Table des matières Salto4

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Table des matieres

Section 1 La chanson

© 2023, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite III Table des matières
La nouvelle année scolaire ................... 1 LECTURE Le thème 2 Le rap-présentation 2 La partie de hockey ............................ 3 GRAMMAIRE Les classes de mots 5 LECTURE Les jeux de sonorité : la rime 7 Ensemble, sensibles 7 Le chef Anatole .................................. 8 GRAMMAIRE La phrase : les caractéristiques et les sortes de points (. ? ! …) ............ 10
Une randonnée en forêt .................... 13 LECTURE L’album et ses pages 14 Je ne suis pas un paresseux 15 GRAMMAIRE Le nom : les caractéristiques (nom commun et nom propre) ............. 17 LECTURE Le personnage : les traits physiques et les traits de caractère .................... 19 Je ne suis pas un paresseux (suite) 20 GRAMMAIRE Le nom : l’identification et le donneur d’accord 22 LECTURE Le temps et le lieu ............................. 24 Greta et les Géants 24 Une grande frousse 25 GRAMMAIRE Le déterminant : les caractéristiques et l’identification 27 LECTURE Le récit en cinq temps : la situation initiale et l’élément déclencheur 29 Saute qui peut ................................. 29 Victor et Lino ................................... 30 GRAMMAIRE L’adjectif : les caractéristiques et l’identification 32 LECTURE Le récit en cinq temps : les péripéties 34 Saute qui peut (suite) 34 Victor et Lino (suite) 35 GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les caractéristiques et l’identification 37 LECTURE Le récit en cinq temps : le dénouement et la situation finale 39 Saute qui peut (suite) ........................ 39 Victor et Lino (suite) .......................... 40 GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les constructions ............................... 41 RÉVISION 43 : Extrait d’une œuvre littéraire
mon
Axel ! Ce gentil dragon, expert en mathématiques, interviendra quelques fois dans ton cahier de français.
Section 2 L’album
Voici
ami

Section 3 L’album documentaire

Section 4 La légende

IV © 2023, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite Table des matières
Une visite chez mes grands-parents 71 LECTURE La légende 72 La course de petits bateaux 72 Le Gala des légendes du Québec....... 73 GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les accords 77 LECTURE Le temps ou le moment de l’histoire ..... 79 La légende de Paul Thibault 79 Les larmes du crocodile 80 La légende de l’eau 81 GRAMMAIRE Le groupe du nom (GN) : les accords (suite) et la fonction complément du nom.......................... 84 LECTURE La succession des événements dans l’intrigue .................................. 86 SOS ou S-HO-S ............................... 86 Biographie d’un homme légendaire: Louis Cyr 87 Le Grand Antonio 88 GRAMMAIRE Le verbe : les caractéristiques et l’identification .............................. 91 LECTURE Le récit en cinq temps dans la légende 93 La chasse-galerie 93 Pinéshish, la pie bleue....................... 94 GRAMMAIRE Le pronom : les caractéristiques et l’identification .............................. 98 RÉVISION 100
Une visite en classe 45 LECTURE Le texte informatif 46 Les araignées 46 Caribou .......................................... 47 GRAMMAIRE La formation du féminin des noms et des adjectifs ................................ 50 LECTURE La représentation de l’information : la carte sémantique et le schéma 52 Bzzz, bzzz... Une visite à l’insectarium 52 Cycle de vie: la graine et le tournesol 53 GRAMMAIRE La formation du féminin des noms et des adjectifs (suite) 56 LECTURE La représentation de l’information : l’encadré, le tableau et le diagramme 58 Les activités parascolaires à l’école du Tournesol .................................... 58 Raconte-moi les graphiques: l’histoire de William Playfair 59 GRAMMAIRE La formation du pluriel des noms et des adjectifs 61 LECTURE La variété de la mise en page ........... 63 Savais-tu? – Les castors .................... 64 GRAMMAIRE La formation du pluriel des noms et des adjectifs (suite) 67 RÉVISION ...................................................... 69 CONJUGAISON Les bases de la conjugaison Le verbe à l’infinitif et le verbe conjugué......................... 102 Le radical, la terminaison et le temps de la phrase ........ 103 Les verbes réguliers et irréguliers ................................ 104 L’indicatif présent Aimer et les autres verbes réguliers en -er ...................... 105 Finir et les autres verbes réguliers en -ir 107 Avoir et être 108 Aller 109 Révision 110 L’imparfait Aimer et les autres verbes réguliers en -er 111 Finir et les autres verbes réguliers en -ir.......................... 113 Avoir et être................................................................ 114 Aller 115 Révision 116

Table des matieres

Section 5 Le message publicitaire

Section 6 Le mini-roman et le roman

© 2023, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite I
Mes vacances d’hiver ....................... 1 LECTURE Le message publicitaire .................... 2 Bienvenue au château de glace! ....... 2 Le catalogue des gaspilleurs ............. 3 GRAMMAIRE Les constituants de la phrase : le sujet et le prédicat 6 LECTURE Les jeux de sonorité : la rime et la répétition ..................................... 8 Une visite au Québec 8 Les 3R: un message de la Terre 9 GRAMMAIRE Les constituants de la phrase : le complément de phrase 11 LECTURE Les expressions figées et les figures de style (la comparaison et la métaphore) 13 Léon et les expressions ....................... 14 GRAMMAIRE L’accord de l’adjectif qui suit le verbe être .................................... 16 LECTURE Le sens des mots : propre et figuré 18 Des pubs partout! 19 GRAMMAIRE Les mots invariables 21 RÉVISION ...................................................... 23
Une visite au salon du livre ................ 25 LECTURE Le mini-roman 26 El Kapoutchi contre la fée des Dents 27 GRAMMAIRE La phrase déclarative : positive et négative ...................................... 31 LECTURE Le roman et le style de l’auteur 33 Charlie: un secret dévoilé… Une belle histoire d’amitié.................. 34 GRAMMAIRE Les types de phrases : interrogative et impérative .................................... 37 LECTURE Le monde du livre 39 Les héros de ma classe – La course contre la montre de Quentin .............. 40 GRAMMAIRE L’accord du verbe avec le sujet .......... 44 LECTURE L’ordre chronologique et l’ordre séquentiel 46 Journal d’une écrivaine en devenir 46 La disparition de Popcorn –Les petits mystères à l’école 47 GRAMMAIRE La virgule dans une énumération et le tiret 51 RÉVISION ...................................................... 53 Table des matières : Extrait d’une œuvre littéraire
II © 2023, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite Section 7 La bande dessinée La partie de hockey 55 LECTURE La bande dessinée 56 Super-Rocket au restaurant 56 Talents à vendre .............................. 57 GRAMMAIRE Les familles de mots et la formation des mots ......................................... 59 LECTURE Le personnage central ou le héros 61 D’où vient l’Agent Jean? 62 GRAMMAIRE Les synonymes et les antonymes 65 LECTURE La relation texte/image et les onomatopées 67 Super-Rocket, super patineur? 67 Expertise en friandises 68 GRAMMAIRE La reprise de l’information 71 LECTURE Le récit en cinq temps dans la bande dessinée ........................... 73 Super-Rocket veut faire dodo 73 Pol polaire – Coup de chaleur! 74 GRAMMAIRE Le dictionnaire 77 RÉVISION ...................................................... 79 Section 8 Les règles, le mode d’emploi et la marche à suivre Les olympiades de fin d’année 81 LECTURE Les marqueurs de relation 82 L’histoire du jeu Uno 82 Le jeu du 8 américain 83 GRAMMAIRE La phrase complexe 86 LECTURE Le repérage des mots de substitution .... 88 Les Dragouilles –Les bleues de Montréal 89 RAPPEL La phrase : ses constituants et les types et les formes de phrases 92 LECTURE L’ordre séquentiel ............................. 94 Une surprise sucrée 94 Explique-moi les aliments –Trucs et astuces 95 RAPPEL Les classes de mots variables 98 RAPPEL Les accords dans le groupe du nom (GN) et dans la phrase 100 Table des matières Le futur simple Aimer et les autres verbes réguliers en -er ...................... 102 Finir et les autres verbes réguliers en -ir.......................... 104 Avoir et être 105 Aller 106 Révision 107 Le conditionnel présent Aimer et les autres verbes réguliers en -er 108 Finir et les autres verbes réguliers en -ir 110 Avoir et être................................................................ 111 Aller........................................................................... 112 Révision 113 Le futur proche Aimer, finir, avoir, être, aller et autres verbes .................. 114 Le participe présent Aimer, finir, avoir, être, aller et autres verbes .................. 116 Révision Tous les verbes à l’étude ............................................... 117 CONJUGAISON

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