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Morus Aktuell Abril - 2016

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ACONTECIMIENTOS 3.-

Palabras de la Rectora

4.-

Sag´s auf Deutsch

6.-

Día del libro

9.-

Celebración del día del libro en el nivel inicial

10.- Centro de Alumnos organiza Apadrinaje escolar 12.- We love English 14.- Salas de clases destacadas de este mes 16.- “Amor y Deseo” - Pablo Picasso 18.- Destacada participación de nuestros alumnos deportistas en Campeonato de Cross Country 19.- El nuevo desafío del Thomas Morus 20.- Arte reciclable basado en el artista Andrés Vio 21.- Cicletada Familiar 22.- Bienvenida nuevos apoderados(as) 24.- Keep Calm und komm, lass uns tanzen

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Palabras de la Rectora Querida Comunidad Escolar: Con la presente edición usted recibe el segundo ejemplar del año de nuestra revista "Morus-Aktuell"​. Les solicito a todos los padres y apoderados, tomar nuestra pequeña revista como oportunidad para conversar con sus hijos acerca de las numerosas actividades que realizamos en el Colegio. Que disfruten de la lectura y de las fotos. Se despide cordialmente Sabine Trapp

Grußwort der Schulleiterin Liebe Schulgemeinde, mit der heutigen Ausgabe liegt Ihnen das zweite Exemplar unseres Morus-Aktuell in diesem Schuljahr vor. Ich möchte die Eltern bitten, unsere kleine Zeitschrift zum Anlass zu nehmen, um mit ihren Kindern über die vielen Aktivitäten in der Schule zu sprechen. Viel Spaß beim Lesen und Betrachten! Herzliche Grüße Sabine Trapp

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Wenn du nicht genau weißt, was du im Deutsch-Unterricht in welcher Situation am besten sagen kannst: Hier kommt eine kleine Hilfe! Seit Anfang Abril sind in allen Klassen -und Fachräumen Redemittelplakate angebracht, die helfen, die erste Sprachbarriere zu überwinden. Sag´s auf Deutsch!!!!

Cuando no sepas exactamente cómo decir algo, que quieras decir en algún contexto específico dentro de la clase de Alemán: ¡He aquí una pequeña ayuda! Desde comienzos de abril están puestas en todas las salas de clases y salas de departamento, grandes pancartas con fraseologías que ayudan a vencer la primera barrera idiomática. Así es que: ¡Dílo en Alemán!

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DÍA DEL LIBRO

Una fiesta de encuentros Y no digo más, porque nadie encontrará la llave que nadie ha perdido Y poesía es el canto de mis Antepasados el día de invierno que arde y apaga esta melancolía tan personal Elicura Chihuailaf, De sueños azules y contrasueños , 1995 La celebración del día del libro en nuestro colegio estuvo llena de interesantes actividades en todos los niveles de modo que los alumnos participaron con entusiasmo esta fiesta. Pero, sin duda, el centro de atención fue la visita del poeta mapuche Elicura Chihuailaf, un hombre sencillo y calmado, que sorprendió a todos por su sensibilidad y creación poética. Él se tomó el tiempo para conversar con niños y jóvenes, sobre su tierra, su gente y su poesía. En esta conversación cálida y cercana, nos contó que se siente un oralitor, es decir, quien tiene la misión de poner por escrito la rica tradición oral del pueblo mapuche. A través de sus palabras llegamos a una de las claves de su pensamiento: el diálogo. El poeta afirma que es fundamental que recobremos la capacidad de dialogar, de encontrarnos, de escucharnos. “El diálogo es amor”, porque cuando dialogamos se abren puertas que nos llevan a traspasar todas las barreras. Empezamos a entender quién es el otro y así podemos mirarlo en su dimensión de persona. De este modo es posible construir acercamientos. Con la venida de Elicura Chihuailaf, la comunidad del Colegio Sankt Thomas Morus pudo disfrutar del encuentro entre culturas, no sólo entre Chile y Alemania, sino esta vez, desde nuestras raíces y desde allí tejer nuevas redes que propicien el entendimiento de las personas. Departamento de Lenguaje

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WELTTAG DES BUCHES

Ein Begegnungsfest Und ich sage nichts mehr, denn niemand wird den Schlüssel, den niemand verloren hat, finden Die Poesie ist der Gesang meiner Ahnen der Wintertag, der brennt und erlischt diese ach so persönliche Melancholie. Elicura Chihuailaf, Von blauen Träumen und Gegenträumen, 1995 Bei den Feierlichkeiten zum Welttag des Buches gab es an unserer Schule viele interessante Events für alle Klassenstufen, an denen die Schüler auch mit Begeisterung teilnahmen. Ein besonderes Highlight war ganz unbestritten der Besuch des Mapuche-Dichters Elicura Chihuailaf, einem einfachen und besonnenen Menschen, der alle durch seine Empfindsamkeit und seine poetische Prägnanz tief beeindruckte. Er nahm sich die Zeit, um sich mit Kleinen und Großen über MutterErde, ihre Kinder und ihre Poesie zu unterhalten. Während dieses freundlichen und entspannten Gesprächs äußerte er, dass er sich selbst als „Mundsteller“ (mündlicher Schriftsteller) verstehe d.h., dass er den Auftrag empfinde, die reichhaltige mündliche Überlieferung des Mapuche-Volkes schriftlich aufzuzeichnen. Über seine Worte gelangten wir zu einem seiner Schlüsselgedanken: der Dialog. Der Dichter behauptet, es sei von äußerster Wichtigkeit diese Fähigkeit zum Dialog zurückzuerlangen, uns wiederzufinden, uns zuzuhören. „Dialog ist Liebe“, da sich während des Dialogs Türen öffnen, die uns erlauben alle Hindernisse zu überwinden. Wir fangen an zu verstehen, wer der „andere“ ist und (nur) so sind wir in der Lage ihn in seiner individuellen Dimension wahrzunehmen. Auf diese Weise lassen sich Annäherungen herstellen. Mit dem Besuch von Elicura Chihuailaf konnte die Schulgemeinschaft Sankt Thomas Morus die Begegnung der Kulturen nicht nur zwischen Chile und Deutschland, sondern bei dieser Gelegenheit, von unseren Wurzeln her genießen, um von hier aus neue Netze zu spannen, welche die Verständigung unter den Menschen begünstigen wird. Fachschaft Spanisch Morus Aktuell • www.dsmorus.cl


DÍA DEL LIBRO / WELTTAG DES BUCHES

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CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO EN EL NIVEL INICIAL Las educadoras y los niños se disfrazaron para celebrar este día especial. Con mucha creatividad los padres vistieron a sus hijos /hijas eligiendo algún personaje de cuento. Luego los grupos se intercambiaron de sala para disfrutar de un cuenta cuentos. Acá una muestra de ello. 2

Ricarda von Dessauer

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Centro de Alumnos organiza Apadrinaje escolar El jueves 5 de abril como Centro de Alumnos organizamos el apadrinaje entre alumnos de enseñanza media y los alumnos que están comenzando su ciclo escolar básico. El apadrinaje es una actividad escolar que se realiza en el colegio desde hace ya varios años y cuyo objetivo es unir cada vez más a la comunidad Tomasmorina. El apadrinaje comenzó con la entrega de una bolsita con dulces por parte de los padrinos a los más pequeños. Luego, los padrinos junto a sus ahijados participaron en los diferentes juegos que teníamos preparados, tales como La sillita musical y el congelado, para finalmente hacer un lindo dibujo de los dos representando la unión. Esta no ha sido la única actividad en la cual han participado los padrinos junto a sus ahijados en el último tiempo; el día viernes 21 de abril se celebró el Día del Libro. Para este día, la ficción y la magia de los libros se hizo presente en nuestro colegio al igual que una nueva actividad entre padrinos y ahijados. Los padrinos y madrinas leyeron un libro a sus apadrinados, los cuales pasaron un lindo momento fantaseando sobre los diferentes mundos que nos muestran los libros.

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Patenschaften im Morus

Am Donnerstag, den 5. April organisierten wir als Schülerrat die Patenschaft zwischen Schülern der Mittelstufe und den diesjährigen Schulanfängern. Die Patenschaft ist ein Schulprojekt, das an unserer Schule schon seit einigen Jahren umgesetzt wird. Diese hat das Ziel, die Schülergemeinschaft an der Thomas-Morus-Schule noch mehr zusammenzuschweißen. Das Prozedere begann damit, dass die Paten den Kleineren eine Tüte mit Süßigkeiten überreichten. Anschließend widmeten sich die Paten gemeinsam mit dem Patenkind verschiedenen Spielen, die wir schon vorbereitet hatten, wie z.B. “La Sillita Musical“ und „El Congelado“. Am Ende malten beide gemeinsam ein schönes Bild, das symbolisch die neu entstandene Gemeinschaft repräsentierten sollte. Diese war allerdings nicht die einzige Veranstaltung in der letzten Zeit, bei der sich die Paten mit ihren Patenkindern zusammengeschlossen haben. Am Freitag, den 21. April feierten beide gemeinsam den Tag des Buches. An diesem Tag konnte man an unserer Schule den magischen Zauber der Bücher spüren. Ebenso wurde an diesem Tag eine neue Veranstaltung zwischen Paten und Patenkindern ins Leben gerufen: Die Paten und Patinnen lasen ihren Patenkindern ein Buch vor und konnten dadurch eine wundervolle Zeit miteinander verbringen und gemeinsam in die magische Welt der Bücher eintauchen.

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We love English Estimada comunidad tomasmorina: Habiendo pasado el mes de marzo con tantas novedades para nuestros quintos básicos, queremos compartir con ustedes las novedades en inglés, ya que este es el primer año que tienen el ramo. Por lo mismo hemos realizado muchas actividades interactivas y juegos para introducir este nuevo idioma. Este mes de abril queremos mostrarles una actividad en grupos donde debían crear frases usando correctamente el verbo to be (ser o estar). El contar con este nuevo sistema de grupos, instaurado el año pasado, nos ha permitido a los profesores poner hincapié en actividades comunicativas y poder lograr resultados más efectivos con nuestros alumnos. Saludos Departamento de Inglés

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We love English Sehr geehrte Schulgemeinschaft Sankt Thomas Morus, nachdem wir im Monat März so viele Neuigkeiten von unseren Fünftklässlern hatten, möchten wir Ihnen jetzt die Neuigkeiten im Fach Englisch präsentieren, da es das erste Jahr ist, in dem die Schüler dieses Fach haben. Aus diesem Grund haben wir viele interaktive Aufgaben und Spiele mit ihnen durchgeführt, um die neue Sprache einzuführen. Jetzt im April möchten wir Ihnen eine Gruppenarbeit vorstellen, bei der die Schüler Sätze mit dem richtig gebildeten Verb „to be“ benutzen sollen. Die bereits im vergangenen Jahr eingeführte neue Gruppenaufteilung erlaubt uns Lehrern, besonderes Augenmerk auf kommunikative Aktivitäten zu legen und dementsprechend spürbar bessere Ergebnisse bei unseren Schülern zu erreichen. Herzliche Grüße Fachschaft Englisch

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Salas de clases destacadas de este mes Hay teorías2que dicen que la sala de clases es el tercer pedagogo. Basándonos en esto, es que quisimos instar a nuestros alumnos y sus profesores a mejorar este ambiente de aprendizaje. Durante todo el mes de marzo cada curso se preocupó como todos los años, de hacer material que ilustrara lo aprendido en las horas de clases, también de visualizar calendarios, la directiva, los encargados de diferentes responsabilidades, los acuerdos de convivencia, entre muchos otros. Este año formamos una comisión compuesta por un representante de la educación básica, otro del ciclo de media y dos del departamento de orientación, con el fin de tener una perspectiva desde diferentes enfoques. El grupo se encargó de definir criterios de observación y visitó todas las salas desde 1° básico hasta IV° medio. Grata fue la sorpresa al ver el esmero y el corazón puesto en cada sala. Entrar a cada curso fue transportarse a una realidad distinta con un sello especial. Este principio será el que nos oriente en nuestra próxima visita proyectada para junio. En esta primera oportunidad hubo cursos que destacaron y fueron reconocidos con un diploma y un queque que decía “Das schönste Klassenzimmer”. Asimismo cada curso recibió una carta de parte de la comisión observadora, en donde se les felicitó por su sala y se les instó a seguir mejorándola. Sabemos que se aprende mejor en un lugar donde uno se siente bien, por lo tanto este proyecto sigue durante el año y esperamos seguir encontrando tesoros. Comisión 2016

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Herausragende Klassenzimmer dieses Monats Es gibt Theorien, die besagen, dass das Klassenzimmer den dritten Pädagogen darstelle. Unter dieser Premisse wollten wir unsere Lehrer und Schüler dazu motivieren dieses Lernumfeld zu verbessern. Während des gesamten Monats März kümmerten sich, wie jedes Jahr, alle Klassen darum, Material zu erstellen, welches die während der Unterrichtszeit erlernten Kompetenzen veranschaulichen und Kalender, Klassenvertreter, unterschiedliche Verantwortliche, diverse Abmachungen und vieles mehr visuell darstellen sollte. In diesem Jahr wurde eine Kommission gebildet, die aus einem Vertreter der Grundschule, einem der Oberstufe und zwei weiterer der Schülerberatung bestand, und die mit der Aufgabe betreut wurde, sich eine Perspektive aus unterschiedlichen Blickwinkeln zu bildenen. Die Gruppe übernahm die Aufgabe Beobachtungskriterien zu definieren und sie besuchte im Anschluss daran alle Klassenzimmer von der 1. bis zur 12. Klasse. Es war eine schöne Überraschung die Mühe und das Engagement zu sehen, welche sich in den Klassenzimmern wiederspiegelten. Das Eintreten in jedes Klassenzimmer war wie ein Eintauchen in unterschiedliche Welten mit eigenem Charakter. Dieses Prinzip wird uns auch auf unserem nächsten Besuch leiten, der voraussichtlich im Juni stattfinden wird. Beim ersten Besuch hat es Klassen gegeben, die herrausragten und mit einem Diplom und einem Kuchen ausgezeichnet wurden, auf dem stand: „Das schönste Klassenzimmer“. Außerdem erhielt jede Klasse einen Brief von der BeobachterKommission, in dem sie für ihren Klassenraum beglückwünscht und dazu motiviert wurde, ihre Lernumgebung weiter zu verbessern. Wir wissen, dass man an einem Ort, an dem man sich wohlfühlt, besser lernt. Aus diesem Grund fahren wir in diesem Jahr mit diesem Projekt fort und freuen uns schon darauf noch weitere „Schätze“ vorzufinden. Klassenraum-Kommission 2016

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“Amor y Deseo” - Pablo Picasso El jueves 7 de abril el electivo de artes visuales del colegio Sankt Thomas Morus, realizó una visita pedagógica a la exposición de Pablo Picasso. Pablo Ruiz Picasso nació en Málaga en 1881. Es considerado uno de los más importantes pintores del arte contemporáneo universal. Falleció en Francia en 1973. Esta exposición está compuesta por 58 obras originales, que comprenden los años 1917-57. A través de estos grabados y dibujos a tinta se explora el cambio artístico que experimenta el artista por medio del retrato de sus modelos favoritas. La obra se titula “Amor y Deseo”, ya que todas las modelos representadas en su obra fueron esposas del autor. Agradecemos a los estudiantes de artes visuales de la PUC quienes guiaron a nuestros alumnos en esta exposición. Valeria Fuentes Profesora de Artes

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“Liebe und Begierde” - Pablo Picasso Am Donnerstag, den 7. April hat der Wahlpflichtkurs der visuellen Künste unserer Sankt Thomas Morus Schule der Pablo Picasso-Ausstellung einen Besuch abgestattet. Pablo Ruiz Picasso wurde 1881 in Málaga geboren. Er gilt, was die moderne Kunst anbetrifft, weltweit als einer der bedeutendsten Maler der modernen Kunst. Er starb 1973 in Frankreich. Die Ausstellung besteht aus 58 Originalwerken, welche den Zeitraum zwischen 1917 und 1957 umfassen. Über diese Drucke und Zeichnungen mit Tinte lässt sich die künstlerische Wandlung erschließen, die der Künstler durch das Portraitieren seiner Lieblingsmodels erfährt. Die Ausstellung trägt den Titel „Liebe und Begierde“, da alle in seinem Werk dargestellten Models, Ehefrauen von ihm waren. Wir danken den Studenten der bildenden Künste der Universidad Católica, die unsere Schüler durch diese Ausstellung geführt haben. Valeria Fuentes Kunstlehrerin

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Destacada participación de nuestros alumnos deportistas en Campeonato de Cross Country El sábado 02 de abril, nuestros atletas representaron al colegio en el Campeonato de Cross Country organizado por el Club Manquehue con la participación de los Colegios Alemanes de Santiago. Destacamos los siguientes resultados: Damas: Categoría 2003 Antonia Salas 2° lugar, medalla de plata Elisa Fuentes 4° lugar, medalla de bronce Milena Adrian 5° lugar, medalla de bronce Categoria 2003 Francisca Cáceres 3° lugar, medalla de bronce Maite Bobadilla 5° lugar, medalla de bronce Varones: Categoría 2003 Cristóbal Román 1° lugar, medalla de oro Xoaquin Bennett 5° lugar, medalla de bronce Categoría 2005 Lucas Tapia 4° lugar medalla de bronce Categoría 2006 Maximiliano Hollman 5° lugar medalla de bronce ¡Felicitaciones!

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El nuevo desafío del Thomas Morus miércoles, 06 de abril de 2016 Javier Sánchez V. Deportes El Mercurio Los sextetos femeninos del colegio de Providencia dejaron la Copa Soprole-UC para brillar en la Liga Metropolitana de Vóleibol. Y comenzaron con el pie derecho. Luego de años de éxitos en la Copa Soprole-UC y con tres mundiales escolares sobre sus hombros (Cagliari 2008, Baotou 2010 y Toulon 2012), los sextetos femeninos del Sankt Thomas Morus decidieron tomar un nuevo rumbo: abandonaron la competencia cruzada para integrarse a la Liga Metropolitana La apuesta de las germanas las llevó a debutar en el Torneo de Apertura frente al Carmela Carvajal de Prat, uno de los colegios emblemáticos de la competencia. En el primer turno, la Sub 14 del Morus mostró sus credenciales y doblegó por 25-17 y 25-8 a las liceanas. El CCP se tomó revancha en Sub 16, venciendo por 25-18 y 25-16. El plato de fondo fue el desafío entre las selecciones Sub 18. Aprovechando su localía, las alemanas salieron con todo en busca de la victoria. Desde un comienzo, las dirigidas por Isabel Villalobos sacaron a relucir su característico juego, el mismo que las ha llevado a protagonizar cada torneo de vóleibol escolar. En la primera manga, el Morus sacó una buena cuenta de ahorro (20-8). Pese a los intentos del histórico liceo femenino, las anfitrionas no bajaron la guardia y se impusieron por 25-18, en 20 minutos. Los potentes saques y remaches de Valentina Prater ayudaron durante todo el partido a mantener una amplia diferencia. Gracias a eso y al desempeño superlativo de Camila Guarda, el elenco de Pedro de Valdivia se adjudicó el partido por 25-17, tras 22 minutos de acción. “Sabíamos que sería un rival difícil, como todos los que nos tocarán en esta liga, porque no los conocemos mucho”, señaló Guarda (17 años, 4° medio), quien fue elegida como la más destacada del duelo. “Vamos a actuar como siempre, con mucho ánimo, gritando y jugando en equipo. Pocas veces nos vamos a enojar entre nosotras”, enfatizó Camila. Sobre los objetivos, la armadora Bárbara Teuber (16 años, 3° medio) es clara. “Ojalá podamos estar entre los tres primeros, pero estoy súper confiada. Tenemos equipo para ganar el campeonato”, declaró. “Sabíamos que el Carmela Carvajal sería un rival difícil, como todos los que nos tocarán en esta liga, porque no los conocemos mucho”. CAMILA GUARDA, Sankt Thomas Morus. Morus Aktuell • www.dsmorus.cl


Arte reciclable basado en el artista Andrés Vio Los alumnos de 7° A han comenzado el año escolar realizando un trabajo de tramas y texturas basado en el artista nacional Andrés Vio, quien retoma la temática del telar y tejido ocupando materiales como diarios viejos, revistas y bolsas plásticas. Cada alumno crea y realiza su entramado sobre el soporte de un cartón piedra de blocks de dibujo antiguos. Posteriormente cada unidad se ensamblará para crear un gran mural.

Recycle-Kunst nach dem Vorbild des chilenischen Künstlers Andrés Vio Die Schüler der 7. A haben das Schuljahr damit begonnen, Arbeiten aus Bändern und Strukturen in Anlehnung an den chilenischen Künstler Andrés Vio anzufertigen, der die Webtechnik unter Verwendung von alten Zeitungen, Zeitschriften und Plastikbeuteln neu definiert. Jeder Schüler kreiert und realisiert seine eigene Webarbeit mit Hilfe eines Webstuhls aus Karton aus alten Zeichenblocks. Schließlich werden alle Arbeiten zu einem großen Wandbild verknüpft.

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Cicletada Familiar El domingo 10 de abril se realizó con gran éxito y más de 200 participantes nuestra “Cicletada Familiar”. Agradecemos a todas las personas que colaboraron para lograr el desarrollo de este evento. 2

Desde ya los dejamos invitados para el 15 de mayo, día que desarrollaremos la segunda actividad de este año: nuestra “Bergwanderung”.

Radausflug der Morus-Gemeinschaft Am Sonntag, den 10. April fand unser “ Radausflug der Morus-Gemeinschaft” mit über 200 Teilnehmern statt. Es war ein voller Erfolg. Wir danken all denjenigen, die bei der Durchführung dieses Events mitgeholfen haben. 2 Jetzt schon möchten wir Sie alle zur zweiten Veranstaltung in diesem Jahr, zu unserer “Bergwanderung” am 15. Mai einladen.

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BIENVENIDA NUEVOS APODERADOS(AS) Estimados/as miembros de la comunidad Tomasmorina: En este mes de abril celebramos la primera asamblea del Centro de Padres y Apoderados (CPA). Todos los primeros miércoles de cada mes a las 19:30, se realiza esta asamblea donde participan los delegados(as) de cada curso. Esta vez correspondió realizarla el miércoles 6 de abril en la biblioteca del colegio. Por ser la primera del año invitamos especialmente a los padres y apoderados que se integraron este año a nuestra comunidad para darles una cordial bienvenida, presentarnos como equipo, contarles cual es nuestro rol e informarles de los objetivos que nos hemos planteado como directiva para el año 2016 y de las actividades que el colegio ofrece para que como padres y apoderados, participemos y nos distendamos en comunidad. Esta bienvenida también se extendió a todos aquellos padres y apoderados que este año fueron elegidos por sus pares de los respectivos cursos como delegados o delegadas o parte de la directiva de apoderados del curso. Juntos compartimos un rico catering.

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Los dejamos invitados a la próxima asamblea a realizarse el miércoles 4 de mayo a las 19:30 en la biblioteca del colegio. Por otra parte, queremos invitarlos a una de las actividades más importantes dentro del primer semestre. Se trata del GRAN BINGO 2016 a realizarse el SÁBADO 2 DE JULIO en el colegio. Esta actividad tiene como objetivo pasar una grata tarde junto a toda la familia tomasmorina, con el fin de reunir fondos para el viaje a Alemania de los alumnos y alumnas que están actualmente en I° de enseñanza media y que viajan el próximo año. Si algún apoderado(a) tiene contacto con alguna empresa que quiera donar algún premio para el evento, lo invitamos a escribirnos a cpadsmorus@dsmorus. cl. ¡Para el segundo semestre ya están fijadas las siguientes actividades para que se vayan planificando!! Otta Fonda: 10 de septiembre, Kirmes: 01 de octubre y Feria de navidad: 26 de noviembre. Finalmente los invitamos a visitar nuestra página web www. cpadsmorus.cl donde trabajamos para mantener información de apoyo y ayuda para los padres y apoderados.

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Keep Calm und komm, lass uns tanzen Bailan-dooo, como diría Enrique Iglesias, bailan-dooo, empezó la temporada 2016 de Recreos entretenidos. A las 10:25 del 26 de abril, nuestros “instructores de baile”, prendieron la fría mañana con música, escenario, parlantes, luces, humo, todo lo necesario para brillar como se lo merecían. Apenas tocó el timbre, un reggaetón sonó fuerte y Tante Ale empezó a atraer a los que querían bailar, ser público o sólo curiosear. Luego, Antonia y Josefa, del 7º B nos animaron a seguir con “No” y a continuación nuestro ya conocido Clemente, junto a Carla y Martín (5º A) se lucieron con “I don`t like it, I love it. Y finalizaron Florencia, Milena y Camila (7º B) que bailaron, maravillosamente como siempre, “Watch me”. A estas alturas, en el público había alumnos desde Primero Básico hasta Cuarto Medio y varias profesoras, todos con caritas sonrientes, algunos además con admiración y otros con ganas de ser los próximos en estar adelante, animando un nuevo Recreo Entretenido. Agradecemos de corazón a todos los que participaron y dejamos la invitación para que cada curso planifique su propio Recreo Entretenido. ¡Hasta la próxima! Team Recreo Entretenido

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Keep Calm und komm, lass uns tanzen „Bailan-doo“, wie Enrique Iglesias singt, „bailan-dooo“, startete die diesjährige „Unterhaltsame Pause“. Am 26. April um 10.25 Uhr begannen unsere „Tanztrainer“ der morgentlichen Kälte mit Musik, einer Bühne, Musikboxen, Lichtern und Rauch entgegenzuwirken. Sie setzten all jene Dinge ein, die notwendig sind, um unsere Schule zum Strahlen zu bringen. Kaum hatte es gegongt, ertönte ein lauter Reggaeton und Tante Ale begann jene Schüler anzulocken, die Lust auf Tanzen hatten, sei es entweder aktiv oder nur als Zuschauer. Anschließend motivierten uns Antonia und Josefa der 7b zum Lied „No“ zu tanzen und Clemente, Carla und Martin der 5a brachten uns mit dem Lied „I don’t like it, I love it“ in Stimmung. Beendet wurde die wunderbare Aufführung wie gewohnt mit einem Tanz von Florencia, Milena und Camila der 7b zu dem Song „Watch me“. In der Zwischenzeit hatten sich als Zuschauer Schüler der Grundstufe bis zur Mittelstufe und verschiedene Lehrer versammelt, alle mit einem Strahlen im Gesicht. Wir ernteten einige Blicke der Bewunderung und nahmen Schüler wahr, die den Eindruck erweckten als hätten sie Lust im nächsten Team „Unterhaltsame Pause“ mitzuwirken. Wir bedanken uns von ganzem Herzen bei allen Teilnehmern und laden alle Klassen dazu ein, ihr eigenes Team „Unterhaltsame Pause“ auf die Beine zu stellen. Bis zum nächsten Mal! Team „Unterhaltsame Pause“

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Morus aktuell abril 2016 Revista  

Revista escolar Colegio Alemán

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