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Campaña: VíveLA Universidad 2011

Elizabeth Chiuyare – Erika Donoso – Virginia Morales


Tabla de contenidos 1. Objetivos  General  Específicos 1. Investigación  Público objetivo  Servicios ofrecidos  Líneas de investigación  Instrumentos  Procedimiento  Resultados

3. Desarrollo de la campaña  Mensaje  Slogan  Estrategias de influencia  Materiales  Medios propios


1. Objetivos OBJETIVO GENERAL Promover en los estudiantes una mayor permanencia en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Barcelona. OBJETIVOS ESPECÍFICOS •Fomentar la participación del alumnado. •Incrementar el tiempo de permanencia de los alumnos en las actividades. •Mantener la participación en aquellas actividades que cuentan con mayor demanda por parte de los estudiantes.


2. Investigación estudiantil de Grado: 32 334  Grupo etario: 18 a 25 años

j bo ocil bú P

 Población


2. Investigación

s oi ci vr eS

 Escuela

Bressol Gespa  Agencia de promoción de actividades y de congresos.  Asociación de amigos de la UAB  Cultura en Vivo  Fundación Autónoma Solidaria  SAF  SAFOR


2. Investigación

s aení L

 Tiempo

de permanencia.  Motivos de permanencia.  Demandas estudiantiles.  Sugerencias e inquietudes.


s ot n e murt s nI

2. Investigación

Encuesta online

Focus group


2. Investigación

n ei mi dec or P

 Conocer

la población estudiantil de la universidad.  Conocer las diversas actividades y servicios realizadas.  Seleccionar los instrumentos a emplear.  Determinar la estructura y contenidos de los instrumentos.  Identificar el público objetivo.  Aplicar los instrumentos.  Analizar los resultados.


2. Investigación 

s o datl us eR

Tamaño muestral: 34 alumnos Edad media: 21 años Sexo:

28

6

Facultad Ciencias de la comunicación Economía y empresa Traducción e interpretación Otros

% 26.5 64.7 2.9 5.9


2. Investigación

s o datl us eR

¿En qué zona vive?

En promedio, ¿cuántas horas al día permanece en la universidad?

Zona

%

Vallés occidental

44.1

Maresme

23.5

Barcelonés

11.8

1a3

5.9

Bajo Llobregat

8.8

4a6

58.8

Bages

5.9

7a9

35.3

Vallés oriental

2.9

Más de 10

Alto Penedés

2.9

Horas

%

0


2. Investigaci贸n

s o datl us eR

Valoraci贸n de las actividades realizadas

ESTUDIO


2. Investigación ¿Qué te gustaría que ofrezca la UAB para estar más tiempo en ella?

s o datl us eR

61.8% 32.4%

ESTUDIO

23.5% 20.6%


2. Investigación

s o datl us eR

¿Por qué no te quedas más tiempo en la UAB?


3. Desarrollo de la Campaña Que los estudiantes:  

ej as n e M

  

Se sientan como en su casa. Se formen integralmente. Participen activamente y con compromiso. Aprovechen las instalaciones. Asistan a eventos académicos y/o culturales.


3. Desarrollo de la Campaña

n agol S

“VíveLA Universidad”


3. Desarrollo de la Campaña 

 

et art s E

 

Horario Búho (ampliación de los horarios de las bibliotecas y de los espacios de estudio durante todo el período académico). Cómodos lugares para estudiar y trabajar. Sistema de puntos. Participación a través de Más deporte. Más cultura.


3. Desarrollo de la Campaña   

s el ai r et a M

  

Carteles de lanzamiento y audiovisuales Perfil en facebook y Twitter Productos audiovisuales proyectados en las facultades de la universidad. Cuñas de radio Weblog Volantes


3. Desarrollo de la Campaña 

or p s oi de M

Sitio Web de la Universidad Autónoma de Barcelona http://www.uab.cat/ Pantallas plasma de las Facultades de la Universidad. Paneles y periódicos murales ubicados en los espacios abiertos. Revista interna ‘Campus’.

ViveLa Universidad  

Campaña para promover en los estudiantes una mayor permanencia en la universidad

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