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Los dueños o administradores de los cafés internet entrevistados 73% dicen que los niños y adolescentes pueden entrar a cualquier hora. Un 18% indica que no los dejan usar internet muchas horas y un 9% dice que no son admitidos después de cierta hora.

Población profesores/as El 42% de los docentes indicó que creen que la escuela debería educar a los alumnos sobre estos temas y además, concienciar a los padres y madres (37%), esto es sumamente importante pues cuando no se trabaja con los padres y/o madres, hay conflictos familiares por el desconocimiento del tema. Y por último un 21% dijo que deberían desarrollarse estrategias de prevención junto con los estudiantes, esto es un paso adelante pues se trata del interés superior del niño, Art. 3 de la CDN y Art. 5, de la Ley PINA, si este es un tema importante en la vida de los niños y niñas, se debe trabajar con ellos y de manera conjunta: niños, maestros, familia y comunidad

Gráfica No. 24 ¿Cuál cree que es el papel que debería jugar la escuela en cuanto a la seguridad en internet y el uso de las nuevas tecnologías? 0% a. Debería educar… c. Debería concienciar…

b. Debería desarrollar… d. No creo que la escuela…

37%

42%

21%

Fuente: Investigación propia

El 41% de docentes entrevistados dice que está prohibido usar teléfonos celulares en la escuela, (ni siquiera en el recreo). En los colegios, un 27% dijo que los estudiantes solo pueden usar internet bajo la supervisión de un adulto. Un 14% dijo: la escuela donde trabajo no tiene computadoras o

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Analisis de la investigaciòn sobre el uso que hacen los jovenes en Guatemala de tecnologia  
Analisis de la investigaciòn sobre el uso que hacen los jovenes en Guatemala de tecnologia  
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