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modelo passo a passo; desenvolvimento de um questionário de avaliação para a avaliação do tutorial; teste do tutorial por professores voluntários; preenchimento do questionário de avaliação pelos voluntários; e apreciação dos resultados do questionário pelo autor do trabalho.

Resultados, Conclusão e Recomendações Os resultados, baseados na análise dos dados levantados pelo Questionário de Avaliação, mostraram que o tutorial foi bem compreendido pelos cursistas; a sequência de apresentação dos conteúdos foi adequada; o tema “simulação” era desconhecido para a maioria; o tema “aplicação de simulação no ensino” era desconhecido para a maioria; a maioria conseguiu chegar ao final do tutorial e a maioria classificou o tutorial como “útil ao professor”. É possível esperar que o tutorial estimule o professor do ensino médio a desenvolver suas próprias simulações e a seguir estudando e aprofundando-se no tema.

Referências ADOBE FLASH PLAYER. Disponível em: <http://get.adobe.com/br/flashplayer/>. Acesso em 03 jun. 2013. ADOBE. Disponível em: <http://www.adobe.com/br/>. Acesso em: 3 jun. 2013. EXTENDSIM. Disponível em: <http://www.extendsim.com>. Acesso em: 3 jun. 2013. GONÇALVES, Carlos Alberto et al. Propagação do Potencial de Ação. Disponível em: <http://www.temasdemedicina.com.br/default.asp?Pag=5&Destino=Template&Codigo_Produto=2 8947&Livro=Propagacao do Potencial de Ação - (em CD)>. Acesso em: 3 jun. 2013. LOTT, Joey; SCHALL, Darron; PETERS, Keith. ActionScript 3.0 CookBokk: Soluções para plataforma em flash e desenvolvedores para aplicativos flex. Disponível em: <http://www.cocomartini.com/bookstore/index.php/default/actionscript-3-0-cookbook-solutionsfor-flash-platform-and-flex-application-developers.html>. Acesso em: 20 jun. 2013. MARTINS, José Antônio; FIOLHAIS, Carlos; PAIVA, João. Simulações Mathworks: a linguagem de computação técnica. Disponível em: <http://www.mathworks.com/products/matlab/?nocookie=trueON LINE NO ENSINO DA QUÍMICA E DA FÍSICA>. Acesso em: 3 jun. 2013. REVISTA Brasileira de Informática na Educação, Norteamérica, v. 11, n. 2, p. 111-117, dez. 2012. Disponível em: <http://ceie-sbc.educacao.ws/pub/index.php/rbie/article/view/2203>. Acesso em 03 jun. 2013. STARLOGO. Disponível em: <http://education.mit.edu/starlogo>. Acesso em: 03 jun. 2013.

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Coletânea Trabalhos Finais  

Licenciatura de Ciências Biológicas a distância

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