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Facultad Programa

CIENCIAS AGROPECUARIAS MEDICINA VETERINARIA

Asignatura

VIROLOGIA E INMUNOLOGIA VETERINARIAS

¿Problema?

¿Cómo puede reaccionar todo un organismo desde su composición más pequeña ante un agente extraño? Conocer el funcionamiento del sistema de defensas del organismo. Funcionamiento de la inmunidad celular y humoral. Tolerancia, seguridad, ética. Aplicar las bases fisiológicas de la inmunidad en la resolución de problemas o patologías. Fisiología y Patología.

Competencia Específica Criterios de Saber – conocer Desempeño Saber – Ser Saber – Hacer Rango de Aplicación e Incertidumbre Evidencias De Producto requeridas De Desempeño De Conocimiento

SABERES ESENCIALES

Saber Conocer Nociones, Proposiciones, Conceptos Categorías

Resultados de simulación y análisis de casos clínicos. Participación en clase, resolución de preguntas, entrega oportuna de las actividades propuestas. Aplicación de las bases inmunológicas en la resolución o planteamiento de alternativas de solución de casos clínicos o alteraciones fisiológicas más comunes. H. H. T CONTENIDOS RUTA A. T. O FORMATIVA D. T I. A L 1. Conceptos generales de MOMENTO inmunología, evolución del 64 64 PRESENCIAL sistema inmune, definiciones, las células y tejidos del sistema inmune, el sistema (Sensibilización: Contextualización con mieloide. Neutrófilos, eosinófilos, basófilos, la realidad, plaquetas, fagocitos y visualización procesamiento de antígenos, Atención: macrófagos, linfocitos T y B, Ilustraciones Adquisición: marcadores linfocitarios. Tipos de inmunidad, Organizadores previos Inmunidad d piel y mucosas, Personalización: inmunidad innata y adquirida, Articulación al proyecto respuesta inmune humoral y ético de vida, celular, fases de la respuesta facilitación de la inmune. iniciativa y la crítica Los anticuerpos, estructura Recuperación: Lluvia molecular de las de ideas Cooperación: inmunoglobulinas, inmunoglobulinas de los Aprendizaje en equipo animales domésticos, unión de Transferencia: los anticuerpos al antígeno, Práctica Actuación: funciones generales de los Simulaciones) anticuerpos. Bases celulares y genéticas de


la formación de anticuerpos. El Complejo Mayor de Histocompatibilidad. Maduración de la célula T en el Timo. Citocinas Regulación de la respuesta inmune, reacciones de hipersensibilidad.

2. Inmunidad fetal y neonatal Inmunidad frente a virus Inmunidad frente a parásitos Inmunoprofilaxis, principios generales de vacunación y vacunas. Enfermedades autoinmunes. Inmunidad frente a tumores. Deficiencias inmunitarias. 3. Virología: historia y conceptos, definiciones, métodos de estudio, microscopia electrónica, las partículas virales, los virus: morfología, simetría, composición química, clasificación. Cultivos de tejidos, primarios y de línea, monocapa o suspensión, cultivos más utilizados en diagnóstico e industria animal. Replicación, entrada de virus en la célula huésped, formación virus infectante, efecto citopático, ciclo lítico, lisogénico, infecciones simultáneas, fenómeno de interferencia, Interferón, infección inaparente, latencia, portadores, sustancias antivirales y mecanismos de acción, diagnóstico virológico, métodos diagnósticos, inmunización. 4. Clasificación viral virus ADN • Familias: Poxviridae, Iridiviridae, Adenoviridae, Herpesviridae, Papoviridae, Parvoviridae.


� Clasificación viral virus ADN • Familias: Flaviviridae, Togaviridae, Picornaviridae, Retroviridae, Reoviridae, Ortomyxoviridae, Paramyxoviridae, Coronaviridae, Rhabdoviridae.

Saber Ser Valores, Actitudes y Normas

Responsabilidad Honestidad Tolerancia

Saber Hacer Procedimientos y Técnicas

APRENDIZAJE AUTÓNOMO (Taxonomías,pregunta s y respuestas, modelos, ejemplos, restablecer y parafrasear) TRABAJO EN EQUIPO (Automotivación, comunicación asertiva, contrastación de temores, Retroalimentación) ACOMPAÑAMIENTO Comprensión de la tarea, visualización.

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Pruebas de Elissa. Inmunización. Socialización ( ) TOTAL HORAS Créditos Académicos

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Recursos Bibliográficos . Introducción a la Inmunología Veterinaria. TIZARD I. Cuarta edicion.1998. Editorial Mac Graw-Hill . Inmunología ROJAS W. Trece Edición. CIB 2004. . Manual de Inmunología veterinaria. GÓMEZ, ESPERANZA. Ed. Pearson Educación. 2007. . Inmunología Clínica Veterinaria HALLIWED. . Temas Selectos de Inmunología Veterinaria. MONTAÑO H. JUAN A. Ed. Manual Moderno.2005 . Virología Veterinaria. FENNER, FRANK. BACHMAN B. Ed. Acribia. 1992.

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• Tratado de Microbiología Veterinaria. BIBERSTEIN E.L., ZEE Y. CH., Ed. Acribia 1994 Bibliografía Complementaria. • Inmunología Básica y Clínica. TRISTAM G. Editorial Manual moderno, décima edición, 2002. • Fundamentos de Inmunología. ROIT I. Séptima edición, Editorial Panamericana, 1994. • Manual de Microbiología Veterinaria. VADILLO, Ed. Mac Graw Hill 2002 • Biología de los microorganismos. BROCK Y MADIGAN. Ed. Prentice may, Hispanoamérica S.A 7º edición México 1998 • Tratado de microbiología. BURROWS. Limusa 1989 • Microbiología Moderna de los alimentos. JAMES J., 4º ed., Acribia 2002. Cibergrafia www.hhmi.org

Tecnológicos: Audiovisuales, Equipos de computo, equipo de laboratorio. Físicos: Laboratorio de Fisiología, salas de audiovisuales, salones de clase. Talento Humano: Alumnos, profesor, auxiliar de laboratorio. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Actividad Clases, exposiciones magistrales, consulta Internet, utilización de multimedia, simulación de sistemas. Estudio independiente • Solución de talleres • Estudio de Problemas • Consultas bibliográficas. • Preparación de exposiciones y socialización de experiencias investigativas de trabajo colectivo • Trabajo grupal • Solución de talleres. • Grupos de discusión HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS QUE APOYAN LA ASIGNATURA Excel Software de simulación SISTEMAS DE EVALUACIÓN Indicadores de evaluación Clases teóricas con participación del estudiante a partir de preguntas con las que se pretende que el estudiante reflexione y aprenda en forma significativa y a partir de los conocimientos que incorpora a su estructura cognitiva pueda transferir dichos conocimientos a otros contextos Se trabaja con diversos ejercicios de aplicación de la teoría y quices Por medio del laboratorio se contrastan los contextos teóricos vistos en clase. Instrumentos de evaluación Trabajos de consulta Solución de talleres que permitan la aprehensión correcta de los temas tratados. Exposiciones y socialización de resultados de consulta Quices Pruebas parciales escritas Informes de laboratorio


Criterios de evaluación Realización correcta de los talleres, consultas y exposiciones programados por el docente y el colectivo. Participación activa en los debates surgidos en clase, utilizando argumentos claros en concordancia con los temas propuestos. Presentación de solución de casos, quices y parciales con resultados correctos. Proposición de alternativas innovadoras para solucionar casos, realizar talleres, consultas, exposiciones y demás actividades académicas y pedagógicas. Utilización de herramientas virtuales, tales como motores de búsqueda, bases de datos, software, foros, etc., que sirvan de base para potenciar el aprendizaje individual y colectivo. Valoración Para el cumplimiento de los objetivos propuestos se tendrá en cuenta los siguientes porcentajes distribuidos de la siguiente manera: Primer Corte: Segundo Corte: Tercer Corte:

30% 30% 40%

Cada corte incluye evaluaciones escritas, informes de laboratorio y actividades de trabajo en clase y trabajo independiente. SIMULACIONES DE LABORATORIO Laboratorio Virtual de Inmunología (hhmi).


Virología inmunología