caribou .......................................... 47 GRAMMAIRE La formation du féminin des noms et des adjectifs ................................ 50 LECTURE La représentation de l’information : la carte sémantique et le schéma 52 Bzzz, bzzz... Une visite à l’insectarium 52 Cycle de vie: la graine et le tournesol 53 GRAMMAIRE La formation du féminin des noms et des adjectifs (suite) 56 LECTURE La représentation de l’information : l’encadré, le tableau et le diagramme 58 Les activités parascolaires à l’école du Tournesol .................................... 58 Raconte-moi les graphiques: l’histoire de William Playfair 59 GRAMMAIRE La formation du pluriel des noms et des adjectifs 61 LECTURE La variété de la mise en page ........... 63 Savais-tu? – Les castors .................... 64 GRAMMAIRE La formation du pluriel des noms et des adjectifs (suite) 67 RÉVISION ...................................................... 69 CONJUGAISON Les bases de la conjugaison Le verbe à l’infinitif et le verbe conjugué......................... 102 Le radical, la terminaison et le temps de la phrase ........ 103 Les verbes réguliers et irréguliers ................................ 104 L’indicatif présent Aimer et les autres verbes réguliers en -er ...................... 105 Finir et les autres verbes réguliers en -ir 107 Avoir et être 108 Aller 109 Révision 110 L’imparfait Aimer et les autres verbes réguliers en -er 111 Finir et les autres verbes réguliers en -ir.......................... 113 Avoir et être................................................................ 114 Aller 115 Révision 116