Comment détermine-t-on qu’un enfant est intellectuellement précoce ?
Actuellement ce sont les tests de QI (actuellement, le WISK IV) qui déterminent la précocité
intellectuelle ou non d’un enfant. L’enfant est reconnu comme précoce quand son QI est supérieur à
125-130, c'est le psychologue qui, suite au passage du test et à ses observations, déterminera la
précocité. Au-dessus de 145 de QI on estime que l’enfant est hautement surdoué et son
fonctionnement intellectuel en est d’autant plus éloigné de la moyenne qui est à 100. Seuls les
psychologues font passer ces tests (dans le cadre scolaire ou dans des cabinets libéraux ou encore
dans des structures telles que les CAMSE, CMP...).