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para aprender lo∫

˙´µþ®Ø‡ Unidade∫, formación de decena∫, cardinale∫ u ordinale∫ y pare∫ e impare∫

La ƒamilia del 80 y con la∫ fruta∫ disfruta∫

MARÍA VALENZUELA GÓNGORA


Lo∫ paíse∫ que rodeaban a Numeriland eran muy variado∫ y cada uno con una particularidad. Uno de ello∫ era Vitaminaworld, un paí∫ en el que a lo largo del año se estaban produciendo todo tipo de fruta∫ y del que llegó el siguiente encargo. Como ya sabéi∫, la∫ fruta∫ son fundamentale∫ para nuestra alimentación, porque aportan un montón de vitamina∫ que necesitamo∫ para crecer sano∫ y fuerte∫.

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Se presentaron en el campo de entrenamiento o conteo el 8, responsable de este paí∫, su familia y lo∫ diez número∫ 8 en práctica∫ que se dirigieron seguidamente a descargar la∫ fruta∫ del barco. Primero llegó un 8 con su∫ 8 caja∫ completa∫ de pera∫. Como sabéi∫ con 10 en cada caja. Tardó mucho en colocarla∫ en la carretilla y no cogió ninguna má∫. El 0 se puso a la derecha representando a la∫ unidade∫ suelta∫. El siguiente 8 llevó su∫ 8 caja∫ completa∫ de manzana∫ y una en su mochila de conteo. El 1 salió del grupo y fue a contar su unidad. 4


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Detrá∫ entró otro 8 en práctica∫, con su∫ 8 caja∫ completa∫ de plátano∫ y do∫ de ello∫ en la mochila. El 2 fue a hacer su trabajo. En cuarto lugar, entró un 8, muy fuerte por cierto, porque llevó su∫ 8 caja∫ de ciruela∫ sin carretilla. Se colocó en el campo y sacó de su bolso tre∫ ciruela∫ verde∫ con un aspecto estupendo. El 3 sin perder tiempo se colocó a la derecha. En quinto lugar entró un 8 con su∫ 8 caja∫ completa∫ de kiwi∫ y cuatro de ello∫ en la mochila. Se colocó en su lugar y el 4 se acercó a sacar lo∫ kiwi∫ con cuidado para que no se estropearan. Ya estaban un poco maduro∫. 6


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La Familia del 80 y con las Frutas Disfrutas  

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