Srednja šola 2026/27
SLOVENŠČINA
za gimnazije, srednje strokovne in poklicne šole ter poklicno-tehniške in nižje poklicne šole
Slovenščina je od vseh!
Ne spreglejte NOVOSTI, ki jih pripravljamo za šolsko leto 2026/27!
LITERARNA DOŽIVETJA 1
LITERARNA DOŽIVETJA 4
BESEDE 1 učbenik z vajami
SLOVENŠČINA 1 učbenik z vajami
BESEDE 5 učbenik z vajami
Spoštovane profesorice, spoštovani profesorji!
S ponosom vam predstavljamo novo izdajo kataloga gradiv za slovenščino, ki združuje preizkušene vsebine z najnovejšimi pedagoškimi rešitvami. Naša gradiva sistematično in na razumljiv način obravnavajo vse razsežnosti jezika in književnosti.
V letošnjem izboru posebno pozornost namenjamo vertikali beril, ki ob kanonskih besedilih prinaša sveža, nagrajena in polemična dela, s katerimi nagovarjamo nove generacije srednješolcev. Literarno obzorje širimo s predstavitvijo pomembnih pesnic in pisateljic, ki jih je zgodovina spregledala, hkrati pa ohranjamo koncept, ki spodbuja uživanje v umetnosti in samostojno interpretacijo.
Na področju jezika stopamo v korak s časom in v gradiva vključujemo najnovejša strokovna dognanja ter poudarjamo pomen digitalizacije. Naš cilj ostaja oblikovanje jezikovne samozavesti, ki temelji na znanju in ustvarjalnosti, ter spodbujanje dejavne vloge dijakov prek dialoga in razrednih dejavnosti.Verjamemo, da bodo naša gradiva, ki spodbujajo dialog in pozitiven odnos do materinščine, dragocen pripomoček pri vašem poslanstvu vzgoje kritičnih in razgledanih posameznikov
Naj uvod v novo šolsko leto pospremi misel Srečka Kosovela, ki v svojem vizionarskem duhu poudarja moč tistega, kar nas povezuje: "Beseda je živa, beseda je moč, beseda je luč na poti v prihodnost."
Želimo vam uspešno in ustvarjalno delo!
Ekipa izobraževalnega založništva DZS
berilo in učbenik
berilo in učbenik
Gimnazije in srednje strokovne šole
LITERARNA DOŽIVETJA 1, berilo in učbenik za srednje strokovne šole in gimnazije
ISBN: 9789610212065
Cena v pripravi
LITERARNA DOŽIVETJA 1, berilo in učbenik za srednje strokovne šole in gimnazije
ISBN: 9789610210634
Cena: 21,50 €
LITERARNA DOŽIVETJA 2, berilo in učbenik za srednje strokovne šole in gimnazije
ISBN: 9789610211204
Cena: 22,00 €
BRANJA 1, berilo in učbenik za gimnazije in srednje strokovne šole
ISBN: 9789610210085
Cena: 24,90 €
SLOVENŠČINA 1, učbenik z vajami
ISBN: 9789610212096
Cena v pripravi
BRANJA 2, berilo in učbenik za gimnazije in srednje strokovne šole
ISBN: 9789610210092
Cena: 24,90 €
LITERARNA DOŽIVETJA 3, berilo in učbenik za srednje strokovne šole in gimnazije
ISBN: 9789610211464
Cena: 24,90 €
LITERARNA DOŽIVETJA 4, berilo in učbenik za srednje strokovne šole in gimnazije
ISBN: 9789610211884
Cena v pripravi
BRANJA 3, berilo in učbenik za gimnazije in srednje strokovne šole
ISBN: 9789610209775
Cena: 24,90 €
BRANJA 4, berilo in učbenik za gimnazije in srednje strokovne šole
ISBN: 9789610209898
Cena: 24,90 €
SLOVENŠČINA 1, samostojni delovni zvezek
ISBN: 9789610209195
Cena: 19,90 €
SLOVENŠČINA 2, samostojni delovni zvezek
ISBN: 9789610209744
Cena: 20,50 €
SLOVENŠČINA 3, samostojni delovni zvezek
ISBN: 9789610209799
Cena: 20,50 €
SLOVENŠČINA 4, samostojni delovni zvezek
ISBN: 9789610209973
Cena: 19,90 €
OBVLADAM. SLOVENŠČINA 1
vadnica
ISBN: 9789610203049
Cena: 10,90 €
OBVLADAM. SLOVENŠČINA 2
vadnica
ISBN: 9789610203056
Cena: 10,90 €
OBVLADAM. SLOVENŠČINA 3 vadnica
ISBN: 9789610203360
Cena: 10,90 €
OBVLADAM. SLOVENŠČINA 4 vadnica
ISBN: 9789610203377
Cena: 8,80 €
Srednje strokovne in poklicne šole ter poklicno-tehniške šole
OD BRANJA DO ZNANJA 3, učbenik z berilom
ISBN: 9789610201762
Cena: 20,50 €
MLADA OBZORJA, KNJIŽEVNOST 3, učbenik
ISBN: 9788634141030
Cena: 14,90 €
MALA SLOVNICA
SLOVENSKEGA JEZIKA
ISBN: 9789610210009
Cena: 16,90 €
OD BRANJA DO ZNANJA 4, učbenik z berilom
ISBN: 9789610202301
Cena: 19,50 €
MLADA OBZORJA, KNJIŽEVNOST 4, učbenik
ISBN: 9788634142099
Cena: 15,50 €
MALA VADNICA
SLOVENSKEGA JEZIKA
ISBN: 9789610210115
Cena: 17,50 €
MLADA OBZORJA, KNJIŽEVNOST 1, učbenik
ISBN: 9788634138832
Cena: 13,90 €
MLADA OBZORJA, KNJIŽEVNOST 5, učbenik
ISBN: 9789610200840
Cena: 15,50 €
ZGIBANKA MODRA POMOČ, književnost
ISBN: 9789610201984
Cena: 3,95 €
MATURA. SLOVENŠČINA
vadnica
ISBN: 9789610205029
Cena: 17,50 €
MLADA OBZORJA, KNJIŽEVNOST 2, učbenik
ISBN: 9788634140613
Cena: 14,90 €
BESEDE 1, učbenik z vajami
ISBN: 9789610212119
Cena v pripravi
BESEDE 2, učbenik
ISBN: 9789610210894
Cena: 18,90 €
BESEDE 4, delovni zvezek
ISBN: 9789610206491
Cena: 14,90 €
SLOVENSKI JEZIK, delovni učbenik
ISBN: 9788634138313
Cena: 18,50 €
BESEDE 1, učbenik
ISBN: 9789610210641
Cena: 17,90 €
BESEDE 2, delovni zvezek
ISBN: 9789610210900
Cena: 14,90 €
BESEDE 4, učbenik z vajami
ISBN: 9789610211471
Cena: 21,90 €
BESEDE 1, delovni zvezek
ISBN: 9789610210658
Cena: 14,90 €
BESEDE 3, učbenik
ISBN: 9789610211211
Cena: 18,90 €
BESEDE 5, učbenik
ISBN: 9789610206484
Cena: 16,90 €
BERILO, učbenik z berilom za 1. in 2. letnik nižjega poklicnega izobraževanja
ISBN: 9788634142105
Cena: 14,90 €
BESEDE 3, delovni zvezek
ISBN: 9789610211228
Cena: 15,50 €
BESEDE 5, delovni zvezek
ISBN: 9789610206507
Cena: 14,90 €
BESEDE 3, delovni zvezek
ISBN: 9789610205197
Cena: 14,90 €
BESEDE 5, učbenik z vajami
ISBN: 9789610211891
Cena v pripravi
NOVO
NOVO
Zbirka Klasje za gimnazije in srednje strokovne šole
SALOMA
ISBN: 9788634106244
Cena: 13,50 €
TA VESELI DAN ALI MATIČEK SE ŽENI
ISBN: 9788634119060
Cena: 15,50 €
ZGODBE SVETEGA PISMA
ISBN: 9788634141597
Cena: 17,90 €
KRST PRI SAVICI
ISBN: 9789610202066
Cena: 10,50 €
ZLOČIN IN KAZEN
ISBN: 9788634118452
Cena: 20,50 €
DOGODEK V MESTU GOGI
ISBN: 9788634111842
Cena: 14,50 €
NA KLANCU
ISBN: 9789610202073
Cena: 15,50 €
VOJNA IN MIR
ISBN: 9788634116458
Cena: 20,50 €
ROMEO IN JULIJA
ISBN: 9788634124682
Cena: 16,50 €
DESETI BRAT
ISBN: 9788634121858
Cena: 20,50 €
DON KIHOT
ISBN: 9788634111873
Cena: 20,50 €
GRENKI SADEŽI PRAVICE
ISBN: 9788634136524
Cena: 9,60 €
Zbirka Klasje: Zakladnica domače in svetovne literature
Zbirka Klasje predstavlja enega najpomembnejših temeljev književne ponudbe, saj na enem mestu združuje vrhunska dela iz zakladnice domače in tuje literature. Njen nabor je izjemno širok in raznolik, saj obsega vse od najstarejših orientalskih zapisov pa do najsodobnejših besedil, ki zaznamujejo današnji čas. Zasnovana je z mislijo na izobraževalni proces, zato tesno sledi srednješolskemu programu domačega in maturitetnega branja. Kljub svoji močni pedagoški vlogi pa zbirka ostaja prva izbira za vse ljubitelje kakovostne pisane besede, ki iščejo umetniška dela trajne vrednosti.
VLADIMIR
ISBN: 9789610200000
Cena: 12,00 €
HLAPCI
ISBN: 9788634118438
Cena: 15,50 €
HENRIK IV.
ISBN: 9789610201755
Cena: 15,50 €
DVOJČKA
ISBN: 9789610200505
Cena: 18,50 €
ANTIČNA POEZIJA
ISBN: 9788634137330 (trda vezava)
Cena: 17,44 €
BURKA O JEZIČNEM DOHTARJU
ISBN: 9788634138320
Cena: 12,10 €
SONET
ISBN: 9788634136517
Cena: 16,27 €
ANTIČNA POEZIJA
ISBN: 9788634129700 (mehka vezava)
Cena: 15,02 €
SODOBNA SLOVENSKA KRAJŠA PRIPOVED
ISBN: 9788634140064
Cena: 15,86 €
BEZNICA
ISBN: 9788634136531
Cena: 18,36 €
GOSPA BOVARY
ISBN: 9789610201946
Cena: 19,90 €
Ključna prednost in posebna dragocenost zbirke so strokovne spremne besede. Te niso zgolj uvod v branje, temveč celovita študija, ki bralcu pomaga razumeti literarno delo v širšem družbenem in umetniškem kontekstu. Vsaka knjiga tako vključuje literarnozgodovinsko predstavitev avtorja, njegovega časa in dela. Poleg zgodovinskega okvira zbirka ponuja poglobljeno analizo in interpretacijo literarnih prvin, kjer se strokovnjaki posvetijo zunanji in notranji zgradbi, jeziku ter slogu posameznega besedila. Za tiste, ki želijo raziskovati še dlje, je pripravljen izbor mnenj o delu, ki osvetljuje različne poglede kritikov skozi čas.
Zbirka Klasje pa bralca ne pušča samega niti pri utrjevanju znanja. Vsaka izdaja vsebuje številna vprašanja, naloge in teme za razmišljanje, ki so neprecenljiv pripomoček pri pripravi na esej ali maturo. S tem Klasje ostaja nepogrešljiv most med klasično umetnostjo in sodobnim bralcem.
Literarna doživetja 1—4
Berilo in učbenik za pouk književnosti v srednjih strokovnih šolah in gimnazijah
Avtorska ekipa: dr. Jožica Jožef Beg, Dragica Debeljak, prof., dr. Sanja Kostanjšek in Denis Škofic, prof., Drago Meglič, prof.
Založba nadaljuje z novo vertikalo beril Literarna doživetja. Ta šolski literarni kanon razširjajo z novimi odlomki in besedili, podprtimi z didaktičnim instrumentarijem, ki dijakom in dijakinjam omogočajo širši pogled na nacionalno in svetovno književnost. Literarnozgodovinsko berilo vsebuje medpredmetne povezave za spodbujanje splošne razgledanosti in razumevanje okoliščin nastanka dela, ob tem pa poudarja tudi aktualizacijo in medijske predelave, s čimer naj bi mlade motiviralo za branje in raziskovanje. Berilo je urejeno kronološko, in sicer po literarnozgodovinskem načelu. Z Literarnimi doživetji uresničujemo temeljno nalogo književnega pouka, tj. razvijati zmožnost zaznavanja problemskih situacij posameznika in družbe v preteklosti in sedanjosti ter spodbujati dijake k izražanju svojih pogledov na teme, motive in sporočila, ki jih prinaša literarno delo.
z sistematično razvijanje literarnih zmožnosti
z nove odlomke in dela, s katerimi presegamo kanon šolskih odlomkov
z umestitev spregledanih avtoric
z bogat literarnovedni instrumentarij
z vodeno interpretacijo
z aktualizacijo in ustvarjalno delo s književnostjo
z žanrske odlomke
z medpredmetno povezovanje, zlasti z drugimi umetnostmi ter zgodovinskimi in družbenimi okoliščinami
Berilo dijakom sporoča, da je literatura s svojimi idejami brezčasna. Zgodbe, napisane v preteklosti, so navdihovale sodobnike in krojile družbene spremembe, zato bodo s poglabljanjem v njihova sporočila dijaki laže razumeli tudi naš čas.
NOVO
PRENOVA
življenjepis
avtorjevo ustvarjanje
Didaktična zgradba:
Temeljni cilj berila Literarna doživetja je s svežim, hkrati pa didaktično preizkušenim pristopom pomagati petnajstletnikom, da vstopijo v svet literature za odrasle in jih motivirati za nadaljnje raziskovanje literature v višjih letnikih SSI in GIM. Špela Kikelj, urednica
uvod v odlomek motivacija za usmerjeno doživljanje literarnega besedila navigacija
vprašanja za vodeno interpretacijo
citati, misli, zanimivosti
literarnoteoretični in literarnozgodovinski pojmi
literarno besedilo
slikovno gradivo z razlago
slovarček
odmevi, predelave, vplivi
Literarna doživetja 1
Prenovljeno berilo Literarna doživetja 1 obsega izbor literarnih besedil, urejenih po literarnozgodovinskem načelu, tj. od najstarejših orientalskih književnosti do evropskega klasicizma in slovenskega baroka.
Vsebuje obvezna besedila, predpisana z novim učnim načrtom in katalogom znanj, ki jih dopolnjuje z izbirnimi deli iz žanrske književnosti ter drugimi ključnimi deli obravnavanih obdobij, predstavlja pa tudi nekatere pomembne pesnice in pisateljice, katerih književno ustvarjanje je literarna zgodovina spregledala.
Prenovljeno berilo ohranja koncept, zgradbo in premišljeno didaktično obravnavo, katere cilj ni samo priprava dijaka na samostojno interpretacijo, ampak predvsem spodbujanje želje po branju in uživanju v umetnosti.
Literarna doživetja 2
Berilo za 2. letnik je usklajeno z veljavnom učnim načrtom za strokovne šole in gimnazije ter je urejeno po literarnozgodovinskem načelu.
Obsega izbor besedil od književnosti evropskega in slovenskega razsvetljenstva ter svetovne in slovenske romantike do tujega in slovenskega realizma. Berilo je sestavljeno iz poglavij: Razsvetljenstvo, Razsvetljenstvo na Slovenskem, Predromantika in romantika, Romantika na Slovenskem, Realizem in Realizem na Slovenskem.
Besedila zaokrožujejo prostoizbirna žanrska besedila, ki se tematsko, motivno, slogovno ali idejno povezujejo z značilnostmi obdobja (biografski roman). V sklepnem delu je dodan tematski sklop Posameznik, družina in družba v književnosti. PRENOVA
Literarna doživetja 3
Literarna doživetja 4
Berilo za 3. letnik je usklajeno z veljavnim učnim načrtom za strokovne šole in gimnazije ter je urejeno po literarnozgodovinskem načelu.
Obsega izbor besedil od književnosti svetovne in slovenske moderne do modernizma in slovenske književnosti med obema vojnama.
Berilo je sestavljeno iz poglavij: Svetovna moderna, Slovenska moderna, Modernizem ter Med moderno in sodobnostjo. Besedila zaokrožujejo prostoizbirna žanrska besedila, ki se tematsko, motivno, slogovno ali idejno povezujejo z značilnostmi obdobja (kriminalka). V sklepnem delu je dodan tematski sklop Dom, domovina in svet.
Zadnje berilo iz zbirke beril Literarna doživetja je namenjeno dijakom četrtega letnika srednjih strokovnih šol in gimnazij. Pripravljeno je po veljavnem učnem načrtu in katalogu znanj ter vsebuje avtorje in dela svetovne in slovenske književnosti od druge polovice 20. stoletja vse do dandanes, tudi tiste, ki sta jih predvidevala prejšnji učni načrt in katalog znanj. Med žanrskimi besedili je predstavljen dnevnik.
Ob predpisanih kanonskih besedilih prinaša sveža in nagrajena književna dela, ki bodo s svojo polemičnostjo, aktualnimi temami in uspešnimi filmskimi priredbami zagotovo našla pot do nove generacije srednješolcev. Nova Literarna doživetja 4 ohranjajo izhodišče, koncept, strukturo poglavij in didaktični pristop predhodnih beril, hkrati pa učinkovito uresničujejo cilje tudi novih književnih ciljev, vezanih na umestitev književnosti v čas in prostor, obravnavo književnosti kot besedne umetnosti ter odzive in predelave literarnega besedila.
Branja 1—4
Berilo in učbenik za pouk književnosti v gimnazijah in srednjih strokovnih šolah
Avtorska ekipa: Darinka Ambrož, prof., dr. Vinko Cuderman, mag. Majda Degan Kapus, Silvo Fatur, prof., dr. Jakob J. Kenda, Samo Koler, prof., Rajko Korošec, prof., dr. Boža Krakar Vogel, mag. Jana Kvas, dr. Irena Novak Popov, mag. Mojca Poznanovič, mag. Adrijana Špacapan, mag. Marjan Štrancar, Katarina Torkar Papež, prof., dr. Gašper Troha, dr. Alojzija Zupan Sosič
Branja 1–4 so zasnovana kot antologija obveznih in izbirnih besedil iz slovenske in svetovne književnosti. Njen namen:
• razvijanje literarnih zmožnosti (literarnozgodovinsko in literarnoteoretično znanje),
• komunikacijsko delo z besedili,
• ustvarjalno razmišljanje o literaturi, življenju in svetu,
• spodbujanje pestrega pouka o književnosti (ob tem tudi jezikovnih dejavnosti),
• poglabljanje interesa in zanimanje za branje literature,
• usmerjanje dijakov v ozaveščanje kompleksnosti in prepletenosti duhovne zgodovine, umetnosti in družbenozgodovinskih doganjanj.
Izpostavljamo:
• dodana nova izbira besedila in prevodi, ki omogočajo dodatno širjenje znanja. Med merili izbora so bili predstavitev (spregledanih) avtoric, širitev na druge kulture oz. celine, obravnava sodobnih družbeno-etičnih problemov, novejši literarni tokovi, najnovejše literarne informacije in nove izdaje;
• osvežen didaktični instrumentarij. Dodane so naloge, ki predpostavljajo delo z e-viri, in kot take sledijo pričakovanjem informacijsko e-pismenih generacij. Učbenik bogatijo tudi medkulturne in medpredmetne povezave ter na novo dodane glasbene in filmske reference.
Berila Branja so plod skrbno usklajenega dela skupine vrhunskih strokovnjakov in strokovnjakinj, ki temelji na uveljavljenih in preverjenih sodobnih književnodidaktičnih načelih, ažurnem spremljanju novih teženj v literarni vedi in živem stiku z literarnimi besedili ter z literarno kulturo nasploh. red. prof. dr. Tomislav Virk, recenzent
Didaktična zgradba:
Posebna odlika Branj je, da v celoti upoštevajo učni načrt, a ga smiselno močno dopolnjujejo in podajajo izredno uravnotežen in ilustrativen pregled literarnega razvoja v obravnavanem obdobju.
Katarina Torkar Papež, prof., recenzentka
literarnoteoretični pojmi vprašanja in naloge
uvodna predstavitev
slovarček
iskrica
življenjepis
Slovenščina 1—4
Samostojni delovni zvezki za jezik v gimnazijah in srednjih strokovnih šolah
Avtorska ekipa: dr. Jožica Jožef Beg, Barbara Grabnar Kregulj, prof., dr. Sanja Kostanjšek, dr. Mojca Nidorfer
Samostojni delovni zvezki vsebujejo razlage in premišljeno izbrane naloge za raziskovanje jezika v vseh njegovih razsežnostih. Razvijajo spretnosti za uspešno sporazumevanje, zlasti v času hitro spreminjajočih se sporazumevalnih okoliščinah, hkrati pa poudarjajo tudi časovni razvoj jezika, s čimer gradijo pozitiven odnos do jezika in literature.
z nova jezikovna spoznanja in najnovejša odkritja
z sistematičnost in preglednost
z temeljita razlaga
PREDNOSTI
z povezovanje jezika s književnostjo
z razvija ustvarjalno in kritično mišljenje
z aktualni jezikovni izzivi, s katerimi se dijaki srečujejo v vsakodnevnem sporazumevanju
z dostop do spletne podpore
Didaktična zgradba:
razumljiva in temeljita teorija
ponovitvene sheme, miselni vzorci, preglednice za vsebino z veliko podatki
“Cilj samostojnih delovnih zvezkov je, da se dijaki usposobijo za samozavestno uporabo jezika.”
izvirni motivacijski uvodi
dr. Jožica Jožef Beg, avtorica
sprotna dopolnitev teorije z nalogami različnih taksonomskih ravni, ponovitvene razčlembe na koncu
zanimivosti, dodatna pojasnila, jezikovni opomniki, predlogi za nove naloge ob robu strani
smiselno umeščeno slikovno gradivo
Slovenščina 1
Učbenik z vajami za jezik v gimnazijah in srednjih strokovnih šolah
Avtorska ekipa: dr. Jožica Jožef Beg, Barbara Grabnar Kregulj, prof., dr. Sanja Kostanjšek, dr. Mojca Nidorfer Šiškovič
Slovenščina 1 je nov učbenik z vajami, namenjen pouku jezika v prvem letniku gimnazij in srednjih strokovnih šol.
Učbenik obsega štiri zaokrožena in samostojna poglavja, ki si logično sledijo, vendar omogočajo tudi drugačen vrstni red obravnave v razredu: Slovenščina v prostoru, družbi in času, Sporazumevanje, Jezik ter Pravopis. Vsako poglavje vključuje razlago in sklop nalog za vajo ter utrjevanje nove učne snovi.
Teorija je podprta s številnimi primeri iz vsakdanjega življenja, kar dijakom omogoča naravno, logično in razumljivo učno izkušnjo. Učbenik vključuje najnovejša strokovna dognanja z različnih področij raziskovanja slovenščine, tudi s področja digitalizacije, s čimer spodbuja dijake k samostojni rabi jezika tudi zunaj šolskega okolja.
Glavna cilja učbenika sta oblikovanje jezikovne samozavesti, ki temelji na znanju, ustvarjalnosti in izvirnosti, ter razvijanje pozitivnega odnosa do materinščine. To uresničujemo z dejavno vlogo dijaka v različnih učnih izzivih, kot so jezikovna delavnica, ali veste, opredelite se in utemeljite
Učbenik z rešitvami nalog bo izšel v eni knjigi, nadgrajen pa bo z dodatnimi vajami na portalu eVedez.si.
Avtorica:
Mateja Gomboc, prof.
Prenovljeni priročnik Mala slovnica slovenskega jezika na prijazen, jedrnat in razumljiv način razloži jezikovna pravila, s katerimi so povezani nekateri najpogostejši jezikovni spodrsljaji.
• Ste v dvomih, kam vstaviti vejico?
• Poznate razliko med zaimkoma noben in nobeden?
• Veste, zakaj je zapis ob 14.30 uri napačen?
• Kako napišemo jezikovno in oblikovno pravilno prošnjo?
Pravopis
veš-čina, vešči-na; po-lje, pol-je; ko-nja, kon-ja; po-števanka, poš-tevanka, pošte-vanka, poštevan-ka (ne *vz-hajati, temveč vzha-jati). Če je soglasniški sklop neizgovorljiv, prenesemo le izgovorljivi del: maj-hen, prav-da Ob samoglasniku morajo biti tudi soglasniki: ut-va-ra (ne pa: *u-tva-ra). Sestavljenke, zloženke in sklope navadno delimo na mejah sestavin: od-preti, čez-meren, po-drezati, peš-pot Samoglasniški sklop lahko delimo: po-ot-ro-či-ti, po-is-ka-ti Soglasniške sklope iz enakih glasov delimo: od-da-lji-ti Tujih črkovnih sklopov, ki zaznamujejo en sam glas, ne delimo: Shake-speare Goe-the Nekaterih besed se ne da deliti: oče, čmrlj, skrb, uk, azil ...
Zapisovanje prevzetih besed
Pravopis nas uči tudi pravilnega zapisovanja prevzetih besed.
poslovenjene prevzete besede, npr. miting, demokracija, kokakola, pica, biologija.
Zbirka vaj Mala vadnica slovenskega jezika obsega naloge, vaje in primere besedilnih vrst za utrjevanje in ponavljanje. Naloge so ravno prav zahtevne, da se bo znanje vtisnilo v spomin in da boste postali spretni in samozavestni uporabniki knjižnega jezika. Besedila, na katerih temeljijo naloge, so iz sveta, ki nas obkroža tukaj in zdaj.
Besede 1—3
Učna gradiva za jezik v srednjih poklicnih šolah
Avtorica:
Mateja Gomboc, prof.
Učbenik in delovni zvezek ostajata najboljši pripomoček za pouk slovenščine v poklicnih in poklicno-tehniških šolah. Omogočata celovito in enotno obravnavo jezika vseh treh let poučevanja.
Izpostavljamo:
• jasno zastavljene jezikovne in funkcionalne cilje,
• aktivne in raznolike oblike dela za razvijanje sporazumevalne zmožnosti dijakov poklicnih šol (uravnotežene vse sporazumevalne veščine, branje, poslušanje, govorjenje, pisanje ...),
• primere besedil iz vsakdanjega okolja (zlasti s poklicnih šol),
• rabo jezika v sodobnih oblikah sporazumevanja (npr. CV, elektronsko sporočilo oz. SMS, e-pismo, spletna besedila ...),
• nova strokovna spoznanja,
• ustreznost razvojni stopnji dijakov,
• upoštevanje različnih jezikovnih okolij, iz katerega prihajajo dijaki.
NOVO
Didaktična zgradba:
teoretična izhodišča
Učbenik in delovni zvezek spremlja bogato slikovno gradivo, stripi Mateja Kocjana pa na humoren in zapomnljiv način poudarjajo oz. opozarjajo na težje jezikovne zagate.
razlaga
Ko dijake poučujemo slovenščino, jih v bistvu poučujemo način življenja.
ponazoritveno besedilo
vprašanja, naloge, spodbude
zanimivosti, vsebinske podrobnosti
temeljni pojmi
Valentina Kobal, prof., recenzentka
vsebinsko povezovanje, sklic na druga poglavja
povzemalna shema
Besede 1
Učbenik z vajami za jezik v srednjih strokovnih šolah
Avtorica: Mateja Gomboc, prof.
Učbenik z vajami sledi smernicam prenovljenega kataloga znanj. Poglavja so zasnovana premišljeno in ohranjajo kontinuiteto tudi v učbenikih za naslednja šolska leta. Vsebinsko so urejena sistematično: Slovenski jezik v času, družbi in prostoru, Sporazumevanje in besedilo ter Jezikovni sistem.
Vsako podpoglavje vključuje raznolik nabor vaj in nalog, ki jih dopolnjujeta rubriki Okno v svet in Dejavnosti v razredu. V rubriki Okno v svet dijaki s pomočjo QR-kod dostopajo do zanimivih neumetnostnih besedil, rubrika Dejavnosti v razredu pa spodbuja sodelovanje, pogovor in medsebojno učenje znotraj razredne skupnosti.
Besedila v učbeniku in vajah so skrbno izbrana za dijake, ki so pravkar prestopili osnovnošolski prag. Razširjajo njihovo razgledanost, hkrati pa je jezik v učbeniku razumljiv, naraven in mladim dostopen.
Na koncu učbenika so dodane pregledne naloge za razčlembo neumetnostnih besedil, ki pomagajo pri utrjevanju znanja. Priložene rešitve vaj so v dodatno pomoč tako dijakom kot učiteljem.
Učbenik z vajami za jezik v poklicno tehniških šolah
Avtorica: Mateja Gomboc, prof.
Z Besedami do uspeha na poklicni maturi!
Izpostavljamo:
• na enem mestu zbrane vse zahtevane vsebine (po veljavnem učnem načrtu in katalogu znanja za poklicno maturo) in številne naloge za utrjevanje,
• vključene tudi vsebine, ki so jih dijaki iz poklicnega izobraževanja morda pozabili,
• tridelna struktura (Jezik, Besedilo, Jezikovna podoba beseda), ki omogoča tudi drugačen vrstni red obravnave,
• razvijanje jezikovne zmožnosti in digitalnih kompetenc,
• vsebinske in didaktične izboljšave (nova izhodiščna besedila, aktualne besedilne vrste, kot sta europass in podkast, nova jezikovna spoznanja, jedrnate in sistematične razlage.
“S prenovljenimi gradivi Besede želim doseči, da bi bil pouk slovenščine za dijake tako prijazen, da bi vsak našel zase, kar išče.”
Mateja Gomboc, prof., avtorica
Besedilo
Kaj je besedilo?
• Navedite nekaj besedil, ki jih opazite na poti od doma do šole.
• Na kaj morate biti pozorni pri govorjenem besedilu?
• Kateri nebesedni dejavniki ga spremljajo?
• Kaj moramo po vašem mnenju upoštevati pri javnem nastopu, npr. med branjem referata?
• Poiščite prednosti in pomanjkljivosti govorjenega besedila v primerjavi z zapisanim. Besedilo je osrednja enota sporočanja in sprejemanja. Sestavljeno je lahko iz ene ali več povedi.
Besedilo enopovedno večpovedno
Obveščamo vas, da bo trgovina v četrtek, 25. 6., zaradi praznika zaprta. Pri Kosovih imajo veliko otrok. Z Ano sva sošolki. Včasih se skupaj učiva. Pri njih je vedno zelo zabavno.
Poved je zaokrožena celota besedila, ki se začne z veliko začetnico in konča s končnim ločilom.
Da sporočilo lahko poimenujemo besedilo, mora biti:
• zaokroženo – to je vsebinsko in oblikovno enotno;
• smiselno – vsebovati mora prepoznavno temo, izražen pa mora biti tudi namen; • sovisno – enote se morajo med seboj vsebinsko dopolnjevati; • urejeno – to je pravopisno in slovnično urejeno.
Tvorjenje besedila Urejeno besedilo je rezultat dobre priprave in tvorjenja po posameznih stopnjah. Vsako vnaprej pripravljeno besedilo nastaja v treh fazah.
1. faza: iznajdba Najprej si izberemo temo besedila; ta je največkrat izražena že v naslovu besedila.
Kaj je besedilo?
Pomemben je tudi namen, torej kaj želimo s svojim besedilom doseči pri naslovniku (predstaviti novo stvarnost, mu svetovati, vplivati na njegovo mnenje ipd.). Upoštevati moramo tudi okoliščine: sebe kot sporočevalca (svoje predznanje, izobrazbo, sposobnosti), naslovnike (njihovo zanimanje, znanje, starost idr.), kraj in čas sporočanja. Odločimo se za primerni prenosnik, saj se govorjeno besedilo v marsičem razlikuje od zapisanega, poslanega z navadno pošto ali po elektronskem prenosniku.
2. faza: urejanje
Ko zberemo gradivo, v obliki sheme ali miselnega vzorca uredimo teme in posamezna poglavja. Sledi pripravljanje besedila po znani zgradbi:
– uvod (napoved teme in namena), – jedro, ki je najobširnejši del (predstavitev teme, nova spoznanja, primeri).
– zaključek (povzetek najpomembnejših ugotovitev s sklepi).
Pri urejanju je treba upoštevati in dobro poznati tudi značilnosti besedilne vrste
3. faza: ubesediljenje
Ko je zbrano gradivo urejeno v besedilo, ga moramo še natančno pregledati. Zanimata nas zlasti urejena zgradba in jezik besedila. Smiselno je, da ugotovimo, ali smo upoštevali vse. V pomoč so nam vprašanja: Je naše besedilo jasno, pregledno in jezikovno pravilno? Smo upoštevali značilnosti besedilne vrste? Je zgradba besedila primerna in urejena? Katere prvine nebesednega jezika smo uporabili? Smo jih uporabili npr.nem mestu?
Faze sporočanja
1. iznajdba 3. ubesediljenje 2. urejanje
Glejte Besede 1, Faze sporočanja, str. 36–38; Zgradba besedila, str. 38–40.
Besede 5
Učbenik z vajami za jezik v poklicno tehniških šolah
Avtorica: Mateja Gomboc, prof.
Učbenik z vajami prinaša na enem mestu vse zahtevane vsebine po veljavnem učnem načrtu in katalogu znanja za poklicno maturo, s katerimi bodo dijaki poglobili in nadgradili znanje iz prejšnjih let.
Učbenik z vajami ohranja ustaljeno tridelno zgradbo, ki zajema poglavja Slovenski jezik v času, družbi in prostoru, Sporazumevanje in besedilo ter Jezikovni sistem. V ločenih enotah so dodane številne naloge za utrjevanje, ki omogočajo učinkovito pripravo na poklicno maturo.
Posebnost učbenika so vključene strokovne novosti in dejavnosti, namenjene razvoju ključnih ter digitalnih kompetenc. Med novostmi so tudi dodatne rubrike, na primer Okno v svet, kjer dijaki s pomočjo QR-kod dostopajo do zanimivih neumetnostnih besedil v okviru obveznega domačega branja.
Učbenik zaokrožujejo razčlembe besedil za celovito ponovitev znanja in rešitve, ki dijakom olajšajo preverjanje in samostojno učenje.
1.
Pripovedovalna besedila Oglejte si besedilo o legendi na str. 76–77 in odgovorite na vprašanja.
Preberite besedilo.
Kajetan Kovič (1931–2014), pesnik, pisatelj, prevajalec, urednik in akademik, je bil eden izmed najvidnejših književnih ustvarjalcev po drugi svetovni vojni. Leta 1956 je diplomiral na Filozofski fakulteti v Ljubljani iz svetovne književnosti in literarne teorije. Po diplomi je bil nekaj časa novinar v kulturni redakciji pri Ljubljanskem dnevniku in Ljudski pravici. Leta 1958 se je zaposlil kot urednik za leposlovje pri DZS, od leta 1985 do upokojitve leta 1992 pa je bil glavni urednik založbe. Od leta 1995 je bil redni član Slovenske akademije znanosti in umetnosti. Pesmi je začel pisati že v gimnaziji in jih prvič objavil v Mladinski reviji leta 1947. Izdal je več pesniških zbirk za odrasle, pisal pa je tudi prozo. Je soavtor zbirke Pesmi štirih, najpomembnejšega dela slovenskega liričnega intimizma. Poleg njega so leta 1953 v tej zbirki svoje pesmi objavili še Ciril Zlobec, Tone Pavček in Janez Menart. Med njegova bolj znana prozna dela za odrasle sodi roman Tekma ali kako je arhitekt Nikolaj preživel konec tedna. Njegova dela za otroke (Moj prijatelj Piki Jakob, Maček Muri, Zmaj Direndaj, Pajacek in punčka, Zlata ladja, Zgodnje zgodbe …, večina z ilustracijami
Znam, znava, znamo
1. razčlemba izhodiščnega besedila: Pot Srečka Kosovela
Veronika Deseniška in Friderik
Znam, znava, znamo
Znam, znava, znamo
VAS ZANIMA VEČ?
Z veseljem vam podrobneje predstavimo naša odlična gradiva. Pišite nam na elektronski naslov promocije@dzs.si
SVETOVALKI ZA UČNA GRADIVA
Alenka KORENJAK svetovalka za izobraževanje
T: 01/30 69 823
E: alenka.korenjak@dzs.si
Maja KOTAR svetovalka za izobraževanje
T: 01/30 69 843
E: maja.kotar@dzs.si
NAROČILA IN OGLEDNI IZVODI
01/30 69 825 info.narocila@dzs.si
Ponudba kataloga velja do razprodaje zalog. Vse cene vsebujejo DDV. Pridržujemo si pravico do spremembe cen.
