Exposición a la Internet y el juicio moral 5 Con la intención de explorar esta situación, se propone la investigación de los siguientes objetivos: estudiar la exposición de la Internet por género y su influencia sobre el juicio moral de los estudiantes de cuarto año de las escuelas superiores urbanas de Puerto Rico; describir las características (tipo, tiempo, intensidad y género) de la exposición a la Internet que han tenido estos estudiantes; y establecer la relación entre el juicio moral y la exposición a la Internet que puedan evidenciar. Además, se propone evaluar si existe relación entre el uso de la Internet por los estudiantes y la percepción que puedan tener los padres, con relación al uso y al manejo de la Internet por parte de sus hijos.
Planteamiento del problema En una sociedad dinámica la accesibilidad a la información mediante los medios tecnológicos es posible que ocasionen modificaciones en los paradigmas del juicio moral de sus integrantes. En la actualidad, toda aquella persona que tenga acceso a la Internet tiene ante sí una variedad de información. A través de la Internet, es posible el acceso a datos que anteriormente eran difíciles de visualizar o eran accesibles a unos pocos (Vigil, 2004). Por otro lado, los aspectos morales pueden verse modificados por la exposición a la Internet en los estudiantes adolescentes. La influencia a este tipo de exposición requiere de un estudio profundo y formal dada la proliferación de este medio y el cambio de paradigmas sociales. Sobre este particular menciona Buscarais (2002) que hoy por hoy, a pesar de la creciente pluralidad de realidades sociales que conforman la sociedad, que ha puesto la desaparición de seguridades absolutas, y a pesar de la convivencia de